大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃書(shū)_第1頁(yè)
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大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃書(shū)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃書(shū)

高校生學(xué)業(yè)規(guī)劃書(shū)

高校生學(xué)業(yè)規(guī)劃書(shū)篇1

高校生學(xué)業(yè)規(guī)劃書(shū)篇2

【姓名】

xx

【規(guī)劃期限】

四年

【起止時(shí)間】

XX年9月1日至20xx年7月

【年齡跨度】

18歲至22歲

【階段目標(biāo)】

順當(dāng)畢業(yè);成為一個(gè)有肯定閱歷的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員(職業(yè)方向)

【總體目標(biāo)】

成為一家大公司的總裁

【個(gè)人分析】

自己是屬于那種很外向的人,擅長(zhǎng)溝通,曾經(jīng)有過(guò)兼職推銷(xiāo)人員的經(jīng)受并取得相當(dāng)不錯(cuò)的成果。而且,自己所說(shuō)的專業(yè)也是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè),這也正是自己的愛(ài)好所在。

【社會(huì)環(huán)境分析】

中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)、文化高速進(jìn)展的國(guó)家,而且,這種狀況還將持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間。這種狀況為每一個(gè)人都供應(yīng)了一個(gè)好的進(jìn)展機(jī)遇。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,市場(chǎng)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用將越來(lái)越大。

【職業(yè)分析】

社會(huì)的進(jìn)展將會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這一職業(yè)產(chǎn)生重要影響:對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的依靠性將越來(lái)越大。而且,社會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的需要將越來(lái)越大。個(gè)人選擇的行業(yè)還沒(méi)有最終確定,但比較感愛(ài)好的是制藥、保險(xiǎn)和食品。這些行業(yè)都是社會(huì)所不行缺少的行業(yè),而且隨著社會(huì)的進(jìn)展,這些行業(yè)的進(jìn)展空間也會(huì)相當(dāng)大。

【目標(biāo)分解與目標(biāo)組合】

1.目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)一個(gè)是順當(dāng)畢業(yè);一個(gè)是成為一個(gè)有肯定閱歷的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員。

對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順當(dāng)畢業(yè)。接下來(lái),還可以細(xì)分:在專業(yè)課程,如何學(xué)好每一門(mén)課程;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好

對(duì)于其次個(gè)目標(biāo),又可分解為接觸市場(chǎng)階段,了解市場(chǎng)的階段、熟識(shí)市場(chǎng)階段。接下來(lái),還可以細(xì)分:在接觸市場(chǎng)階段,要采納什么方法,和哪些公司保持聯(lián)系

2.目標(biāo)組合:順當(dāng)畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有肯定閱歷的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員)有促進(jìn)作用。

【詳細(xì)實(shí)施方案】

要成為一個(gè)有肯定閱歷的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員,需要縮小自己和有肯定閱歷的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員的差距。這些差距包括:

1.思想觀念上的差距。剛從事銷(xiāo)售的人一般會(huì)認(rèn)為銷(xiāo)售只是賣(mài)出商品,但有肯定閱歷的.人則會(huì)認(rèn)為銷(xiāo)售是賣(mài)出自己客戶只有信任銷(xiāo)售者,才可能購(gòu)買(mǎi)商品。為了縮小這種差距,需向有閱歷的人員請(qǐng)教,并在實(shí)踐中去體會(huì)這一點(diǎn)。

2.學(xué)問(wèn)上的差距。書(shū)本學(xué)問(wèn)的欠缺只是一個(gè)方面,更重要的是應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)問(wèn)的同時(shí),多參加真正的市場(chǎng)銷(xiāo)售,在實(shí)踐中體會(huì)書(shū)本學(xué)問(wèn)。

3.心理素養(yǎng)的差距:市場(chǎng)銷(xiāo)售需要百折不撓,而作為一個(gè)同學(xué),缺少的恰恰是這一點(diǎn),往往遇到一點(diǎn)挫折和失敗就會(huì)退縮。這種差距,需要在實(shí)踐中逐步消退。

