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中考考試提分方法

一、小步伐大目標(biāo)

在復(fù)習(xí)的過程中,再給自己定制一個(gè)雄偉的目標(biāo)的同時(shí),復(fù)習(xí)時(shí)肯定要做到從點(diǎn)滴開頭。不漏掉任何一個(gè)小小的學(xué)問點(diǎn),一步一步踏實(shí)的往前走。

二、請(qǐng)抓緊抓好課堂每分鐘

有三個(gè)要領(lǐng),三個(gè)步驟。第一個(gè)步驟,上課盯著教師兩個(gè)眉毛之間,就盯著教師的印堂穴。其次個(gè)步驟,跟著教師思路走,教師講到什么地方你就跟到什么地方,會(huì)的同學(xué)你要跟,不會(huì)的同學(xué)不要跟。你跟幾次,你的大腦聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)就接通了。第三個(gè)步驟,就是完成教師的作業(yè),太重要了,其他的不做。

三、解決偏科問題

偏科是考試的大忌,文科的考生肯定要解決數(shù)學(xué)偏科問題,理科的考生要解決英語偏科問題。

四、扶強(qiáng)補(bǔ)弱,重點(diǎn)補(bǔ)弱

每個(gè)同學(xué)都有強(qiáng)項(xiàng)弱項(xiàng),你重點(diǎn)是扶弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高的幅度大,數(shù)學(xué)假設(shè)是100分,你提高到110和115分,相比照擬簡單。效率和時(shí)間并重。不要挑燈夜戰(zhàn)、題海戰(zhàn)術(shù)、靠時(shí)間來強(qiáng)攻。

五、誰做誰勝利

充分利用每人每天兩個(gè)記憶最好的時(shí)間。任何一個(gè)人,一天當(dāng)中有兩個(gè)時(shí)間段記憶最好。哪兩個(gè)時(shí)間呢?晚上睡覺前半小時(shí),另外一個(gè)早晨起床后半小時(shí)。經(jīng)過一天一個(gè)人最好時(shí)間的記憶強(qiáng)化,根本上就記住了。在考試前再系統(tǒng)整理一下,就可以了。

六、文理科穿插復(fù)習(xí),或者叫理文科穿插復(fù)習(xí)

文理科穿插復(fù)習(xí),誰這樣做誰效率高,誰成果也就上去了,特別簡潔。這個(gè)原理是經(jīng)過大量實(shí)踐證明的,只要你用就行了。

七、跟著教師走

無論你是重點(diǎn)學(xué)校的,還是一般學(xué)校的,你就跟著教師走,沒錯(cuò)。教師反復(fù)備課,根據(jù)教學(xué)大綱做預(yù)備,比你強(qiáng)多少倍。你跟著教師的步驟走,沒錯(cuò)。不要做那些沒用的東西。

八、學(xué)會(huì)放棄

目的是退一步,進(jìn)兩步。有的同學(xué)復(fù)習(xí)功課,7點(diǎn)到8點(diǎn)做數(shù)學(xué),做到8點(diǎn)還有兩道數(shù)學(xué)題沒做完,不行,非得做完不行,吭哧吭哧做到11點(diǎn),累得要死,兩道題沒做出來,其他功課也沒復(fù)習(xí),垂頭喪氣的。怎么辦?7點(diǎn)到8點(diǎn)做數(shù)學(xué),做到8點(diǎn)兩道數(shù)學(xué)題沒做出來,不做了,先做其他功課。做到11點(diǎn),假設(shè)都做完了,有時(shí)間再做兩道數(shù)學(xué)題,要學(xué)會(huì)放棄。考試也是一樣,先做簡潔題,再做中等題,再做難題。

九、調(diào)整好心態(tài)

心態(tài)好,學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)質(zhì)量高,考試考得好。

十、標(biāo)準(zhǔn)答題

書寫工整好認(rèn)、善用學(xué)科語言、解答規(guī)律清楚,要點(diǎn)全面科學(xué),打動(dòng)評(píng)卷教師。

中考考生怎么集中學(xué)習(xí)留意力

一、樹立主動(dòng)目標(biāo)

