續(xù)寫的作文400字-1

續(xù)寫的作文400字

【精華】續(xù)寫的作文400字錦集五篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我收集整理的續(xù)寫的作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

續(xù)寫的作文400字篇1

在第一次太空飛行一個(gè)半世紀(jì)后。人類開始了向地核的探險(xiǎn)，稱為“落日計(jì)劃?！?/p>

落日一號(hào)正式“落日計(jì)劃”的首次嘗試，隨著大街上的微微震動(dòng)，落日一號(hào)潛入了地核，并且完成了地層航行。

隨著時(shí)間的推移，落日一至五號(hào)都完成了底層航行，落日六號(hào)發(fā)射了，而小女孩兒正是其中的地航員。這時(shí)，警報(bào)出現(xiàn)了，航行區(qū)的物質(zhì)密度急劇增高，使得飛船失去了動(dòng)力，像地心沉下去。

飛船誤入地核，就像飛船迷失在外太空一樣，獲救的希望是絲毫不存在的。而地航員和宇航員并不一樣，宇航員能看見無(wú)垠的太空彈，地航員不能，特別是落日六號(hào)的航行組，只能在十平方米的空間里活動(dòng)，但他們?nèi)栽趫?jiān)持工作。

不久，兩名地航員不幸相繼去世，只剩下了小女孩兒，靠著中微子傳感眼鏡來(lái)和外界進(jìn)行聯(lián)系，但飛船的`能源只能維持兩個(gè)月，而飛船上的生命循環(huán)系統(tǒng)還可以維持50至80年，這說(shuō)明他要在這兒度過(guò)自己的余生。

“……”

“……今后我會(huì)按照研究計(jì)劃，努力工作的，將來(lái)也許會(huì)有地心飛船找到落日六號(hào)，并同她對(duì)接，但愿那時(shí)我留下的資料會(huì)有用，請(qǐng)你們放心，我現(xiàn)在已適應(yīng)這里，不再覺(jué)得狹窄和封閉了。整個(gè)世界都圍著我呀，我閉上眼睛就能看見上面的大草原，還可以清楚地看見那里的每一朵小花呢……”

明明她可以選擇自殺，來(lái)結(jié)束這生不如死的一生；明明她可以光明的度過(guò)一生，可卻需要在這度過(guò)殘生……

續(xù)寫的作文400字篇2

老木匠說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，笑是很重要的。不過(guò)，要是只會(huì)笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。就這樣，在小巫女的幫助下，小木偶獲得了所有的表情。但是，它并沒(méi)有忘記在小狐貍面前的恥辱。于是，它準(zhǔn)備去警察局走一趟。

第二天一大早，小木偶就去了警察局，豹子法官正端端正正地坐在法庭上，見了小木偶，它嚴(yán)肅地問(wèn)：“小木偶，你來(lái)法庭有什么事情嗎？”

“我是來(lái)評(píng)理的！”小木偶生氣地說(shuō)?！霸趺戳?！誰(shuí)惹你了嗎？”

“是那只狡猾的小狐貍！”接著，小木偶把所有事情的經(jīng)過(guò)都完完整整地說(shuō)了一遍。豹子法官半信半疑地皺了皺眉頭，便派人把小狐貍也請(qǐng)了來(lái)。它一來(lái)就狡辯個(gè)沒(méi)完：“那個(gè)紅色小書包明明是我的！”這時(shí)，熊警官插畫說(shuō)：“當(dāng)時(shí)，我看見包就在小狐貍手里。而且，小木偶還嬉皮笑臉地說(shuō)‘那是我的包’所以我覺(jué)得小木偶比較可疑?！?/p>

這時(shí)，小木偶靈機(jī)一動(dòng)，“那是老木匠做的書包，那上面一定有他的指紋！”小木偶堅(jiān)定地說(shuō)。于是豹法官命人在書包上找老木匠的'指紋，果然，警官們?cè)跁险业搅撕脦酌独夏窘车闹讣y。

這下，總算真相大白了。豹警官拿起書包，遞給了小木偶，對(duì)它說(shuō)：“好，物歸原主了，再也不會(huì)有人搶走你心愛的書包了”?！爸x謝！”小木偶感激地說(shuō)。這時(shí)小木偶臉上露出了燦爛的笑容。與此同時(shí)，小狐貍也慚愧地低下了頭，無(wú)話可說(shuō)了。熊警官也不好意思地向木偶道了歉。

