人教(PEP)版三年級起點小學(xué)英語《B》教案模板-四年級英語教案_第1頁
人教(PEP)版三年級起點小學(xué)英語《B》教案模板-四年級英語教案_第2頁
人教(PEP)版三年級起點小學(xué)英語《B》教案模板-四年級英語教案_第3頁
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文檔簡介

課題:Unit2Myschoolbag(第一課時)教學(xué)目標(biāo):1.能聽懂會說本課的會話。2.能夠用正確的語音語調(diào)并按照意群朗讀對話;能夠在情景中運用句型What’sinyourschoolbag?AnEnglishbook…Ihaveanewschoolbag.It’sblackandwhite.3.能夠在語境中理解新詞:schoolbag,Englishbook,mathsbook,storybook的意思,并能正確發(fā)音。教學(xué)重點:理解對話大意。教學(xué)難點:理解新詞schoolbag,Englishbook,mathsbook,storybook的意思,并能正確發(fā)音。教具準(zhǔn)備:1.像尺子,鉛筆,書包,語文書等實物文具。2.Amy,ChenJie的頭飾各一個。3.教材相配套的PPT課件教學(xué)過程:(一)熱身/復(fù)習(xí)(Warm-up)以給學(xué)生帶來一個新的禮物為開場白,激起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引出新知。拿出書包,問What’sthis?引導(dǎo)學(xué)生回答,板書單元課題并教授新詞schoolbag.(二)呈現(xiàn)新課(Presentation)1.手指書包,問What’sintheschoolbag?拿出學(xué)過的文具盒,尺子,橡皮,引導(dǎo)學(xué)生回答。強(qiáng)調(diào)橡皮前用an.2.然后從書包中拿出英語書,數(shù)學(xué)書和故事書并依次板書和教授Englishbook,mathsbook,storybook新單詞。強(qiáng)調(diào)English前面特殊,必須用an。3.Ihaveaschoolbag.Ilikeitverymuch.Doyoulikeyourschoolbag?引導(dǎo)學(xué)生回答Yes.接著就問What’sinyourschoolbag?板書并領(lǐng)讀該句子。4.師生練習(xí)問答:What’sinyourschoolbag?A/An…….5.教師說:Amyhasanewschoolbag。What’sinAmy’sschoolbag?讓學(xué)生聽兩遍錄音,找學(xué)生作答。6.跟讀兩遍錄音。7.打開書14頁,自己讀課文。8.找學(xué)生領(lǐng)讀課文。9.讓學(xué)生分小組朗讀并表演對話。10.小結(jié)11.出示練習(xí)題,檢查學(xué)習(xí)情況。(三)作業(yè)布置:1.Tellyourfriends:What’sinyourschoolbag?2.Makeasimilardialoguewithyourparter。(四)板書設(shè)計:Unit2MyschoolbagWhat’sinyoursch

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