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珍惜時(shí)間作文范文600字(精選3篇)珍惜時(shí)間作文范文600字(精選3篇)在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不生疏吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)法構(gòu)造的、能為別人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?,下面是的珍惜時(shí)間作文范文600字(精選3篇),歡迎大家分享。逝者如斯夫,不舍晝夜?!}記古往今來(lái),有多少名人志士,表達(dá)過(guò)珍惜時(shí)間的抱負(fù);有多少文人騷客,寫下過(guò)利用時(shí)間的千古名句……可有誰(shuí)真真正正的做到了呢?沒有。我國(guó)著名的文學(xué)家,朱自清。那個(gè)不為五斗米折腰的朱自清。朱自清的《匆匆》,文中寫道:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺察他去的匆匆了,伸了手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日?!睍r(shí)間正是如此,你不去抓它,它就會(huì)溜走。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時(shí)間的珍貴,人人皆知。有的人在“將來(lái)”“如今”“過(guò)去”當(dāng)中迷失了自我。有的人只抓住了將來(lái),到頭來(lái)卻錯(cuò)失了如今;有的人只看到了過(guò)去,最后也被將來(lái)拋棄;而又有聰明者,他小心翼翼的抓住了將來(lái),漸漸地回望了過(guò)去,最終他還意外地得到了如今。燕子去了,還會(huì)再來(lái);花兒謝了,還會(huì)再開;而在人身上,時(shí)間是有限的,生命完畢了,便無(wú)可?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”有人告訴過(guò)我們,年少時(shí)不努力,到你年老時(shí)只能傷悲。其實(shí)成功者與失敗者的區(qū)別就在“珍惜時(shí)間”上。成功的人珍惜每一分每一秒,才得以成就輝煌。而失敗的人那么是得過(guò)且過(guò),消磨時(shí)間。在他們眼里,時(shí)間是漫長(zhǎng)而無(wú)味的。只有當(dāng)他們懊悔的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的珍貴。只可惜,悔不當(dāng)初,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返了。人生近百年,又有多少春秋。向前看,以為時(shí)間悠悠無(wú)邊;而驀然回首,才發(fā)現(xiàn)生命揮手瞬間。時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢不能買,地位不可留。雖然每一個(gè)人都像題記中所說(shuō)的一樣,不愿浪費(fèi)時(shí)間,但有誰(shuí)能做到?珍惜時(shí)間吧,朋友,不要讓它,一去不復(fù)返了!時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸覺察,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),獲得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱?,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到教師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時(shí)的.舒暢,而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我門學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了??!所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!生活的準(zhǔn)那么是什么?是珍惜時(shí)間。如今有很多人從來(lái)不看中時(shí)間,然而,時(shí)間也在不停的拋棄著那些人??晌遥郧耙彩且粋€(gè)拖拉時(shí)間的人,不過(guò),經(jīng)過(guò)了一件事,我就很認(rèn)真的去對(duì)待時(shí)間了。那已經(jīng)是幾年前的事了。教師布置了很少的回家作業(yè),可我又開場(chǎng)想了,不就三四個(gè)嘛,我半個(gè)小時(shí)就可以搞定。其實(shí),我又似以前一樣發(fā)誓不干,一回家以后就開場(chǎng)消磨時(shí)間了。做呀做,做了半小時(shí),一個(gè)沒做好,到了七點(diǎn)半也不過(guò)才做了兩個(gè)。突然門鈴響了,我便去開門,可轉(zhuǎn)念一想,喃喃自語(yǔ)道:“不是說(shuō)好半個(gè)小時(shí)就做好的嗎?我這一個(gè)開門的動(dòng)作是不是多余的吶?”于是媽媽把門開了,原來(lái)是同學(xué)來(lái)幫我輔導(dǎo)了。他跨進(jìn)我的房間,翻開了我的作業(yè)記錄,“兄弟,這才幾個(gè)作業(yè)呀,做了大半天?”同學(xué)把小本子放到面前,指著今天的回家作業(yè)說(shuō)。我不好意思的低下了頭,握緊了筆,手中握出了一大把汗。然后,他有拿起了我回家作業(yè),皺起了眉頭。又說(shuō)了:“人家做的有快有好,還沒有錯(cuò),你吶,慢吞吞的還錯(cuò)這么多,你這是犯雙重錯(cuò)誤?!彼秘?zé)備眼神盯著我。我似乎明白了什么,飛快而有認(rèn)真的寫起了作業(yè)。果真,不一會(huì)兒就做完了。其實(shí)當(dāng)時(shí)才七點(diǎn)五非常。做完作業(yè)以后,他就幫我輔導(dǎo)起來(lái)?!拔医裉熘唤o你輔導(dǎo)關(guān)于時(shí)間的?!彼屏送票橇荷系难坨R,“讓你天不知地不知的?!彼朔业恼Z(yǔ)文書,找到了一篇:“瞧,你看,滴水穿石的故事你知道吧?”我老老實(shí)實(shí)的答復(fù):“知道?!彼^續(xù)講解:“滴水穿石不是靠力,而是因?yàn)椴簧釙円?。這是澳大利亞的維獲烏斯寫的。就如你,本來(lái)很聰明,可是你不努力,不靠白天夜晚的積累,行嗎?”“不行?!蔽掖舸?/p>

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