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文檔簡介
2022年江西省景德鎮(zhèn)市國家公務(wù)員行政職業(yè)能力測驗?zāi)M考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.()共同領(lǐng)導(dǎo)全國的國防動員工作。
A.國務(wù)院、中央軍事委員會B.全國人大常委會、國務(wù)院C.全國人大常委會、中央軍事委員會D.國防部、中央軍事委員會
2.對絕大多數(shù)生物來說,DNA是遺傳信息中心。它一方面可以復(fù)制自身,把遺傳信息從上一代生物傳給下一代生物,或是從生物體的上一代細胞傳給下一代細胞;另一方面又可以把遺傳信息傳達給RNA(核糖核酸),再由RNA翻譯成各種蛋白質(zhì),由蛋白質(zhì)來完成多數(shù)具體的生命活動——包括協(xié)助DNA進行復(fù)制。對這段文字理解不正確的一項是:
A.DNA可將遺傳信息從生物體的上一代細胞傳給下一代細胞
B.RNA接受DNA傳遞來的遺傳信息并將之翻譯成各種蛋白質(zhì)
C.DNA可以將遺傳信息傳達給RNA
D.RNA可以協(xié)助DNA進行復(fù)制活動
3.《行政訴訟法》規(guī)定,涉及不動產(chǎn)的行政案件由()管轄。
A.不動產(chǎn)所在地法院B.原告所在地法院C.被告所在地D.原告所在地或被告所在地法院
4.某制藥企業(yè)因為某種原因受到了市政府停止生產(chǎn)的處理決定,該企業(yè)對此處理決定不服,它應(yīng)該向()申請復(fù)議。
A.省政府B.市政府C.省人大D.市人大
5.影響:軒然大波
A.判斷:似是而非B.毛?。捍得蟠肅.價值:不值一提D.成就:豐功偉績
6.“義利之辨”是我國古代倫理學(xué)上爭論激烈的一個問題,爭論的實質(zhì)是把什么作為判斷事物價值的標(biāo)準(zhǔn),下列話語中主張以“利”作為判斷事物價值標(biāo)準(zhǔn)的是()。
A.君子謀道不謀食,君子憂道不憂貧
B.倉廩實則知禮節(jié),衣食足則知榮辱
C.君子喻于義,小人喻于利
D.己欲立而立人,己欲達而達人
7.關(guān)于現(xiàn)代軍事裝備,下列說法不正確的是()。
A.M1A1坦克是美軍的主戰(zhàn)坦克
B.當(dāng)前的戰(zhàn)斗機主要采用沖壓發(fā)動機
C.垂直發(fā)射系統(tǒng)主要用于軍艦
D.洲際導(dǎo)彈通常指射程大于8000公里的遠程導(dǎo)彈
8.關(guān)于天文歷法,下列說法中正確的一項是()。
A.中國農(nóng)歷紀(jì)年的閏年一般為383、384或385天
B.根據(jù)小孔成像的原理,日偏食的時候樹蔭下光斑也會缺一塊
C.黑洞巨大的引力場使得包括光子在內(nèi)的任何物質(zhì)只能逃逸而無法進入
D.北斗七星的勺柄一年四季指北,可據(jù)此在夜間辨明方向
9.財政的本質(zhì)是一種以()為主體的分配關(guān)系。A.政府機關(guān)B.國家C.企業(yè)D.財政部門
10.著作權(quán)自()之日起產(chǎn)生,并受法律保護。
A.作品創(chuàng)作完成B.向版權(quán)局提出申請C.辦理版權(quán)登記D.經(jīng)版權(quán)局核準(zhǔn)登記并公告
二、3.數(shù)量關(guān)系(10題)11.3,4,(),39,103
A.7B.9C.11D.12
12.從上午10點1刻到下午4點45分鐘,共有()。
A.5小時30分鐘B.7小時30分鐘C.8小時30分鐘D.6小時30分鐘
13.一菜店有大白菜和蘿卜共147筐,取出大白菜的1/5和3筐蘿卜送給某學(xué)校,剩下的大白菜和蘿卜的筐數(shù)相等。菜店原有大白菜和蘿卜各()筐。
A.85,80B.80,67C.75,65D.70,57
14.2,7,(),32,52
A.14B.15C.16D.17
15.7643×2819-7644×2818的值是()。
A.4825B.4673C.5016D.5238
16.下列排序正確的是()。
17.辦一次聚會準(zhǔn)備邀請130個客人,預(yù)計平均每3個客人要花100元錢,則至少要有多少經(jīng)費?()
A.4000元B.4230元C.4300元D.4400元
18.3,4,7,16,()
A.23B.27C.39D.43
19.一人把20000元分成兩部分,分別存入兩銀行,利率分別是6%與8%。到年終時,該存款入總共得到1440元利息收入,問兩種存款的比例是多少?()
A.2:3B.3:8C.2:5D.3:5
20.
