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幼兒園老師中秋節(jié)發(fā)言稿范文
在社會開展中,老師是人類文化科學(xué)學(xué)問的繼承者和傳播者。對學(xué)生來說,又是學(xué)生智力的開發(fā)者和特性的塑造者。這里給大家共享一些關(guān)于幼兒園教師中秋節(jié)發(fā)言稿范文,供大家參考。
幼兒園教師中秋節(jié)發(fā)言稿范文篇1
尊敬的教師、同學(xué)們:
大家好!今日我們發(fā)言的題目是《月圓人圓,感恩師長》。
中秋佳節(jié),我們最熟識的活動就是賞月和吃月餅了。
《禮記》中早有記載“秋暮夕陽”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉辦迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、梨等時(shí)令水果。其中,月餅和西瓜是肯定不能少的。
在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風(fēng)更盛。每逢中秋,京城的全部店家、酒樓都要重新裝飾門面。牌樓上扎綢掛彩,出售別致佳果和精制食品。夜市喧鬧非凡。百姓們多登上舞臺,一些富戶人家在自家的樓臺亭閣上賞月,并擺上食品或支配家宴,團(tuán)聚子女,共同賞月敘談。
明清以后,中秋節(jié)賞月風(fēng)俗照舊。很多地方形成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、走月亮等特別風(fēng)俗。
我國城鄉(xiāng)群眾過中秋都有吃月餅的習(xí)俗。俗話中有“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”的說法。月餅最初是用來祭拜月神的祭品。那時(shí),它還只是像菱花餅一樣的餅形食品。后來人們漸漸把中秋賞月和品嘗月餅結(jié)合在一起,寓意家人團(tuán)聚。
月餅最初是在家庭制作的。到了近代,有了特地制作月餅的作坊,月餅的制作也越來越精細(xì),餡料探究,外形美觀。以月之圓兆人之團(tuán)聚,以餅之圓兆人之長生,用月餅寄予思念家鄉(xiāng)、思念親人之情,祈盼豐收、華蜜,這些都成為天下人們的心愿。
幼兒園教師中秋節(jié)發(fā)言稿范文篇2
尊敬的教師、同學(xué)們:
大家好!
小摯友們,知道過兩天將是什么節(jié)日么?是的,再過兩天就是農(nóng)歷八月十五——中秋節(jié),我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日,并且被列為國家法定節(jié)假日,所以這一天我們小摯友也會放假回家過節(jié)啦。關(guān)于節(jié)日起源有許多種說法,也有許多關(guān)于這天的傳聞和傳統(tǒng),比方說嫦娥奔月,玉兔搗藥、吳剛伐桂等等。小摯友們應(yīng)當(dāng)從爸爸媽媽教師那里聽過這些故事了吧?
說起中秋節(jié),我想大家最先想到的應(yīng)當(dāng)是月餅??纯唇處熓掷铮@是什么呢?對的,這就是一個月餅。小摯友們發(fā)覺月餅是什么樣子的么?是了,雖然我們的月餅大小不一,但大多數(shù)都是圓圓的,象征著團(tuán)團(tuán)聚圓。所以呀,這一天,我們必須要和爸爸媽媽爺爺奶奶在一起吃著月餅一起賞月那才叫過節(jié)呢。
小摯友們,那大家知道為什么我們中秋節(jié)要吃月餅么?這個懷疑我們就請大一班的__小摯友來為我們解答吧。有請大一班的小摯友__給我們講一個中秋節(jié)的故事。請大家鼓掌歡送。
幼兒園教師中秋節(jié)發(fā)言稿范文篇3
敬重的同學(xué),教師:
你們好!人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人漫長,千里共嬋娟。這是一首中秋詠月詩,中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),是我國的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一。中國人歷來把家人團(tuán)聚,共享天倫之樂看的極其寶貴,都說每逢佳節(jié)倍思親,何況是這象征著團(tuán)聚美滿的中秋佳節(jié)。在賞月之際,家中的親人都會不由自主的想起身在異鄉(xiāng)的親人,而異鄉(xiāng)的人也會不由自主的想起家中的親人。因此,中秋節(jié)有“團(tuán)聚節(jié)”之稱,有“花好月圓人團(tuán)聚”之謂。
對即將到來的中秋節(jié),我代表初一__班全體同學(xué),祝你們中秋節(jié)歡樂!
或許對于某些人來說,上海并不是你們的家鄉(xiāng),或許你們很惦念家鄉(xiāng)。但是,不要遺忘,你們還有一個家,就是學(xué)校,學(xué)校里的每一個同學(xué)都是你們的兄弟姐妹。
盼望你們在這所新的學(xué)校中,綻開新的旅程,迎接新的冒險(xiǎn)。歡送你們與我們共同學(xué)習(xí),共同努力,共同進(jìn)步!
幼兒園教師中秋節(jié)發(fā)言稿范文篇4
教師們,同學(xué)們:
秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!本周日,農(nóng)歷的八月十五,我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的其次大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)聚節(jié)”。
金桂飄香,花好月圓,在這美妙的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄予著人們對生活的無限酷愛和對美妙生活的憧憬。
中秋是中華珍寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特殊講究親情,特殊珍視團(tuán)聚,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個充滿團(tuán)聚的季節(jié)。這個季節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個季節(jié),渴望團(tuán)聚、追求團(tuán)聚、享受團(tuán)聚……這些,都已成為人們生活的主旋律。
同學(xué)們,必須能背誦出很多關(guān)于中秋的千古佳句,比方“舉頭望明月,低頭思家鄉(xiāng)”、“但愿人漫長,千里共嬋娟”、“海上生明月,天際共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的`彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過惦念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們惦念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,恒久華蜜,沒有苦惱,恒久歡樂!
幼兒園教師中秋節(jié)發(fā)言稿范文篇5
敬重教師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
中秋的腳步越來越近了,滿月的光線,在一個又一個的夜晚,靜靜接近。
“不知天上宮闕,今夕是何年?!碧焐系娜兆雍孟癖热碎g要慢很多,但是,同學(xué)們,不要感慨時(shí)間的消逝,也不要將時(shí)間虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在,將時(shí)間握緊,用分分秒秒來締造充溢的時(shí)間。
將目光著手書本,而不是漫畫。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大。
將身心專注學(xué)習(xí),而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔 ?/p>
時(shí)間的虛度,只會使人感到老去得更快;充溢的學(xué)習(xí),那么會讓人領(lǐng)會到勝利于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜里靜靜消逝,
又有多少圓月,將在不久降臨?
我們步入初中,我們慢慢成熟,我們有了自己的志向,如明月般美妙的。但是,我們可以盡情地幻想,又如何去打撈那輪漂亮的明月。
“人間悲歡離合,月有陰晴圓缺?!贝煺墼谒y免,面對著失敗,我們不行以被戰(zhàn)勝。
坦然承受自己的錯誤,不要哀痛,沒有錯誤的人生是不完整的`。
謹(jǐn)慎分析自己的錯誤,勤勤懇懇,錯誤須要訂正,不能束之高閣。
初中的學(xué)習(xí)離不開錯誤的訂正,這恰如前半月里的月亮,不斷完備自己,使自己慢慢行往那近乎完備的滿月。中秋將近,同學(xué)
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