幼兒園中班學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃

幼兒園中班學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園中班學(xué)期個(gè)人工作打算

做好一個(gè)完整的工作打算，才能使工作更加有效的快速完成。工作打算是我們完成工作任務(wù)的重要保障。制訂工作打算不光是為了很好地完成工作，其實(shí)經(jīng)常制訂工作打算可以更快地提高個(gè)人工作實(shí)力、管理水平、發(fā)覺問題、分析問題與解決問題的實(shí)力。以下是我為大家打算的幼兒園中班學(xué)期個(gè)人工作打算，供您借鑒。幼兒園中班學(xué)期個(gè)人工作打算【篇一】

本學(xué)期是一個(gè)比擬特別的學(xué)期，任務(wù)很艱難，工作很繁多，這就更須要發(fā)揮年級組的作用，發(fā)揮年級組長的管理實(shí)力，調(diào)動本年級各班班長及班級老師的工作踴躍性，使中班年級組工作更上一層樓。

一、分析調(diào)整

依據(jù)上學(xué)期的狀況，明確分析本年級組的優(yōu)勢及缺乏之處。在上學(xué)期，中班年級組在幼兒園各項(xiàng)活動評比及觀摩活動中都取得了較好的成果：如環(huán)境評比，中一班成果有目共睹；觀摩活動，三個(gè)班用不同的特色各領(lǐng)風(fēng)騷；個(gè)人擋案、四個(gè)有序、主題探究活動、活動區(qū)的組織開展等各有千秋。但也存在缺乏：如有的班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)比擬滯后、有的班的個(gè)人檔案不夠豐富與科學(xué)。在本學(xué)期，我們將接著上學(xué)期各班之間互幫互助，溝通互動的.優(yōu)良傳統(tǒng)，將好的接著發(fā)揚(yáng)，將缺乏之處調(diào)整改良。

二、突出重點(diǎn)

在本學(xué)期中，我們幼兒園將面臨爭取通過省一級幼兒園評估、建園十周年慶典系列展示活動，這是我們本學(xué)期工作的重點(diǎn)，我們將圍圍著這一重點(diǎn)來開展工作。

1、加大環(huán)境創(chuàng)設(shè)、自制玩教具自制材料的力度，表達(dá)出創(chuàng)意和藝術(shù)性并充分利用廢舊物。中班年級組有優(yōu)秀的美術(shù)人才，這是我們的優(yōu)勢，我們將相互學(xué)習(xí)，溝通互助，使整個(gè)年級組的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的技能都得到提高。

2、加強(qiáng)對園本課程的深化落實(shí)。

通過年級組內(nèi)的學(xué)習(xí)、內(nèi)化，系統(tǒng)地穩(wěn)固對園本課程的架構(gòu)、理念、理論根底，使大家對已有的園本課程深化落實(shí)，并通過實(shí)踐不斷完善本園的園本課程。

3、精彩展示園慶活動，編排好園慶節(jié)目。

本學(xué)期是我園遷離前的最終一個(gè)學(xué)期，也是白沙嶺幼兒園最終一個(gè)園慶，意義特別重大，是一個(gè)盛典。為此，我們中班年級組將全力以赴地做好這項(xiàng)工作，大家同心同德，力爭呈現(xiàn)一場精彩的演出。

三、反思提高

在本學(xué)期，我們中班每一位老師，都要努力提高教育實(shí)踐及理論學(xué)習(xí)的實(shí)力，爭取做一名反思型的老師。

1、提高閱讀實(shí)力

2、提高對幼兒的視察評價(jià)實(shí)力

3、提高合作溝通實(shí)力

4、提高反思實(shí)力

5、提高課題探究實(shí)力

途徑：

1、組織年級組成員的理論學(xué)習(xí)，在互動式學(xué)習(xí)中得到提高。

2、加強(qiáng)教研活動及日常教育教學(xué)的溝通談?wù)?/p>

3、協(xié)調(diào)年級各班活動，實(shí)行資源共享，加強(qiáng)年級凝合力。

4、充分發(fā)揮每一位老師的優(yōu)勢才能，調(diào)動其踴躍性，并帶動

指導(dǎo)其他老師。

四、大型活動

本學(xué)期除了評估和園慶活動外，仍有很多大型活動，如早操的編排、春游、三八親子活動、國際象棋月、五一親子環(huán)保制作等等，我們中班年級組將踴躍參加園內(nèi)的大型活動，年級組成員合理分工，相互協(xié)作，為活動出謀劃策，力求圓滿完成任務(wù)。幼兒園中班學(xué)期個(gè)人工作打算【篇二】

