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第3頁共3頁小學(xué)工會2023年工作總結(jié)____年,學(xué)校工會在區(qū)教育工會和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各部門的大力支持下,堅(jiān)持以教學(xué)為中心加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),以維護(hù)職工合法權(quán)益為基本職責(zé),以教代會為主要方式推進(jìn)學(xué)校的民主管理,以文體為載體推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),以為教職工辦實(shí)事為己任,努力為大家排憂解難。在全體工會會員的共同努力下,圓滿完成了年初制訂的計(jì)劃,為創(chuàng)建和諧校園、平安校園,做出了積極的努力,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:一、抓“規(guī)范”,加強(qiáng)組織建設(shè)(一)加強(qiáng)工會組織的建設(shè)。隨著工會工作的全面展開,本學(xué)期教育工會將把工作擺在學(xué)校發(fā)展的重要位置,做到年初有布置,年中有檢查,年末有考核。另一方面,根據(jù)形勢的需要,拿出新載體,開展好活動。廣泛開展宣傳活動,通過廣播、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、刊登板報(bào)、墻報(bào)等,進(jìn)行全方位、多層次的宣傳發(fā)動,穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營,取得了良好的成效。(二)努力提高教職工的政治素質(zhì)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中共全會精神,學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)老師先進(jìn)事跡,開展教職工征文和演講比賽等活動。一系列活動的開展,促進(jìn)了學(xué)校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,使廣大教職工的政治思想覺悟,教師道德素質(zhì)有了較大提高。二、抓“維權(quán)”,發(fā)揮工會作用維權(quán)是工會工作的重中之重。必須維護(hù)好教職工的合法權(quán)益,才能把教職工的積極性引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好。我們通過推行一系列的行動,維護(hù)職工的合法權(quán)益,調(diào)動職工的積極性。(一)推行平等協(xié)商、學(xué)校民主管理。教師參政議政,民主管理學(xué)校,提高了教職工的主人翁地位。參與學(xué)校民主管理,積極為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)校工會組織全校教職工開展“我為學(xué)校教育發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”活動。本次活動共收集到96條金點(diǎn)子,并將建議分類整理,提供給校領(lǐng)導(dǎo)決策。(二)積極探索職工民主管理新路子。深化校務(wù)公開制度,促進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)?!靶?wù)公開”堅(jiān)持做到制度化和規(guī)范化。校園內(nèi)和校門口專門設(shè)立了校長信箱,隨時(shí)接受廣大師生和家長的意見和建議,以及咨詢和投訴。(三)以送溫暖為載體,為困難職工辦實(shí)事。一年來,學(xué)校工會共走訪、慰問、探望教職工、退休教師、民辦保養(yǎng)人員及老員工18人次,發(fā)放各種慰問金、慰問品。參加了5位教師的婚禮,為新婚教師送去了祝福;慰問賀喜了二位做產(chǎn)女教師;召開了青年教師座談會,為他們解決了一些生活困難;還為每位教師發(fā)放蛋糕,送去生日的祝福;教師節(jié)和三八節(jié)分別送上節(jié)日的禮物,使老師們感到特別的溫馨和快樂。學(xué)校牢固樹立群眾利益無小事的思想,及時(shí)向?qū)W校反映民情民意,努力為教師辦實(shí)事、辦好事、送溫暖。