中學(xué)生世界環(huán)境日主題活動(dòng)教案

中學(xué)生世界環(huán)境日主題活動(dòng)教案教案一

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)深化班級(jí)，大力普及環(huán)保學(xué)問(wèn)，提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，培育社同學(xué)關(guān)注社會(huì)進(jìn)展的責(zé)任感，喜愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)把握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等學(xué)問(wèn)，了解愛護(hù)環(huán)境順手可做的身邊事。

3、在宣揚(yáng)訓(xùn)練別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和學(xué)問(wèn)水平，讓我們彼此訓(xùn)練，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與進(jìn)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。

活動(dòng)參加人數(shù)：

班級(jí)全體同學(xué)

活動(dòng)地點(diǎn)：

班級(jí)教室

活動(dòng)內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)制作環(huán)保袋。

2、在同學(xué)中進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，節(jié)省水電，自學(xué)維護(hù)生活環(huán)境，廢舊電池回收，垃圾分類放置，采納環(huán)保材料裝修，氣絕食用野生動(dòng)物等主題宣揚(yáng)，促進(jìn)家庭科學(xué)洗滌和綠色生活;

3、在班級(jí)和同學(xué)家庭提倡環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式

4、活動(dòng)思路：

(1)活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合班級(jí)同學(xué)現(xiàn)有的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平，傳授的`小竅門小方法要具有實(shí)效性和可操作性。

(2)充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，有效調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性和制造性，家庭宣揚(yáng)效果將更加顯著。

5、活動(dòng)形式：

(1)宣讀倡議書：由班級(jí)一名同學(xué)宣讀;

(2)環(huán)保板報(bào)宣揚(yáng)：制作班級(jí)環(huán)保宣揚(yáng)訓(xùn)練主題板報(bào);

(3)環(huán)保嬉戲：以環(huán)保只是搶答的形式進(jìn)行宣揚(yáng)，吸引同學(xué)留意;

(4)發(fā)放環(huán)保學(xué)問(wèn)、節(jié)能小竅門等資料;

教案二

6月5日是"世界環(huán)境日'，今年中國(guó)環(huán)境日的主題是"踐行綠色生活'。為了增加同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，提倡節(jié)能減排、低碳生活理念，xx學(xué)校組織各班同學(xué)開展了"世界環(huán)境日'主題班會(huì)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的：

1、培育同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，熟悉破壞環(huán)境行為的嚴(yán)峻性和危害性，提高愛護(hù)美麗環(huán)境必需從我做起的自覺性。

2、通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，了解"低碳生活'的概念和生活方式，了解環(huán)境愛護(hù)的重要性，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

二、活動(dòng)過(guò)程：

1、主持人宣布本次主題班會(huì)活動(dòng)開頭。

主持人：人類的生存，離不開空氣，離不開海洋，離不開江河，離不開森林，離不開草原，離不開土地，離不開礦藏。環(huán)境是一切自然資源的寶庫(kù)，是人類賴以生存和進(jìn)展的基礎(chǔ)。今日，讓我們通過(guò)"低碳生活，綠色家園'的主題班會(huì)，來(lái)熟悉愛護(hù)環(huán)境的重要性，從我做起，做環(huán)保的小衛(wèi)士吧。

2、小品表演《"三廢'的對(duì)話》

噪音：(大聲地先學(xué)各種聲音，如喇叭聲等，對(duì)其他兩廢)伴侶們，近年來(lái)我們?cè)胍舻年?duì)伍日益壯大，汽車的喇叭聲、工廠的機(jī)器聲、人們的喧嘩聲好哇!這地球已經(jīng)是我們?cè)胍舻氖澜?。哈?多快樂(lè)，多快樂(lè)!我們想唱就唱，想喊就喊，想叫就叫，多么拘束。我們能損害人的聽力、影響人的神經(jīng)、阻礙人的消化系統(tǒng)和血液系統(tǒng)的正常工作，哈哈，多快樂(lè)!

廢渣：(對(duì)噪音)老弟，比起我來(lái)，你差遠(yuǎn)了!我占的地盤比你大。你看，大街小巷，旮旮旯旯，哪里沒(méi)有我的同胞?我們從工廠、農(nóng)場(chǎng)、人們的居住區(qū)源源不斷地產(chǎn)生出來(lái)，要不了多少年，更多的土地、山川都將是我們廢渣家族的天下。我們可以污染環(huán)境，，傳播疾病，釋放毒氣，等到我們把城市變成"廢渣城'后，人類就沒(méi)有安家之地了。

廢氣：(對(duì)噪音，廢渣)哼!我廢氣比你們更有能耐。我升上天空，污染空氣，人吸了會(huì)得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。我在天上與灰塵等結(jié)合變成酸雨，落在地面后，破壞莊稼的生長(zhǎng)，使樹木死亡。經(jīng)酸雨侵蝕后，連山都要倒塌。至于人嘛，哼哼!那就更敵不過(guò)我，一旦他們飲用了這種含酸雨的水后，就會(huì)得胃癌、腸癌等疾病，嚴(yán)峻的還會(huì)引起死亡?？矗叶嗄?哼!

廢水：(對(duì)廢氣)老兄，你的能耐比起我來(lái)，那真是小巫見大巫。只要有我廢水流過(guò)的地方，魚蝦會(huì)死亡，莊稼不能長(zhǎng)，人們不要說(shuō)飲用我，觀察我就要怕三分。人飲用的水，只要有我摻雜點(diǎn)兒進(jìn)去，就會(huì)得腸胃疾病、癌癥等。我甚至能夠施展魔法，讓好端端的人變成畸形。哈哈!哈哈!

噪音：(得意忘形地)弟兄們，走啊!

"三廢'處處活動(dòng)，于是，樹木枯萎，人和動(dòng)物均染上疾病，垂頭喪氣無(wú)精打采，一片頹廢的景象。

(突然，遠(yuǎn)處口號(hào)聲由小到大漸起)加強(qiáng)法制建設(shè)，依法愛護(hù)環(huán)境，誰(shuí)污染誰(shuí)治理，誰(shuí)開發(fā)誰(shuí)愛護(hù)，誰(shuí)破壞誰(shuí)恢復(fù)，誰(shuí)利用誰(shuí)補(bǔ)償。

噪音：(焦急在對(duì)廢渣、廢氣、廢水)弟兄們，聽說(shuō)人類現(xiàn)在很重視環(huán)境的愛護(hù)，他們實(shí)行了許多措施來(lái)應(yīng)付我們，不但一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)在行動(dòng)，而且全世界都行動(dòng)起來(lái)了。

廢渣：是啊，我聽說(shuō)目前世界環(huán)境日的主題是：促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)。

廢氣、廢水：人們只要行動(dòng)起來(lái)，我們就無(wú)立足之地了，怎么辦呢?

口號(hào)聲再起，"三廢'趕忙消逝了。

3、同學(xué)介紹環(huán)保學(xué)問(wèn)、小故事，介紹"低碳生活'的概念。

4、小組爭(zhēng)論：低碳生活，我們能做些什么?

5、同學(xué)介紹低碳生活的小竅門。

6、小小兒歌誦《低碳生活，幸福少年》

低碳生活，從我做起。

節(jié)省用電，珍惜水源。

疼惜糧食，不要鋪張。

多坐公交，少開汽車。

多