地圖的閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)

教背景教材第一《球和圖》是習(xí)界和國(guó)地理基礎(chǔ)知識(shí)，本章第一、第二節(jié)從靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩方面研究地球，第三節(jié)《地圖的讀則是從另一度研究地球沒地圖沒有理學(xué)，地圖是地理學(xué)習(xí)第二語言，地信的體傳工具在產(chǎn)生中圖著廣泛用。用圖是學(xué)習(xí)理的重要途徑掌握地圖的基本知、形成使用地的基本技能是應(yīng)具備最本地理素質(zhì)學(xué)地可以學(xué)將更好地學(xué)地奠堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教目標(biāo)課標(biāo)要求：在地圖上別方向，判讀經(jīng)緯度，量算距離。知識(shí)與力：、理解比例尺的含義，記住比例尺表示形式，掌握三種比例尺表示形式間互換明比例尺大小含義并正確運(yùn)用比尺，算圖上離和實(shí)際距離。知道水平面上的八個(gè)基本方向，學(xué)會(huì)在地圖上正確的辨認(rèn)方向，并歸納總結(jié)三種同地圖的定向方法。了一些常見圖例。過程與法：、通過讀圖、算實(shí)活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)辨別方向、地理。、通過用比例尺量算兩地間的實(shí)地離，學(xué)生地圖的間態(tài)度：過學(xué)使學(xué)握?qǐng)D的用方，學(xué)生圖生，從在的生活和學(xué)習(xí)中動(dòng)地使用地圖。同學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的重要，正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)：比尺的算式和表形式；同圖方的別。教學(xué)：尺的運(yùn)用；、地理間的的。教學(xué)方法：以讀法、法結(jié)，并與課習(xí)教學(xué)活，以教為、學(xué)生為體教式通學(xué)生學(xué)習(xí)、小，、理的素。教材閱讀地圖的本素是教《理》上第章球和地第三節(jié)一的。三地圖讀為讀圖基要素和用的地圖，兩間互。從教材結(jié)上，本節(jié)是學(xué)習(xí)地球知識(shí)的伸，又學(xué)習(xí)選適用的地以后的讀圖、用圖奠定了好的基礎(chǔ)，起了承上下的作。第節(jié)

圖讀(yuè)》學(xué)計(jì)◆教(āoxu)分析（一課解讀(jiědú)本運(yùn)能(xuésheng)在學(xué)學(xué)的學(xué)對(duì)（）教學(xué)āoxué)標(biāo)◆讀地圖地上的方圖。算方學(xué)的圖，學(xué)生地的。◆的生的，學(xué)。學(xué)的閱、用地圖的方生用◆◆

、◆

:◆◆(jiāé)

、、

“”探討會(huì)

“”──

1

2

學(xué)比尺

二“”尺1=______、、________2臺(tái)灣達(dá)為化為文達(dá)為

組提找給換己量實(shí)

聯(lián)時(shí)知重接通講解加解熟握上量?jī)删?上量7

學(xué)量給（4）數(shù)字分母愈；愈。師強(qiáng)1000歸分1大母愈比小。

出從在明較承轉(zhuǎn)

在如方辨別

“”方一指課：八方提我向方指畫師在,其箭頭代,判斷方繪）。

學(xué)課八個(gè)意通言法．．法方法．

本點(diǎn)訓(xùn)在活辨別向讓練次對(duì)習(xí)指養(yǎng)理趣,

最班比某

這教典析學(xué)練學(xué)學(xué)問力

過

玩位問AC不上位辨

他好有圖從該_____前

把球和網(wǎng)地

BABC

甲。4轉(zhuǎn)換辨

合學(xué)遷移CA

1學(xué)生小組

用辨學(xué)生有地圖1名學(xué)生圖講有地圖首先圖上。圖最通

合地儀形

、

之樂課堂小結(jié)

“”求走街名字下己日習(xí)必需節(jié)習(xí)咱解“”也能良師

P18擇給自己導(dǎo)形節(jié)容暢收

通練對(duì)容解樂趣對(duì)節(jié)習(xí)個(gè)解、習(xí)習(xí)課外拓展

法野手假

搜法

培利絡(luò)整能力

反(fǎnsī(piyng)(shjì)2(jioxu)(zhīshi)

(bǐjio)、、(qínggn)、:、(zuyòng)、(zhòngdin)(xuhuì)教學(xué)環(huán)動(dòng)節(jié)創(chuàng)設(shè)情境自主探根據(jù)導(dǎo)案完成究

教師動(dòng)多媒體示有表性導(dǎo)游、交通圖世界區(qū)圖同們知道他們別有么用嗎？安排任一、據(jù)需選擇例尺合適地圖幫助困生組內(nèi)交成學(xué)生流

果班內(nèi)展示示自主探學(xué)成究

價(jià)應(yīng)、類組內(nèi)交成學(xué)生流

果班內(nèi)展學(xué)生言價(jià)示、(jioxu)(xunzé):(mdì)

(xuǎnz)

、

(yáogn)