三、判斷推理(10題)21.某校學(xué)生家長:現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)壓力太大,每天做作業(yè)到晚上十點多,都沒有童年的快樂了!該校老師:學(xué)校本身沒有給孩子們太多的壓力,布置的作業(yè)很少,是家長給孩子們報的補習(xí)班太多,導(dǎo)致各種作業(yè)做完就很晚了,孩子們沒有時間玩,所以沒有快樂的童年。以下哪項如果為真,最能質(zhì)疑該校老師的解釋()
A.該校學(xué)生作業(yè)與其他學(xué)校相比確實不多
B.學(xué)校老師覺得作業(yè)布置的少,但學(xué)生仍然覺得很多
C.老師雖沒有布置多少書面作業(yè),但作業(yè)要求使得學(xué)生必須報班補習(xí)
D.學(xué)生壓力大是普遍的社會問題,不是該校老師減少作業(yè)就能解決的
22.類比推理每道題先給出一組相關(guān)的詞,要求你在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近、相似或匹配的詞。
()對于學(xué)科相當(dāng)于冰箱對于()
A.學(xué)問——冰箱B.迷信——廣播C.邏輯——電器D.科學(xué)家——觀眾
23.第
77
題
勞動爭議指在勞動者和勞動力使用者之間因勞動權(quán)利與義務(wù)發(fā)生分歧而引起的爭議。
根據(jù)以上定義,下列行為屬于勞動爭議的是()。
A.職工甲因工傷未能獲得保險賠償而與工廠爭執(zhí)
B.甲企業(yè)與乙企業(yè)之間因借調(diào)某一職工而產(chǎn)生矛盾
C.職工甲因工作調(diào)動而與當(dāng)?shù)氐膭趧硬块T發(fā)生爭執(zhí)
D.某廠職工甲與職工乙因工作意見不一而產(chǎn)生矛盾
24.INCLUDEPICTURE""INET錯誤!未指定文件名。把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是()
25.制度慣性指的是舊制度在新時期,對新制度產(chǎn)生的影響、作用。慣性制度是指一種行為方式在一定的時間、空間范圍內(nèi)得到擴張和重復(fù)的情況下所形成的一種不成文的規(guī)則。根據(jù)上述定義,下列屬于慣性制度的是:
A.用計劃經(jīng)濟的思維對市場經(jīng)濟進行宏觀調(diào)控
B.湊齊一批人就走的中國式過馬路漸成潛規(guī)則
C.黨八股的形成受到了科舉制度下八股文的影響
D.男尊女卑的封建思想造成計劃生育下的性別失衡
26.服務(wù)是指為他人做事,并使他人從中受益的一種有償或無償?shù)幕顒樱灰曰蚝苌僖詫嵨镄问蕉蕴峁┗顒趧拥男问綕M足他人某種特殊需要。根據(jù)以上定義,以下不屬于服務(wù)的是:
A.小周的車出現(xiàn)故障去維修,汽車修理店更換了價值2000余元的零件
B.為方便學(xué)生隨時取款,某銀行在校園里安裝了一部自助取款機
C.某醫(yī)院派出醫(yī)療隊深人農(nóng)村,為農(nóng)民上門診斷治療
D.某小區(qū)居民小王在小區(qū)網(wǎng)絡(luò)論壇上發(fā)帖要求提高物業(yè)管理水平
27.演員∶導(dǎo)演∶劇本
A.職員∶公司∶規(guī)章
B.演習(xí)∶司令員∶作戰(zhàn)計劃
C.犯人∶法官∶法律
D.舵手∶船長∶航海圖
28.第94題
環(huán)境學(xué)家關(guān)注保護瀕臨滅絕的動物的高昂費用,提出應(yīng)通過評估各種瀕臨滅絕的動物對人類的價值,以決定保護哪些動物。此法實際不可行,因為,預(yù)言一種動物未來的價值是不可能的。評價對人類現(xiàn)在做出間接但很重要貢獻的動物的價值也是不可能的。從這段文字中可以推出的是()。
A.保護對人類有直接價值的動物遠比保護有間接價值的動物重要
