茅屋為秋風(fēng)所破歌【高效備課精研+知識(shí)精講提升】 八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)文教學(xué)專用課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.反復(fù)誦讀詩(shī)歌,把握內(nèi)容2.品讀詩(shī)中名句,感悟詩(shī)人心懷勞苦人民的胸懷。

3.培養(yǎng)憂國(guó)憂民、立志振興中華的優(yōu)秀品質(zhì)。

作者簡(jiǎn)介杜甫(712—770),唐代詩(shī)人。字子美,自稱少陵野老。他的許多優(yōu)秀作品顯示出唐代由開(kāi)元、天寶盛世轉(zhuǎn)向分裂衰微的歷史過(guò)程,被稱為“詩(shī)史”。與李白齊名,世稱“李杜”。宋代以后被尊為“詩(shī)圣”。代表作有《兵車行》《春望》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,以及“三吏”“三別”等。有《杜工部集》。背景簡(jiǎn)介

安史之亂導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩,民不聊生。759年,杜甫一家輾轉(zhuǎn)流落到四川成都,靠朋友的資助在浣花溪畔蓋了一所茅屋,暫時(shí)有了安身之處,但生活依舊清苦。不料到了八月,大風(fēng)破屋,大雨又接踵而至。杜甫長(zhǎng)夜難眠,感慨萬(wàn)千,寫下了這篇膾炙人口的詩(shī)篇。詩(shī)中寫的是自己的數(shù)間茅屋,表現(xiàn)的卻是憂國(guó)憂民的情懷。文體知識(shí)簡(jiǎn)介歌行,中國(guó)古代詩(shī)歌的一種體裁。漢魏以后的樂(lè)府詩(shī),題名為“歌”和“行”的頗多,二者雖名稱不同,但并無(wú)嚴(yán)格的區(qū)別。后遂有“歌行”一體。其音節(jié)、格律比較自由,形式采用五言、七言、雜言的古體,富于變化。如白居易的《長(zhǎng)恨歌》《琵琶行》,杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《兵車行》。“行”是樂(lè)曲的意思。怒號(hào)

三重茅掛罥

長(zhǎng)林梢

飄轉(zhuǎn)

沉塘坳

俄頃

布衾

喪亂廣廈

突兀

見(jiàn)此屋庇háojuànchángbìwùchóngqīnàozhuǎnshàqǐngxiànsāng字詞檢查誦讀詩(shī)歌

八月/秋高/風(fēng)怒號(hào),卷我/屋上/三重茅。茅飛/渡江/灑江郊,高者/掛罥/長(zhǎng)林梢,下者/飄轉(zhuǎn)/沉塘坳。南村群童/欺我/老無(wú)力,忍能/對(duì)面/為盜賊。公然/抱茅/入竹去,唇焦/口燥/呼不得,歸來(lái)/倚杖/自嘆息。俄頃/風(fēng)定/云墨色,秋天/漠漠/向昏黑。布衾/多年/冷似鐵,嬌兒/惡臥/踏里裂。床頭/屋漏/無(wú)干處,雨腳/如麻/未斷絕。自經(jīng)/喪亂/少睡眠,長(zhǎng)夜/沾濕/何由徹!

安得/廣廈/千萬(wàn)間,大庇/天下寒士/俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)/安如山!嗚呼!何時(shí)/眼前/突兀/見(jiàn)此屋,吾廬/獨(dú)破/受凍/死亦足!

茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫

八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長(zhǎng)林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。

譯文:八月秋風(fēng)怒號(hào),狂風(fēng)卷走了我屋頂上好幾層茅草。茅草亂飛,渡過(guò)浣花溪,散落在對(duì)岸江邊。飄飛得高的茅草掛在高高的樹梢上,飄飛得低的轉(zhuǎn)著沉到池塘水中。多層茅草。掛著,掛住。高。沉到池塘水中。坳,低洼的地方。詩(shī)歌大意

南村群童欺我老無(wú)力,忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來(lái)倚杖自嘆息。

譯文:南村的一群兒童欺負(fù)我年老沒(méi)力氣,竟然狠心心這樣當(dāng)面做搶掠的事,毫無(wú)顧忌地抱著茅草跑進(jìn)竹林去了。我嘴唇干燥也喝止不住,回來(lái)后拄著拐杖,獨(dú)自嘆息。狠心。如此、這樣。喝止不住。

俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹!一會(huì)兒。陰沉迷蒙的樣子。漸漸黑下來(lái)。向,接近。被子。孩子睡相不好,把被里蹬破了。形容雨點(diǎn)不間斷,像下垂的麻線一樣密集。戰(zhàn)亂,指安史之亂。如何挨到天亮。何由,怎能、如何。徹,到,這里是“徹曉”(到天亮)的意思。

