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第賣火柴的小女孩讀后感(合集15篇)賣火柴的小女孩讀后感1
讀《賣火柴的小女孩》有感我讀了《安徒生童話》中最凄慘的一個(gè)故事。在這又冷又黑的晚上,一個(gè)小女孩還不回家,卻在大街上賣火柴。從故事中“一輛馬車沖過(guò)來(lái)”的“沖”中,我可以感受到但是社會(huì)的黑暗,都不把窮人當(dāng)人看。小女孩不僅沒(méi)賣掉一根火柴,還把唯一的鞋子跑掉了。小女孩想擦燃火柴暖暖自己的手,還是猶豫不決,到最后,她擦燃了一根火柴,第一次看見(jiàn)了一個(gè)大火爐,說(shuō)明他很寒冷,渴望有一個(gè)火爐;第二次看見(jiàn)了一只烤鵝,說(shuō)明她很饑餓……小女孩真可憐,她看到自己慈愛(ài)的祖母,她是多么的幸福??!
小女孩在新的一天開(kāi)始的時(shí)候,面帶微笑的死了。
我感受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,也感受到了小女孩的悲慘,小女孩如果生長(zhǎng)在我們這個(gè)社會(huì),她就不會(huì)像現(xiàn)在這么的可憐了。他如果來(lái)到這個(gè)世界,他就會(huì)感受到我們這個(gè)大家庭的.溫暖,她也不會(huì)這么的孤獨(dú)了,這么的饑餓了!
我們現(xiàn)在要珍惜自己現(xiàn)在的美好生活,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,所以我們要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!賣火柴的小女孩讀后感2
讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》這篇故事后,小女孩那不幸的遭遇,讓我的心情就好像起伏的波濤,久久不能平靜。
《賣火柴的小女孩》講的是一個(gè)除夕的夜晚,下著大雪。窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角的故事,它反映了人類社會(huì)的不公平和人們對(duì)待弱小勢(shì)力的.冷酷,我還記得賣火柴的小女孩穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走,只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅,一雙赤腳穿著破了的拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅的小手里還抓著一把。最后,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好的幻景不停地出現(xiàn),她仿佛覺(jué)得自己見(jiàn)到了親愛(ài)的奶奶……
一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。
和小女孩相比,我們真是幸福多了,我們有可口的食物,有溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。生活在這樣美好的環(huán)境中,我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢?
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。賣火柴的小女孩讀后感3
今天,我們讀了一篇課文——《賣火柴的小女孩》。我的心里感到了一種從未有過(guò)的痛。
在一個(gè)溫暖的、家家團(tuán)圓的節(jié)日——大年夜,小女孩的父親把她趕出了家門,讓她去賣火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷的街道中,人們出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服,可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服,在大街上無(wú)力地叫賣著。這么可憐的小女孩,卻沒(méi)有一個(gè)人買她的火柴。更沒(méi)有人去同情她,可憐她。同時(shí)也反映了資本主義社會(huì)的不平等和人們的冷酷、無(wú)情。和我們社會(huì)主義社會(huì)相比,我們都是同齡人,受到的待遇卻不同,我們吃飽、穿暖是理所當(dāng)然的,但在小女孩的`眼中,那實(shí)在是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,多么可憐的小女孩呀!