4.力量的差距。這一點(diǎn)可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外,還要和七八名銷(xiāo)售高手保持親密的聯(lián)系,以便隨時(shí)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。

【檢查和反饋】

在向銷(xiāo)售高手請(qǐng)教的過(guò)程中,發(fā)覺(jué)自己需要學(xué)習(xí)的書(shū)本學(xué)問(wèn)很不夠,特殊是外語(yǔ)方面力量需要提高,否則,就無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)在的銷(xiāo)售要求。所以,打算加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),預(yù)備報(bào)一個(gè)英語(yǔ)的口語(yǔ)班,每周一次學(xué)習(xí),同時(shí),預(yù)備參與學(xué)校里的英語(yǔ)角,切實(shí)提高英語(yǔ)水平。在銷(xiāo)售過(guò)程中還發(fā)覺(jué),銷(xiāo)售中有許多時(shí)候只是一些事務(wù)性的活動(dòng),沒(méi)有太多的智力成份,所以打算以后削減參與類(lèi)似活動(dòng)的次數(shù),把精力用在那些對(duì)自己有熬煉意義的事情上去。

高校生學(xué)業(yè)規(guī)劃書(shū)篇3

告辭了高中三年的辛酸與艱辛,告辭了最終臉上的稚嫩與擔(dān)心,踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺(tái),享受期盼已久的高校時(shí)間。高校生活是幻想的開(kāi)端,是追求自由的天空,每個(gè)人都可以有飛行的憧憬,這里是一個(gè)寬闊的舞臺(tái),每個(gè)人都可以有展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),沒(méi)有了以往的束縛,每個(gè)人都可以游覽在蒼穹之上。高校不能悄悄無(wú)聞,也不能虛度時(shí)間,學(xué)習(xí)之余更要培育自己的力量,不能這樣荒廢青春,于是我擬訂了一份高校生涯規(guī)劃以時(shí)時(shí)鞭策自己,激勵(lì)自己奮勉前行。

生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫(xiě)。我信任我能夠繪出我憧憬的絢麗顏色,制造出宏大的藍(lán)圖。

一.自我盤(pán)點(diǎn)剖析

自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):

我是一個(gè)不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍?,我想每天都?huì)是一個(gè)嶄新的開(kāi)頭,面對(duì)新的盼望,我沒(méi)有理由去躲避。對(duì)待學(xué)習(xí),喜愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦鉆研;對(duì)待同學(xué),我寬以待人,樂(lè)于助人;對(duì)待自己,我嚴(yán)以律己,堅(jiān)持原則;對(duì)待工作,我態(tài)度端正,有責(zé)任感;對(duì)待生活,我喜愛(ài)生活,樂(lè)觀樂(lè)觀,艱苦奮斗。因此,面對(duì)將來(lái),我信念十足,不管人生道路何等艱辛,我都會(huì)英勇走下去,直至勝利。

自己的缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):

在過(guò)去的高中三年中,自己的表達(dá)力量還不行,遇事的交際力量有限,由于沒(méi)有像高校一樣的環(huán)境,演講基本無(wú)閱歷,尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)力量薄弱,在面對(duì)有些事情上會(huì)比較大方,不敢樂(lè)觀發(fā)言。

愛(ài)好

籃球,唱歌,寫(xiě)作,羽毛球,電子競(jìng)技

二.外部環(huán)境分析

1.英語(yǔ)在日常生活中、學(xué)習(xí)工作中愈發(fā)重要。英語(yǔ)作為世界上使用最普遍的語(yǔ)言,必將預(yù)示著世界的進(jìn)一步聯(lián)系,中國(guó)面對(duì)世界,世界一體化更加要求我們英語(yǔ)的運(yùn)用及表達(dá)上有肯定的水準(zhǔn)。

2.信息時(shí)代的來(lái)臨,要求我們把握肯定的計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn),使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計(jì)算機(jī),你就無(wú)法快捷全面地獲得自己需要的學(xué)問(wèn)或信息。

3.就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會(huì)需要多方位的'人才,力量的培育尤為重要。