以學(xué)前科語言領(lǐng)域中的故事教學(xué)為依托，結(jié)合本園開展的早期閱讀試驗(yàn)班，造就幼兒能夠集中留意力，耐性地傾聽別人說話。能主動參加聽說活動，會用較為清晰連貫的語言大膽地表達(dá)自己的愿望和要求，因此幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理實(shí)力、社會交往、適應(yīng)性等方面仍需加強(qiáng)造就。

一、班級狀況分析

本學(xué)期我班共有幼兒26名，其中有2名是新進(jìn)的插班生。通過小班一年的學(xué)習(xí)生活和熬煉，幼兒各方面都有了必須程度的進(jìn)步。如：孩子喜愛上幼兒園，有了初步的自理實(shí)力，能夠自己穿脫外衣，疊好后放進(jìn)衣柜里，大局部幼兒能夠運(yùn)用筷子獨(dú)立進(jìn)餐，幼兒根本上有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，知道飯前便后洗手、進(jìn)餐時(shí)保持桌子干凈、玩具分類收放好等，初步形成了必須的規(guī)那么意識。但由于孩子年齡較小，自控實(shí)力較差，甚至有些幼兒由于逆反心理驅(qū)使，不愿主動遵守規(guī)那么，再加上大多數(shù)的幼兒是獨(dú)生子，倍受家長的寵愛，比擬任性，嬌氣、霸道，依靠性強(qiáng)。

二、工作目標(biāo)

1、抓養(yǎng)成教育，將幼兒的習(xí)慣造就落到實(shí)處。

2、結(jié)合中班目標(biāo)化的區(qū)域活動，抓好幼兒實(shí)力造就。

3、結(jié)合本園開展的早期閱讀試驗(yàn)班，抓好幼兒傾聽習(xí)慣，促語言實(shí)力的開展。

三、重點(diǎn)工作

1、把幼兒的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點(diǎn)工作來抓好，讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣，如：喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、剪紙習(xí)慣、說話輕輕、拿放椅子輕輕、飯前便后要洗手的習(xí)慣、以及幼兒禮貌習(xí)慣、看書、玩玩具等習(xí)慣謹(jǐn)慎抓好。

2、以歡樂與開展教材為依據(jù)，結(jié)合本班實(shí)際狀況，開展有效的區(qū)域活動，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制定活動打算，造就幼兒學(xué)會思索，發(fā)覺問題，解決問題的實(shí)力，并學(xué)會做一些力所能及的事。

3、在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，將主題探究活動與區(qū)域活動有機(jī)結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的開展。

4、結(jié)合本園剪紙?zhí)厣又_展好剪紙工作，與多領(lǐng)域進(jìn)展整合，做好幼兒的剪紙成長檔案。

四、詳細(xì)措施

〔一〕自身成長方面

1、努力提高老師自身素養(yǎng)和專業(yè)水平，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)新的指導(dǎo)綱要，駕馭中班幼兒的年齡特點(diǎn)，樹立正確的教育觀，并轉(zhuǎn)化成教育行為。

2、針對本班的實(shí)際狀況合理支配教學(xué)內(nèi)容，抓住幼兒愛好點(diǎn)開展主題教育活動，并做好小結(jié)。

3、擅長視察幼兒、剛好寫好教育隨筆，做反思型老師。

〔二〕常規(guī)工作

1、班中兩位老師謹(jǐn)慎參照《中班幼兒一日生活活動流程》自查，找出本班常規(guī)教育的薄弱環(huán)節(jié)，制定相應(yīng)的教育策略，并在實(shí)踐中不斷反思與調(diào)整。

2、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)造就，通過平常隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采納多種形式進(jìn)展訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行狀況，每天讓幼兒輪番當(dāng)好值日生，做好小主子。

3、讓故事引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)：把一些常規(guī)問題變成小故事，引導(dǎo)幼兒從故事中理解常規(guī)內(nèi)容，按故事情景來做。

4、運(yùn)用標(biāo)記，競賽等方式約束幼兒遵守常規(guī)。讓幼兒在較短的時(shí)間里理解和執(zhí)行。如區(qū)域活動、喝水、入廁等。

5、用音樂和律動串聯(lián)常規(guī)，尤其是午睡起床、區(qū)域活動完畢等讓幼兒削減等待和無所事事的現(xiàn)象，使得各環(huán)節(jié)連接自然。