可是,在點(diǎn)燃火柴的那一刻,她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝,最終她走向了沒(méi)有饑餓和憂愁通往天國(guó)的小路,和奶奶一起,在天國(guó)幸??鞓?lè)地生活著。
她一生最幸福的時(shí)刻就是點(diǎn)燃火柴,幻想幸福的那一刻,可是只有那一刻是幸福的,只有那通往極樂(lè)的那一秒,最幸?!?/p>
讀了這篇文章,我深深感到學(xué)習(xí)來(lái)之不易,我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一定要好好學(xué)習(xí)。賣火柴的小女孩讀后感4
我看了《賣火柴的小女孩》,覺(jué)得故事的結(jié)局太悲慘了,我想故事的結(jié)局應(yīng)該是這樣的:當(dāng)小女孩劃到最后一包火柴時(shí),亮光中出現(xiàn)了首席魔法師,他手拿魔杖,微笑著對(duì)小女孩說(shuō);“在這包火柴中,有三根魔力火柴,它可以讓你許三個(gè)心愿,實(shí)現(xiàn)你的三個(gè)愿望?!毙∨⒙?tīng)了非常驚訝。
小女孩擦亮了第一根火柴,她說(shuō):“我想讓死去的祖母復(fù)活,回到我的身邊?!痹捯魟偮?,她發(fā)現(xiàn)從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)一看,正是日思夜想的祖母。小女孩又劃亮了第二根火柴?!拔蚁胗幸粋€(gè)溫暖而富有的家?!惫?,在她的老家,原來(lái)破舊不堪的房子已變成一座富麗堂皇的新家,并且里面還有一個(gè)火正燒得旺旺的、溫暖的火爐。她高興極了!當(dāng)小女孩擦亮了最后一根火柴時(shí),她想:最后一個(gè)心愿是什么呢?“噢!應(yīng)該讓所有的'孩子都過(guò)上像我一樣幸福的生活?。?!”圣誕鐘聲響起,小女孩和所有的孩子一起,開(kāi)始了新的、美好的生活……賣火柴的小女孩讀后感5
一個(gè)寒冷的圣誕節(jié)的晚上,爸爸媽媽在外面工作,我自己一個(gè)人在家看電視,電視的名字叫《賣火柴的小女孩》。小女孩光著腳丫在街上賣火柴,她圍著舊圍巾、舊圍裙,穿得破破爛爛的,她的衣服不遮體,露著胳膊和腿,沒(méi)有穿鞋子,腳凍得又紅又腫,很可憐。突然,電視里出現(xiàn)了一道光芒,刺得我眼睛都睜不開(kāi)了,光芒消失了,我看到眼前有一位小女孩,我驚奇地問(wèn):“你從哪里來(lái)的?你是哪里人?你怎么會(huì)在我家呢?”小女孩有氣無(wú)力地說(shuō):“我也不知道怎么就到了這里?!蔽亿s忙給她拿來(lái)吃的`,她推辭說(shuō):“奶奶說(shuō)不能隨便吃別人的東西,這樣是不禮貌的?!蔽以偃齽袼?,她才勉強(qiáng)答應(yīng),她狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃飽之后,我給她穿上了美麗的衣服,還有新棉鞋,我?guī)ス珗@玩,教她認(rèn)識(shí)字,學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。
不一會(huì)兒,爸爸媽媽回來(lái)了,他們驚訝地問(wèn):“她是誰(shuí)啊?”我把賣火柴的小女孩的事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽非常歡迎她來(lái)我們家。從此,我們成了形影不離的好朋友,生活得快快樂(lè)樂(lè)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了。天亮了,我睜開(kāi)眼一看,“哦!”原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我希望和賣火柴的小女孩一起過(guò)上快樂(lè)的日子。賣火柴的小女孩讀后感6
砰一叭!砰一叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗:綠的,紅的,黃的焰火在空中飛舞著,因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)!就這美麗的夜晚,還有小伙伴的歡聲笑語(yǔ)都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái),因?yàn)槟潜尽顿u火柴的小女孩》吸引我。
即使是在歡樂(lè)的氣氛中,我的淚水還在止不住地往下流。
我仿佛看見(jiàn)一個(gè)穿著很單薄的衣服,赤著腳的小女孩出現(xiàn)在我的面前,那又冷又餓又可憐的樣子使我十分難過(guò),我仿佛聽(tīng)到小女孩的叫賣聲,那凄涼的聲音叫人心碎。
我仿佛又看到小女孩站在冰冷的'墻角邊,仿佛又看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴求的目光。
“她奶奶飛走了,她也飛走了,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去。”我想:要是小女孩和她奶奶飛到我們國(guó)家里,那多好啊!一定會(huì)得到無(wú)限的幸福,吃得飽,穿得暖。
這時(shí),一陣猛烈爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到門外,美麗的夜空,我仿佛看到了小女孩和她奶奶在五彩繽紛的煙花中站著,幸福地微笑著……賣火柴的小女孩讀后感7
“賣火柴,誰(shuí)要?”一個(gè)沙啞急切的聲音在我腦海中回蕩。`唉!小火柴女孩一定是《安徒生童話》中最悲慘的人物。”忍不住嘆了口氣。
我輕輕地對(duì)安徒生童話閉上了眼睛,賣火柴的小女孩的每一段情節(jié)都清晰地呈現(xiàn)在我眼前。在一個(gè)飄雪的圣誕夜,有一個(gè)賣火柴的小女孩光著腳在發(fā)抖。她需要溫暖的食物,但她只有沒(méi)賣出去的火柴。天氣如此寒冷,小女孩別無(wú)選擇,只能劃著火柴取暖。這微弱的火,給了她一個(gè)美麗的夢(mèng),讓她看到了溫暖的爐子,香噴噴的烤鵝,漂亮的圣誕樹(shù),最后她還看到了她最喜歡的奶奶的.作品。奶奶可憐她,把她帶到了天堂。那個(gè)小女孩在夢(mèng)里迷失了自己,再也沒(méi)有醒來(lái)。
我低頭沉思,比起賣火柴的小女孩,我們的生活很精彩?。∥颐刻於伎梢韵硎軏寢尩膼?ài)和無(wú)微不至的關(guān)懷。漂亮的衣服,美味的食物,應(yīng)有盡有。更開(kāi)心的是,我可以在寬敞明亮的教室坐,閱讀,甚至可以學(xué)習(xí)自己喜歡的藝術(shù),比如我最喜歡的鋼琴,拉丁舞。本來(lái),我住相比,賣火柴的小女孩,這簡(jiǎn)直是天壤之別!
