關(guān)于創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃范文錦集

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關(guān)于創(chuàng)建綠色小學(xué)工作方案最新范文錦集

有苦有樂的人生是充實的；有成有敗的人生是合理的；有得有失的人生是公正的；人生崎嶇不平才有價值。下面是為您推舉關(guān)于創(chuàng)建綠色小學(xué)工作方案最新范文錦集。

創(chuàng)建綠色小學(xué)工作方案1

西流河一中中學(xué)創(chuàng)辦于1949年，座落在仙桃市東邊與武漢比鄰，建校以來，堅持"以人為本、以同學(xué)的進展為本'的素養(yǎng)教導(dǎo)之路，以"抓常規(guī)、求質(zhì)量、創(chuàng)特色、促進展'為辦學(xué)指導(dǎo)思想，以"做人求真，治學(xué)務(wù)實'為校訓(xùn)，把創(chuàng)建"綠色小學(xué)'作為綠色教導(dǎo)的載體，與德、智、體、美、勞教導(dǎo)共同融為育人要素，一并納入小學(xué)進展總體規(guī)劃。特殊是小學(xué)以"終身進展、主動進展、全面進展、和睦進展、健康進展'五個進展為抓手，形成了"全面的范文參考寫作網(wǎng)站小學(xué)各方面工作整體推動的一體化、老師教導(dǎo)與同學(xué)教導(dǎo)的一體化、全面進展的一體化、課內(nèi)與課外的教導(dǎo)一體化、小學(xué)教導(dǎo)社會教導(dǎo)家庭教導(dǎo)的一體化'的教導(dǎo)特色，將可持續(xù)進展的"綠色小學(xué)'理念深化到教導(dǎo)的方方面面，而創(chuàng)建各級綠色小學(xué)，則是我校爭創(chuàng)名牌小學(xué)，全面推動素養(yǎng)教導(dǎo)的重要組成部分。

一.創(chuàng)建綠色小學(xué)的目標

創(chuàng)建綠色小學(xué)的目標：創(chuàng)建"環(huán)境柔美'的校內(nèi)，做到校內(nèi)建造布局合理，校內(nèi)綠化怡人，校內(nèi)環(huán)境干凈，校內(nèi)文化濃郁，形成有利于同學(xué)學(xué)習(xí)、生活，有助于陶冶同學(xué)情操，凈化同學(xué)心靈，提高同學(xué)人格，增加人與自然和睦進展意識的小學(xué)文化氛圍。詳細而言，包括六大指標，即：綠美凈健的生態(tài)環(huán)境、修德美性的人文環(huán)境、以生為本的課程環(huán)境、親善寬和的人際環(huán)境、橫寬縱深的信息環(huán)境、自律自善的法治環(huán)境。

二.創(chuàng)建綠色小學(xué)的策略

1.把創(chuàng)建綠色小學(xué)與爭創(chuàng)品牌小學(xué)有機結(jié)合起來

我們把創(chuàng)建綠色小學(xué)作為爭創(chuàng)品牌小學(xué)的重要組織部分，在辦學(xué)規(guī)劃中得到充分體現(xiàn)，使綠色小學(xué)的創(chuàng)建工作融入小學(xué)的總體工作中。

2.把創(chuàng)建綠色小學(xué)與德育工作、課程建設(shè)有機結(jié)合起來

我們堅持以德育和校本課程作為創(chuàng)建綠色小學(xué)的重要支柱，以創(chuàng)建綠色小學(xué)夯實德育工作，增進校本課程建設(shè)，引領(lǐng)同學(xué)在思想、站道德、身心、共性得到全面進展。

3.把創(chuàng)建綠色小學(xué)與小學(xué)特色教導(dǎo)有機結(jié)合起來

我們堅持把小學(xué)的特色教導(dǎo)作為創(chuàng)建綠色小學(xué)的有機補充，給特色教導(dǎo)予綠色的生命，增進同學(xué)個體的進展，充分培養(yǎng)實踐能力和制造能力。