三.目標(biāo)設(shè)定

大一:摸索期:剛剛進(jìn)入高校,要適應(yīng)高校的生活,同時(shí)熬煉提升自己各項(xiàng)力量,轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,明確自己的愛(ài)好所在,樂(lè)觀的加入社團(tuán),培育友情,建立起良好的人際關(guān)系,提高自己的獨(dú)立力量和交易手段,爭(zhēng)取通過(guò)高校英語(yǔ)4級(jí)考試

大二:定向期:當(dāng)各個(gè)方面已經(jīng)穩(wěn)定下來(lái)。要以學(xué)習(xí)為主,重點(diǎn)放到專業(yè)課上,努力學(xué)習(xí)好英語(yǔ),爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)6級(jí),計(jì)算機(jī)2級(jí)。適度打工,接觸社會(huì),樂(lè)觀參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培育社會(huì)實(shí)踐力量,進(jìn)一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。

大三:沖刺期:大三相當(dāng)于當(dāng)時(shí)的高二,打算著今后的學(xué)習(xí)生涯,于是需要加強(qiáng)自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,通過(guò)一些專業(yè)資格的認(rèn)證的考試。同時(shí)多接觸社會(huì),培育社會(huì)實(shí)踐閱歷的力量,熬煉自己的工作力量及應(yīng)聘力量。作為電子信息工程專業(yè)的同學(xué),需要進(jìn)一步深造,好好做好考研的預(yù)備。

大四:分化期:同學(xué)會(huì)各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己的今后方向邁進(jìn),明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學(xué)習(xí)中,適當(dāng)?shù)墓ぷ饕员闩嘤鐣?huì)實(shí)踐力量。

四.行動(dòng)詳細(xì)方案

大一

1,查找任何的機(jī)會(huì)去熬煉提升自己的力量,多與導(dǎo)員溝通,溝通閱歷

2,學(xué)習(xí)專業(yè)課程和閱讀課外學(xué)問(wèn),開(kāi)闊視眼,多去圖書(shū)館查閱書(shū)籍。

3,多聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力及英文歌,通過(guò)英語(yǔ)4級(jí)

4,明確自己的愛(ài)好所在,多參與社團(tuán),培育自己的愛(ài)好

5,以誠(chéng)待人,以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人。培育真正的友情。從四周的人身上學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)和人格魅力,學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神和溝通力量

6,仔細(xì)學(xué)習(xí),拿獎(jiǎng)學(xué)金

7,組織并參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),參與一些社團(tuán),同學(xué)會(huì)等

8,學(xué)習(xí)專業(yè)課程,充分利用圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng),多讀書(shū),讀好書(shū)

9,努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),特殊是口語(yǔ)。每天根據(jù)肯定的學(xué)習(xí)規(guī)律,堅(jiān)持大聲朗讀英語(yǔ),在規(guī)定時(shí)間里做2篇閱讀理解,每天記憶新單詞,抓住每個(gè)機(jī)會(huì)與老外溝通。

大二

1.主要以學(xué)習(xí)為主,利用充分的時(shí)間去學(xué)習(xí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),爭(zhēng)取一次通過(guò)英語(yǔ)6級(jí),通過(guò)計(jì)算機(jī)2級(jí)。

2.多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做義工,培育社會(huì)實(shí)踐力量

3.努力學(xué)習(xí),拿獎(jiǎng)學(xué)金

4.努力學(xué)好英語(yǔ),學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基本操作如:word基本操作,excel表格處理,photoshop處理等,為專業(yè)做好預(yù)備

5.學(xué)校四周找一份工作,熬煉自己的工作力量,掙一點(diǎn)外快。

大三

1.開(kāi)頭為就業(yè)樂(lè)觀做預(yù)備,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),把所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際;

2.熬煉自己的工作力量及應(yīng)聘力量.連續(xù)學(xué)好各門(mén)功課;

3.連續(xù)對(duì)目標(biāo)完成狀況做出推斷及總結(jié)并準(zhǔn)時(shí)修正目標(biāo)方案,使得各項(xiàng)預(yù)備更加科學(xué)化。

