關(guān)于觀央視節(jié)目《天宮課堂》觀后感八篇

關(guān)于觀央視節(jié)目《天宮課堂》觀后感八篇雖然我們現(xiàn)在對(duì)于那些高深的航天技術(shù)，深邃的宇宙學(xué)問(wèn)理解不了多少，但是這卻激發(fā)了我探究學(xué)問(wèn)宇宙的劇烈興趣。我們每天只能迎來(lái)一次日出，可在空間站的宇航員們卻可以一天中迎來(lái)十六個(gè)日出，由于他們?cè)谏裰凼?hào)飛船里，每九非常鐘就可以繞地球一圈。下面是由我為大家整理的“關(guān)于觀央視節(jié)目《天宮課堂》觀后感八篇”，僅供參考，歡送大家閱讀。關(guān)于觀央視節(jié)目《天宮課堂》觀后感八篇【一】

宏大的事業(yè)孕育了宏大的精神。新一代航天人在攀登科技頂峰的宏大征程中，以特有的崇高境地，堅(jiān)韌的意志和出色的才智，鑄就了載人航天精神。這就是特殊能吃苦、特殊能戰(zhàn)斗、特殊能攻關(guān)、特殊能吃苦、特殊能戰(zhàn)斗、特殊能攻關(guān)、特殊能奉獻(xiàn)的精神。這些精神永久值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

生活上刻苦精神永久美妙。人生之路不行能是永久平坦的。每個(gè)人，總會(huì)遇到這樣或那樣的困難和挫折。我們必需要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神，特殊能戰(zhàn)斗和特殊能干的精神了?！俺缘每嘀锌?，方為人上人?！睂W(xué)習(xí)上刻苦精神永久美妙！

團(tuán)結(jié)就是力氣，是治國(guó)之本，更是治校之本。試想，一個(gè)集體，假如內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，還消失分歧的話，那這個(gè)集體會(huì)強(qiáng)大嗎?不止這樣，一些有圖搞破壞的人，在這個(gè)時(shí)候大力進(jìn)攻，那損失更是不堪設(shè)想。

科學(xué)與人文并舉。從小，這一句老話就不斷地在我們的.耳邊回響：愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。但是，真正落實(shí)到的，又有多少人呢?友人認(rèn)為，只要學(xué)會(huì)做人和文化學(xué)問(wèn)就可以了，不用在學(xué)什么科學(xué)了。先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，對(duì)一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家來(lái)說(shuō)，是必不行少的。身為祖國(guó)的“花朵”的我們，不但要做到科學(xué)與人文并舉，還要做到標(biāo)準(zhǔn)與共性共存！

艱難的條件錘煉了航天人特殊能吃苦的精神。航天事業(yè)是在極其艱難的條件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋，廣闊航天工為了早日實(shí)現(xiàn)飛天之夢(mèng)，不辭勞累，日曬雨淋，克制了很多的困難，付出巨大的犧牲。嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)鑄就了航天人特殊能戰(zhàn)斗的精神，崇高的使命煥發(fā)了航天人特殊能攻關(guān)的精神。我們青少年，更應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上多下苦工，好好學(xué)習(xí)。在生活上、學(xué)習(xí)上，遇到困難和挫折，不要躲避，不要退縮，要知難而進(jìn)，一往無(wú)前，敢于成功。有的同學(xué)，在生活中遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，就對(duì)人生失去了信念和盼望，覺(jué)得世界上什么都不是好的。于是，就自尋短見(jiàn)，恨離人世。要知道，這個(gè)世界是特別美妙的，我們要珍惜生命，好好地享受這漂亮的人生。就算它是不好的，那也是無(wú)可轉(zhuǎn)變的事實(shí)。就像航天人員要在嚴(yán)峻的環(huán)境中訓(xùn)練一樣，那嚴(yán)峻的環(huán)境已是無(wú)法轉(zhuǎn)變的事實(shí)，那只有轉(zhuǎn)變自己，去攻破這個(gè)難關(guān)。所以，我們不能由于一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而放棄自己的使命，而是要在環(huán)境中、在艱難中、在困難中成長(zhǎng)，成就自己的人生和使命。學(xué)習(xí)上也是如此。學(xué)習(xí)靠的不是小聰慧，而是刻苦。讀書要用功，持之以恒地刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，這才是學(xué)習(xí)上刻苦精神永久美妙的表現(xiàn)。