并利用網(wǎng)絡(luò),向教職工宣傳工會知識、工作動態(tài),積極向區(qū)教育信息網(wǎng)提供信息報(bào)道,宣傳我校工會工作,提高學(xué)校知名度。三、抓“載體”,增強(qiáng)工會活力(一)以勞動競賽為載體,教師清雪行動,調(diào)動教職工積極性。(二)開展羽毛球大賽、卡拉ok大賽等文娛活動,豐富職工文化生活。(三)組織教師平山游,增長教職工見聞。(四)繼續(xù)開展“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康幸福工程。落實(shí)教職工健身強(qiáng)體、愉悅身心的各項(xiàng)措施,使“我參與,我健康,我快樂,我奉獻(xiàn)”的理念深入人心。一年來,教師們堅(jiān)持每天參加早跑鍛煉;大課間時(shí)間開展跳繩、踢毽子、打羽毛球、打籃球、打乒乓球、打排球等社團(tuán)文體活動。大家積極參與,參與面達(dá)到95%以上,增強(qiáng)了教職工的體質(zhì)。(五)開展讀書活動,提升我校教職工的教育內(nèi)涵,形成科學(xué)教育、幸福教育整體氛圍的內(nèi)在推動力。為此學(xué)校工會自今年____月便如火如荼地開展起“幽幽書香礪吾志,瑯瑯書聲伴我行”教職工讀書系列活動,促使教職工養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的人生態(tài)度,努力成為新時(shí)代科研型、學(xué)者型的人民教師,并為營造學(xué)校書香校園建設(shè)及鎮(zhèn)海教育事業(yè)科學(xué)、快速地發(fā)展作一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在教師師德征文評比活動中,我校伊志偉老師和徐麗老師的師德征文榮獲區(qū)一等。(六)總結(jié)評比,通過“文明辦公室”評比,創(chuàng)設(shè)一個(gè)更加舒適、高雅、文明、健康的工作和生活環(huán)境.,形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的工作作風(fēng)和良好的人際關(guān)系,提高了教師綜合素質(zhì)。以上是一年來學(xué)校工會工作的匯報(bào),我校工會在上級工會和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,立足學(xué)校實(shí)際,充分發(fā)揮工會自身的優(yōu)勢,取得了一定成效,但是工作中也存在著不足,今后將揚(yáng)長避短,努力進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,爭創(chuàng)更好成績。小學(xué)工會2023年工作總結(jié)(二)我們小學(xué)工會在區(qū)文教工會的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的共同參與下,近幾年來,工會工作圍繞學(xué)校中心工作,在提高教職工整體素質(zhì),聚人心、營氛圍,增強(qiáng)教職工的主人翁精神,發(fā)揮創(chuàng)造性和發(fā)展先進(jìn)性上下功夫。加強(qiáng)工會自身建設(shè),在理論學(xué)習(xí)上增強(qiáng)自覺性,在工作實(shí)踐中,注重調(diào)查研究,求真務(wù)實(shí);加強(qiáng)源頭參與,推進(jìn)學(xué)校民主管理,提高校務(wù)公開質(zhì)量和民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部的效果,在監(jiān)督評議力度上有所突破;突出維護(hù)職能,繼續(xù)拓寬“綠色通道”,了解教工最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心的信息,在教工最直接利益的落實(shí)上努力工作,下面就工會近幾年來的重點(diǎn)工作、創(chuàng)新工作、常規(guī)工作向大家作簡要匯報(bào)。1、組織引導(dǎo)全體教工開展自學(xué)讀書活動,是我們基層工會的優(yōu)良傳統(tǒng),是工作業(yè)績能不斷開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的重要保證,也是落實(shí)____及____到具體工作中的一項(xiàng)重大舉措。基層工會向全體教工推薦讀書書目,供大家選擇、閱讀,并相應(yīng)組織一些形式新穎的活動,讓大家對感興趣的有爭議的書目、話題進(jìn)行氣氛寬松的座談,激情的演講,同時(shí)把有一定質(zhì)量的體會文章結(jié)集交流。