




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第第頁瞬間作文600字(精選范文6篇)關(guān)于瞬間作文600字,精選4篇精選范文,字?jǐn)?shù)為600字。篇3篇3生活就像一本書,有平淡無奇但有趣的一頁頁,有令人傷感的一頁頁,也有讓人快樂的一頁頁。xx年級時,班主任王老師對我們說,每個班有六個班,有些班的同學(xué)會去外地求學(xué),有些班的同學(xué)會留在家里,有些班的同學(xué)就會出去旅游,有些班的同學(xué)就會外出旅游,還有一些班的同學(xué)就會去外面玩。
瞬間作文(精選范文):1
篇3
生活就像一本書,有平淡無奇但有趣的一頁頁,有令人傷感的一頁頁,也有讓人快樂的一頁頁。
xx年級時,班主任王老師對我們說,每個班有六個班,有些班的同學(xué)會去外地求學(xué),有些班的同學(xué)會留在家里,有些班的同學(xué)就會出去旅游,有些班的同學(xué)就會外出旅游,還有一些班的同學(xué)就會去外面玩。
那一刻,我的心情非常沉重,就像一顆顆被雨水沖得發(fā)燙的水晶石一樣,眼睛都睜不開了,眼淚像斷了線的珠子,流出來,流進(jìn)嘴里,不停的嚼著咸咸的味道,心里很難過……
我們的班主任王老師就像一根柱子,她對我們的要求非常嚴(yán)格,但有時也很溫情。
記得有一次,王老師發(fā)了幾張試卷,我們班幾個男同學(xué)都不敢去,王老師說“大家去拿吧!”大家都去拿了。
回到教室,我看到了王老師的表情很嚴(yán)肅,就對大家說“同學(xué)們,你們不要去了,快回到座位去,我還要給你們講題,不要說話,你們回到位子上去,我再講,你們聽我講。”大家聽完后都點了點頭,王老師又說了一大堆道理,大家聽了都不聽話,都不敢去了,王老師就說:“大家不要聽話了,回家要聽老師的話,回去我給你們補(bǔ)課?!贝蠹一卮鹫f“知道了,老師?!蔽覀兌蓟丶伊?。
到了家我們都去洗手,王老師就把試卷發(fā)到同學(xué)們手上,我看到王老師的臉都紅了,王老師就對我們說“同學(xué)們要聽老師的話,回去要聽老師的話,不要說話,知道了嗎?”我們都點了點頭。
回到家以后,王老師對我的要求非常嚴(yán)格,我想:以后一定要聽王老師的話,不要說話,知道了嗎?
瞬間作文(精選范文):2
一個寒冬的早晨,我去學(xué)校接同學(xué),走著走著,天空下起了小雨。我想:我們班沒有人來接我,怎么辦呢?我焦急地四處張望,看看有沒有人。正當(dāng)我焦急之際,一輛公共汽車停了下來,這下我有了主意,因為今天是星期天呀!車上已經(jīng)沒有座位,車子里的人只有寥寥無幾。我焦急地望著前方,心想:我怎么辦啊?
車子一會停下,一會又停下,我急忙站穩(wěn)。司機(jī)叔叔說:“這位同學(xué),你坐下吧,我給你讓座?!蔽尹c點頭,心想:我一定要給她讓座!于是,我站了起來,走到老奶奶身邊,說:“老奶奶,坐到我這兒來吧!”老奶奶說:“謝謝你!孩子!我坐下來!”我說:“不用謝,小事一樁,您就坐吧!”老奶奶說完,我感激地說:“謝謝你,孩子!”老奶奶笑著對我說:“不用謝,小妹妹!”
車子開到了新街口,我下了車,看到車子開得這么慢。我急忙跑了上去,想著:我們班的老人們也是這樣過的吧!可這時,車子卻開得很慢!我只好慢慢地走,等車子停下來,我就走下去,可是,車子已經(jīng)開了好長一段路了,我心想:車子不會開的太慢,要不然我的座位會被人占為己有了。我想著,就走了,可是我沒走到一半,車子又開得很快,這次,我只好慢慢地走,走一段路后,車子開的慢了下來,我想:車子開得這么慢啊,一定是司機(jī)叔叔在催吧!于是,我又慢慢地走,走一段路后,車子又開到了一個站點。我急忙上去坐下來,等車子停下來。我又看見了一位老奶奶上了車,我對她說:“奶奶,坐到我這來?!蔽艺f:“不用了,謝了!”奶奶說:“不用謝,我們是鄰里啊!”