這種方法的含義是什么?就是當(dāng)你給自己設(shè)定了一個(gè)要自覺提高自己留意力和用心力量的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)覺察,你在特別短的時(shí)間內(nèi),集中留意力這種力量有了快速的進(jìn)展和改變。

同學(xué)們肯定要有一個(gè)目標(biāo),如今“我肯定要集中留意力干什么”,不管做任何事情,一旦進(jìn)入,都能夠快速地不受干擾。這是特別重要的。比方,你今日假設(shè)對(duì)自己有這個(gè)要求,我要在高度留意力集中的狀況下,將這一講的內(nèi)容根本上一次都記憶下來。當(dāng)你有了這樣一個(gè)訓(xùn)練目標(biāo)時(shí),你的留意力本身就會(huì)高度集中,你就會(huì)排解干擾。

同學(xué)們知道,在事上把兵力漫無目的地分散開,被敵人各個(gè)圍殲,是敗之將。這與我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和事業(yè)中一樣,將自己的精力漫無目標(biāo)地散漫一片,永久是一個(gè)失敗的人物。學(xué)會(huì)在需要的任何時(shí)候?qū)⒆约旱牧饧衅饋?,留意力集中起來,這是一個(gè)勝利者的天才品質(zhì)。培育這種品質(zhì)的第一個(gè)方法,是要有這樣的目標(biāo)。

二、培育對(duì)用心素養(yǎng)的愛好

有了這種愛好,你們就會(huì)給自己設(shè)置許多訓(xùn)練的科目,訓(xùn)練的方式,訓(xùn)練的手段。你們就會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi),甚至完全有可能通過一段時(shí)期的自我訓(xùn)練,覺察自己和書上所贊揚(yáng)的那些大科學(xué)家、大思想家、大文學(xué)家、大政治家、大事家一樣,有了令人贊揚(yáng)的留意力集中的力量。

三、樹立自信念

千萬不要受自己和他人的不良示意。有的家長從小就這樣說孩子:我的孩子留意力不集中。在許多場合都聽到家長說:我的孩子上課時(shí)精力不集中。有的同學(xué)自己可能也這樣認(rèn)為。不要這樣認(rèn)為,由于這種狀態(tài)可以轉(zhuǎn)變。

對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué),只要你有這個(gè)自信念,信任自己可以具備快速提高留意力集中的力量,你就能具備這種素養(yǎng)。我們都是正常人、安康人,只要我們下定決心,不受干擾,排解干擾,我們確定可以做到高度的留意力集中。

四、擅長排解外界干擾

要在排解干擾中訓(xùn)練排解干擾的力量。同學(xué)們肯定知道,一些優(yōu)秀的事家在炮火連天的狀況下,依舊能夠特別沉靜地、留意力高度集中地在指揮中心推斷戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的選擇和取向。生死的危急就懸在頭上,可是還要能夠排解這種威逼對(duì)你的干擾,來推斷事上如何部署。這種抗拒環(huán)境干擾的力量,需要訓(xùn)練。

中考考生應(yīng)把握的學(xué)習(xí)方法

1.學(xué)好數(shù)學(xué)要抓住三個(gè)“根本”:根本的概念要清晰,根本的規(guī)律要熟識(shí),根本的方法要嫻熟。

2.做完題目后肯定要仔細(xì)〔總結(jié)〕,做到舉一反三,這樣,以后遇到同一類的問題是就不會(huì)花費(fèi)太多的時(shí)間和精力了。

3.肯定要全面了解數(shù)學(xué)概念,不能以偏概全。

4.學(xué)習(xí)概念的最終目的是能運(yùn)用概念來解決詳細(xì)問題,因此,要主動(dòng)運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)概念來分析,解決有關(guān)的數(shù)學(xué)問題。

5.要把握各種題型的解題方法,在練習(xí)中有意識(shí)的地去總結(jié),漸漸地培育適合自己的分析習(xí)慣。

6.要主動(dòng)提高綜合分析問題的力量,借助文字閱讀去分析理解。

7.在學(xué)習(xí)中,要有意識(shí)地留意學(xué)問的遷移,培育解決問題的力量。

8.要將所學(xué)學(xué)問貫穿在一起形成系統(tǒng),我們可以運(yùn)用類比聯(lián)系法。

9.將各章節(jié)中的內(nèi)容相互聯(lián)系,不同章節(jié)之間相互類比,真正將前后學(xué)問融會(huì)貫穿,連為一體,這樣能關(guān)心我們系統(tǒng)深刻地理解學(xué)問體系和內(nèi)容。