從此，小木偶學(xué)會(huì)了怎樣表達(dá)自己的感情和怎樣和朋友相處，它也體會(huì)到了什么是愛，什么是幸福。

續(xù)寫的作文400字篇3

媽媽帶小駱駝在沙漠里旅游了一下，旅游完了，小駱駝心想：“原來(lái)，我最難看的地方，就是我最有用的地方??！”有一天，小駱駝?dòng)謥?lái)到小河邊照鏡子，又看到了小紅馬。小駱駝對(duì)小紅馬說(shuō)：“你比看我的兩個(gè)肉疙瘩，其實(shí)叫駝峰，我在沙漠里帶好幾天，都不會(huì)餓，因?yàn)槲业鸟劮謇镅b著營(yíng)養(yǎng)，夠我好幾天的營(yíng)養(yǎng)了，還有我的腳掌，如果想你的腳掌一樣，在沙漠里陷阱沙子里，怎么拔得出來(lái)呢？我的腳掌有我的用處，我的兩層睫毛，在沙漠里，如果一陣鋪天蓋地的沙子來(lái)了，我閉上眼睛，會(huì)進(jìn)不去一點(diǎn)沙子的，我的兩個(gè)駝峰、又大又厚的腳掌、還有我的兩層睫毛，不要看到太丑，其實(shí)他它很大作用哦！”小紅馬說(shuō)：“你告訴我這些干嗎？我又不要，雖然這些非常有用，但是太丑了吧！”小駱駝?wù)f：“這是有一點(diǎn)丑，但是很有用的，千萬(wàn)不要說(shuō)丑，我不在乎但是有的時(shí)候你的一句話會(huì)傷害到某一個(gè)人，千萬(wàn)不要傷害到某一個(gè)人，要不然你的朋友會(huì)越來(lái)越來(lái)少的”小紅馬有一點(diǎn)慚愧的`說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該說(shuō)這樣的話，我以后會(huì)改掉，請(qǐng)你原諒我！”小駱駝?wù)f：“只要你改掉這個(gè)毛病，誤會(huì)原諒你的，我們叫個(gè)好朋友吧！”小紅馬說(shuō)：“好的！”從此，小駱駝和小紅馬成了形影不離好朋友，過(guò)得開開心心的！我明白了一個(gè)道理，就是無(wú)論一個(gè)人長(zhǎng)得有多丑，都不要以貌取人，這樣會(huì)傷害到人，所以我們不要以貌取人。

續(xù)寫的作文400字篇4

“噢，我可憐瑪?shù)贍柕?，你沒(méi)事吧?！?/p>

瑪?shù)贍柕码p唇已經(jīng)失去了表達(dá)能力。

“我也不愿相信這是真，瑪?shù)贍柕拢氵€我那掛項(xiàng)鏈和原來(lái)一模一樣。需不需要我送你回家……”

瑪?shù)贍柕乱呀?jīng)聽不見什么了，顫抖著跑回那間破舊閣樓，一句話也不說(shuō)，她不知道也不需要知道現(xiàn)在該怎么想。一切都失去了，十年來(lái)她從未這樣脆弱而無(wú)助。幾個(gè)小時(shí)以前，瑪?shù)贍柕逻€滿足地以為那串丟失項(xiàng)鏈，那些借來(lái)錢……一切一切都還清了。而現(xiàn)在，一切都失去了，卻什么也找不回來(lái)。于是她拼命地找，忽然想到了那條裙子，十年來(lái)她不敢奢望任何華貴美麗，再?zèng)]碰那條裙子。卻始終不舍得當(dāng)?shù)簟，數(shù)贍柕滦⌒囊硪戆阉鼜南淅锓鰜?lái)，可惜現(xiàn)在她腰圍已經(jīng)穿不進(jìn)去了，鏡中她是那樣蒼老，一雙通紅手和粗糙黝黑皮膚與裙子華美顏色極為不配，她苦笑了一下，命運(yùn)讓她美貌降生于職員家庭，又是命運(yùn)差錯(cuò)剝奪了她一切美麗，驕傲，虛榮權(quán)利。

想著，聽到沉悶敲門聲，丈夫回來(lái)了?，?shù)贍柕率嬲挂幌鲁羁啾砬?，她已?jīng)決定不告訴丈夫，告訴又怎么樣呢，可憐路瓦栽！他們還是要活下去。瑪?shù)贍柕潞鋈皇娣嗽S多，她已經(jīng)習(xí)慣于命運(yùn)擺布了，或許某一天命運(yùn)差錯(cuò)會(huì)讓他們過(guò)得好一點(diǎn)，或許……瑪?shù)贍柕孪胫?，飛快地拾起那條裙子，塞進(jìn)帶鎖箱子，忽然“當(dāng)啷”一聲，瑪?shù)贍柕抡J(rèn)出掉在地上，是那條價(jià)值五百法郎假項(xiàng)鏈……

她苦笑著把項(xiàng)鏈揀了起來(lái)——看著呢價(jià)值五百法郎假項(xiàng)鏈，她再次落淚！從此——他們過(guò)著平靜而樸實(shí)生活。

續(xù)寫的作文400字篇5

小木偶擁有了人類的所有表情后，它想起了它的主人老木匠，它想回家了。

回到家，小木偶把家翻了個(gè)底朝天也沒(méi)發(fā)現(xiàn)老木匠，它去海邊找老木匠，因?yàn)槔夏窘骋矔?huì)打魚，可是它被浪卷到海里，它游啊游，游了好久都沒(méi)有找到老木匠的船。突然，一只藍(lán)鯨把小木偶吞到了肚子里。小木偶想:我已經(jīng)被鯨魚吃掉了，老木匠不會(huì)找到我了，想到這里小木匠哭了起來(lái)，這聲音如同山崩地裂，好像連鯨魚的肚子震破似的。

突然，它聽到了一個(gè)聲音在喊它，它一看，原來(lái)是老木匠正開著船來(lái)救它。經(jīng)過(guò)老木匠的努力，終于把小木偶救了上來(lái)。小木偶問(wèn)老木匠;"你怎么在這兒？”老木匠回答說(shuō)：“我被大鯨魚吃掉了?！薄拔茵I了有沒(méi)有吃的.？”老木匠回答說(shuō)：“有，在魚籠里有很多魚呢!”小木偶飛快的完了一條魚，連老木匠的小貓洛克也餓了，它們兩個(gè)比著吃。

我們要找辦法出去。它們