4.做符合獎(jiǎng)學(xué)金規(guī)定努力。

5.走向社會(huì),樂(lè)觀實(shí)踐,對(duì)社會(huì)做到充分的認(rèn)知。

大四

1.以預(yù)備考研為主,同時(shí)不缺乏熬煉。

2.參與社會(huì)公益活動(dòng),走向社會(huì),培育社會(huì)實(shí)踐力量。

3.找適合自己的工作,讓自己的生活更充實(shí)一些。

五.規(guī)劃總結(jié)

水無(wú)點(diǎn)滴的積累,難成江河。人無(wú)點(diǎn)滴的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)的甘甜歡暢的勝利喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)的震撼人心的累累碩果?只有付出,才會(huì)有收獲。將來(lái)把握在自己手中。

四年中不能放下的就是學(xué)習(xí),要不顧一切的去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不局限于課程的設(shè)置,還要對(duì)自己喜愛(ài)的東西深化的學(xué)習(xí)鉆研,同學(xué)的本職工作是學(xué)習(xí),永久不能忘掉。

高校與之前的學(xué)習(xí)最大的區(qū)分在于實(shí)踐,在這個(gè)階段中,你要嫻熟的運(yùn)用你所學(xué)的學(xué)問(wèn),結(jié)合社會(huì)去實(shí)踐,培育自己的社會(huì)實(shí)踐力量,更好提前的進(jìn)入社會(huì),記住高校是進(jìn)入社會(huì)最主要也是最重要的途徑。

沒(méi)有山不能跨越,沒(méi)有海不能冒險(xiǎn),讓歷史及得這一天,我專心立下誓言,沒(méi)有事情不能轉(zhuǎn)變,沒(méi)有夢(mèng)不能實(shí)現(xiàn),我會(huì)抬頭迎接每個(gè)考驗(yàn),開(kāi)闊天空是我的地圖,我用我的努力與汗水打造人生,一顆心在為盼望跳動(dòng),也盼望世界為我歡呼,大地為我炫耀。

高校人生,夢(mèng)的起航,我會(huì)牢記著寫(xiě)下的每一個(gè)字,這一篇文章,用努力與汗水澆鑄,想著自己的規(guī)劃加油!加油!加油!

高校生學(xué)業(yè)規(guī)劃書(shū)篇4

規(guī)劃人:XXX

規(guī)劃時(shí)段:XXXXX

個(gè)人簡(jiǎn)介:

姓名:XXX

性別:X

誕生年月:XXXX

專業(yè):XXXXX

畢業(yè)院校:XXXX

自我分析

我的性格

優(yōu)點(diǎn):

樂(lè)觀、外向、樂(lè)觀開(kāi)朗,待人處事真誠(chéng)。做事有上進(jìn)心、比較仔細(xì)負(fù)責(zé)。做事樂(lè)觀仔細(xì)。

樂(lè)于助人,甘于奉獻(xiàn)。講信用,誠(chéng)懇守信。

敬重別人,待人禮貌,為人謙和儒雅。

喜愛(ài)新奇事物,寵愛(ài)學(xué)習(xí)討論。

缺點(diǎn):

做事缺乏急躁和長(zhǎng)久的毅力,經(jīng)常是一時(shí)興起;

說(shuō)話表達(dá)力量較差,不擅長(zhǎng)展現(xiàn)自我和表達(dá)思想。

有事自信念不足,消失問(wèn)題是會(huì)懷疑自己,否定自我的實(shí)力,缺少信念。

我的愛(ài)好

喜愛(ài)打籃球、羽毛球、乒乓球、戶外運(yùn)動(dòng)

喜愛(ài)閱讀、音樂(lè)和電影

喜愛(ài)的書(shū)籍:《紅樓夢(mèng)》、《狼圖騰》

我的價(jià)值觀

核心價(jià)值觀是誠(chéng)懇,誠(chéng)信是個(gè)人的生存之本,進(jìn)展之道,是不行或缺的基本素養(yǎng)。我認(rèn)為誠(chéng)信是個(gè)人獨(dú)立于社會(huì)的一道無(wú)形資產(chǎn),是勝利道路上不行或缺的道德準(zhǔn)則。

