關(guān)于籃球活動(dòng)的總結(jié)（6篇）

關(guān)于籃球活動(dòng)的總結(jié)（通用6篇）

關(guān)于籃球活動(dòng)的總結(jié)1

本學(xué)期的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮“籃球活動(dòng)有序開展?；@球活動(dòng)小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來了歡快，帶來了喜悅，提高了學(xué)生的籃球活動(dòng)積極性，通過競賽讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中充分發(fā)揮了自己的特長。

籃球活動(dòng)的開展是一項(xiàng)長期性的工作，對(duì)于學(xué)生來說是一項(xiàng)值得參加的運(yùn)動(dòng)。由于籃球運(yùn)動(dòng)是集身體素養(yǎng)、技巧、智力為一體的緊急、劇烈并有直接身體接觸的對(duì)抗性工程。對(duì)人體有較高的熬煉價(jià)值，能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)分析器官的機(jī)能，改善心肺功能，增加身體素養(yǎng)，培育積極英勇、堅(jiān)決堅(jiān)韌的意志品質(zhì)，激發(fā)競爭意識(shí)和進(jìn)取精神?；@球競賽場(chǎng)面緊急劇烈，變幻莫測(cè)，精彩紛呈，富有表演性和較高的欣賞性，深受人們的寵愛，因而在學(xué)校中有許多學(xué)生寵愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：

首先，采納自由報(bào)名參加的形式讓學(xué)生報(bào)名，確定隊(duì)員后依據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況進(jìn)展分組，采納五人制的方式進(jìn)展競賽練習(xí)，學(xué)生在競賽的過程中會(huì)把自己的一些不良的習(xí)慣動(dòng)作表現(xiàn)出來，教師要留意觀看每一個(gè)學(xué)生存在的一些缺乏之處，在休息或者競賽完畢以后準(zhǔn)時(shí)的對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)展指導(dǎo)，訂正他們的一些不好的動(dòng)作或者行為習(xí)慣，讓他們知道這些習(xí)慣會(huì)對(duì)自己的運(yùn)動(dòng)水平會(huì)有那些影響，怎樣去進(jìn)展調(diào)整，比方：什么時(shí)候傳球？傳給誰？可不行以投籃？怎樣去防守？等等一系列的缺乏，學(xué)生只有通過競賽才能夠提高，才會(huì)漸漸的積存閱歷，才會(huì)不斷的進(jìn)步。

其次，由于學(xué)生的年齡不同，對(duì)籃球技能技巧的把握程度不同，所以在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過和競賽的程中，教師要適當(dāng)?shù)倪M(jìn)展安排，針對(duì)不同學(xué)生要求可以不一樣，不能急于求成，學(xué)生的成長是有肯定的過程，那么對(duì)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的把握也是需要時(shí)間的，只要學(xué)生積極的參加，到達(dá)熬煉身體的目的，同時(shí)能夠把握肯定的運(yùn)動(dòng)技能就可以了。不要用太高的要求去面對(duì)學(xué)生。

最終，通過一系列的反復(fù)競賽，對(duì)優(yōu)秀的小組全部隊(duì)員進(jìn)展嘉獎(jiǎng)，讓學(xué)生獲得勝利的喜悅，從而提高學(xué)生其他方面的學(xué)習(xí)的積極性。

總之，籃球工程的輔導(dǎo)，都是為了讓學(xué)生把握相關(guān)的技能技巧，在運(yùn)動(dòng)中找到樂趣，找到自信，充分發(fā)揮自己的特長。積極參加運(yùn)動(dòng)，熬煉自己的”身體機(jī)能。是一個(gè)長期性的工作，短時(shí)間內(nèi)是看不出真正的成績的，只有提高長期的活動(dòng)開展，才能提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)的技能技巧。

