畢業(yè)生論文撰寫規(guī)范

z.**科技學院2013屆本科畢業(yè)論文〔設計〕〔華文中宋，小二，加黑〕對**市中學生武術(shù)運動開展現(xiàn)狀的調(diào)查研究〔華文中宋，小二，加黑〕學生**：杜志明所在學院：體育學院所學專業(yè)：社會體育導師**：雷鵬完成時間：2013年5月10日〔華文中宋，小三，加黑〕〔以上內(nèi)容只需在封面上修改即可，請不要自行變動〕對**市中學生武術(shù)運動開展現(xiàn)狀的調(diào)查研究〔段前空1行，華文中宋，小三，加黑，居中，單倍行間距〕摘要〔段前段后各空1行，仿宋_GB2312，小四，加黑，居中，行間距20磅〕通過問卷調(diào)查、文獻資料和數(shù)理統(tǒng)計等方法，對目前**市6所中學局部學生的武術(shù)興趣、學習動機及武術(shù)根底及體育課的武術(shù)教學情況進展了調(diào)查和研究。結(jié)果顯示，目前**市城區(qū)中學體育課中學生對武術(shù)工程興趣濃厚，動機多樣，但學校武術(shù)教學環(huán)節(jié)薄弱，學生武術(shù)根底差，對武術(shù)學習和掌握有一定難度。武術(shù)教學師資力量缺乏、教學內(nèi)容脫離學生的實際需要、對其認識不夠、硬件設施缺乏等問題。提出了修改與充實教學內(nèi)容、加大宣傳力度、加強師資培養(yǎng)、健全組織機構(gòu)等的教學對策。希望以后中學生武術(shù)運動的開展能夠更加普及，使五千年文明結(jié)晶的武術(shù)運動在中華大地上開出燦爛之花?！捕吻翱?個字符，仿宋_GB2312，小四，加黑，行間距20磅，文中標點符號用全角〕〔內(nèi)容包括：研究目的，研究方法，研究結(jié)果，研究結(jié)論等〕關鍵詞：中學生，武術(shù)運動，現(xiàn)狀〔段前空1行，頂格，仿宋_GB2312，小四，加黑，行間距20磅，關鍵詞之間用“，〞隔開，標點符號用全角〕PuyangcityhighschoolstudentsofWUSHUsportstudyoftheinvestigationofthestatusquo〔段前空1行，TimesNewRoman，小三，加黑，居中，單倍行間距〕Abstract〔段前段后各空1行，仿宋_GB2312，小四，居中，行間距20磅〕Throughquestionnaire,literatureandstatisticalmethodsforthecurrentsi*middleschoolstudentspuyangcityofmartialartsinterest,learningmotivationandmartialartsfoundationandtheP.E.martialartsteachinginvestigationandstudy.TheresultsshowedthatcurrenturbanmiddleschoolP.E.puyangcityofmartialartsprojectastronginterestinmiddleschool,motivation,buttheschoolvariousmartialartsteachinglinkisweak,studentsofwushuwushufoundationisbad,studyandmasterhasthecertaindifficulty.Martialartsteachingfacultyshortage,teachingcontentfromstudent'sactualneeds,foritsknowenough,hardwarefacilitiesisinsufficient,etc.Putsforwardrevisionandenrichtheteachingcontent,theincreasedpublicity,strengtheningteachertraining,suchasperfectingorganizationofteachingcountermeasures.Hopethedevelopmentofwushumovementafterhighschoolstudentscanbemorepopular,makefivethousandyearscivilizationcrystallizationofmartialartsinChinesegroundbrightfloweropen.