2023年學(xué)生暑假周記十個(gè)(五篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年學(xué)生暑假周記十個(gè)(五篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

學(xué)生暑假周記十個(gè)篇一

“放假了！放假了！〞我們渴望已久的暑假伴隨著知了的鳴叫來(lái)到了。我們可高興了，由于暑假里可以做大量有意思的事情：捉一些小動(dòng)物，養(yǎng)一些植物，去外面游山玩水，都令我迫不及待。

我在暑假里最想和小弟弟在一起，他可是我最喜歡的人。他既可愛(ài)又頑皮！在一個(gè)悶熱的晚上，媽媽讓他去洗澡，在洗澡的時(shí)候，他突然用胖嘟嘟的小手用力拍打水面，濺起了無(wú)數(shù)的小水花，把我和媽媽的衣服全弄濕了。媽媽瞪了他一眼，想要唬住他。可他絲毫不畏懼，還是自己玩自己的，把我和媽媽都變成了落湯雞。我們?nèi)齻€(gè)相互看了看，都無(wú)奈地笑了起來(lái)。這讓人哭笑不得的弟弟！

暑假里，我還想去外婆家訪(fǎng)問(wèn)她。由于外婆對(duì)我可好了。我一到她家，她就把魚(yú)啊、蝦呀、大白菜等等我愛(ài)吃的買(mǎi)來(lái)，做成一道道風(fēng)味獨(dú)特的菜肴。

當(dāng)然了，我也不能忘了我心愛(ài)的電腦，要是能和同學(xué)一起去下下棋，那可就爽了。我確定條我最拿手的五子棋把他們下的落花流水。嘻嘻，我不是吹牛，我下一次定輸贏的五子棋可是很厲害的，我在游戲中曾經(jīng)把一個(gè)贏過(guò)一百多盤(pán)的人給擊敗了十幾次。你可千萬(wàn)不要小看我哦！

我的暑假一定是一個(gè)五彩繽紛的假期！我想一定會(huì)使自己更加充實(shí)，更開(kāi)心！

學(xué)生暑假周記十個(gè)篇二

這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下，我在田間的小路上溜達(dá)。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。細(xì)心一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起溜達(dá)。于是，我漸漸得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

我在它后面推了推，可它仍是那樣漸漸爬著。我催它，我唬它，我責(zé)怪它，蝸牛用道歉的眼光看著我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了！〞

蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！

生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示〞送上門(mén)。生活依照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)遇，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示〞。勤于思考的人，在某種意義上，就是在辛勤尋覓啟示的人——帶著懸而未決的問(wèn)題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思考生活本身，思考生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

暑假里我也有自己的計(jì)劃，由于新學(xué)期我也有新的目標(biāo)。在下周我一定要依照我的計(jì)劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標(biāo)。

學(xué)生暑假周記十個(gè)篇三

第一天早晨，我破天荒的5時(shí)23分就起了床，拽著妹妹上山跑步（我家后面有座山）。洗漱完畢。背上包，穿好運(yùn)動(dòng)鞋。帶上帽子，走出院子，和妹妹一起跑上山。一路上，有好多人向我們打招呼，有了妹妹當(dāng)翻譯，輕松多了，順便交了幾個(gè)朋友，一起上山。終究，經(jīng)過(guò)半小時(shí)的小跑，我們跑到了山頂。開(kāi)啟包，拿出食物，我們?cè)谏巾斶M(jìn)行了一次野餐。

其次天清早，我從當(dāng)天開(kāi)始，都會(huì)到田野中，邊走邊用陶笛吹奏自己新編的曲子：夢(mèng)幻田野（用天空之城改編的）。那，不是一般的好玩兒，由于田野里時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出一些小動(dòng)物的聲音為我伴奏，

在離開(kāi)家鄉(xiāng)回廈門(mén)的前三天，我們七個(gè)姐妹們開(kāi)了排隊(duì)。主要是由于我們要回廈門(mén)了，不知什么時(shí)候我們姐妹才能再見(jiàn)面。我們?cè)诖髲d了玩了一整夜。最終困了，便東倒西歪的在我的寢室睡覺(jué)了。

在回廈門(mén)的前一天，我坐車(chē)到赤水鎮(zhèn)的戴云山游玩，走到快斷氣了才到山頂，看了下計(jì)時(shí)器：3小時(shí)28分鐘23秒！心中不由的慨嘆：真不愧是閩中屋脊，福建省境內(nèi)其次高峰，真是累死人不償命??！

放眼望去（用望遠(yuǎn)鏡），想看看是否真的是如簡(jiǎn)介所說(shuō)的一樣與阿里山遙遙相望。一路上有好多花卉：蘭花、百合花、卷丹花、茶花、野牡丹花、杜鵑花，還有好多我叫不有名字的簡(jiǎn)直就是一座寶庫(kù)，令人流連忘返。

回廈門(mén)的路上又是一番驚心動(dòng)魄，難以忘卻（詳情請(qǐng)看初中水平測(cè)試的作文卷）。

這次回到家鄉(xiāng)玩的23天，五彩繽紛，多姿多彩：運(yùn)動(dòng)、野餐、欣賞美景、編歌、寫(xiě)作業(yè)、吹陶笛、看課外書(shū)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、開(kāi)派對(duì)、交朋友、購(gòu)物、四處游玩、驚心動(dòng)魄、參與生日宴……十分好玩兒，會(huì)家鄉(xiāng)都這么五彩繽紛、多姿多彩更何況整個(gè)暑假呢？