關(guān)于籃球活動(dòng)的總結(jié)2

為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，努力營造積極向上的校園文化氣氛，在國慶收假之后體育部組織進(jìn)行了一次籃球競賽，在保衛(wèi)部、組織部的幫助子下順當(dāng)?shù)亻_展了這次好玩的競賽，到達(dá)了預(yù)期效果，既提高了同學(xué)們的身體素養(yǎng)，也增進(jìn)了同學(xué)們的友情，營造了安康文明的校園文化氣氛，現(xiàn)把此次籃球活動(dòng)狀況作如下總結(jié)：

一、強(qiáng)化組織建立，完善工作安排。

（1）、調(diào)整了部門干事以前在工作中的不良心態(tài)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

（2）、與學(xué)生會(huì)、團(tuán)支書各部門聯(lián)手，建立友好的溝通平臺(tái)，協(xié)調(diào)整個(gè)大團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力量。

二、增加分散力，呈現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。

無論在這場(chǎng)競賽中是輸是贏，每位球員都是盡自己的全力去挑戰(zhàn)自己，呈現(xiàn)自己，這是這次活動(dòng)的最大收獲！

三、存在的缺乏。

我們雖然很努力的去做每件事，但是盲目輕狂的性格，往往讓我們沒有規(guī)劃就開頭急促的召開活動(dòng)，沒有考慮到要有張有弛、有規(guī)劃的綻開工作，我們?cè)诠ぷ鞔嬖诘膯栴}很值得我們?nèi)ザ嗽敽涂紤]。

1、場(chǎng)地問題：

由于事先沒有和其他系取得聯(lián)系，在我們活動(dòng)期間，城經(jīng)系的籃球活動(dòng)場(chǎng)地相沖突，在加上外來人員來我校參與熬煉的人較多，場(chǎng)地不易把握。

2、組織問題：

由于和上級(jí)的溝通不到位，導(dǎo)致活動(dòng)規(guī)劃的滯后，沒有經(jīng)過上級(jí)的同意的規(guī)劃就進(jìn)展實(shí)施，不考慮到后果就大膽盲從地綻開活動(dòng)，這是在這次活動(dòng)中吸取的閱歷教訓(xùn)！

我們?cè)诠ぷ髦写嬖诤艽蟮膯栴}，盼望能夠通過這次教訓(xùn)，在以后的工作中能去細(xì)化每一個(gè)細(xì)節(jié)，完善工作質(zhì)量，使以后的活動(dòng)一次比一次更精彩！接下來幾個(gè)周都沒有活動(dòng)安排，但體育部成員會(huì)幫助各個(gè)部門的工作，加強(qiáng)與各部門之間的溝通，營造和諧的工作環(huán)境。

關(guān)于籃球活動(dòng)的總結(jié)3

從成立隊(duì)伍到現(xiàn)在，經(jīng)過半學(xué)期時(shí)間的訓(xùn)練，我們的隊(duì)員在思想作風(fēng)、身體素養(yǎng)、根本技術(shù)方面有了不同程度的提高。大家的訓(xùn)練熱忱度特別高，并且女籃隊(duì)伍在今年的二七區(qū)中小學(xué)生籃球競賽中獲得了其次名的好成績。

現(xiàn)將本學(xué)期的訓(xùn)練工作總結(jié)如下：

一、身體素養(yǎng)訓(xùn)練

身體素養(yǎng)訓(xùn)練的目的是為了增進(jìn)運(yùn)發(fā)動(dòng)的身體安康，提高集體的機(jī)能，進(jìn)展運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)。在訓(xùn)練過程中主要以一般速度、力氣、耐力等素養(yǎng)為主，由于它們是技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的根底，沒有良好的身體素養(yǎng)，便不能把握高難度的動(dòng)作，擔(dān)當(dāng)大負(fù)荷的訓(xùn)練和緊急劇烈的競賽。因此，在本學(xué)期訓(xùn)練過程中，依據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采納小強(qiáng)度，循序漸進(jìn)的手段，并通過各種嬉戲方法來激發(fā)他們的練習(xí)興趣，在潛移默化中提高他們?nèi)娴纳眢w素養(yǎng)。