B.保護沒有價值的瀕臨滅絕的動物比保護有潛在價值的動物更重要
C.盡管保護所有瀕臨滅絕的動物是必須的,但在經(jīng)濟上卻是不可行的
D.由于判斷動物對人類價值高低的方法并不完善,在此基礎(chǔ)上做出的決定也不可靠
29.第
92
題
當(dāng)前,由于傳統(tǒng)政治文化的影響,人們的參與意識和參政能力還不能適應(yīng)現(xiàn)代政治生活的客觀要求。政治文化的載體是人,人的文化素質(zhì)的高低直接關(guān)系到政治文化的發(fā)展程度。我國大多數(shù)人口在農(nóng)村,而農(nóng)村人口中文盲又占有相當(dāng)?shù)谋戎?。可見()?/p>
A.我們迫切需要提高我國農(nóng)民的文化素質(zhì),以創(chuàng)造適應(yīng)現(xiàn)代政治生活需要的政治文化
B.我國傳統(tǒng)的政治文化都是糟粕,需加以摒棄
C.我國的城鎮(zhèn)居民已有較成熟的政治文化了
D.我國農(nóng)村大多數(shù)人還沒有政治參與意識和政治參與能力
30.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
四、5.資料分析(3題)31.該廠盈虧平衡點為()。
A.2萬支B.3.5萬支C.4.5萬支D.5.5萬支
32.進口最少的是什么?
A.大蔥B.鮮香菇C.藺草席D.不能確定
33.2004年該省生產(chǎn)總值為()。
A.25968.55億元B.22759.47億元C.20485.57億元D.19999.53億元
五、2.言語理解與表達(3題)34.《中國青年報》載文指出,數(shù)十名經(jīng)濟學(xué)家認為我國城市貧困問題明顯加重。專家們認為,這樣一個龐大的貧困群體可能來自于:國有企業(yè)改革和調(diào)整導(dǎo)致失業(yè)群體,資源枯竭型城市里大量具有正常勞動能力的城市居民,退休較早、僅依靠退休金的老年人,流入城市、成為城市新貧困階層的大量農(nóng)村人口。同時,社會保險、教育培訓(xùn)、醫(yī)療保障等制度上的缺位與失效,也在隨時隨地制造和產(chǎn)生著新的城市貧困人群。關(guān)于這段話,下列說法正確的是:
A.我國城市貧困群體由多種原因形成
B.流入城市的大量農(nóng)村人口不能算作城市新貧困階層
C.資源枯竭型城市里具有勞動能力的市民不會貧困
D.退休較早、僅依靠退休金的老年人生活有保障不會貧困
35.縱覽古今中外,大凡功績______者,均能爭朝夕,搶______,把時間最大限度地______起來,這樣就等于______了自己的生命。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。
A.顯著時間應(yīng)用延續(xù)B.卓著分秒利用延長C.卓著時間應(yīng)用延長D.卓越分秒運用延伸
36.指出沒有語病的一句()。
A.一個人能否成才,要看以后學(xué)習(xí)的程度。這里一是要有信心,相信自己能成才;二是有沒有毅力和決心,能否堅持學(xué)習(xí)一輩子
B.一個人能否成才,要看以后學(xué)習(xí)得怎樣。一看有沒有信心,相信不相信自己能成才;二看有沒有毅力和決心,能否一輩子堅持下去
C.一個人要能成才,必須堅持學(xué)習(xí)。這里一是有沒有信心,相信不相信自己能成才;二是要有毅力和決心,能堅持學(xué)習(xí)一輩子
D.一個人要成才,要看以后學(xué)習(xí)得怎樣,這里一是要有信心,相信不相信自己能成才;二是要有毅力和決心,能堅持學(xué)習(xí)一輩子
六、4.資料分析(0題)37.1997年城市人均居住面積的年增長率是()。
A.1.61%B.1.64%C.-1.64%D.-1.61%
參考答案
1.A