我個(gè)人認(rèn)為人生的真正價(jià)值在于制造價(jià)值,在于制造有利于他人和社會(huì)的價(jià)值。我也是特別認(rèn)同馬克思的哲學(xué)觀點(diǎn):人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。每個(gè)人只有先對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)了才能獲得社會(huì)的承認(rèn)和回報(bào)。

我的特長(zhǎng)

動(dòng)手實(shí)踐力量、計(jì)算機(jī)辦公

我的潛力

愛(ài)好是職業(yè)生涯選擇的首要基礎(chǔ)。愛(ài)好是最好的老師,是一種強(qiáng)大的精神力氣。愛(ài)好可以提高人的工作效率。愛(ài)好是工作動(dòng)力的主要源泉之一。有了愛(ài)好可以令人充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。我的愛(ài)好和我所學(xué)的專業(yè)剛好全都。數(shù)學(xué)學(xué)科全都是我所喜愛(ài)的學(xué)科,而現(xiàn)在我的.專業(yè)是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué),我也能將自己的一腔熱忱化為學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力。

環(huán)境分析

家庭環(huán)境

我來(lái)自于一個(gè)農(nóng)村家庭,父母都是農(nóng)夫,家庭經(jīng)濟(jì)狀況不是很好,父母依靠務(wù)農(nóng)和打工維持生計(jì),同時(shí)家庭負(fù)擔(dān)較重。父母始終支持和鼓舞我,努里為我制造寬松的家庭氛圍。

社會(huì)環(huán)境

中華人民共和國(guó)正處于光榮復(fù)興的道路上,我們生活在共和國(guó)歷史上最輝煌的時(shí)代,國(guó)家經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展,經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷提升,國(guó)家財(cái)政對(duì)教育事業(yè)的投入逐年增大,中央和地方政府特別重視中學(xué)校教育進(jìn)展,老師待遇和社會(huì)地位有所提升。

我來(lái)自于XXXXX,將來(lái)從教應(yīng)當(dāng)也選擇家鄉(xiāng),中學(xué)校教育對(duì)老師特殊是高

級(jí)老師的需求比較大。由此可以看出本地老師職業(yè)的前景比較光明。職業(yè)環(huán)境

一、職業(yè)進(jìn)展?fàn)顩r及區(qū)域分析

二、職業(yè)技術(shù)含量

數(shù)學(xué)老師職業(yè)對(duì)我的表達(dá)能、思維力量和老師職業(yè)技能挑戰(zhàn)較大。

三、職業(yè)社會(huì)地位

老師職業(yè)社會(huì)地位相對(duì)比較好,目前階段老師社會(huì)地位正在逐步提高。

四、職業(yè)進(jìn)展前途

前景較好,但對(duì)個(gè)人要求較高,個(gè)人要甘于奉獻(xiàn)。

五、職業(yè)人才需求

良好的思想道德修養(yǎng)、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、較好的開(kāi)拓創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐力量的高素養(yǎng)教育人才。

六、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)

教學(xué)研習(xí)和進(jìn)修機(jī)會(huì)較多。

七、職業(yè)晉升空間

晉升一般。

八、職業(yè)薪資待遇

職業(yè)薪資一般,但老師待遇很好。

高校期間生涯進(jìn)展方向

學(xué)習(xí)鉆研及樂(lè)觀實(shí)踐型路線——高校生活

教學(xué)科研型道路——職業(yè)生涯

總體目標(biāo)及目標(biāo)分解

短期目標(biāo)(高校四年)

目標(biāo)一、

通過(guò)高校英語(yǔ)四級(jí)考試;通過(guò)高校計(jì)算機(jī)二級(jí)考試;

熟識(shí)把握專業(yè)學(xué)問(wèn);在力量范圍內(nèi)考取其他證書(shū)或獲得證書(shū)。

目標(biāo)二、

提高自己的師范生職業(yè)技能、交際力量、環(huán)境適應(yīng)力量和工作力量;爭(zhēng)取各項(xiàng)科研活動(dòng)和學(xué)校院系活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。