二、技術(shù)訓(xùn)練

全面把握技術(shù)，是提高技術(shù)水平和敏捷機(jī)動(dòng)地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)的根底。技術(shù)全面是發(fā)揮重點(diǎn)技術(shù)的保證，重點(diǎn)技術(shù)又能帶動(dòng)和促進(jìn)技術(shù)的全面進(jìn)展。因此在全面訓(xùn)練的根底上，特殊注意突出重點(diǎn)，參考小學(xué)生競賽的特點(diǎn)以實(shí)際動(dòng)身，從中發(fā)覺與培育隊(duì)員的特長技術(shù)。使隊(duì)員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的個(gè)人技術(shù)特點(diǎn)。所以依據(jù)隊(duì)員自身的特點(diǎn)，在訓(xùn)練中貫徹全面、有用、精確、嫻熟的要求。本學(xué)期主要練習(xí)了各種根本的運(yùn)、傳、投等技術(shù)。

三、梯隊(duì)建立

我?，F(xiàn)有隊(duì)員45名，其中男生29名，女生16名，年齡梯隊(duì)建立比擬合理。并根據(jù)一屆帶一屆的要求，實(shí)施老隊(duì)員帶新隊(duì)員的措施，并設(shè)立嘉獎(jiǎng)措施，激發(fā)新老隊(duì)員的學(xué)練興趣。

通過半個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，隊(duì)員在訓(xùn)練中個(gè)人技術(shù)、身體素養(yǎng)有了明顯的提高。但在競賽中身體對(duì)抗、心理素養(yǎng)上還需要很大的進(jìn)步，在今后的籃球訓(xùn)練中，必需加大力度，培育學(xué)生的積極性，進(jìn)一步提高技術(shù)水平，為了到達(dá)訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù)，要求隊(duì)員自覺、積極地投入訓(xùn)練，發(fā)揚(yáng)“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神，培育英勇、堅(jiān)韌的戰(zhàn)斗作風(fēng)和為集體爭奪榮譽(yù)的高尚品質(zhì)。做到把思想作風(fēng)教育滲透到訓(xùn)練場(chǎng)上、競賽之中和球隊(duì)學(xué)習(xí)生活中去，爭取在以后的競賽中取得優(yōu)異的成績！

關(guān)于籃球活動(dòng)的總結(jié)4

本學(xué)期，籃球協(xié)會(huì)協(xié)辦了校迎新杯籃球競賽、各系迎新杯籃球競賽、籃霸天下全明星對(duì)抗賽（三分球大賽）等活動(dòng)！同學(xué)們不僅提高了籃球技術(shù)水平、裁判水平、指揮力量和組織競賽力量，還培育了同學(xué)們的集體主義精神，熬煉了優(yōu)秀的心理素養(yǎng)。競賽期間吸引了大量會(huì)員參與和大批觀眾到場(chǎng)觀看，對(duì)我們籃協(xié)做出了肯定的支持和宣傳。

除此之外籃協(xié)還圓滿的完成了以下工作：

（1）組織會(huì)員裁判員技術(shù)培訓(xùn)大會(huì)，提高了會(huì)員比照賽的吹罰技術(shù)。

（2）組織技術(shù)部進(jìn)展會(huì)員技術(shù)培訓(xùn)，提高會(huì)員的籃球技術(shù)水平。

（3）為?；@球隊(duì)培育輸送了新隊(duì)員。

但工作也有缺乏之處，由于較多緣由，水平較差的會(huì)員未能享受到活動(dòng)的樂趣。我們會(huì)爭取在下學(xué)期多針對(duì)水平較差的會(huì)員舉辦一些活動(dòng)。

在過去的一學(xué)期，我們籃球協(xié)會(huì)的工作有得也有失。由于學(xué)期較短，課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，并未過多的舉辦活動(dòng)，但每個(gè)舉辦的活動(dòng)都很出彩，這就對(duì)籃協(xié)的進(jìn)展起到了推動(dòng)作用。在下個(gè)學(xué)期，我們會(huì)保存這個(gè)學(xué)期的勝利閱歷，克制缺乏之處，努力使籃球協(xié)會(huì)推動(dòng)到更高檔次。

