部編版高二語文早讀清單（四）

部編版高二語文早讀清單（二）文化常識①太子，指封建時代君主兒子中被確定繼承君位的人，太子又稱皇儲、儲君或皇太子，是我國封建王朝中皇位的繼承人，不能指其他兒子。②嗣位，指繼承君位，我囯封建王朝通常實行嫡長子繼承制，君位并不是簡單地由最年長的兒子繼承。③建儲，義為確定儲君，也即確定皇位的繼承人，我國古代通常采用嫡長子繼承制。④嫡長子繼承制，是指宗法制度最基本的一項原則，即王位和財產(chǎn)必須由嫡長子繼承，嫡長子是嫡妻（正妻）所生的長子。⑤太子的別稱，皇嗣、皇儲、帝儲、儲皇、儲胤、儲君、儲嫡、儲嗣、儲貳、儲副、儲兩、元儲、儲元、東儲、儲闈、儲宮、副主、副君東宮、青宮（注：太子所居的宮殿在東面，故稱東宮，東面對應的顏色是青色，故稱青宮）。（補：中宮，是皇后所居之宮，后來又可以借指皇后。）文言詞匯表人物品行的:行、德、操、節(jié)、清(廉)、貪、淫、靡1.行:品行。如《莊子·逍遙游》:故夫知效一官,行比一鄉(xiāng)。2.德、操:品德,道德,品行。如《莊子·逍遙游》:故夫知效一官,行比一鄉(xiāng),德合一君。如《史記·張湯傳》:湯之客田甲,雖賈人,有賢操。3.節(jié):氣節(jié),節(jié)操。如文天祥《正氣歌》:時窮節(jié)乃見。(時窮:困難的時候)4.清(廉):清正廉潔。如《東觀漢記·周澤傳》:拜太常,果敢直言,數(shù)有據(jù)爭,朝廷嘉其清廉。5.靡:奢侈,浪費。古詩意象山水田園詩1.綠樹：常表現(xiàn)一種幽靜的環(huán)境。2.黃鸝：常以黃鸝鳴叫強化環(huán)境的幽靜。3.空山：常表現(xiàn)空曠、幽靜的環(huán)境。4.明月：常以明月渲染一種清幽的環(huán)境。5.柳綠：渲染一種如詩如畫的意境。6.桂花：表現(xiàn)一種寧靜、清遠的情境。7.春山：渲染靜寂的環(huán)境。8.竹：常寄托主人公一種清高脫俗的情懷。9.云：常表現(xiàn)主人公的恬淡隱逸之情。10.海棠：表現(xiàn)對美好景物的珍惜。11.白鷗：一種水鳥，多借來表現(xiàn)自由恬靜的生活。12.白鷺：一種飛在水田或沙灘上的鳥，常表現(xiàn)一種安謐清幽的環(huán)境。13.稻香：表現(xiàn)農(nóng)村環(huán)境及農(nóng)村生活的恬靜與清幽。14.細雨：寫環(huán)境的寧靜、恬淡。15.蛙：寫農(nóng)村風光與環(huán)境，襯托人的悠閑心情。成語積累描繪人的褒貶成語1.八斗之才：形容人極有才華。(①近義：學富五車;②反義：胸無點墨)2.八面玲瓏：玲瓏：精巧細致，指人靈活、敏捷。本指窗戶明亮軒敞。后用來形容人處世圓滑，待人接物面面俱到。(近義：面面俱到、左右逢源。)3.出類拔萃：出類拔萃指出于那一類，超出那一群。比喻超過聚在一起的同類人或物，多用于形容才德超出眾人之上的人(①近義：鶴立雞群、超群絕倫、超塵出俗。②反義：碌碌無為、濫竽充數(shù))4.春風化雨：適于萬物生長的和風和雨，比喻良好的熏陶和教育。多用于稱頌師長潛移默化的諄諄教誨。5.踔厲奮發(fā)：意思是形容精神振作，意氣奮發(fā)。也形容文章氣勢宏大、豪邁。6.大方之家：大方：大道理。指見識廣博、懂得大道理的人。(①近義：飽學之士。②反義：井底之蛙)7.大公無私：一心為公，毫無私心。(①近義：鐵面無私。②反義：假公濟私)8.大巧若拙：指真正靈巧的人，因不愛炫耀，表面上倒像很笨拙。(近義：大智若愚)9.遠見卓識：遠大的眼光和卓越的見識。(①近義：高瞻遠矚。②反義：一隅之見)10.虛懷若谷：胸懷像山谷那樣深而寬廣。形容十分謙虛。(反義：剛愎自用)11.才疏學淺：疏，淺薄。才學不高，學識不深(多用作自謙的話)。12.無名之輩：不出名的小人物。比喻沒有名望或地位的人。13.良莠不齊：莠，狗尾草，比喻品質(zhì)壞的人。指好人壞人夾雜在一起。理解性默寫（19）自古以來，詩詞與音樂都是相輔相成的，古詩詞中提到樂器的詩句數(shù)不勝數(shù)，如“_____________，_____________”。（20）對于“學”與“思”的關系，荀子《勸學》中“_____________，_____________”兩句在對比當中突出了“學”的重要性。（21）辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中，用“_____________，_____________”兩句描寫了社日的情境，表現(xiàn)了對統(tǒng)治者不思進取、百姓愚昧麻木的憂憤之情。（22）古代文人好飲酒，“酒”這一意象常常出現(xiàn)在古詩詞中表達種種情感，如“_____________，_____________”（23）面對美好景致，心有所感，卻無法用言語表達，此時你也許會想起陶淵明《飲酒（其五）》中的兩句詩“_____________，_____________”。（24）《師說》中，韓愈用“_____________，_____________”兩句解釋了老師不一定要比弟子賢能的原因。（25）洲、汀、渚，指水濱或水中之地，常有禽鳥飛翔、棲停于其上，古代詩文中對此多有描寫，例如：“_____________，_____________”。(26)杜牧在《阿房宮賦》中，以“_____________，_____________”對秦始皇的暴取豪奪、奢靡浪費發(fā)出強烈的詰問和嚴厲的譴責。(27)歌曲《我們的新時代》中，歌詞“天下歸心相擁第一百個春天”，“天下歸心”用的是曹操《短歌行》里“_____________，_____________”的典故。（19）我聞琵琶已嘆息又聞此語重唧唧╱我有嘉賓鼓瑟吹笙（20）吾嘗終日而思矣不如須臾之所學也（21）佛貍祠下一片神鴉社鼓（22）明月幾時有把酒問青天（23）此中有真意欲辨已忘言（24）聞道有先后術業(yè)有專攻（25）風急天高猿嘯哀渚清沙白鳥飛回（26）奈何取之盡錙銖用之如泥沙（27）周公吐哺天下歸心素材積累無論在人生中遇到怎樣的風雨都甘之如飴，實在是世上最陽光的靈魂?！R克·吐溫適用主題不畏困難、樂觀等示例喬木亭亭倚蓋蒼，櫛風沐雨自擔當。八一勛章獲得者杜富國在雷場