目標(biāo)三、

強(qiáng)化求職面試技能;制作好簡(jiǎn)歷;仔細(xì)完成教學(xué)實(shí)習(xí),強(qiáng)化數(shù)學(xué)教學(xué)技能。

長(zhǎng)期目標(biāo)(工作10年)

努力工作,做一名喜愛(ài)同學(xué)擅長(zhǎng)教學(xué)的老師;爭(zhēng)取獲得高級(jí)教職稱和各項(xiàng)老師技能獎(jiǎng)項(xiàng);

依據(jù)實(shí)際狀況選擇考研或者連續(xù)從教。

目標(biāo)評(píng)估

短期目標(biāo)評(píng)估

短期目標(biāo)切實(shí)可行,比較符合實(shí)際狀況。但需要付出辛勤的汗水,第一個(gè)短期目標(biāo)可以在大一至大三完成,但難度較大,四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的預(yù)備工作較重,需要提前復(fù)習(xí)備考,并且仔細(xì)有毅力的堅(jiān)持執(zhí)行。獵取證書(shū)及提高交際力量要求我樂(lè)觀參與各種活動(dòng),踴躍參與各項(xiàng)競(jìng)賽,雖然難度較小易于操作,但需要長(zhǎng)久的毅力和樂(lè)觀活躍的心態(tài)。短期目標(biāo)中各項(xiàng)若比較難以完成,則應(yīng)準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)變策略轉(zhuǎn)變方案,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

長(zhǎng)期目標(biāo)評(píng)估

長(zhǎng)期目標(biāo)比較抽象,但是方向是比較明確的。需要后期的規(guī)劃和樂(lè)觀行動(dòng)。同時(shí)也要求我不斷學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)技能。

職業(yè)人才的要求分析

具有思想道德素養(yǎng)

數(shù)學(xué)學(xué)科的同學(xué)要求具有良好的思想道德素養(yǎng)、溝通表達(dá)力量、實(shí)踐力量以及良好的身體與心理素養(yǎng),樹(shù)立正確的自然觀、世界觀、人生觀和價(jià)值觀;把握數(shù)學(xué)教學(xué)的基本原理與方法

把握數(shù)學(xué)教學(xué)的基本原理與方法,具備良好的老師修養(yǎng),嫻熟把握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),能勝任新形勢(shì)下的數(shù)學(xué)教育;

把握數(shù)學(xué)學(xué)科的基本學(xué)問(wèn)

把握數(shù)學(xué)學(xué)科的基本學(xué)問(wèn)、理論、方法與技能,了解數(shù)學(xué)科學(xué)進(jìn)展的前沿與趨勢(shì),具有肯定的獨(dú)立從事數(shù)學(xué)教育科學(xué)討論的力量。

確定目標(biāo)實(shí)現(xiàn)或勝利的標(biāo)準(zhǔn)

取得相關(guān)的證書(shū)、順當(dāng)就業(yè)

獲得同學(xué)、家長(zhǎng)、老師的認(rèn)可和欣賞

高校生活豐富多彩,高校學(xué)習(xí)深刻而充實(shí)。我必需站在新的高度上借鑒過(guò)去,立足現(xiàn)實(shí),規(guī)劃將來(lái)。一個(gè)人,若要獲得勝利,必需拿出士氣,付出努力、拼搏、奮斗。將來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要由于挫折而畏縮不前,不要由于失敗而一蹶不振。要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄。

既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。盼望我能始終堅(jiān)持下去,直到每個(gè)目標(biāo)達(dá)成,總之,全部的方案都只是一個(gè)構(gòu)想,要想勝利,唯有踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)。

高校生學(xué)業(yè)規(guī)劃書(shū)篇5

當(dāng)我寫(xiě)這一篇文章時(shí),我已經(jīng)是××××高校的一名同學(xué)了,在即將入學(xué)之際,我站在高校的開(kāi)頭,展望一下高校四年的學(xué)習(xí)和生活,期望我的高校能夠如預(yù)期一般充實(shí)而有好處。