譯文:一會(huì)兒,風(fēng)停了,天空中的烏云像墨一樣黑,深秋的天空陰沉迷蒙,漸漸黑了下來(lái)。布被子蓋了多年,又冷又硬,像鐵板似的。孩子睡覺(jué)姿勢(shì)不好,把被里蹬破了。下雨屋頂漏水,屋內(nèi)沒(méi)有一點(diǎn)兒干燥的地方,房頂?shù)挠晁衤榫€一樣不停地往下漏。我自從經(jīng)歷背井離鄉(xiāng)、到處流亡的戰(zhàn)亂,一直憂患焦慮,睡眠很少,如今又在漫長(zhǎng)的黑夜,到處浸得濕淋淋的屋中,如何挨到天亮呢!

譯文:怎么能得到千萬(wàn)間寬敞高大的房子,大大地庇佑天下間貧寒的士人,讓他們開(kāi)顏歡笑!房子在風(fēng)雨中也不為所動(dòng),安穩(wěn)得像是山一樣。唉!什么時(shí)候眼前出現(xiàn)這樣高聳的房屋,到那時(shí),即使我的茅屋被秋風(fēng)所吹破,我自己受凍而死也心甘情愿!

安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!貧寒的士人。高聳的樣子。品讀詩(shī)歌詩(shī)歌敘述了一件什么事情?詩(shī)歌為我們呈現(xiàn)了幾幅畫面?給每幅畫面擬一個(gè)小標(biāo)題。杜甫的茅屋被秋風(fēng)所破以致全家遭雨淋的痛苦經(jīng)歷。秋風(fēng)破屋群童盜茅屋漏難眠期盼廣廈秋風(fēng)破屋詩(shī)歌第一句用“怒號(hào)”來(lái)形容秋風(fēng),寫出了秋風(fēng)的什么特點(diǎn)?怒號(hào):怒吼,表現(xiàn)出風(fēng)的猛烈氣勢(shì)。第二、三、四、五句使用了哪些動(dòng)詞?產(chǎn)生了怎樣的表達(dá)效果?飛、渡、灑、掛罥、飄轉(zhuǎn)、沉這幾個(gè)動(dòng)詞刻畫了茅草隨風(fēng)飄飛的動(dòng)態(tài)場(chǎng)面,形象地表現(xiàn)了秋風(fēng)破屋的慘狀,寫出詩(shī)人艱難窘迫的處境,流露出詩(shī)人內(nèi)心的痛苦和焦急。群童盜茅天真淘氣的背后,隱藏的是生活的辛酸和悲苦?!皻w來(lái)倚杖自嘆息”,作者在嘆息什么?1.嘆自己命苦,茅屋被風(fēng)吹破。接下來(lái)的日子該怎么過(guò)?2.嘆周圍的人苦,還有很多像自己一樣的窮苦人;

3.嘆戰(zhàn)亂給人民造成的痛苦。屋漏難眠杜甫生活狀況俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。描寫了天氣情況,渲染出暗淡悲慘的氛圍,也烘托出詩(shī)人暗淡悲慘的心境?!安剪蓝嗄昀渌畦F,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹!”鐵寫出被子的冷、硬、臟。說(shuō)明長(zhǎng)期顛沛流離,詩(shī)人生活困窘。。麻雨點(diǎn)密集,密密麻麻。更能突出屋漏給詩(shī)人一家?guī)?lái)的困苦。。裂寫出被子的破舊,因?yàn)槠婆f才容易蹬裂。。極言屋子的簡(jiǎn)陋和破舊。。詰問(wèn)式的感嘆,表明詩(shī)人既盼雨停,又盼天明的急切心情。。悲凄愁苦

安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!寬闊的屋子。特別多。全部都庇護(hù)。安穩(wěn)如山。堅(jiān)定、悲壯期盼廣廈憂國(guó)憂民這樣一個(gè)詩(shī)人,讓我們感受到他怎樣的高尚情懷?自己天下寒士愿得廣廈屋破漏雨難眠1.推己及人的博大胸襟;2.飽覽人間疾苦體察人間冷暖的濟(jì)世情懷;3.憂國(guó)憂民的家國(guó)情懷如何解讀杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的崇高理想?1.杜甫在詩(shī)中通過(guò)描寫他自身的痛苦來(lái)表現(xiàn)“天下寒士”的痛苦,表現(xiàn)社會(huì)的苦難、時(shí)代的苦難。在狂風(fēng)猛雨無(wú)情襲擊的秋夜,詩(shī)人腦海里翻騰的不僅是“吾廬獨(dú)破”,而且是“天下寒士”的茅屋俱破,想的是“大庇天下寒士”,表現(xiàn)了杜甫熾熱

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