力爭做到讀書活動緊扣師德、讀書活動緊系教學(xué)、讀書活動緊跟時(shí)代。逐步在學(xué)校師生中樹立“學(xué)習(xí)為本”的理念,終身學(xué)習(xí)的理念,“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的理念,向創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”這個(gè)目標(biāo)不斷努力,____年,我校曾被省總工會,蘇州市總工會授予“職工讀書自學(xué)的先進(jìn)集體”的榮譽(yù)稱號;____年度我校薛元榮老師家庭被評為相城區(qū)“學(xué)習(xí)型家庭”。2、“優(yōu)秀群體”爭創(chuàng)活動是我們的特色工作,重點(diǎn)工作。這項(xiàng)活動已進(jìn)入第七個(gè)年頭。____年我們基層工會在原吳縣市教育工會的指導(dǎo)下,從師表形象設(shè)施開始,通過自我設(shè)計(jì)、自我教育、自我完善、挖掘、宣傳身邊的閃光點(diǎn)等重在個(gè)體優(yōu)化階段,到____年開展“優(yōu)秀群體”評選使這項(xiàng)工作從個(gè)體發(fā)展到群體并緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作這個(gè)中心展開。從____年開始,我們給這項(xiàng)活動注入新要求,加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容?!皟?yōu)秀群體”的評議規(guī)程,從無到有,從有到逐步完善、逐步細(xì)化,我們不斷探索、不斷完善、不斷嘗試、不斷創(chuàng)新。其中衛(wèi)星工會小組、總部低年級工會小組、幼兒園工會小組獲得“優(yōu)秀群體”的銅牌,在輔導(dǎo)區(qū)評優(yōu)活動中起到了模范帶頭作用。____年、____年幼兒園工會小組分別被蘇州市評為“模范職工小家”和全國“模范職工小家”的光榮稱號。3、推動學(xué)校民主管理,每年至少兩次的教職工代表大會和每年一次的民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部,近年來越來越規(guī)范了程序,取得了較好的效果和相當(dāng)?shù)倪\(yùn)作經(jīng)驗(yàn),特別是民主評議工作,逐步擴(kuò)大了評議范圍。校務(wù)公開是學(xué)校民主管理的重要形式,學(xué)校對校務(wù)公開建立了健全的組織機(jī)構(gòu)和校務(wù)公示欄,幾年來不斷完善。教代會是學(xué)校定期向教職工代表溝通,廣采博納的民主大會,是科學(xué)決策學(xué)校各項(xiàng)大事的民主管理會。我校除在教代會定期履行這項(xiàng)職能外,____年前推行了“每月情況反饋制度”,要求全輔導(dǎo)區(qū)14個(gè)工會小組每月向基層工會遞交1份“情況反饋”表。反饋本月本組內(nèi)教工困難的事、關(guān)心的事,個(gè)別的事或帶有普遍傾向的事,對學(xué)校工作的意見和建議等?;鶎庸R總后向?qū)W校行政提出工作建議及向工會小組反饋處理情況。從而構(gòu)建了學(xué)校上下及時(shí)溝通的便捷途徑,使學(xué)校的各項(xiàng)工作處于良性循環(huán)狀態(tài),使學(xué)校的各項(xiàng)教育活動都有教師參與,具體落實(shí)了“全心全意依靠教職工”的辦學(xué)方針,提升了學(xué)校民主管理,科學(xué)決策的水平。該項(xiàng)工作的總結(jié)與思考文章在《江蘇教工》上進(jìn)行了交流。4、我們認(rèn)為工會工作的立足點(diǎn),就象人的兩只腳,需要兩個(gè)支點(diǎn),一是保證在____領(lǐng)導(dǎo)下開展工作;二是始終站在維護(hù)廣大教職工根本利益這塊基石上,那么工會就不會迷失方向。因此工會在積極爭取學(xué)校黨支部的支持下,每年堅(jiān)持做好廣大教職工的常規(guī)性工作。①開展建溫馨小家活動,營造寬松、上進(jìn)的工作環(huán)境,開展談心活動,關(guān)注教師的心理健康。②通過多種形式的文娛活動、健身活動和讀書活動來勞逸結(jié)合,愉悅身心。③組織好二年一次的教師暑期休養(yǎng)旅游活動。④關(guān)注退休和貧困教工生活,建立幫困機(jī)制。⑤關(guān)
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