關(guān)于籃球活動(dòng)的總結(jié)5

為期將近一個(gè)月的“迎新杯”籃球賽最終勝利落下帷幕了，從總體上來說這次活動(dòng)是比擬勝利的。我們本著對(duì)全院學(xué)生進(jìn)展文明道德風(fēng)氣教育，推動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)的開展，提高各個(gè)專業(yè)同學(xué)內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作力量，豐富校園生活的理念。舉辦了此次籃球賽。

我班對(duì)此次的活動(dòng)總結(jié)如下：

首先，競賽的前期工作我們做得很充分。從對(duì)各專業(yè)體育委員的通知到安排裁判人手，從給裁判開會(huì)統(tǒng)一場(chǎng)上規(guī)章到安排競賽進(jìn)程，我們都做得有條不紊。但在賽程方面，我們遇到了很大的困難。由于長期的雨水天氣，我們的競賽又只能安排在中午進(jìn)展，所以導(dǎo)致有的競賽不得不推遲進(jìn)展。于是，我們針對(duì)這些特別狀況，準(zhǔn)時(shí)對(duì)賽程做出了調(diào)整，并最終保證全部競賽都能順當(dāng)進(jìn)展。如中午天氣好的時(shí)候我們同時(shí)占用了院內(nèi)的籃球場(chǎng)兩個(gè)，同時(shí)進(jìn)展了兩場(chǎng)競賽。固然，這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有運(yùn)發(fā)動(dòng)的理解。

其次，這次競賽我們的人員安排較為合理，規(guī)章通知比擬明確。在籃球賽競賽開頭之前我們就召集各個(gè)體育委員和各隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，裁判員開會(huì)。重申了賽場(chǎng)規(guī)章。而且我們有些重要的競賽還邀請(qǐng)了學(xué)院里的教師當(dāng)裁判員，提高了公正，公正性。在競賽過程中，裁判們能敏捷而準(zhǔn)時(shí)地掌握競賽氣氛。雖然此次活動(dòng)主要目的是豐富同學(xué)們的校園生活。但是，今年專業(yè)的參賽隊(duì)對(duì)此次競賽的重視程度及競賽進(jìn)展時(shí)的劇烈程度卻令我們始料未及。于是，在進(jìn)展了幾場(chǎng)競賽，我們體育部緊急召集裁判員打算再次嚴(yán)厲競賽紀(jì)律，加大裁判執(zhí)法力度，嚴(yán)格掌握?qǐng)錾系摹盎鹚幬丁薄Ｒ虼?，在接下來的競賽中，?chǎng)上緊急的氣氛漸漸被各隊(duì)同學(xué)們的加油吶喊聲所沉沒。

第三，本次競賽體育部干事以及生活部的干事都能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)布置好競賽場(chǎng)地。如三四節(jié)沒課的同學(xué)就拿著拖把到場(chǎng)把積水托干。為運(yùn)發(fā)動(dòng)供應(yīng)最好的競賽環(huán)境。競賽中，他們仔細(xì)做好競賽記錄，而且隨身攜帶相關(guān)藥物，準(zhǔn)時(shí)為受傷的運(yùn)發(fā)動(dòng)做療傷護(hù)理。競賽完畢后，體育部的成員能準(zhǔn)時(shí)把競賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)出來，并寫到賽事進(jìn)程公布欄上，讓全院的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)了解競賽進(jìn)程與結(jié)果。增加了競賽成績的透亮度?？傊康母傎惤M織者和基層工的工作積極性都很高漲，保證了此次籃球賽的圓滿完畢。

但是，活動(dòng)中照舊存在一些問題：

一、由于裁判判罰尺度不一，競賽中難免消失失誤，造成個(gè)別球員對(duì)裁判的不滿。

在競賽過程中還消失了球員對(duì)裁判發(fā)生了小小的摩擦。由于競賽競爭較為劇烈，隊(duì)員與隊(duì)員之間難免有摩擦，進(jìn)入復(fù)賽尤為如此。特殊是女隊(duì)的隊(duì)員。由于對(duì)籃球賽第規(guī)章不是很熟識(shí)，常常發(fā)生為球發(fā)生小爭吵。