2.D文段最后一句話說蛋白質(zhì)參與協(xié)助DNA進行復(fù)制,“RNA”偷換概念。其余三項均正確。故本題選D。
3.A
4.A
5.D軒然大波是指造成了很大的影響,豐功偉績是指做出了很大的成就。故本題選D。
6.B
7.B
8.B
9.B財政從本質(zhì)上說,是國家對社會財富的再分配。
10.A
11.D解析:原數(shù)列各項逐差后得到新的數(shù)列:1,(),(),64。增長幅度逐漸增大,考慮指數(shù)數(shù)列。而1=13,64=43,則中間兩項應(yīng)分別為23=8,33=27。代入原數(shù)列檢驗,4+8=12,12+27=39,符合。故選D。
12.D解析:本題正確答案為D。10點1刻為時,4點45分為時,即6小時30分。故選D。
13.B解析:設(shè)有大白菜x筐,則有蘿卜(147-x)筐。根據(jù)題意有(1-1/5)x=147-x-3,解得x=80,即大白菜有80筐,蘿卜有67筐。故選B。
14.D
15.A解析:原式結(jié)果的尾數(shù)=3×9-4×8=-5,即尾數(shù)為10-5=5,只有A項正確。故選A。
16.B解析:對于型的分數(shù)而言,n越大,其值也越大,無限趨近于1,由于1427>579>42,所以,故選B。
17.D解析:根據(jù)題意知,花的錢應(yīng)該是100的整數(shù)倍,但130/3≈43.3這時要取比43.3大的最小整數(shù)才行,因此至少需要經(jīng)費100×44=4400(元)。故選D。
18.D解析:原數(shù)列逐項作差得到一個新的數(shù)列:1,3,9,(),即30,31,32,(),觀察可知該數(shù)列是一個底數(shù)是3的指數(shù)數(shù)列,()內(nèi)應(yīng)填入33=27。所以原數(shù)列末項應(yīng)為16+27=43。故選D。
19.A解析:設(shè)一部分為x元,存入利率為6%的銀行,則另一部分為(20000-x)元,存入利率為8%的銀行,根據(jù)題意有6%x+8%(20000-x)=1440,解得x=8000,則兩部分之比例為8000:(20000-8000)=2:3。故選A。
20.C解析:各加數(shù)有相同的形式:
故選C。
21.C題干中老師以學(xué)校布置作業(yè)很少,是因為家長給孩子們報的補習(xí)班太多而使孩子們沒有時間玩,導(dǎo)致孩子們沒有快樂的童年來反駁家長。C項說明雖然作業(yè)不多,但卻因為老師所布置作業(yè)的要求使得學(xué)生必須報補習(xí)班,即學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力還是來源于學(xué)校,質(zhì)疑了老師的解釋。
22.C\r\n\r\n屬種關(guān)系。邏輯是一門學(xué)科,冰箱是一種電器。
23.A解題的關(guān)鍵在對定義中“勞動者與勞動力使用者”一詞的理解,勞動者即職工,勞動力使用者即企業(yè)。只有選項A中爭執(zhí)的雙方符合這個定義,而其余選項中爭執(zhí)的雙方都不是勞動者與勞動力使用者的關(guān)系。
24.C觀察這六幅圖,我們發(fā)現(xiàn),每幅圖都含有兩個小黑點,這是共有的特征。我們無法從黑點的數(shù)量上找到正確答案,但由此我們卻找到了解題的突破口:從樣式的角度分析,將兩個小黑點連成一條線,其中①、③、④小黑點兩側(cè)的圖形對稱。故選C。
25.B慣性制度的定義要點有:①在一定時間、空間范圍內(nèi)擴張和重復(fù)而形成;②不成文的規(guī)則。B項符合慣性制度的定義要點,A、C、D三項均屬制度慣性。
26.D服務(wù)的定義要點是:以提供活勞動的形式為他人做事,使他人從中受益。A、B、C三項均符合定義,而D
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