〔段前空2個字符，仿宋_GB2312，小四，行間距20磅，文中標點符號用半角〕Keywords:middleschoolstudents,wushumovement,thestatusquo〔段前空1行，頂格，仿宋_GB2312，小四，行間距20磅，關鍵詞之間用“,〞隔開，標點符號用半角〕目錄1前言31.1選題依據(jù)31.1.1開展生存環(huán)境31.1.2良好方面31.2文獻綜述31.2.1培養(yǎng)武術(shù)精神31.2.2積極轉(zhuǎn)變32研究對象與方法32.1研究對象32.2研究方法32.2.1問卷調(diào)查法32.2.2數(shù)理統(tǒng)計法32.2.3文獻資料法32.2.4訪談法33研究結(jié)果與分析33.1開設武術(shù)教學的實際情況33.2教學內(nèi)容脫離學生的實際需要33.2.1內(nèi)容陳舊33.2.2脫離實際需要33.3體育教師根本情況33.4對武術(shù)學習動機的調(diào)查33.5對武術(shù)根底的調(diào)查34結(jié)論與建議34.1結(jié)論34.2建議3參考文獻3附錄3致謝3〔“目錄〞后空1行，仿宋_GB2312，小四，行間距20磅；一級標題頂格，二級標題前空1個字符，三級標題前空2個字符，題號與標題內(nèi)容之間空1格，目錄采用自動生成的方式〕-z.1前言〔一級標題頂格，1后空1格，段后空1行，仿宋_GB2312，小四號字體加黑，行間距20磅，標題后不加標點符號〕武術(shù)，作為中華民族傳統(tǒng)文化的組成局部，在幾千年社會歷史生活中經(jīng)過提煉，逐步積累，已形成為具有實用健身價值的一項體育運動，集自衛(wèi)、健身、娛樂于一體，具有濃厚的民族特點?！捕吻翱?個字符，仿宋_GB2312，小四號字體，行間距20磅，文中標點符號用全角〕1.1選題依據(jù)〔二級標題頂格，1.1后空1格，段前段后各空1行，仿宋_GB2312，小四號字體加黑，行間距20磅，標題后不加標點符號〕1.1.1開展生存環(huán)境〔三級標題頂格，1.1.1后空1格，仿宋_GB2312，小四號字體加黑，行間距20磅，標題后不加標點符號〕中華武術(shù)歷史悠久博大精深，經(jīng)歷了數(shù)千年的興衰演變，在不斷與傳統(tǒng)文化相融合的過程中，形成了中華民族所特有的技擊思想與方法，具有鮮明的特色，反映出東方文明所特有的哲理性、科學性和藝術(shù)性，表現(xiàn)出自身獨特且無可替代的功用和價值?！餐谝欢巍沉己梅矫妗菜募墭祟}頂格，同1.1.1〕隨著2008年奧運會即將在召開所帶來的全民健身運動的高漲，隨著武術(shù)進奧的不斷努力，無疑將賦予武術(shù)新的內(nèi)涵和重新崛起的時機，武術(shù)也將肩負起新的重任，表達出更為重要的價值和意義?！餐谝欢巍潮?武術(shù)教學開課情況〔表1后空1格，仿宋_GB2312，小四號字體加黑，行間距20磅，標題后不加標點符號〕〔三線表格，內(nèi)容仿宋_GB2312，五號字體〕是否開設武術(shù)課是否學校數(shù)42比例〔％〕66.633.4圖1學校場地設施滿意度情況的統(tǒng)計〔圖1后空1格，仿宋_GB2312，小四號字體加黑，行間距20磅，標題后不加標點符號〕參考文獻〔仿宋_GB2312，小四號字體加黑，行間距20磅，居中，段后空1行〕[1]作者**.論文題目[J].期刊名稱,年份,卷(期):頁碼.〔標點符號用半角，段前空2個字符，下同〕如:[1]洪浩,郭懷.論學校武術(shù)在素質(zhì)教育中的作用與開展對策[J].**體育科技,2001,20(1):96-98.[2]作者**.書名[M].所在地:,出版年份.如:[2]周偉良.中華民族傳統(tǒng)體育概論高級教程[M].:高等教育,2003.[3]作者**.論文題目[D].畢業(yè)學校,畢業(yè)年份.如：[3]王紅方.論體育教學中教學原則的運用[D].**師*大學,2008.[4]作者**.文章題目[N].報紙名稱,何年-何月-何日(第幾版).如：[4]林祥.運動過度警覺跟腱炎[N].中國體育報,2011-6-28(4).[5]主要責任者.電子文獻題名[EB/OL].電子文獻的網(wǎng)址或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選).如：[5]王明亮.關于中國學術(shù)期刊標準化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程的進展情況研究[EB/OL]../plus/view,1998-08-16/1998-10-04.附錄〔頂格，仿宋_GB2312，小四號字體加黑，行間距20磅，段后空1行〕**市中學武術(shù)教學情況調(diào)查問卷〔同上，居中〕親愛的同學：您好！非常感謝您愿意抽出幾分鐘時間來幫助填答此問卷，本問卷主要用于為了解**市中學武術(shù)課的教學情況和您對武術(shù)課教學改革的見解、看法，您真實的填答對于本次調(diào)查的成功相當重要，希望您能不吝給予支持。本調(diào)查問卷采用匿名方式進展，所得資料僅為研究之用，對個人資料絕對**，請您放心填答。祝您身體安康，學習進步！學生**：杜志明指導教師：雷鵬請在您認可的地方畫√，或?qū)懪判蛱?，或填入相應的文字?.學校名稱：2.對武術(shù)是否感興趣①是②否3.學校是否開設武術(shù)課①是②否〔如此題選“否〞下邊