6、將德育滲透于日常生活。學(xué)說文明禮貌用語，如早上好您好感謝對不起沒關(guān)系請?jiān)僖姷?；遇到客人會主動打招呼；與同伴友好相處，不打人，不罵人，不講臟話等；在教師提示下遵守活動常規(guī)；別人講話時(shí)會傾聽，不打斷別人說話等。

7、組織孩子一起評價(jià)嬉戲，如今日玩了什么嬉戲?有什么開心的事和不開心的事?遇到了什么困難?大家一起探討，讓孩子知道怎樣把嬉戲玩得更好！從而學(xué)制定活動規(guī)那么，知道自己是中班小摯友，應(yīng)當(dāng)遵守自己制定的規(guī)那么。

〔三〕教育教學(xué)工作

1、依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以本園打算為目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及開展?fàn)顩r，制定出相宜本班的教育目標(biāo)，班務(wù)打算、主題活動打算。并保證在日常工作中逐步落實(shí)。

2、依據(jù)中班幼兒活潑好動，穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn)，合理支配一日活動時(shí)間，動靜交替，室內(nèi)外活動平衡，使有組織有指導(dǎo)的活動與自主性活動合理進(jìn)展。重點(diǎn)對幼兒動手實(shí)力進(jìn)展造就和指導(dǎo)。

3、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期剛好地為各個(gè)活動區(qū)供應(yīng)足夠的、幼兒感愛好的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探究欲望，提高幼兒的動手實(shí)力。

4、依據(jù)主題活動，定期更換主題及活動區(qū)材料，結(jié)合本園特色，在教室設(shè)立剪紙作品欄，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及觀賞作品的時(shí)機(jī)，造就幼兒的自我表現(xiàn)實(shí)力。

5、重視幼兒身體素養(yǎng)的熬煉依據(jù)周打算活動的支配，每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶著幼兒進(jìn)展體能熬煉，并賜予幼兒在戶外自由活動，探究和溝通的時(shí)機(jī)。

6、開展形式多樣，內(nèi)容豐富的幼兒活動，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)幼兒多方面的開展。

7、對班內(nèi)個(gè)別幼兒，剛好客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價(jià)工作，建立他們的自信念，提高老師對幼兒的視察實(shí)力和教學(xué)反思實(shí)力。

〔四〕平安工作

1、秋季即將降臨，我們要接著做好各項(xiàng)消毒、防范工作，杜絕傳染疾病的發(fā)生。

2、老師要細(xì)心視察孩子，發(fā)覺身體不適要?jiǎng)偤米尡＝♂t(yī)查看、診治。照看好生病的孩子，定時(shí)給帶藥幼兒喂藥，盡量保證班級幼兒的出勤率。

3、定期檢查孩子的指甲，防止病從口入。

4、用晨間談話、飯后談話對幼兒進(jìn)展平安教育。

5、做好接送工作，來園和離園時(shí)工作，確保幼兒的平安。

6、做好平安自查工作，上課做到眼到、心到、手到。兩位教師統(tǒng)一思想，對幼兒進(jìn)展平安教育，保證幼兒在園平安。

〔五〕家長工作

1、以敬重家長為原那么，提高老師的效勞意識，做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作，通過家長園地、成長手冊等多種途徑，促使家園教育協(xié)調(diào)相同。

2、加強(qiáng)與家長的溝通與溝通，以約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的愛好和愛好，以及家長的需求和和對我們工作的建議等。

3、充分發(fā)揮幼兒成長檔案的作用，讓家長了解本班教學(xué)內(nèi)容，并不斷向家長供應(yīng)新的幼教信息。

4、鼓舞家長踴躍參加助教，發(fā)揮家長橋梁的作用，在家每天利用10分鐘陪幼兒剪紙，并邀請家長參加各類大型活動，讓家長以點(diǎn)看面，對孩子及教師的工作進(jìn)展了解和理解。

5、給家長發(fā)一些溫馨提示小通知，傳播交通平安、校內(nèi)平安、飲食平安等學(xué)問，協(xié)作好幼兒園做好平安防范工作，協(xié)作好班級做好平安教育活動。幼兒園中班學(xué)期個(gè)人工作打算【篇三】

短暫的寒假過去了。伴著春天到來的腳步聲，新的一學(xué)期又將起先，為了能做好下學(xué)期工作，特制定本學(xué)期衛(wèi)生保健工作打算如下：

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作將接著以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作依據(jù)，依據(jù)太倉市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求，遵照園務(wù)打算的詳細(xì)工作要求與支配，嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省托幼機(jī)構(gòu)保健合格評審細(xì)那么》中的各項(xiàng)規(guī)定，著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和專業(yè)水平，提高幼兒的生活質(zhì)量，保障他們的安康成長。

