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中學(xué)弟子規(guī)讀書心得范文中學(xué)弟子規(guī)讀書心得范文1
弟子規(guī)是一部流傳已久的經(jīng)典名著。它備受古今中外學(xué)者的推崇,內(nèi)涵廣傅精深,很值得一學(xué)。
弟子規(guī)是以《三字經(jīng)》的形式,從接人待事方面給我們以指導(dǎo)。兒童對人的一生而言,就像一張白紙,以后怎樣定,起筆很重要。在那里,弟子規(guī)也給我們提出了很好的方向。它有利于我們將來走向社會,樹立正確的'人生觀,社會觀。當(dāng)然《弟子規(guī)》對于我們學(xué)校生來說對它的資料和文字的理解具有必需的難度??墒恰皶x千遍,其意自見”經(jīng)過老師、家長的指導(dǎo),再加上自身不斷的背誦,不斷的理解,自然而然地朗讀水平、記憶力、行為品德等多有較大的提高。
我讀完弟子規(guī)后,覺得自我受益不淺。弟子規(guī)讓我懂得了什么叫愛,什么叫孝,什么叫信任,什么叫寬容,什么叫友情。回想以前媽媽關(guān)懷我,教育我的情景;同學(xué)們幫忙我,鼓舞我的情景;老師輔導(dǎo)我,教我的情景,我的心中一陣感動。是啊!他們對我多好!我以后,不,我此刻就要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。比如每一天幫媽媽多做一些家務(wù),考出好成果來回報(bào)老師,同學(xué)有困難熱心幫忙……總之,我要善待他人,與他們和諧相處,自我的心境也就好多了。同時(shí),我也要時(shí)刻地提示自我,善待每一位同學(xué),敬重每一位老師,孝順自我的父母,遇事要多為他人著想,讓我們用自我的一片真心,換來一個(gè)和諧,融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這樣的環(huán)境中,信任我們的成果會蒸蒸日上的。
中學(xué)弟子規(guī)讀書心得范文2
暑假,我閱讀了一本書名叫《弟子規(guī)》,它描述的是一本圣人對晚生的教育,是同學(xué)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則。
其中有幾句是這樣寫得,“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,應(yīng)勿懶?!边@句話講道:爸爸媽媽叫你時(shí),你要立即答應(yīng)一聲,讓你做事情時(shí),你的行動不能懶散。記得周末的一個(gè)早上,媽媽叮囑我起床后疊被子,我假裝沒聽見,一聲不吭地連續(xù)做我的事情,結(jié)果媽媽狠狠地將我批判了一番,從今后我長了記性?!皩︼嬍常饞?食適可,勿過則。”它告知我們:吃飯時(shí)不應(yīng)當(dāng)挑三揀四,不要饑一頓飽一頓。我呀從小都不喜愛吃青菜,印象中有一次全家人在吃午飯的時(shí)候,爸爸給我碗里夾了一口青菜,我立即將其夾給了奶奶,生氣的爸爸吹胡子瞪眼睛,又給我碗里夾了更多的青菜,始終看到我將其吃光光才罷休?!斑^能改,歸于無;倘掩飾,增一辜?!边@句話的意思是:犯了錯(cuò)誤,能夠準(zhǔn)時(shí)改正,就等于沒有犯錯(cuò)誤,假如犯了又沒有意識到,并且還給自己找借口,那就是錯(cuò)上加錯(cuò)。記得5歲那年冬季,我將媽媽的'手表不當(dāng)心掉到了水盆里,媽媽問是不是我干的,我可怕的搖了搖頭,撒謊道:“不知道,不是我!”后來還是被媽媽知道是我干得,于是我被“雙打”啦!(我的家規(guī):假如撒謊,爸爸媽媽同時(shí)會揍我的)
《弟子規(guī)》這本書值得我學(xué)習(xí)一輩子,它時(shí)刻教育我要努力成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
中學(xué)弟子規(guī)讀書心得范文3
學(xué)校的讀書節(jié)讓我有了一次機(jī)會接觸《弟子規(guī)》。品讀后不由得佩服起李毓秀來,竟能編出如此圣明的書來。原本一些同學(xué)還說是由于毓秀和育秀字音相同,所以學(xué)校才會要求我們朗誦。其實(shí)不然,學(xué)校之所以選它是由于其中包含的道理或許就是我們一輩子需要做的。
《弟子規(guī)》中有一句話使我感受頗多。
“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承?!?/p>
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會孝敬父母,正如古人所說的那樣百善孝為先?;蛟S現(xiàn)在的兒女早已無法做到像古人說的那樣“出必告,反必面。”但我們可以為父母做一些自己可以做到的事。比如在家中,父母叫喚我們時(shí),應(yīng)當(dāng)一聽到就立即回答,不要慢吞吞的答應(yīng);父母要我們?nèi)プ鍪?,我們?yīng)當(dāng)趕快行動,不能借故拖延,或者根本不放在心上,不情愿為父母效力;父母教育我們時(shí),應(yīng)當(dāng)尊敬地聽而不行以隨便打斷他們,要將話聽進(jìn)心里;我們犯了錯(cuò)誤,父母責(zé)怪,應(yīng)當(dāng)服從他們并且擔(dān)當(dāng)過失,不能頂撞他們,讓他們難過。
假如一個(gè)人能夠孝順,那么他就有一顆和善、慈愛的心,有了這份仁心,就可以利益許很多多的人。
古人黃香九歲為雙親溫席;沈云英替父親保衛(wèi)道州府;郯子取鹿乳,供奉雙親;董永賣身葬父;陸績懷橘遺親;王祥為母臥冰求鯉;楊香扼虎救父。
這些事例足以看出孝悌始終是中國文化的基礎(chǔ)。作為炎黃子孫,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)先輩們以父母為首的優(yōu)良品德,把中華民族以孝為本的精神發(fā)揚(yáng)光大。
我們要做孝順父母的人!