大一:打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,共性是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小方案,堅(jiān)持每一天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從大一開(kāi)頭就堅(jiān)決不移地學(xué)下去。依據(jù)自我的實(shí)際狀況思索是否修讀雙學(xué)位或輔修其次專業(yè),并盡早做好資料預(yù)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)潔,可適當(dāng)參與社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)必需的職務(wù),提高自我的組織潛力和溝通技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的預(yù)備,并要把一些重要的高班級(jí)課程逐一掃瞄,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有重量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自我學(xué)問(wèn)多元化。可參與有益的社會(huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自我專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不一樣層次的生活,培育自我的吃苦精神和社會(huì)職責(zé)感。

大三:奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),大三是到了快要把自我拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多向大四的'師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求狀況,請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的閱歷,并在假期開(kāi)頭為自我心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。預(yù)備考研或出國(guó)留學(xué)的同學(xué),則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

大四:揚(yáng)帆千里。目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍聘請(qǐng)活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)??佳泻统鰢?guó)的,此刻就是沖刺期,落足功夫,爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽晕业那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)你高校四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),要對(duì)自我負(fù)責(zé),別“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,想想被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在高校前三年都能仔細(xì)踐行自我方案的同學(xué),信任大四就是你收獲的季節(jié)了。

生活上,在高校四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的資料。我要合理地支配作息時(shí)間,構(gòu)成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育熬煉和文娛活動(dòng);要保證合理的養(yǎng)分供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)嬉戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要仔細(xì)具體的記筆記。

在高校本科期間,我們并不希望能學(xué)到什么高深的專業(yè)學(xué)問(wèn),而是就應(yīng)把重心放在學(xué)習(xí)潛力的培育上。一個(gè)人貴在明白自我就應(yīng)去干什么,"明其志,方能知所赴!"學(xué)校帶給的平臺(tái)是很多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自我就應(yīng)更清晰自我的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所支配,另外選學(xué)一些對(duì)自我有價(jià)值、有好處的課程……這將更具共性化更能挖掘你的潛力。

高校同樣是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái)。好好利用它,也是一個(gè)任務(wù)。怎樣說(shuō)呢有人說(shuō):"社會(huì)閱歷道義后社會(huì)上去培育也來(lái)得及,此刻讀好書(shū)不就行了么"我認(rèn)為這是各誤區(qū)潛力的培育其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語(yǔ)言潛力,我們從小就開(kāi)頭訓(xùn)練,對(duì)么但你能夠說(shuō)——我此刻的語(yǔ)言功底、交際潛力非常精彩了么很少有!即使我們平常一向在培育的東西尚且如此,更何況工作潛力呢它常需要必需條件,必需時(shí)間空間的。很多大一沒(méi)有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),往往到了大二、大三就很難加入同學(xué)會(huì)、團(tuán)委,等等,為什么呢就是這個(gè)道理,我們就應(yīng)把握高校里這個(gè)機(jī)會(huì)充分熬煉自我的工作潛力。

高校課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來(lái)奇妙的音樂(lè)。

各類(lèi)大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,只要你在學(xué)校逛逛,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)覺(jué)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。這兒一個(gè)報(bào)告,那兒一個(gè)音樂(lè)沙龍,東邊一場(chǎng)籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參與能夠幫忙你緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自我心情,又能夠廣交伴侶,走進(jìn)高校的社團(tuán)身份,對(duì)將來(lái)人生多元化有百利。

我上高中時(shí)的幻想高校生活跟我此刻的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認(rèn)為高校是很完善的。此刻明白了,也認(rèn)清了,并開(kāi)頭適應(yīng)了。我想高校終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方。所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中必需要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對(duì)自我感愛(ài)好的學(xué)科,要好好學(xué)好,愛(ài)好打算動(dòng)力,我就是對(duì)許多事都提不起愛(ài)好,才會(huì)缺少許多的動(dòng)力??傊咝I牟槐匦枰T(mén)門(mén)都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就能夠。究竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒(méi)必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。