團(tuán)結(jié)奮斗培育了航天人奉獻(xiàn)的精神。我國(guó)載人航天工程是航天規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程。廣闊航天工不管前方前方，不計(jì)名利得失，履行職責(zé)，堅(jiān)守崗位，形成了強(qiáng)大合力。我們都生活在同一個(gè)大集體中，都為了一個(gè)共同目標(biāo)愛(ài)護(hù)集體，就應(yīng)當(dāng)?shù)疵?，不?jì)較個(gè)人得失，甘于奉賢，團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)輝煌?！皥F(tuán)結(jié)就是力氣”，這是一股強(qiáng)大的力氣，是一股催人前進(jìn)的力氣。有了這股力氣，可以排解萬(wàn)難，勇往向前，到達(dá)目標(biāo)。大至世界全人類、國(guó)家，小至班集體、家庭，都要團(tuán)結(jié)。

科學(xué)是一個(gè)國(guó)家進(jìn)展進(jìn)步的重要象征。身為21世紀(jì)青少年的我們，必需要學(xué)好科學(xué)，喜愛(ài)科學(xué)，使用科學(xué)?？茖W(xué)與人文都需要我們同時(shí)高高地舉起。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，更是祖國(guó)的需求，是將來(lái)成就大事的人?？茖W(xué)與人文并舉，標(biāo)準(zhǔn)與共性共存更是一句警覺(jué)學(xué)生的話語(yǔ)。

關(guān)于觀央視節(jié)目《天宮課堂》觀后感八篇【二】

確實(shí)，一代人有一代人的際遇和挑戰(zhàn)，一代人有一代人的情感體驗(yàn)，誕生在新世紀(jì)的我，見(jiàn)證了新時(shí)代中國(guó)的進(jìn)展：我看到奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)健兒強(qiáng)健的身姿，為祖國(guó)感到傲慢；我看到“天宮課堂”太空授課勝利，掩飾不住對(duì)祖國(guó)科技進(jìn)展的驕傲和喜悅；我還看到互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)觸及千家萬(wàn)戶，鼠標(biāo)一點(diǎn)，指尖一觸，便無(wú)處不達(dá)

我在這個(gè)進(jìn)展迅猛的社會(huì)里，回首過(guò)去，又展望著將來(lái)。如何在這大時(shí)代的浪潮里求得進(jìn)展，是我，更是將來(lái)的你，我們每個(gè)人都要思索的問(wèn)題。

首先，抓準(zhǔn)時(shí)代脈搏，依據(jù)時(shí)代需求來(lái)完善自我，才不會(huì)落于時(shí)代。世界的進(jìn)展用“一日千里”來(lái)形容也不為過(guò)，這個(gè)時(shí)代正在走向智能化，講究高效，正在從注意簡(jiǎn)潔的有用性到滿意多樣化的精神需求進(jìn)展著。身處科技人文進(jìn)展不斷登上新臺(tái)階的你我，唯有不斷學(xué)習(xí)本事，把握高精尖學(xué)問(wèn)，才不會(huì)沉沒(méi)在時(shí)代大潮中。

與時(shí)代同行的路上，我們需要一顆強(qiáng)大的抗挫折之心。人生實(shí)難，作為青少年的我們，面對(duì)著生活中的風(fēng)浪，又何嘗不應(yīng)以“天將降大任于斯人也”的昂揚(yáng)姿勢(shì)去面對(duì)呢?

