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第課入教材分析:,如shift以及最入用是用和升華,也為下一個(gè)單元中文輸入打下堅(jiān)實(shí)的基。學(xué)情分析:、學(xué)生通過(guò)前幾課內(nèi)容的學(xué)習(xí),已經(jīng)握了英文字母的輸入練了基本。、小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生年齡小、表現(xiàn)欲,對(duì)實(shí)際操作活動(dòng)濃趣,習(xí),養(yǎng)問(wèn)題,上臺(tái)演示并解決問(wèn)題的能力。教學(xué)目標(biāo):了解大寫(xiě)字母鎖定鍵的作。能夠用大寫(xiě)字母鎖定鍵和,。能夠?qū)戞i小寫(xiě)字輸入。能夠運(yùn)用上下左右光標(biāo)進(jìn)行光標(biāo)定位。:盤(pán)法習(xí)Lock和輸入大寫(xiě)字母。教學(xué)難點(diǎn):靈活運(yùn)用不同方法來(lái)輸入大寫(xiě)字母。課前準(zhǔn)備:英語(yǔ)兒歌教學(xué):課前A頻,學(xué)生學(xué)唱。一入同好是自湖小學(xué)張師天興識(shí)這么多可愛(ài)的小朋友剛才師大幕上放的兒歌歡把歌詞記錄下來(lái),便于課后去學(xué)習(xí)呢大家請(qǐng)看朋友們仔觀察下看這個(gè)歌詞跟之前學(xué)的有什么不一樣的地方學(xué)生指出有大寫(xiě)字母。這個(gè)小朋友觀察的可真仔細(xì)!節(jié)課我們就要一起來(lái)學(xué)習(xí)《大小寫(xiě)字母巧輸》。揭示課題我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)如何巧妙地輸入大小寫(xiě)字母。板書(shū):大小寫(xiě)字母巧輸入CapsLock用師:有沒(méi)有同學(xué)知道大寫(xiě)字母怎么打出來(lái)恩,需要用到一個(gè)鍵,母定,寫(xiě)我,LockLock鎖。哪個(gè)小朋友能快速地在鍵盤(pán)上找到Lock鍵在哪里在哪里(你真厲害,你是怎么知道呢其他知道小朋友舉手給同學(xué)們看一下)按(大寫(xiě)定盤(pán)上有什么變觀得細(xì)發(fā)現(xiàn)了Lock示不書(shū)大試Lock指示燈亮的候輸入的是大寫(xiě)字母還是小寫(xiě)字母。待會(huì)我請(qǐng)同學(xué)來(lái)回答。知道奧妙的小朋友請(qǐng)坐端正。我請(qǐng)一個(gè)朋友來(lái)告我們大家案CapsLock示燈的候,全部輸入大寫(xiě)字母;Caps指示燈暗的時(shí)候,輸入的是小字母。這里老師給大家總結(jié)了一口訣:大眼睛亮亮,小睛暗暗。打字練習(xí),練習(xí)大寫(xiě)字母鎖定鍵,把書(shū)24的試一試?yán)锏膯屋斎氲綄?xiě)字板中。要求、每個(gè)單詞輸3遍用空格指法確。(投影大家一起讀一遍要求,開(kāi)始輸入。巡視,(輸入好的,請(qǐng)你坐端正告訴老師)(老師看大部分同學(xué)已經(jīng)坐端正了,非常好,你們都很能干。)三Shift輸入大母s鍵入大字大家完成的好,那么除了Lock,你還知道什辦法可以輸入大寫(xiě)字母學(xué)生回答:shift。(如果學(xué)生答不出來(lái),教師可以提示,我們上一節(jié)課剛學(xué)了一個(gè)么鍵可以輸入上檔字符)請(qǐng)家書(shū)開(kāi)輸入大寫(xiě)字母的版塊。大家會(huì)了嗎請(qǐng)大家在字板中試一試。)Lock指示燈滅時(shí),不放再字母a,出現(xiàn)什么情)Lock指示燈的候不,按母a,出現(xiàn)什么情況用shift鍵輸大字Caps鍵的指燈必須熄滅。Lock鍵和鍵區(qū)別好來(lái)們一用不同的方法來(lái)把大屏幕上這句歌來(lái)一。后家比比看Lock鍵比較方便呢還是比較方大家動(dòng)手來(lái)試一試,然后我請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)回答下。師小結(jié):如果是連續(xù)輸入多個(gè)大寫(xiě)字母的時(shí)就用Lock鍵比較方,而大小混著輸入則是鍵方便。四歌
字現(xiàn)在大家都掌握鍵輸入大字母的方法了嘛接下來(lái)我們就一起來(lái)挑戰(zhàn)下我們這節(jié)課的最一個(gè)任務(wù)打到。看求一輸《ABC》的歌詞每個(gè)字母中間用空格格開(kāi)把這歌用你的班級(jí)+號(hào)為文件名保存在桌面上【練習(xí)】光標(biāo)定后道的上演師:這個(gè)閃動(dòng)的小黑條,名字叫光標(biāo),它的作用是告訴電腦,我們要在這個(gè)位置進(jìn)行操如輸字母時(shí)候是輸在這個(gè)位置,如果用退格鍵,就是這個(gè)光標(biāo)的字母。有法標(biāo)到輸?shù)淖趾竺嫖視r(shí)候用到的方鍵來(lái)動(dòng)光標(biāo)。輸入后,同學(xué)們存,保存的四個(gè)學(xué)們一保存桌面輸入文件,五歌
)那么接下來(lái)我們一起來(lái)回顧下今天所學(xué)的內(nèi)容學(xué)生回答。教師小結(jié)
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