韓愈傳對譯,蘇秀道中

韓愈，字退之，鄧州南陽人。愈生三歲而孤廠嫂鄭鞠——韓愈，字退之，鄧州南陽人。韓愈三歲的時候父親去世，嫂子鄭氏撫育他長大。(鰥寡孤獨：《禮記》曰：“少而無父者謂之孤，老而無子者謂之獨，老而無妻者謂之鰥，老而無夫者謂之寡?！?愈自知讀書，日記數(shù)千百言，韓愈從小自己就知道努力讀書,每天能記誦幾千幾百字，比長，盡能通《六經》、百家學。擢進士第等到長大，能夠完全貫通《六經》、諸子百家的學問。韓愈考中了進士。調四門博士，遷監(jiān)察御史。

調任四門博士，升任監(jiān)察御史。上疏極論宮市，德宗怒，貶陽山>令r：上書極力抨擊宮市的弊端，德宗皇帝很生氣，貶他做陽山令（唐德宗貞元末年，宮中派宦官到民間市場強行買物，口稱“宮市”實為掠奪。中唐以后，皇帝直接掠奪人民財物的一種最無賴、最殘酷的方式。舊制，宮廷里需要的日用品，由官府承辦，向民間采購。白居易《賣炭翁》即為“苦宮市”之作。）有愛在民，民生子多以其姓字之。他關愛百姓，百姓生了孩子很多都用韓愈的姓做名字。r：華陰令柳澗有罪，前刺史劾奏之,后刺史按其獄，貶澗房州司馬。華陰令柳澗有罪，前任刺史上奏彈劾他，后任刺史審查他的案件柳澗被貶為房州司馬。愈過華，以為刺史陰相黨，上疏治之。韓愈路過華州，認為刺史暗中互相勾結（結黨），上疏請求懲治他們。既御史覆問，得澗贓，再貶封溪尉。'愈坐是御史審察訊問后，查出柳澗有貪贓罪，再次把他貶為封溪尉。韓愈因此受牽連（獲罪）重新?lián)螄硬┦?。既才高?shù)黜，官又下遷，乃作《進學解》以自諭他才學杰出卻屢遭貶黜，官位又被降低，于是作《進學解》來自

我寬解（告誡）。后升任刑部侍郎。憲宗遣使者往鳳翔迎佛骨入禁二口n淬中，三日，憲宗派遣使者前往鳳翔迎接佛骨到宮中，過了三天，才送回佛寺。|3!王公士人奔走膜唄，至為夷法，灼體膚，委珍貝，騰沓王公士人奔走邊膜拜邊歌頌佛的功德，甚至采用夷人之法，燒灼身體，交付（施舍）奇珍異寶，紛至沓來，人流不斷。|3!愈聞惡之，乃上表。帝大怒，持示宰相，將抵以死。韓愈聽說后很厭惡此事，于是上表進諫?；实鄞笈?，拿著它給宰相看，準備判處死刑。裴度、崔群曰：“罪之誠宜，然非一安能匚，ha|裴度、崔群說：“治他的罪確實應該，然而如果不是心懷最大的憂慮，怎么能說出這樣的話（到這種地步）？愿少寬假，以來匚，ha|希望圣上稍微寬容他，借此招來敢于直言進諫的人（使人們敢于進諫）?！钡墼唬骸翱裢覡?，固不可赦！”皇帝說：“竟敢這樣狂妄，堅決不能赦免！于是中外駭懼，雖戚里諸貴，亦為愈言，乃貶潮州刺史。這時候朝里朝外的人們驚駭恐懼，即使是外戚權貴也為韓愈說情，于是貶他為潮州刺史。既至潮，以表哀謝。韓愈到潮州后，上表哀痛地謝罪（道歉）帝得表，欲復用之，持示宰相。皇帝接到奏表，打算重新任用他,拿著奏章給宰相看?；矢﹁T（b6）素忌愈直，乃改袁州刺史。皇甫镈向來（平素）忌憚韓愈直率，于是朝廷改任韓愈為袁州刺史。袁人以男女為隸，過期不贖，則沒入之。袁州人為了借錢將兒女抵押給人作奴隸，過期無力贖回，兒女就歸債主所有。愈至，悉計庸得贖所沒，歸之父母七百余人。——