然而，與時(shí)代同行并不是做一顆隨波逐流的海草，作為祖國(guó)將來(lái)的棟梁，我們有著自己自由的精神、獨(dú)立的思索，不會(huì)人云亦云，更不會(huì)迷失自我，誤入歧途。待到你們18歲的時(shí)候，也盼望你們?cè)诎唏g陸離的社會(huì)里能夠明辨是非，守住底線的同時(shí)，更要擔(dān)起引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)向的大旗。

“后之視今，亦尤今之視昔”，無(wú)論時(shí)代如何變幻，總有一些東西值得尋找，總有一些東西值得堅(jiān)持，總有一些東西值得堅(jiān)守......當(dāng)我們都明確自己的使命的時(shí)候，當(dāng)我們的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值到達(dá)統(tǒng)一的時(shí)候，我們就已經(jīng)在時(shí)代浪潮中奔涌向前了。

關(guān)于觀央視節(jié)目《天宮課堂》觀后感八篇【三】

“飛天夢(mèng)永不失重，科學(xué)夢(mèng)張力無(wú)限?！盻年前，“太空教師”王亞平為全國(guó)6000多萬(wàn)名學(xué)生太空授課時(shí)的寄語(yǔ)尚縈繞在耳畔，如今她又一次踏上了太空之旅，將成為中國(guó)首位進(jìn)駐空間站的女航天員，以及中國(guó)首位出艙女航天員。尋聲凝視，原本神奇遙遠(yuǎn)的深邃太空離我們?cè)絹?lái)越近，一個(gè)個(gè)漂亮的“飛天夢(mèng)”正成為現(xiàn)實(shí)。

16日凌晨，神舟十三號(hào)勝利放射，此時(shí)距神舟十二號(hào)載人飛船勝利返回不到一月時(shí)間。由翟志剛、王亞平、葉光富組成的新“太空出差三人組”搭乘載人飛船奔赴中國(guó)空間站。此次任務(wù)將實(shí)現(xiàn)與核心艙徑向交會(huì)對(duì)接、由救援船轉(zhuǎn)入正式任務(wù)船等多個(gè)“首次”，還將在神舟十二號(hào)任務(wù)的根底上開(kāi)展更多的空間科學(xué)試驗(yàn)與技術(shù)試驗(yàn)。

“坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河。”2023年，神舟五號(hào)飛船搭載楊利偉在酒泉衛(wèi)星放射中心放射，歷時(shí)21小時(shí)23分鐘勝利返回地面，首次實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢(mèng)。18年來(lái)，7次載人飛行，間隔期從以年計(jì)算到以月相隔，“出差”的頻率更快、連接更順暢，預(yù)備更沉著，呈現(xiàn)著我國(guó)科技獨(dú)立自強(qiáng)的力量；太空之旅從“一日游”到“季度游”，再到此次半年的“深度游”，“太空出差”的時(shí)間更長(zhǎng)，步伐邁得更大更遠(yuǎn)更堅(jiān)決，彰顯著大國(guó)自信的豪情。

從“兩彈一星”、“嫦娥”問(wèn)月，到“北斗”指路、“天宮”攬勝、“天問(wèn)”探火，再到“神舟”系列傲游蒼穹、“羲和”追日一次次突破、一步步前進(jìn)，中華民族向太空的探究已從月球、火星延長(zhǎng)到太陽(yáng)；中國(guó)人民目光所及，正在從仰視燦爛星空到求索暗物質(zhì)和引力波，甚至端詳起太空中更深邃的未知區(qū)域。

“中國(guó)航天人的浪漫是把滿天神話變成現(xiàn)實(shí)”。確實(shí)，浩瀚太空里越來(lái)越多的中國(guó)航天身影，正在將中華民族對(duì)浩渺星辰的浪漫情懷，譜寫成探究太空的現(xiàn)實(shí)詩(shī)篇。依據(jù)安排，神舟十三號(hào)的航天員們?cè)谲夞v留6個(gè)月，中國(guó)人將第一次在太空中度過(guò)春節(jié)。期盼除夕守歲時(shí)，我們能夠第一時(shí)間聽(tīng)到同胞來(lái)自太空的祝愿。