10.在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中可以利用口訣將相近的概念或規(guī)律進(jìn)展比擬,搞清晰它們的相同點(diǎn),區(qū)分和聯(lián)系,從而加深理解和記憶。弄清數(shù)學(xué)學(xué)問間的互相聯(lián)系,透徹理解概念,知道其推導(dǎo)過程,使學(xué)問條理化,系統(tǒng)化。

11.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不僅要關(guān)注題型,更要關(guān)注典型題型。

12.對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)科中的某些原理,定理,公式,不僅要記住它的結(jié)論,而且要了解這個(gè)結(jié)論是如何得出的。

13.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),要熟記并正確地表達(dá)概念和規(guī)律性內(nèi)容。

14.在學(xué)習(xí)中要留意理解,開拓思路,變抽象為詳細(xì),漸漸培育自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好。

15.適當(dāng)?shù)貙?duì)概念進(jìn)展分類,可以使所學(xué)的內(nèi)容化繁為簡,重點(diǎn)突出,脈絡(luò)清楚,便于進(jìn)展分析,比擬,綜合,概念。

16.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)最忌諱的就是對(duì)所學(xué)的學(xué)問模糊不清,各學(xué)問點(diǎn)混淆在一起,為了避開這一狀況,同學(xué)們要學(xué)會(huì)寫“學(xué)問構(gòu)造小結(jié)”。

17.學(xué)會(huì)對(duì)題型題目的拆分和組合,學(xué)會(huì)從多角度,多方面來分析和解決典型題目,從中概括出基此題型和根本規(guī)律方法。

18.將同一類數(shù)學(xué)學(xué)問依據(jù)互相之間的聯(lián)系歸納成一個(gè)有機(jī)整體,從而到達(dá)整體記憶的目的。

19.結(jié)合各類題的特點(diǎn)進(jìn)展專項(xiàng)性訓(xùn)練,多與同學(xué)和教師溝通,溝通,吸取他人的才智,節(jié)省時(shí)間,提高做題速度和質(zhì)量,提高應(yīng)變力量。

20.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要循序漸進(jìn),只要打好了根基,才能逐步提高。

21.解決數(shù)學(xué)問題,關(guān)鍵是建立正確的數(shù)學(xué)理念,要從數(shù)學(xué)角度去思索,利用數(shù)學(xué)規(guī)律去解決。

22.上課仔細(xì)聽講是打好數(shù)學(xué)根底的重要環(huán)節(jié),也是鞏固把握根底學(xué)問的根本途徑。

23.在解決問題時(shí),我們可以試著用不同的方法,如假設(shè)法,特別值法,整體法。

24.深刻理解學(xué)問點(diǎn),認(rèn)真閱讀課本,仔細(xì)聽講,理解聯(lián)系實(shí)際。

25.仔細(xì)聽講,一方面能更好地把握學(xué)問的來龍去脈,加深理解,另一方面,還能學(xué)會(huì)教師分析問題,解決問題的思路方法。

26.聽教師講評(píng)時(shí),自己要先想一想改題如何做,然后看教師的解法是否相同,即想一想自己是否跟教師的思路相同??床⑾虢處煱鍟系慕忸}過程,想想自己是否也能這樣寫,想想教師的解題過程是不是有漏洞。

27.預(yù)習(xí)時(shí)需要留意三點(diǎn):第一,學(xué)會(huì)用筆;其次,重視課后習(xí)題;第三,分層預(yù)習(xí)。

28.不要為某一門或幾門課程的學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)而苦惱,盡情地發(fā)揮你的特長,他能幫你重塑自信,要知道,自信是勝利的第一要訣。

29.在課堂上要留意以下三點(diǎn):第一,神情專注,緊跟講課思路;其次,擅長做筆記;第三,主動(dòng)答復(fù)以下問題,勇于提出問題。

30.要想真正了解,熟悉和評(píng)價(jià)自

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