二、總體來說，賽程托得太長，雖然大局部不是人為因素造成的。

可是還是影響了同學(xué)們的休息和學(xué)習(xí)時(shí)間。對(duì)此，我們體育部要吸取教訓(xùn)。爭取以后的活動(dòng)按原規(guī)劃依時(shí)進(jìn)展。

面對(duì)這次活動(dòng)，在好的方面要加強(qiáng)，對(duì)缺乏之處，我們應(yīng)當(dāng)加以改良，爭取在今后的活動(dòng)中努力把活動(dòng)越辦越好；

1、在組織今后的活動(dòng)中，我們應(yīng)當(dāng)把宣傳工作做好，要考慮到班級(jí)人數(shù)特殊少的班，讓他們參加別的班級(jí)組隊(duì)也參與競賽，增加活動(dòng)的氣氛。

2、在今后活動(dòng)開展前，我們要對(duì)同學(xué)在競賽過程中的行為做出嚴(yán)格的規(guī)定，本著友情第一，競賽其次的原則，不允許有違反道德的行為消失，如有發(fā)生要嚴(yán)厲處理。

3、面對(duì)新干事對(duì)活動(dòng)的不熟識(shí)，在今后各項(xiàng)活動(dòng)中，一開頭都由老生帶著他們，對(duì)工作熟識(shí)后，再放手讓他們自己干。多多培育這方面活動(dòng)的組織者。

本次活動(dòng)總體下來，效果還是不錯(cuò)的，到達(dá)了預(yù)先的目的。在開展活動(dòng)的同時(shí)，各個(gè)專業(yè)，班級(jí)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作精神有了很好的表達(dá)。通過活動(dòng)讓各個(gè)年級(jí)的同學(xué)有了溝通。盼望同學(xué)能將在競賽過程中的拼搏精神連續(xù)的接下去的學(xué)習(xí)，工作和生活中。

最終，我們還要感謝XX學(xué)院教師們的指導(dǎo)及學(xué)工室教師們對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的支持。正是由于你們的指導(dǎo)和支持，加之我們的共同努力，球場(chǎng)上才會(huì)有如此多的笑臉在綻放，才會(huì)有鑼鼓聲聲響的吶喊加油。盼望教師們連續(xù)支持我們，我們也肯定會(huì)盡自己的全力，把以后的活動(dòng)做得更好，把體育的歡樂送到每一位同學(xué)手中的！

關(guān)于籃球活動(dòng)的總結(jié)6

為了貫徹落實(shí)“三創(chuàng)一爭”，（爭創(chuàng)文明系部、爭創(chuàng)文明班級(jí)、爭創(chuàng)文明班級(jí)），推動(dòng)校園精神文明建立，提高學(xué)生們的身體素養(yǎng)，我系于20xx年3月28日在建校北校區(qū)籃球場(chǎng)進(jìn)行了設(shè)備工程系第五屆“環(huán)境杯”籃球競賽，活動(dòng)過程中，參賽隊(duì)員們本著“友情第一，競賽其次”的原則給廣闊同學(xué)帶來了一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩紛呈，緊急刺激的競賽?？偟膩碚f，本次活動(dòng)進(jìn)行得相當(dāng)順當(dāng)，競賽過程中沒有消失任何受傷的狀況。本次活動(dòng)也取得了較好的效果。通過此次集體活動(dòng)可以增進(jìn)同學(xué)們的相互了解，同時(shí)改善心理安康狀態(tài)。而鑒于某些同學(xué)在競賽中相當(dāng)感覺到比擬勞累或體力不支，抽筋等狀況，從肯定程度上反映了局部同學(xué)的體質(zhì)狀況并不抱負(fù)，平常缺少