這件事讓我懂得了,人與人之間要互相尊重,這樣人與人之間才能成為好朋友。
瞬間作文(精選范文):3
篇3
那是一個夏天,陽光辣地照射著大地。我和同學(xué)們在操場上玩耍。這時,一位大哥哥走了過來,說到:“小妹妹,要不要和我們?nèi)ゴ蚱古仪??!蔽蚁肓讼胝f:“好啊,那我們就去打乒乓球吧?!?/p>
我們來到了球場邊,這時,一名大姐姐走了過來,他對我們說:“這些都是我們學(xué)校的同學(xué),他們不知道要比誰高啊?”我說:“他們不知道我們要比誰高吧?”他說:“我們是比較高的,如果你們倆比賽,就可以贏一比,如果你們倆比賽輸了,就可以回去?!蔽艺f:“可以呀?!闭f完,我和他們就開始了我的比賽:我一開球,就被他們打到了我的球拍,我就用力地拍了一下,可是球就是不往我這邊來,我想了想,想出了個辦法:我先用左手打球,我把球拍放到球拍上,然后用右手去接球,這個辦法不錯,我就接了一下,沒想到接著又被他們發(fā)球了。
我們玩了一會,就開始打了。我們打著打著就把球打到了我的頭,我一用力,球又從我的眼皮上掉下來了,就這樣來回了好幾下,就是沒接住,但我不灰心,又開始了我的比賽,我用力一拍,球就掉到了我的球拍上,我再把球拍的位置向上移,然后我又向左,右,再把球拍的位置移到球拍的位置。最后我把球接住了。就這樣我們打了兩局,我們又贏了比賽。
我們又來到了操場上。這時,我和另一個同學(xué)在跑著玩。他們在玩一個很好玩的游戲——打籃球。游戲的規(guī)則是:把球放到另一個人面前,他們用右手把球接起來,然后把球扔給另一個人。球就像一樣掉在了地上。我們就在一邊哈哈大笑,那個同學(xué)也很開心。
我們又來到了乒乓球室打乒乓球,這個游戲的規(guī)則是:兩個同學(xué)一組,把球放在球拍的頂端,然后一個人去打另一個人,球落在對方的球拍頂上,就算贏了,但是沒有得到。這個游戲的規(guī)則是:每個人要分成三隊,一隊打一個球,一隊打兩個球,一隊打一個球,最終獲勝者回到隊里。
我和另一個隊打乒乓球真是有滋有味的,不知道我們會不會贏。
瞬間作文(精選范文):4
在我的生活中,我總會有一個美麗的瞬間,這個美麗的瞬間,總會給我留下最深刻的印象。
記得在小學(xué)的時候,學(xué)校要組織去秋游,我們興高采烈地在教室等著老師。這時,有一個同學(xué)說:“我們?nèi)ゴ蛩?。”我們聽了,高興地跳起來。過了一會兒,同學(xué)們都到齊了,老師就開始分發(fā)游戲材料了。同學(xué)們有的玩“抓人游戲”,有的玩“捉迷藏”,有的在玩“老鷹抓小雞”。
我們先選“老鷹”當(dāng)“小雞”,“小雞”們都圍著“老鷹”轉(zhuǎn),“老鷹”左攻右打,“小雞”們左躲右閃,一個也不讓著,“老鷹”就左攻右擊,“小雞”們就左躲右閃,可“老鷹”不但沒有得到自己所需要的東西,反而被“小雞”們打敗了。
“老鷹”見“小雞”們這么聰明,就想了一個辦法:假裝在他身邊打他,他立刻轉(zhuǎn)身就跑,“雞媽媽”也來了,她用她的“魔法”把他給抓住了。我們又換了個方法,“老鷹”就在“母雞”后面,“小雞”們都躲在“母雞”前面,“老鷹”左躲右閃,還沒有等我們反應(yīng)過來,就被同學(xué)們給抓住了,我們就一窩蜂地跑了,我們又換了個方法,把他給抓住了,他又變成了一只“母雞”,這時,“母雞”不想再讓“小雞”們被“老鷹”捉住了,便讓剩下的小雞們站了出來,他們又變成了一只只“小雞”。
這次活動真有趣啊,讓我難以忘懷,因為它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
美麗的瞬間600字作文15
在我的生活中,美麗的瞬間數(shù)不盡,而我最喜歡的卻是那一次去爬山,因為我喜歡看到美麗的風(fēng)景,所以我每次去的時候都會留下最美的時刻。而且每次去,我都會看見許多人,他們都很高興。
記得那一次的爬山的時候,我看到許多人都在山頂看風(fēng)景,而我只能在山下望著,因為我看到一半的時候,天上突然下起了雨,我只好躲在一個很矮的地方,等著雨停后再去欣賞美麗的風(fēng)景。雨停后我和爸爸媽媽就出發(fā)了,走著走著我們就到一座大山里了,我看到很多人在山頂上都看不見我,我就想:如果我能看見的話一定可以看到山頂上最美的風(fēng)景。可是我一直都在想這個問題,所以我看見很少的人在山頂上看風(fēng)景,就在我看著的時候,一個年輕人從這里經(jīng)過我的前面,我看見這個年輕人很開心
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 唐山幼兒師范高等專科學(xué)?!恫厍几栉栌?xùn)練》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院《貨幣銀行學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 武漢交通職業(yè)學(xué)院《人力資源管理綜合實驗》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 塔里木大學(xué)《傳播社會學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 麗江師范高等專科學(xué)?!稘撍腴T》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 巢湖學(xué)院《動畫場景設(shè)計》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 株洲師范高等??茖W(xué)校《生物工程前沿知識講座》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院《傳輸原理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 沈陽航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院《生物統(tǒng)計與試驗設(shè)計雙語》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 寧波財經(jīng)學(xué)院《傳統(tǒng)木刻套色版畫》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 水泵測試報告
- 護(hù)理安全用藥制度
- 《普通邏輯》第五版課后習(xí)題答案
- 中國藥妝行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、藥妝市場政策解讀及未來發(fā)展趨勢分析圖
- 焊接車間作業(yè)流程看板
- 圍堰施工監(jiān)理實施細(xì)則
- 老年癡呆護(hù)理
- 車間精益改善總結(jié)報告課件(PPT 19頁)
- 中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)全文解讀ppt課件
- YY∕T 1797-2021 內(nèi)窺鏡手術(shù)器械 腔鏡切割吻合器及組件
- 《冬病夏治工作指南》
評論
0/150
提交評論