三.創(chuàng)建綠色小學(xué)的步驟

我校創(chuàng)建綠色小學(xué)的工作，分四步實施：

略

四.創(chuàng)建綠色小學(xué)的實施計劃

1.構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò)

成立創(chuàng)建"綠色小學(xué)'領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：

組長：王金國

副組長：羅硯平

徐先發(fā)

劉教平

成員：王發(fā)軍****峰

何正強楊會平

詳細分工：

辦公室：負責(zé)制定環(huán)境教導(dǎo)規(guī)劃和方案、總結(jié)

政教處：負責(zé)管理和宣揚教導(dǎo)，同學(xué)環(huán)保行為規(guī)范

教育處：負責(zé)環(huán)保教學(xué)，落實學(xué)科滲透，匯編校本環(huán)境教導(dǎo)教材

總務(wù)處：負責(zé)校內(nèi)環(huán)境規(guī)劃和建設(shè)，實現(xiàn)校內(nèi)垃圾分類、校內(nèi)綠化，小學(xué)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電及節(jié)省其他資源的詳細工作。

團委：負責(zé)開展系列活動

班級組、教研組：負責(zé)老師的培訓(xùn)、組織師生學(xué)習(xí)、收獲體味舉行課題討論

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由辦公室主任兼任。設(shè)立環(huán)境庇護教研室，由各學(xué)科老師、環(huán)保小組全體成員等組成。同時招聘鎮(zhèn)城建同志為校外環(huán)境教導(dǎo)****員。

2.提供保障措施

課程保障

小學(xué)將"綠色教導(dǎo)'納入課程建設(shè)中，并確保在基礎(chǔ)性課程、拓展性課程和討論性課程中得到體現(xiàn)。另外，將重點建設(shè)"綠色教導(dǎo)'的校本課程。

經(jīng)費保障

須要的經(jīng)費投入是創(chuàng)建綠色小學(xué)的重要保障，小學(xué)擬將創(chuàng)建經(jīng)費納入小學(xué)年度經(jīng)費預(yù)算，以確保綠色小學(xué)的創(chuàng)建工作。

控制、處理污染源

重點控制化學(xué)試驗室的廢氣、廢液，對校內(nèi)垃圾舉行分類處理。

其他保障

小學(xué)將在每學(xué)期開設(shè)兩節(jié)以上的環(huán)境教導(dǎo)課，舉行校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師的環(huán)境教導(dǎo)培訓(xùn)，各學(xué)科滲透環(huán)境教導(dǎo)，樂觀制造條件選送相關(guān)人員參與縣、市舉辦的各類培訓(xùn)進修。

3.創(chuàng)建柔美的校內(nèi)環(huán)境

校內(nèi)：內(nèi)外環(huán)境柔美，給人以賞心悅目、生機勃勃、清凈舒服的感覺。

家園：培養(yǎng)師生"愛校如家'的意識。注意教室、辦公室、各功能室的基本建設(shè)。囫圇小學(xué)干凈美觀、環(huán)境幽雅，使師生倍感家庭的親切和溫馨。

學(xué)園：小學(xué)是學(xué)習(xí)的場所，不僅要營造柔美的環(huán)境，更要有人文氣息，使小學(xué)成為學(xué)園，成為文化氛圍深厚的小學(xué)。

樂園：學(xué)習(xí)是艱苦的勞動，需要適時調(diào)整，要建設(shè)好健身消遣等活動場地，供師生活動，使同學(xué)在學(xué)習(xí)之余感到身心愉悅。

4.創(chuàng)建和睦的人文環(huán)境

努力創(chuàng)設(shè)平等、民主、和睦的師生關(guān)系和育人環(huán)境，引領(lǐng)同學(xué)在教導(dǎo)教學(xué)活動中發(fā)揮主體作用，體現(xiàn)仆人風(fēng)范。