這個(gè)中國(guó)故事讓我明白自己幸福是來(lái)之不易的,所以需要我們一定要進(jìn)行好好學(xué)習(xí)珍惜。更要懂得感恩,感恩父母親人,感恩教育老師,感恩朋友,感恩我所擁有的一切。賣火柴的小女孩讀后感8
在一個(gè)天寒地凍,滴水成冰的冬天,我正在看《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。正看得津津有味的`時(shí)候,一道白光照得我的眼睛都睜不開(kāi)了。過(guò)了一會(huì),我才睜開(kāi)了眼睛,看見(jiàn)了一個(gè)小女孩穿得破破爛爛,光著腳,手里拿著一把火柴。她就是賣火柴的小女孩,接著我跑到廚房給她拿了好吃的。
小女孩說(shuō):“我不能吃你的東西,奶奶說(shuō)過(guò),不能隨便吃別人的東西?!蔽铱闯鰜?lái)她很餓,于是再三勸解,她才肯吃。吃飽之后,我又給她拿了漂亮的棉襖,棉褲,和棉鞋換上。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽回來(lái)了。他們驚訝地問(wèn):“我們家怎么有一個(gè)小女孩?”我跟爸爸媽媽說(shuō)了小女孩的經(jīng)歷之后,爸爸媽媽答應(yīng)她住在我們家,和我一起上學(xué),一起游戲我們成為了好朋友。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了,我醒來(lái)了,看見(jiàn)窗外太陽(yáng)升起來(lái)了,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀!我真希望賣火柴的小女孩能來(lái)我家!賣火柴的小女孩讀后感9
今天我讀了丹麥作家安徒生的《賣火柴的小女孩》,這篇文章記敘了一個(gè)賣火柴的小女孩生活在一個(gè)貧困家庭,在新年前夕的夜里,天很冷,還下著雪,女孩光著腳,穿著單薄的舊圍裙,希望有人能買她的火柴,可是她一根火柴也沒(méi)賣掉。她又不敢回家,又冷又餓的.她只好縮在墻角,點(diǎn)亮一根火柴來(lái)取暖,幻想著她和祖母在一起幸福的時(shí)光,最后被凍死在街頭的悲慘故事。
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的美好生活。賣火柴的小女孩的童年,充滿了寂寞,充滿了黑暗。而我衣食無(wú)憂,還有父母的疼愛(ài),和她比起來(lái),我的我的生活是多么的幸福啊!
生活在這樣美好的環(huán)境中,我又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)呢?所以我只有好好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握本領(lǐng),才能不辜負(fù)父母的希望,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!賣火柴的小女孩讀后感10
在一個(gè)天寒地凍、滴水成冰的晚上,我獨(dú)自在家里看電視,突然一道白光刺得我睜不開(kāi)眼睛。
當(dāng)白光消失的時(shí)候,我睜開(kāi)眼睛一看,有一個(gè)臉色憔悴的小女孩。她穿著舊圍裙,圍著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的破圍巾,穿得破破爛爛的,腿縮在短短的`褲子里,光著腳。
我跑到廚房里,拿出了各種食物給她吃,她就是不吃,我再三懇求,她才愿意吃了這些食物。我又端了一盆熱水給她洗了腳,換上了干凈的衣服。這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了,他們驚訝地問(wèn):“你怎么帶來(lái)一個(gè)小女孩呢?”我跟爸爸媽媽說(shuō)了小女孩的經(jīng)歷之后,他們非常歡迎小女孩來(lái)到我家。
我還教給她打電腦、學(xué)文化“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了,我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)??!我希望賣火柴的小女孩真的生活在這里。賣火柴的小女孩讀后感11
今天,我學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這一文,我的感悟很深刻,下面就是我的感受。
《賣火柴的小女孩》這篇文章,讓我內(nèi)心久久不能平靜,讓她和我比比,我多幸福啊!這篇課文主要講述:在除夕年,家家都吃著香噴噴的飯菜,但街上卻有一個(gè)赤著腳,穿著薄衣服的.小女孩在賣火柴,她的腳凍得紅一塊,青一塊,我好像看見(jiàn)她一個(gè)人孤零零的的在冰冷的大街上無(wú)力地喊著:“賣火柴,賣火柴,誰(shuí)要買火柴?”是什么讓一個(gè)本該待在家里吃著美味的食物的小孩子在大街上賣東西?因?yàn)樗膵寢屓ナ懒?,她的爸爸沒(méi)有工作。只好靠她一個(gè)人掙錢維持生活。從開(kāi)始到現(xiàn)在,沒(méi)有一個(gè)人理睬她,手里的火柴也一根沒(méi)賣掉,沒(méi)掙到一分錢,她也不敢回家,因?yàn)樗陌职挚吹剿帐侄鴼w,一定會(huì)打她的,再說(shuō),家里和街上一樣冷。
