中心小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷

中心小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷（時(shí)間：80分滿(mǎn)分：100分）姓名計(jì)分一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）fēnfùgāobǐngièlǎnduòddīnghǔhòuhuǐwǎniáhuīhuángfèngmìng二、把下列四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再任選一個(gè)詞造句。（12分）無(wú)（）之（）完（）無(wú)（）不其無(wú)（）無(wú)（）（）所（）然詩(shī)（）畫(huà)（）千（）萬(wàn)）衣（）無(wú)（）（）家立（）（）世（）名金（）輝（）眾（）拱（）三、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。4分1．您要是強(qiáng)qiángqiǎng逼我，我的腦袋和璧就一起撞碎在這柱子上！2．我便用吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的、串生著小綠葉的垂蔓wànmàn蒙蓋在鳥(niǎo)籠上。3．秦王叫人拿出地圖，把允諾劃huáhuà歸趙國(guó)的十五座城指給藺相如看。4．王母娘娘發(fā)誓sìshì要把織女捉回來(lái)。四、給下列形近字組詞。（6分）謙（）恩（）慕（）懂（）蘿（）防（）嫌（）思（）幕（）重（）籮（）仿（）五、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（3分）笑嘻嘻：、、清波漾漾：、負(fù)荊請(qǐng)罪（含歷史故事）：、六、讀句子，在括號(hào)里寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。（4分）（1）秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱(chēng)贊，絕口不提十五座城的事。（）（2）真是令人難以置信，宇宙中在最快的東西居然可以輕易地拿在手上?。ǎ?）老師一再叮囑我們，過(guò)馬路要注意安全。（）（4）大家看見(jiàn)海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛。（）七、按要求改寫(xiě)句子。（6分）（1）聽(tīng)了報(bào)告，受到了深刻的教育。（修改病句）___________________________________________________________________（2）海力布舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。（改為反問(wèn)句）___________________________________________________________________（3）老師對(duì)我說(shuō)：“我教你怎么寫(xiě)作文?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）___________________________________________________________________八按原文或要求填空。（12分）（1），穿盡紅絲幾萬(wàn)條。（2）暖風(fēng)熏得游人醉，。（3）我勸天公重抖擻，。（4），一寸光陰不可輕。（5）盛年不重來(lái)，。（6）故今日之責(zé)任，不在他人，。（7）《示兒》這首詩(shī)的作者是_____代的__________，其中表達(dá)詩(shī)人渴望祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)之情的詩(shī)句是：“，”。（8）天戴其（），地履其（）。（）有千古，（）有八方。前途是（），來(lái)日方（）。九、閱讀理解，回答問(wèn)題。（13分）珍惜時(shí)間的魯迅魯迅是我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家。有人說(shuō)魯迅是天才，可他自己卻說(shuō)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?！濒斞缚傁朐谳^少的時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“節(jié)約時(shí)間，就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命?！彼ぷ髌饋?lái)從不知道疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫(xiě)文章，一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮。他在書(shū)房里，總是坐在書(shū)桌前不停地工作，有時(shí)也靠在躺椅上看書(shū)，他認(rèn)為這樣就是休息。魯迅到了晚年，對(duì)時(shí)間抓得更緊了。不管斗爭(zhēng)多么激烈，環(huán)境多么惡劣，身體多么不好，他仍如饑似渴地學(xué)習(xí)，夜以繼日地忘我工作。有病的時(shí)候，他就想著病好了要做什么事；病稍好一些，就動(dòng)手做起來(lái)。他逝世前不久，體溫很高，體重不足80斤，可他仍然不停地用筆作武器，同敵人戰(zhàn)斗。他在逝世的前三天，還給別人翻譯的小說(shuō)集寫(xiě)了一篇序言；他在逝世的前一天，還記了日記。魯迅一直戰(zhàn)斗到離開(kāi)人世的那一天，從沒(méi)浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。魯迅不僅愛(ài)惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議，從來(lái)不遲到，絕不叫人等他。就是下著大雨，他也總是冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，無(wú)緣無(wú)故地耗費(fèi)別人的時(shí)間，和圖財(cái)害命沒(méi)什么兩樣?！?．解釋詞語(yǔ)。2分如饑似渴：______________________________________________夜以繼日：______________________________________________2．請(qǐng)用“”分別畫(huà)出第2、3、4自然段的中心句。3分3．本文為了體現(xiàn)出魯迅珍惜時(shí)間，作者選取了哪幾件典型事例來(lái)寫(xiě)3分1________________________________________________________2________________________________________________________3________________________________________________________4、魯迅是個(gè)的人。（3）分5、讀了短文，你一定會(huì)有很多感觸吧！請(qǐng)用幾句話(huà)結(jié)合自己利用時(shí)間的實(shí)際情況寫(xiě)一寫(xiě)。2分______________________________________________________________________________十、習(xí)作。（30分）同學(xué)們，五年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教導(dǎo)讓我們受益匪淺。請(qǐng)選擇一位你印象最深的老師用文字“畫(huà)”出來(lái)吧！寫(xiě)一篇字?jǐn)?shù)不少于450字的作文，讓大家也認(rèn)識(shí)一下你的老師吧！要求：先想一想你的老師有什么突出的特點(diǎn)，如外貌、衣著、性格、喜好等。再選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的具體事情來(lái)寫(xiě)。字跡工整，語(yǔ)句通順，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。100200300400500部分答案六（1）贊嘆（2）竟然（3）囑咐（4）懊悔七（1）缺主語(yǔ)。示例：同學(xué)們聽(tīng)了報(bào)告，受到了深刻的教育。（2）海力布舍己為人的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎/怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢（3）老師對(duì)我說(shuō)，他教我怎么寫(xiě)作文。八（1）家家乞巧望秋月（2）直把杭州作汴州（3）不拘一格降人才（4）少年易老學(xué)難成（5）一日難再晨（6）