以培養(yǎng)集體意識和合作精神，營造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為宗旨，開展以"文明、健康、溫馨'為主題的年級文化建設(shè)和"追求卓越，制造將來'為精神的校內(nèi)文化建設(shè)。

利用系列化的主題教導(dǎo)，切實提升同學(xué)的自主教導(dǎo)意識和理性思量水平。

創(chuàng)設(shè)舞臺，通過校內(nèi)科技文化藝術(shù)節(jié)、合唱隊和其它社會實踐活動，為同學(xué)自主進展提供廣大的空間。

充分通過網(wǎng)絡(luò)、黑板報、升旗儀式、主題班會等形式，宣揚環(huán)境庇護的重要意義。

5.開發(fā)"綠色教導(dǎo)'課程

按照有關(guān)部門要求，結(jié)合我校的辦學(xué)宗旨，工作總結(jié)范文運用系統(tǒng)觀點，分解教導(dǎo)目標，使創(chuàng)建綠色小學(xué)活動植根于"課程開發(fā)'和"學(xué)科建設(shè)'上。

基礎(chǔ)型課程：為了協(xié)助同學(xué)有一個健康的學(xué)習(xí)心理，我校開設(shè)"心理健康教導(dǎo)'課；為了培養(yǎng)同學(xué)的勞動技能與實踐技能，我校開設(shè)"社會綜合實踐'課。

拓展型課程：充分挖掘小學(xué)教導(dǎo)資源，開設(shè)包括"綠色教導(dǎo)'在內(nèi)的拓展型課程。

討論性課程：利用老師選題、雙向挑選和自主選題三個階段，結(jié)合課程資源舉行二度創(chuàng)新。

五.創(chuàng)建綠色小學(xué)效果預(yù)測

利用"綠色小學(xué)'的創(chuàng)建工作，在以下六個方面達到良好的效果：

1.環(huán)保意識方面：師生的環(huán)保意識顯然增加，使環(huán)保成為廣闊師生的自覺行動。

2.環(huán)保行動方面：利用"綠色教導(dǎo)'，在理論和實踐的結(jié)合上使師生的環(huán)境意識和校內(nèi)的環(huán)境質(zhì)量達到新的層次。

3.人文精神方面："綠色'不僅指環(huán)境綠化、同學(xué)環(huán)保意識、環(huán)保行為的培養(yǎng)，還包括團結(jié)配合、民主平等、寬裕和睦氛圍的建立。

4.環(huán)境教導(dǎo)課程化方面：課程化的教導(dǎo)才干持久有效，這是"綠色教導(dǎo)'可持續(xù)進展的重要條件。小學(xué)利用創(chuàng)建活動，將有關(guān)"綠色教導(dǎo)'的內(nèi)容加以整合，使這項工作達到課程化的要求。

5.范文集錦環(huán)境信息資料庫方面：利用網(wǎng)上搜索、報刊參閱、實踐堆積等方式，建立環(huán)境教導(dǎo)信息資料庫。

6.教導(dǎo)成績方面：小學(xué)和老師要有創(chuàng)建綠色小學(xué)的論文、總結(jié)、校本教材和優(yōu)秀教案。鼓舞并培養(yǎng)同學(xué)樂觀參與有關(guān)環(huán)?；顒拥恼魑母傎?、科技****、文藝活動等，為創(chuàng)建綠色小學(xué)作貢獻。

我們信任，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，經(jīng)過全校教職工的共同努力，我校將由"綠化美化小學(xué)'進展為集觀賞性、學(xué)問性、科技性、教導(dǎo)性為一體的"花園式小學(xué)'，辦成一所具有本校"人與自然和睦進展'鮮亮的特色的綠色小學(xué)。

創(chuàng)建綠色小學(xué)工作方案2

為樂觀參加創(chuàng)建綠色小學(xué)的深化綻開，不斷提高我校師生環(huán)保教導(dǎo)的質(zhì)量，增加同學(xué)環(huán)保意識，特制定我校創(chuàng)建綠色小學(xué)工作實施計劃。

