五年級(jí)英語Unit5 There is a big bed教案

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鹽池三小五年級(jí)英語集體備課導(dǎo)學(xué)案

動(dòng)學(xué)生積極性和興趣，能夠很快的融入對的組獎(jiǎng)勵(lì)小紅3.w英語課堂的學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)Let’stalk填花)入重要詞匯來熟悉本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。)1)引導(dǎo)學(xué)生說(二)浮現(xiàn)新課(Presentation)1.看Let’slearn圖片問：What’sonthewall?來學(xué)習(xí)Thereisaphoto.2.What’snearthephoto?來學(xué)習(xí)Thereisaclock..3.What’sonthedesk?來學(xué)習(xí)Thereisawaterbottle.2)用動(dòng)作來學(xué)習(xí)clock3)SstouchthewaterbottleandThereisaphoto.學(xué)生學(xué)習(xí)單詞5.phphotob

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4.What’snearthewindow?來學(xué)習(xí)sayitonebyoneThereisaplant.用圖片flower來區(qū)4)學(xué)生拍卡片同時(shí)分plant學(xué)習(xí)plant

5.What’snearthedoor?來學(xué)習(xí)5)請一名學(xué)生來當(dāng)Thereisabike.(設(shè)計(jì)意圖：通過讓littleteacher來學(xué)生帶著問題去學(xué)習(xí)新單詞，不僅學(xué)習(xí)教單詞bike.了單詞，也學(xué)會(huì)了新句型。而且小組合作探究，也可以讓學(xué)習(xí)好的幫帶學(xué)困生，共同進(jìn)步。)(三)趣味訓(xùn)練(Practice)1.Lookandsay:通過此環(huán)節(jié)來讓學(xué)生分組看圖片來說出相應(yīng)單詞，來訓(xùn)練單詞的音形意各方面的學(xué)習(xí)和把握。2.Putthepicturesontherightwords.學(xué)生把圖

片貼在黑板上其相應(yīng)1)學(xué)生看圖，說單詞(優(yōu)勝者獲小紅花)2)學(xué)生上講臺(tái)來貼圖片，勝者獎(jiǎng)勵(lì)，錯(cuò)的勉勵(lì)。3)學(xué)生全員參與，

的單詞旁邊。來測試學(xué)生對詞匯的把握積極性極高，切說和鑒別。3.通過游戲(聽音樂傳盒子)游戲規(guī)則：出句型

把寫有單詞紙條放進(jìn)盒子，音樂開始學(xué)生按順序傳盒子，音樂中止學(xué)生抽一張?jiān)~條說：Thereisainmyroom.(設(shè)計(jì)意圖：通過此環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和激發(fā)興趣，使學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際交際和運(yùn)用，更加穩(wěn)定詞匯和句型的學(xué)習(xí))(四)、當(dāng)堂訓(xùn)練：補(bǔ)全單詞：clck,btke,wterb學(xué)生可組內(nèi)探討并回復(fù)(進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì))

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(設(shè)計(jì)意圖：通過此環(huán)節(jié)的練習(xí)，來測試學(xué)生對詞匯的鑒別和讀音)(五)反饋提升：1.游戲“滾雪球〞來練習(xí)Let’splay1)四人小組探討，活動(dòng)：四人小組來練習(xí)Thereisain并展示myroom.然后剩余幾人依次增加一詞。(設(shè)計(jì)意圖：通過此環(huán)節(jié)的練習(xí)來穩(wěn)定對詞匯的訓(xùn)練和穩(wěn)定，及對句型的表述和運(yùn)用。)2.Whathaveyoulearnt(Summary):學(xué)生自己來總結(jié)本節(jié)課所學(xué)。(六)出示情感目標(biāo)：Doyourownthingsbyyourselves!(設(shè)計(jì)意圖：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生會(huì)用英語描述自己的東西或物品，通過房間的布置，讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞、懂得鑒賞、學(xué)會(huì)創(chuàng)造美的價(jià)值觀，更讓學(xué)生明白：自己的事情自己做。)(七)作業(yè)布置(homework)2)組內(nèi)先說，再展示自己所學(xué)，進(jìn)