中學(xué)弟子規(guī)讀書心得范文4
中華民族具有五千年悠久的歷史文化傳統(tǒng),而構(gòu)成我國傳統(tǒng)文化的核心就是古代圣賢所制造的啟蒙經(jīng)典。自從讀了《弟子規(guī)》后,我深有感受。
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),守孝弟,次謹(jǐn)信”,這幾句話的意思是:首先,在日常生活中要做到孝敬父母,友愛自己的兄弟姐妹,其次一切言行中,要謹(jǐn)慎,要講信用。在《弟子規(guī)》眾多經(jīng)典名句當(dāng)中,這幾句是我最喜愛的。
在日常生活中,我雖然做到了孝敬父母,敬重長輩,但是,卻沒有做到友愛自己的兄弟姐妹。一次,媽媽買了一些零食回來,妹妹正在做作業(yè),并不知道有吃的,于是,我自個(gè)兒痛痛快快的吃了一頓。結(jié)果,妹妹做完作業(yè)后看到一包包空零食袋,號啕大哭,我還不以為然,昂著頭,興高采烈地玩電腦去了。還有一次,我和表弟在旱冰場滑旱冰,表弟不當(dāng)心摔倒了,手脫了臼,大哭大嚷著要回去。我無可奈何,依依不舍地離開了旱冰場。在回家的路上,我不停的責(zé)罵表弟,說他是懦夫、毛毛蟲等弱不禁風(fēng)、經(jīng)受不了風(fēng)雨的事物?,F(xiàn)在想起這些事來,我真是覺得無地自容、慚愧不已。
“融四歲,能讓梨,弟與長,宜先知”,我們中華民族就有很多孝敬父母、友愛兄弟姐妹的人,就拿孔融來說吧:孔融在四歲時(shí),家人買梨給他治瘡,可孔融覺得自己應(yīng)當(dāng)關(guān)愛關(guān)懷自己的人,便將大梨讓給了別人,自己只吃最小的梨。以后我也要像孔融學(xué)習(xí),更加關(guān)愛自己的兄弟姐妹,到處想到他們,有好的東西時(shí)與他們共同共享,而他們有困難時(shí),我也要主動伸出救濟(jì)之手,,當(dāng)他們苦惱時(shí),也要為他們排憂解難,和他們共同快樂,共同悲傷,團(tuán)結(jié)互助。
今后,我肯定會做到“首孝弟,次謹(jǐn)信”,與親人共處一片藍(lán)天,相互關(guān)愛關(guān)心。而《弟子規(guī)》也將陪伴我走過以后的人生!
中學(xué)弟子規(guī)讀書心得范文5
“修身齊家治國平天下”這句名言每個(gè)人都是知道的,但真正理解這句話并腳踏實(shí)地去踐行的卻少之又少。人們有時(shí)把目光放的太遠(yuǎn)而忽視了自身的修養(yǎng),唯有“修身”才能“齊家治國平天下”,而《弟子規(guī)》是古人的修身之道,今日仍可以借鑒。
當(dāng)今社會,經(jīng)濟(jì)高速進(jìn)展,物質(zhì)充裕,但精神文明卻滯后于經(jīng)濟(jì)進(jìn)展,導(dǎo)致了各種不文明的社會現(xiàn)象,折射出個(gè)人素養(yǎng)需待提高?!兜茏右?guī)》所講的都是孔子等圣人的言論,即要先孝敬父母,服從兄長,謹(jǐn)慎少言,誠懇守信,愛四周的大眾,親近仁德的賢人,有富余的精力應(yīng)當(dāng)多讀書學(xué)習(xí)。它涵蓋了為人基本準(zhǔn)則,對提高個(gè)人素養(yǎng)有很大關(guān)心。
中國自古就是禮儀之邦,各種優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)典更是數(shù)不勝數(shù),《弟子規(guī)》只是其中之一。可能有的人會問,這本書籍是小孩讀物呀,不適合大人閱讀呀;這本書籍的確是小孩讀物,但對能提升自身素養(yǎng)的
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