學(xué)生暑假周記十個(gè)篇四

當(dāng)明媚的陽(yáng)光敲醒我的朦朧，當(dāng)清亮婉的鳥(niǎo)鳴喚醒我沉睡的靈魂，清閑的愜意如輕拂過(guò)臉頰的清風(fēng)，難以自抑的欣喜無(wú)聲地從嘴角逸出——我的暑假生活開(kāi)始了。

似乎大量人放假的時(shí)候都不怎么喜歡上補(bǔ)習(xí)班，或許耽擱了睡懶覺(jué)的時(shí)間；或許耽擱了玩的時(shí)間；或許耽擱了大量事情，才使得補(bǔ)習(xí)班漸漸“眾叛親離〞。

放暑假的第一天，我便要上補(bǔ)習(xí)班。我對(duì)補(bǔ)習(xí)是又愛(ài)又恨，愛(ài)的是可以學(xué)到更多知識(shí)，學(xué)習(xí)比別人快一步，而恨得是每天便要早早起床，不能睡懶覺(jué)。我的這個(gè)補(bǔ)習(xí)班附近環(huán)境很不錯(cuò)，靠近江邊，雖然有點(diǎn)偏僻，但這也使得附近車(chē)流量減少，空氣便很是新鮮。在這里上課很是安逸，是開(kāi)著空調(diào)的。在這坐著學(xué)習(xí)，邊翱游書(shū)海，邊吹著空調(diào)，這與學(xué)校一比較，簡(jiǎn)直就是天壤之別，學(xué)習(xí)的質(zhì)量遠(yuǎn)比學(xué)校好得多，能讓人靜心學(xué)習(xí)。

雖然補(bǔ)習(xí)有點(diǎn)辛苦，反正躲也躲不過(guò)補(bǔ)習(xí)，與其在那里坐著玩，還不如學(xué)習(xí)。我心里總有這一句“吃得苦中苦，方為人上人〞，覺(jué)得這句話(huà)不僅寫(xiě)得好，還很有哲理，能參悟出大量道理。

我對(duì)暑假僅僅有一個(gè)不滿(mǎn)，那就是作業(yè)太多了，暑假作業(yè)和老師額外布置的作業(yè)再加上補(bǔ)習(xí)作業(yè)。暑假的意思就是學(xué)習(xí)學(xué)完了，在這一段炎熱的時(shí)間里放假期，讓我們?cè)诩依锖煤猛嫱妫{(diào)整狀態(tài)，避避暑，而老師們卻布置大量作業(yè)。唉，誰(shuí)叫我出生在中國(guó)，學(xué)習(xí)在中國(guó)，而中國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)力又這么大呢。

不管怎么樣，假期還是來(lái)臨了，我們要用平常心態(tài)去對(duì)待它，希望在這個(gè)假期里，每個(gè)人都能有所收獲。

學(xué)生暑假周記十個(gè)篇五

九月的鄰近,標(biāo)志著歡聲笑語(yǔ)的暑假即將終止，學(xué)校的大門(mén)再次向我敞開(kāi)?；厥淄ィ@個(gè)暑假我猶如孫悟空的七十二變，變換著各種角色演繹著這個(gè)多姿多彩的暑假。

暑假里，我是一只貪睡的豬。我每天睡到日上三竿才醒，還往往賴(lài)床。上學(xué)的時(shí)候，每天早上我總是沒(méi)睜開(kāi)眼就被媽媽從床上拉起，以至于我每日都沒(méi)睡夠。既然是暑假，我不用上學(xué)，也不怕遲到，所以我痛痛快快把那些沒(méi)睡夠的覺(jué)統(tǒng)統(tǒng)補(bǔ)上。

暑假里，我是一條歡快的魚(yú)。我暢游了多個(gè)游泳館，盡情享受游泳帶給我的開(kāi)心。我在贛江水上樂(lè)園玩了沖浪，那真是最刺激、最難忘的經(jīng)歷！造浪池的水浪一波未平一波又起，沖得我屢屢跌倒，仿佛置身大海之中。我不止純粹地玩，我還參與了游泳訓(xùn)練和比賽。這條魚(yú)排除所有煩擾，開(kāi)始水上狂歡。

暑假里，我是一支勤奮的筆。我這支筆永遠(yuǎn)不會(huì)折斷，不會(huì)變短。漫長(zhǎng)的暑假，本該是讓孩子們快樂(lè)的假期，卻被作業(yè)困擾。為了盡情地玩、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩，我冒死地寫(xiě)啊寫(xiě)啊，花了不長(zhǎng)的時(shí)間就把暑假作業(yè)給寫(xiě)完了。我這支筆可以把幽美的詞句寫(xiě)下來(lái)，可以把逼真的圖畫(huà)畫(huà)下來(lái)，可以把心中的想法表現(xiàn)出來(lái)。

暑假里，我是一匹奔跑的馬。我跟隨媽媽揚(yáng)起蹄子走四方。來(lái)到古都洛陽(yáng)，在洛陽(yáng)博物館感受