火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)、她的奶奶,這些對(duì)她來(lái)說(shuō)只能是幻想。但我們卻有。她每天饑寒交迫,還要去賣火柴,而我們呢?每天都過(guò)得很快樂(lè),在學(xué)校,有老師的關(guān)心和教導(dǎo),同學(xué)的幫助,在家有親人的疼愛(ài)和照顧,和小女孩比起來(lái),我們幸福多了。
我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,要好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師和父母。賣火柴的小女孩讀后感12
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文賣火柴的小女孩。我感到一種從未有過(guò)的內(nèi)心痛苦。
在一個(gè)溫暖的,家庭團(tuán)聚的節(jié)日除夕那天,小女孩的父親把她趕出家門,沒(méi)有親戚,讓她賣火柴。在大雪鵝毛的寒冷街道上,她穿著厚厚的毛衣和羽絨服出門,卻空著肚子穿著單薄破舊的衣服,無(wú)力地在街上叫賣。這么可憐的`小姑娘,卻沒(méi)人給她買火柴。更沒(méi)有人同情她,可憐她。同時(shí)也反映了資本主義社會(huì)的不平等和人們的冷酷無(wú)情。與我們的社會(huì)主義社會(huì)相比,我們都是同齡人,但我們受到不同的待遇。吃飯穿暖衣服對(duì)我們來(lái)說(shuō)是理所當(dāng)然的事,但在小姑娘眼里,真的是不可能的。多可憐的小女孩??!
然而,在點(diǎn)燃火柴的一瞬間,她想象著自己坐在火邊,吃著美味的燒鵝。最后,她在沒(méi)有饑餓和悲傷的情況下走上了通往天堂的道路,和奶奶幸福地生活在天堂里。
她一生中最幸福的時(shí)刻是點(diǎn)燃火柴,夢(mèng)想幸福的時(shí)刻,但只有那個(gè)時(shí)刻是幸福的,只有通向極樂(lè)的第二個(gè)時(shí)刻才是最幸福的
珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境這么好,不好好學(xué)習(xí)還等什么?賣火柴的小女孩讀后感13
放下手中的《安徒生童話》我的心久久不能平靜,我的心在默默的哭泣,因?yàn)椤顿u火柴的小女孩》這個(gè)故事還依然在感染著我,我覺(jué)得她好可憐。
我仿佛看到了那脆弱的身軀蜷縮在墻角,望著屋子里透出的'點(diǎn)點(diǎn)燈光;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng),她好像能吃上一頓飽飯。哧!火柴被擦亮了,變成了一個(gè)火爐,她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了。她擦亮的每一根火柴都變成了幻想中最美好的東西,因?yàn)樗释麥嘏?,渴望食物,渴望?ài)與快樂(lè)!
終于,她走了,在一個(gè)除夕夜,在一個(gè)美好的日子里走了,她跟著奶奶飛到?jīng)]有饑餓,沒(méi)有寒冷的地方去了。我為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息,我為人們對(duì)她的冷漠而傷心。
我真希望那個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的地方是我們這兒??!也多么希望我們能把她接到我們這里來(lái),可我這天真爛漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。賣火柴的小女孩讀后感14
我猜,她現(xiàn)在一定過(guò)得很好!
我讀了賣火柴的小女孩這個(gè)故事,小女孩在大年夜的那天晚上赤著腳在街頭上賣火柴,因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴所以不敢回家,經(jīng)過(guò)擦了幾次火柴,出現(xiàn)幻覺(jué),最后凍死在街頭,的故事。
讀到這,我感悟很深因?yàn)?,我們現(xiàn)在的'生活是多么錦衣玉食,穿著多么溫暖的衣服,生活在多么溫暖的家,有那么多的玩具,在學(xué)校上學(xué)我們坐在美麗而溫暖的教室,現(xiàn)在
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