韓愈到任后，全部計算出費用贖回已經歸債主所有的人，和七百多人還給他們的父母。因與約，禁其為隸。他趁機與當?shù)厝肆⒓s，禁止抵押兒女為奴隸。長慶四年卒，年五十七，贈禮部尚書,~謚曰文。im長慶四年韓愈去世，享年五十七歲，朝廷追贈禮部尚書的頭銜，賜謚號文。im愈性明銳，不詭隨。與人交，始終不少韓愈天性聰明敏銳，不曲意附和（妄隨他人；詭詐善變；假意迎合）他人。與人交往，自始至終沒有一點（稍微）改變。成就后進士，往往知名。經愈指授，皆稱“韓門弟子”。成全后輩讀書人，使他們常常能夠成名。凡受過韓愈指教的人，都稱“韓門弟子”。凡內外親若交友無后者，為嫁遣*上入片X孤女而■阿凡是亡故的內外親友，如果無后,韓愈就資助嫁其孤女，救助（同情；憂慮；顧及，顧念；撫養(yǎng)）其家人。嫂鄭喪，為服期以報。嫂子鄭氏去世，韓愈為她服喪一年報答恩情。每言文章自漢司馬相如、太史公、劉向、揚雄后，韓愈常常說自從漢代司馬相如、太史公司馬遷、劉向、揚雄之后，作者不世出，故愈深探本元，卓然樹立，成一家言。杰出的文章作者不是每代都有，因此他深入探究文章的精神實質，取得了卓越的建樹，成就一家之言。其《原道》《師說》等數(shù)十篇，皆奧衍閡深。他的《原道》《師說》等數(shù)十篇文章，都博大精深。自愈沒，其言大行，學者仰之如泰山、北斗云。自韓愈死后，他的言論廣為流傳致力于學問的人們像仰望泰山、北斗一樣景仰他。（泰山北斗：比喻道德高、名望重或有卓越成就為眾人所敬仰的人。）蘇秀道中蘇秀道中，自七月二十五日夜大雨三日，秋苗以蘇，喜而有作。一夕驕陽轉作霖，夢回涼冷潤衣

襟。不愁屋漏床床濕，且喜溪流岸岸深。千里稻花應秀色，五更桐葉最佳無田似我猶欣舞，何況田間望歲心?！咀⑨尅苛兀阂贿B數(shù)日的大雨。最佳音：這里指雨打梧桐的聲音。歲：指一年的農事收成。望歲：盼望豐收年成?！咀髌焚p析】這是一首充滿輕快旋律和酣暢情致的喜雨詩。這年夏秋間，久晴不雨，秋禾枯焦。至七月二十五日夜間止,大雨三日，莊稼得救。久旱遇雨，欣喜若狂，連衣服、床鋪濕了也顧不得，表達了詩人的喜雨之情和對民生的關注。詩人歡欣鼓舞,寫了這首七律。時為浙西提刑任上。首聯(lián)從夜感霖雨突降寫起,人們盼望久已的甘霖突然降下,仿佛將詩人的心田也滋潤得復蘇了。頷聯(lián)正面寫一個“喜”字,表現(xiàn)出一種體恤民艱的崇高感情。頸聯(lián)承“且喜”句。末聯(lián)突出了廣大農民對這場甘霖的狂喜之情，進一步表現(xiàn)詩人與農民同喜悅之心。三、四化用杜句，十分自然。秋雨梧桐，一般都覺得愁人，作者卻說是最美妙的聲音，這也表明了他對人民的關切心情。一反雨打梧桐添惆悵的俗套，寫大雨后莊稼復蘇的生機，突出了“喜"字，體現(xiàn)了詩人的勞動人民感情。這首詩詠物的技巧和起承轉合暫且不說，我們只來說一說這里面表現(xiàn)出的作者的心態(tài)。本詩“喜，，字是全詩的中心，發(fā)覺涼冷是一喜，看到溪流漲水是二喜，設想稻龍秀色、桐葉佳音是三喜，百姓收成有了保證是四喜,這一“喜''字貫穿了始終。最難得的還有作者全詩都化用了老杜《茅屋為秋風所破歌》的詩意,表現(xiàn)出