二、工作目標(biāo)

〔一〕加大一日活動中衛(wèi)生保健工作的管理力度。

1、耐性細(xì)致做好晨檢工作，晨檢做到：一問、二摸、三看、四查、五記錄。寫好晨檢反應(yīng)表將有關(guān)晨檢信息剛好反應(yīng)到各班。嚴(yán)格把好傳染病入園關(guān)，杜絕幼兒將危急物品帶入園。發(fā)覺問題，剛好處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日視察記錄。

2、依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，開展豐富多彩的體育熬煉活動，活動中要堅(jiān)持按部就班、持之以恒的原那么，有打算、有目的、有步驟地進(jìn)展，同時(shí)還要照看到個(gè)別特別幼兒，如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、心情不穩(wěn)、膽小怕事、活動量特大等。

3、每天確保兩點(diǎn)一餐的合理供給，每周自制點(diǎn)心三次。讓幼兒在干凈、開心的環(huán)境中進(jìn)餐，造就幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習(xí)慣，鼓舞幼兒添飯，照看好體弱兒和肥胖兒的進(jìn)食。飯后漱口、擦嘴，組織幼兒餐后漫步。

4、午睡時(shí)，當(dāng)班老師要加強(qiáng)午睡的組織和管理，確保120分鐘的睡眠時(shí)間。幼兒午睡過程中老師必須要加強(qiáng)巡察，留意每個(gè)角落、每張床鋪、每個(gè)幼兒，對一些體弱生病的幼兒給以特別的照看和關(guān)心。起床后，要留意孩子的衣著的整齊狀況，同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)幼兒獨(dú)立生活實(shí)力的造就。

5、各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān)，教育幼兒不擁擠，留意平安，養(yǎng)成良好的盥洗方法和習(xí)慣。

6、抓好離園關(guān)，離園前老師要加強(qiáng)平安衛(wèi)生教育，讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等，師生間相互道別，教師將班上的每一個(gè)孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高開心興來園，平平安安回家，確保萬無一失。

7、在作業(yè)和嬉戲中要?jiǎng)屿o兼顧，活動中要營造寬松、和諧的精神環(huán)境，建立融洽同等的師生關(guān)系，堅(jiān)持保教并重，共同提高的宗旨。

〔二〕謹(jǐn)慎做好各類消毒工作，嚴(yán)格限制多發(fā)病、傳染病的發(fā)生和擴(kuò)散。

1、各保育員和清潔工各負(fù)其責(zé)搞好園內(nèi)衛(wèi)生，確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境無衛(wèi)生死角。

2、幼兒常用物品的消毒工作遵照下發(fā)給各班的幼兒園常用物品消毒常規(guī)和幼兒園消毒制度執(zhí)行。保育員要運(yùn)用好班級消毒柜、紫外線消毒燈、84消毒液等消毒用品。幼兒活動室、午睡室每周消毒一次，每次消毒時(shí)間為60分鐘并有專人記錄。傳染病流行季節(jié)每天消毒。消毒之后做好開窗通風(fēng)工作。

3、踴躍協(xié)作市疾控中心和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院做好新入園幼兒的預(yù)防接種卡查驗(yàn)、登記、匯總和發(fā)放補(bǔ)種通知單等工作。隨時(shí)承受上級有關(guān)部門的檢查和監(jiān)視。切實(shí)加強(qiáng)多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作，一旦發(fā)覺幼兒患傳染病剛好隔離治療，徹底消毒并報(bào)告有關(guān)部門妥當(dāng)處理。

〔三〕加強(qiáng)膳食管理。

1、謹(jǐn)慎驗(yàn)收中心配送過來的幼兒食物用料，并做好登記、索證工作，確保食物別致，數(shù)量到位。

2、制定全面、合理、均衡的食譜，細(xì)心烹飪幼兒飯菜，確保加工質(zhì)量，謹(jǐn)慎做好養(yǎng)分分析工作，按要求召開膳委會會義，保證幼兒必需的養(yǎng)分需求。

3、食堂做好飲食衛(wèi)生工作，餐后飯菜做到48小時(shí)留樣備查，嚴(yán)防食物中毒事務(wù)的發(fā)生。

4、師生伙食嚴(yán)格分開。每月做好幼兒伙食費(fèi)的結(jié)退工作。

〔四〕重視安康檢查。

1、開展多種形式的安康教育〔櫥窗、講座等〕。

2、加強(qiáng)對疾病矯治的管理，做到管理方法得當(dāng)并有記錄。

3、對體弱兒、肥胖兒在建立專案的根底上，進(jìn)展有針對性的指導(dǎo)。

4、期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統(tǒng)計(jì)分析工作，了解幼兒生長發(fā)育動態(tài)以及安康狀況，發(fā)覺問題剛好采納有關(guān)措施。