一、指導(dǎo)思想

以"中國夢'為指導(dǎo)，以校內(nèi)文化建設(shè)為突破口，本著規(guī)范化、制度化、人性化、特色化建設(shè)的工作思路，樂觀營造綠色、和睦、可持續(xù)進展的育人環(huán)境，倡導(dǎo)低碳生活。不斷增加師生環(huán)保意識，提升環(huán)保能力，創(chuàng)建綠色校內(nèi)。

二、成立創(chuàng)建"綠色小學(xué)，綠色年級'綜合實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組

為了實施和加強"綠色小學(xué)，綠色年級'創(chuàng)建工作，小學(xué)成立由校長任組長，為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。主要負責(zé)活動的統(tǒng)一部署、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督查等工作。

三、工作目標

利用開展創(chuàng)建綠色小學(xué)，綠色年級綜合實踐活動，進一步規(guī)范小學(xué)各項管理工作，提升師生的環(huán)保意識，在全面實施素養(yǎng)教導(dǎo)的過程中，以深入環(huán)保教導(dǎo)為載體，范文大全以傳授"綠色'學(xué)問、啟迪"綠色'思維，培養(yǎng)"綠色'品質(zhì)，灌輸"綠色'觀念，養(yǎng)成"綠色'習(xí)慣為目的，增進同學(xué)的全面進展，全面提高小學(xué)的文化品位，文化底蘊，創(chuàng)建可持續(xù)進展的綠色校內(nèi)。

利用開展豐盛多彩的創(chuàng)建活動，進一步加強同學(xué)環(huán)保教導(dǎo)，培養(yǎng)環(huán)保意識，提升環(huán)保能力，使同學(xué)達到"三個知道'和"兩種感觸'：

1."三個知道'即：

讓同學(xué)知道我們呼吸的空氣、飲用的水源、賴以生存的土地、沐浴的陽光、看到的秀美的山川、身邊的花草樹木都是自然環(huán)境的一部分；

讓同學(xué)知道我們身邊的哪些行為是對自然環(huán)境的破壞行為；

高班級同學(xué)還應(yīng)知道大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物構(gòu)成了我們生存的自然環(huán)境。

2."兩種感觸'即：

讓同學(xué)的確感觸到是地球養(yǎng)育了我們，地球惟獨一個，從而增加愛惜地球、庇護地球的責(zé)任感；

讓同學(xué)的確感觸到是清爽的環(huán)境和可愛的動植物給我們帶來了美妙的生活，從而形成庇護動物、愛惜植物的自覺行動。

以校內(nèi)文化建設(shè)為突破口，不斷加大投入，實現(xiàn)校內(nèi)內(nèi)部的綠化與美化，實現(xiàn)"美景入眼，凈化心靈'的目的。

四、工作措施

強化小學(xué)環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能

1.完美校內(nèi)環(huán)境建設(shè)規(guī)劃，充分挖掘校內(nèi)中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校內(nèi)，美化年級。

2.把凈化、綠化、美化、文化校內(nèi)工作作為一項重要工作來抓，把小學(xué)的綠化帶，活動區(qū)落實年級責(zé)任制。并做好小學(xué)的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，加強整治，堅定毀滅衛(wèi)生死角，給同學(xué)一個柔美的校內(nèi)環(huán)境。