關(guān)于觀央視節(jié)目《天宮課堂》觀后感八篇【四】

我有一個(gè)航天夢(mèng)，別看我是一個(gè)小女孩兒，但我依舊對(duì)宇宙和天空有著深厚的興趣。就像需要太陽(yáng)的大家庭，和地球形影不離的好朋友太陽(yáng)和月亮

其實(shí)，我特別想當(dāng)一位精彩的航天員。在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中自由飛翔，探究其中無(wú)窮的真理。在神舟五號(hào)載人飛船放射勝利以后，我特別佩服楊利偉叔叔。當(dāng)航天員必需要有牢固的身體，豐富多彩的航天學(xué)問(wèn)，還要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的艱辛訓(xùn)練，也要有良好的心理素養(yǎng)。在太空吃東西不便利，就連睡覺(jué)也要睡在睡袋里。

想著想著，我便馬上進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見(jiàn)自己駕駛著飛船，在地球上環(huán)游了幾圈，發(fā)覺(jué)湛藍(lán)的海水一塊一塊的，像塊拼圖。黃色的陸地像烙餅。飛船停在了月球上，我覺(jué)得月球沒(méi)有地吸引力，一跳起來(lái)就跳到了空中。月球上的環(huán)形山似乎埃及的金字塔一般。我把隨身帶著的地球植物種子從袋子中取出來(lái)，一把撒在了月球的塵土止，月球上沒(méi)有水和空氣。經(jīng)過(guò)一陣子觀看后，月球上種出來(lái)的農(nóng)作物比地球上要高幾十萬(wàn)倍。還種上了一些西紅柿，有的比一個(gè)高爾夫球小，有的比很大很大的南瓜還大。

突然間，我眼前消失一道亮光。我猛地一驚，大聲說(shuō)：“是誰(shuí)，要命的快給我滾出來(lái)！”只見(jiàn)那東西長(zhǎng)著一雙超大的眼睛，眼里閃著金色的光，腦袋像個(gè)蘿卜，細(xì)小的胳膊長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，樣子長(zhǎng)得特別驚奇。莫非就這是外星人嗎?我很驚異。它們驚奇地問(wèn)：“你是地球人嗎?”我目瞪口呆，莫非外星人也會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)?我趕忙打了一個(gè)招呼說(shuō)：“我們地球人很想見(jiàn)到你們，現(xiàn)在見(jiàn)到了你們，最終可以回去交差了！”我既感動(dòng)又快樂(lè)。我問(wèn)道：“你們來(lái)這里干什么?”外星人很友好地說(shuō)：“我們是來(lái)考察狀況的，看看這里適不適合我們生存，時(shí)候不早了，我們?cè)摶厝チ??！蓖蝗灰魂嚧萄鄣墓忾W過(guò)，它們消逝了。

“醒醒！”我迷模糊糊聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)聲音，原來(lái)是媽媽在叫我。原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀，我想這個(gè)夢(mèng)肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

關(guān)于觀央視節(jié)目《天宮課堂》觀后感八篇【五】

古時(shí)候，人們總是想把一些探測(cè)器送上太空。不過(guò)，功能單一，并不能完成人們對(duì)太空的探究。于是，人們開(kāi)頭想方法：怎么讓人上天！我們這次采納的是“長(zhǎng)征二號(hào)火箭”和“神舟十二號(hào)飛船”組成。

上一次太空，要花費(fèi)許多錢，假如只上去三四個(gè)小時(shí)又覺(jué)得不劃算，我們想建一個(gè)像酒店一樣能讓宇航員住的地方，就是空間站。

根據(jù)規(guī)劃，空間站一共由五個(gè)局部組成：第一個(gè)是“載人飛船”，主要接送宇航員；其次個(gè)是“問(wèn)天試驗(yàn)艙”，是用來(lái)做一些地球上完成不了的試驗(yàn)；第三個(gè)是“夢(mèng)天試驗(yàn)艙”，和“問(wèn)天試驗(yàn)艙”差不多，也是用來(lái)做試驗(yàn)的；第四個(gè)是“天和核心艙”，我們國(guó)家的宇航員就是住在這里面；第五個(gè)就是“貨運(yùn)飛船”，主要是負(fù)責(zé)運(yùn)送各種物資的。不過(guò)，這個(gè)規(guī)劃還沒(méi)完全完成，現(xiàn)在的空間站只有兩個(gè)局部：“天和核心艙”和“運(yùn)貨飛船”。據(jù)說(shuō)，在2023年的時(shí)候，空間站就能補(bǔ)齊了。