5、確保新入園幼兒體檢率達(dá)101%。

〔五〕強(qiáng)化平安保衛(wèi)措施，全面提升平安系數(shù)，確保幼兒平安。

1、老師一切活動均以孩子為中心，平安第一警鐘長鳴。遵照學(xué)校平安工作十大方面方面定期進(jìn)展檢查并落實(shí)整改措施，杜絕園內(nèi)的事故隱患。

2、保安嚴(yán)把大門關(guān)，確保幼兒的平安。

3、加強(qiáng)對幼兒的平安教育和自我愛護(hù)意識的造就，各班要?jiǎng)偤米龊闷桨?、安康教育記錄?/p>

4、一旦發(fā)生意外事故，應(yīng)第一時(shí)間上報(bào)有關(guān)部門或領(lǐng)導(dǎo)，妥當(dāng)處理，并向家長做好說明工作，盡力削減負(fù)面影響。、

5、利用櫥窗和家長會等形式對幼家進(jìn)步行幼兒平安方面的傳播教育，幸免園外損害事故的發(fā)生。

〔六〕運(yùn)用好兒童保健管理信息系統(tǒng)軟件。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對衛(wèi)生保健資料的積累及統(tǒng)計(jì)、分析工作，力求完整正確。為今后的工作積累資料，供應(yīng)依據(jù)。

2、對有關(guān)數(shù)據(jù)做到剛好上墻、上網(wǎng)公布。

3、遵照《蘇州市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格評審資料索引》整理歸檔衛(wèi)生保健資料。

三、詳細(xì)月工作支配如下

二月份：

1、依據(jù)中心領(lǐng)導(dǎo)后勤工作的設(shè)想以及我園的`園務(wù)打算精神，謹(jǐn)慎制定好本學(xué)期衛(wèi)生保健打算和保育員培訓(xùn)打算。

2、做好新入園幼兒的體檢、預(yù)防接種卡登記工作。

3、做好全園幼兒的身高、體重測量及評價(jià)工作。

4、篩出體弱兒及肥胖兒并做好建檔工作。

5、進(jìn)展平安檢查，對全園電器、大型玩具等進(jìn)展檢查，確保幼兒在園平安

6、各班加強(qiáng)對幼兒進(jìn)展平安、衛(wèi)生教育，建立良好的生活習(xí)慣。年級組制定出平安、體鍛、及安康打算。

7、調(diào)整下發(fā)各班保育資料方面的表格。

8、加強(qiáng)對保育員一日工作的檢查和指導(dǎo)，開展首次食堂及保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

9、劃分保育員衛(wèi)生包干區(qū)，進(jìn)展每周一次的衛(wèi)生檢查和評比。

10、膳食委員會會議一次。

三月份：

1、保育員、食堂工作人員做好衛(wèi)生消毒工作。

2、把好晨檢關(guān)和消毒關(guān)，做好春季多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作。

3、清洗幼兒床上用品一次。

4、出好其次期《保健之窗》

5、對各班進(jìn)展午餐、午睡、衛(wèi)生檢查。

6、教職工衛(wèi)生保健學(xué)問培訓(xùn)。

7、進(jìn)展其次次全園緊急疏散演練活動。

8、做好幼兒養(yǎng)分食譜的制定和分析工作。

9、檢查點(diǎn)心、午餐供應(yīng)、分發(fā)狀況，及各班點(diǎn)心、午餐剩余狀況。

10、邀請消防人員來園進(jìn)展消防實(shí)地培訓(xùn)。

四月份：

1、做好防蠅滅蚊工作，加強(qiáng)食堂餐具的消毒工作，嚴(yán)格執(zhí)行生熟分開制度。

2、指導(dǎo)各班活動前后要留意給幼兒增減衣服，防止幼兒大量出汗，影響其身體安康。

3、加強(qiáng)日常檢查，剛好與保育員溝通，標(biāo)準(zhǔn)保育一日工作。

4、做好各種臺帳和和衛(wèi)生保健資料的上傳工作。

5、指導(dǎo)肥胖兒、休弱兒合理飲食，并為他們做好身長體重的測量及評價(jià)工作。

6、抽查食品留樣工作和倉管記錄。

7、召開其次次膳委會會會議。