3.重視校內(nèi)文化建設(shè)，校內(nèi)內(nèi)張貼環(huán)保標語等；各功能室、教室布置有環(huán)境教導(dǎo)的宣揚文化。

4.宣揚欄設(shè)特地的"環(huán)保綠色宣揚'欄目；

5.節(jié)水、節(jié)電，節(jié)省紙張，倡導(dǎo)簡樸。做好"愛心紙'收集箱的配置工作，校園要增設(shè)分類垃圾箱。

發(fā)揮老師在綜合實踐活動教導(dǎo)中的主導(dǎo)作用，提高辦學(xué)檔次，提升同學(xué)能力。

1.結(jié)合小學(xué)師德、師風(fēng)建設(shè)，在老師中開展環(huán)保學(xué)問講座，開展老師環(huán)保意識測試活動。

2.在課堂教學(xué)中有機地滲透環(huán)境教導(dǎo)，在教案中體現(xiàn)環(huán)保意識，開展環(huán)保教案征集活動，范文寫作把環(huán)保宣揚落實內(nèi)化為老師自覺自愿的行動。

3.利用"無煙室'的倡議活動，在老師中推崇環(huán)保的生活方式。

4.加強試驗室、音樂室、圖書室等專用教室的管理，充分發(fā)揮其功能，有效地推進小學(xué)環(huán)保教導(dǎo)工作。

5.加強三結(jié)合教導(dǎo)，把小學(xué)的環(huán)境教導(dǎo)滲透到家庭與社區(qū)，利用小學(xué)環(huán)境教導(dǎo)帶動每一個家庭，利用小學(xué)環(huán)境教導(dǎo)影響每一個村莊，使囫圇社會共同參加環(huán)保，形成環(huán)保意識。

以同學(xué)為主體，細心組織，多渠道開展同學(xué)環(huán)保教導(dǎo)活動，深入綜合實踐活動計劃

1.課堂滲透環(huán)境教導(dǎo)。各教研組要仔細做好方案總結(jié)、在落實教學(xué)課堂標準的同時，要充分挖掘課堂的環(huán)境教導(dǎo)資源，向同學(xué)傳授環(huán)境庇護學(xué)問，使同學(xué)懂得環(huán)境對人類可持續(xù)進展的重要性，學(xué)會關(guān)懷社會，關(guān)懷他人，關(guān)懷人類的生存環(huán)境。

2.在綜合實踐課程和討論性學(xué)習(xí)中設(shè)環(huán)保專題，通過網(wǎng)絡(luò)開發(fā)學(xué)習(xí)資源，開展專題性環(huán)保課題探索。

3.開展變"廢'為"寶'的科技小****活動，在同學(xué)的科技活動中注入環(huán)保主題。

4.加強同學(xué)的心理健康教導(dǎo)，每學(xué)期開展2次以上的心理健康教導(dǎo)的主題班會，收獲體味范文優(yōu)化同學(xué)心理健康環(huán)境。

5.舉行同學(xué)的環(huán)保意識測試活動，有針對性地加強同學(xué)的環(huán)境意識的教導(dǎo)。

6.通過班會、隊會、升旗禮等多種形式的開展環(huán)保教導(dǎo)活動，要做好"世界地球日'、"世界環(huán)境日'等活動支配，從多渠道宣揚環(huán)境教導(dǎo)工作。

7.充分發(fā)揮小學(xué)宣揚欄等宣揚陣地的作用，向同學(xué)大力宣揚環(huán)保教導(dǎo)工作，年級板報、小學(xué)宣揚欄定期宣揚環(huán)保學(xué)問。

8.組織同學(xué)開展環(huán)保專題活動，如，環(huán)保學(xué)問比賽、電池回收、垃圾分類、清潔美化校內(nèi)等，把環(huán)保意識落實到同學(xué)的日常行為當(dāng)中去。

9.定期支配同學(xué)參與"雛鷹志愿者活動'，使同學(xué)環(huán)保工作深化到社區(qū)、村隊。

10.倡議同學(xué)環(huán)保從我做起，從身邊小事做起；每學(xué)期開展"環(huán)?；顒又芑顒?一次。

全校師生要統(tǒng)一熟悉，高度重視，把綜合實踐活動工作作為實施同學(xué)素養(yǎng)教導(dǎo)的一個主要內(nèi)容抓，收獲體味范文錦集大膽創(chuàng)新，仔細總結(jié)，使小學(xué)早日實現(xiàn)