傳奇有個(gè)廣寒宮，是在月球上的，而咱們的空間站是飄在太空里的。太陽(yáng)每天都會(huì)朝地球放射“能量”，不過(guò)我們?cè)诘厍蛏蠒裉?yáng)時(shí)，太陽(yáng)離我們較遠(yuǎn)，危急不大。宇航員在太空中曬多了太陽(yáng)可能會(huì)得癌癥，所以規(guī)定空間站不能高于地球1000千米?？茖W(xué)家們?cè)诳紤]到經(jīng)費(fèi)、試驗(yàn)效果等各種因素，最終，把空間站定在了離地球400千米的太空。

在地球上，你扔的東西都會(huì)掉到地上，這就是牛頓提出的“萬(wàn)有引力”。假如，我們站在平地上扔?xùn)|西，就會(huì)下落；那要是我們把飛船以特別快的速度“丟”上去，它下落的程度，就和地球的弧度保持全都，那飛船就可以沿著地球飛了。空間站飛得很快，一個(gè)半小時(shí)就能轉(zhuǎn)地球一圈。

從古至今，人來(lái)想要在地球上看整片天那是不行的。假如從空間站上就看的一清二楚，由于站得高，看得遠(yuǎn)。

太空環(huán)境下能做一些地球上做不了的試驗(yàn)，比方說(shuō)找出一些比手機(jī)芯片更嚴(yán)密的芯片，或是一些環(huán)境下能變色的東西。

這次的宇航員上太空主要有幾個(gè)小目標(biāo)：住上三個(gè)月左右；調(diào)試一下各種設(shè)備；做一些不行思議的試驗(yàn)；出艙看太空和空間站的全貌。

中國(guó)的空間站，讓我們能探究太空更多的神秘。

關(guān)于觀央視節(jié)目《天宮課堂》觀后感八篇【六】

航天科技始終是任何國(guó)家都必需重視的一個(gè)新興領(lǐng)域，她對(duì)我們探究太空以及探究未知領(lǐng)域有著很重要的作用。在如今這個(gè)社會(huì)上，制空權(quán)已經(jīng)變得特別的普及了，那么還更深層次的就是宇宙太空的權(quán)利。比方說(shuō)美國(guó)這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，他們領(lǐng)先登陸月球，然后他就聯(lián)合其他的國(guó)家在月球上面劃分區(qū)域，說(shuō)誰(shuí)占據(jù)誰(shuí)就在將來(lái)?yè)碛胁傻V的權(quán)利，所以我們的航天技術(shù)也不能落后，否則的話在將來(lái)的100年內(nèi)我們將會(huì)逐步的落后，所以航天技術(shù)以及航天的愛(ài)好將是我們新一代顏?zhàn)钪匾囊粋€(gè)方向。

第一次接觸航天方面的學(xué)問(wèn)是在幼兒園大班。那一天，教師把一張報(bào)紙貼到了墻上，那上面有一艘火箭其實(shí)是神舟六號(hào)，還有兩個(gè)人其實(shí)是費(fèi)俊龍和聶海勝。聽(tīng)到教師繪聲繪色地講解，我弄明白了個(gè)也許，心里覺(jué)得驕傲。突然，我發(fā)覺(jué)竟然沒(méi)有一名女性。當(dāng)時(shí)我就想：要是我能當(dāng)中國(guó)的第一名女宇航員，該有多好呀！從那時(shí)開(kāi)頭，我便懷揣著這樣一份幻想，上了小學(xué)。我曾經(jīng)很驕傲地跟班上的一位同學(xué)說(shuō)，我將來(lái)會(huì)成為中國(guó)的第一位女宇航員，他聽(tīng)了，流露出艷羨的眼神。那時(shí)的我驕傲極了，覺(jué)得當(dāng)一名宇航員太簡(jiǎn)潔了！三年級(jí)，我漸漸了解了一些有關(guān)航天方面的學(xué)問(wèn)，這才知道，當(dāng)一名航天員不是那么簡(jiǎn)潔的，不僅要有學(xué)問(wèn)，要有好的身體，也要有好的心理素養(yǎng)其實(shí)當(dāng)時(shí)我并不明白究竟什么是心理素養(yǎng)，只是模糊地覺(jué)得是身體好的一部份罷了。

雖然我知道我想成為一名航天航空員已經(jīng)不太現(xiàn)實(shí)了，但是我可以在地下為他們工作，比方說(shuō)地勤效勞以及討論。我們可以在地上討論一些更加安全更加高效的航天飛船或者航天器材，也可以在地下的指揮中心，中間空宇航員的一局動(dòng)，看看他們的生命體征以及各類的信息安全技術(shù)等。所以說(shuō)，為了我能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)幻想，我現(xiàn)在不斷地學(xué)習(xí)，不斷地去參與一些科技展。為的了就是能夠更多的了解這方面的學(xué)問(wèn)，為我將來(lái)的幻想做鋪墊。

關(guān)于觀央視節(jié)目《天宮課堂》觀后感八篇【七】

《天宮課堂》太空授課正式開(kāi)頭了，應(yīng)當(dāng)說(shuō)，這是中國(guó)航天事業(yè)的壯舉，它不僅標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)能夠嫻熟的運(yùn)用載人航天技術(shù)，也意味著我國(guó)的航天科學(xué)技術(shù)已經(jīng)向教育領(lǐng)域再一次伸出了橄欖枝。

此次，中國(guó)航天員們?cè)?00公里的太空傳遞科學(xué)學(xué)問(wèn)，并用各種太空試驗(yàn)向世人展現(xiàn)宇宙的魅力，更是激發(fā)了很多學(xué)生對(duì)神奇太空的興趣。師者，傳道授業(yè)解惑也。但是，用太空講課的方式親自傳授科學(xué)學(xué)問(wèn)，這也只能是人類現(xiàn)代史上才能完成的壯舉?？鬃赢?dāng)年杏林游學(xué)時(shí)又怎會(huì)想到有一天，他的后代會(huì)像嫦娥一樣奔向太空，并在太空上傳道授業(yè)解惑呢?都說(shuō)“教師是太陽(yáng)底下最光芒的職業(yè)”，而摩根和王亞平卻把這種職業(yè)的光芒灑向太空，讓整個(gè)宇宙都沐浴在人性的光芒下。假如說(shuō)浩瀚的宇宙是一本書籍的話，那么強(qiáng)大的綜合國(guó)力、扎實(shí)的航天技術(shù)無(wú)疑是翻開(kāi)這本書的才智鑰匙。

中國(guó)航天員們的太空授課，已經(jīng)為我們開(kāi)啟了奇妙的太空之旅，他們發(fā)出的“中國(guó)好聲音”也正在感染和感動(dòng)著我們身邊每一個(gè)人。然而，廣袤太空的未知以及教育意義的深遠(yuǎn)也給中國(guó)的載人航天事業(yè)提出了更高的要求。要想從宇宙中吸取更多的養(yǎng)分，就必需大力進(jìn)展載人航天和教育事業(yè)。而我們也期盼此次太空歷險(xiǎn)記將我們帶到更遙遠(yuǎn)的地方去，好讓更多的地方都能夠傾聽(tīng)到“中國(guó)好聲音”。這次太空授課，激發(fā)了學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)心寵愛(ài)，這樣就可以轉(zhuǎn)化為愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)科學(xué)的樸實(shí)情感，讓我們?cè)谌粘５墓ぷ髦幸采僖恍┱f(shuō)教，多一些專心，鼓勵(lì)培育我們將來(lái)的接班人。

關(guān)于觀央視節(jié)目《天宮課堂》觀后感八