在擬好了規(guī)劃后,還需要提示自我,在行動(dòng)中詳細(xì)實(shí)施目標(biāo)時(shí)也會(huì)遇到困難。如很難預(yù)料的或難以掌握的事情發(fā)生,像社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種狀況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或轉(zhuǎn)變自我的設(shè)想來(lái)適應(yīng)社會(huì)需求。

期望我的高校能夠是我幻想的跳板,助我的幻想奮力起航。

高校生學(xué)業(yè)規(guī)劃書(shū)篇6

在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)頭成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的鋪張。作為當(dāng)代高校生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿意社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的將來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

自我認(rèn)知

愛(ài)好分析

我雖然從小沒(méi)有學(xué)醫(yī)學(xué)的幻想,但是我發(fā)覺(jué)自己的愛(ài)好很符合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn).我常常與我的高中同學(xué)聯(lián)系,聽(tīng)他們說(shuō)他們學(xué)的一些工類(lèi)和理工類(lèi)的對(duì)數(shù)學(xué)要求很高.我這人不能說(shuō)對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)愛(ài)好但是我的數(shù)學(xué)成果不好,這也不是我沒(méi)努力.在高中時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表,挺愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好.一些工類(lèi)和理工類(lèi)的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難,但是我學(xué)的臨床專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)要求不是很高.臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,學(xué)習(xí)方法也差不多.而我就對(duì)化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招,在高中是我的化學(xué)成果始終很好生物常常在班里考第一.我現(xiàn)在都慶幸自己當(dāng)時(shí)幸虧沒(méi)學(xué)別的專業(yè),我對(duì)臨床醫(yī)學(xué)布滿了信念,對(duì)自己布滿了信念.

性格分析

我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的`女孩.我信任一個(gè)人的性格是可以轉(zhuǎn)變的,我就是一個(gè)很好的例子.在上學(xué)校的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,但是到了高中以后我熟悉了幾個(gè)好伴侶,也在班里負(fù)責(zé)工作,我變的外向了.我做事很仔細(xì),做每件事情總是盡自己的最大努力,爭(zhēng)取作到最好.我很重感情,假如有同學(xué)真心對(duì)我好我就會(huì)把他當(dāng)作我的好友來(lái)對(duì)待,我的高中同學(xué)就是這樣,我喜愛(ài)挑戰(zhàn)自己,假如一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜愛(ài)與人溝通交往,但是假如我發(fā)覺(jué)他不好我就永久不想與他交往假如好的話我會(huì)好好的對(duì)他.

力量分析

我的理論分析力量比我的動(dòng)手力量要好,當(dāng)然我的動(dòng)手力量也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞.我喜愛(ài)用科學(xué)的眼光去分析問(wèn)題解決問(wèn)題.能夠接受別人對(duì)我的建議和看法.

優(yōu)缺點(diǎn)分析

優(yōu)點(diǎn)

做事仔細(xì)虛心謹(jǐn)慎

對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)

心地和善上進(jìn)心強(qiáng)

人品端正腳踏實(shí)地

解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn),針對(duì)自己的不足和缺點(diǎn),我預(yù)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):

(1)閱讀一些勵(lì)志性的書(shū)籍,增加自己學(xué)習(xí)的毅力

(2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法。

(3)參與一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的伴侶,又能參與社會(huì)實(shí)踐。

高校生學(xué)業(yè)規(guī)劃書(shū)篇7

一前言

記得英國(guó)聞名教育學(xué)家亨利.紐曼說(shuō)過(guò):“高校教育是一種宏大而又平凡的手段,它旨在提高社會(huì)的思想格調(diào),提高公眾的智力修養(yǎng),純凈國(guó)民的情趣,為大眾的志向供應(yīng)確定的目標(biāo),擴(kuò)展時(shí)代的思想內(nèi)容并使這種思想處于糊涂狀態(tài),推動(dòng)政治權(quán)力的運(yùn)用使個(gè)人之間的生活交往文靜化?!?/p>

雖然“學(xué)習(xí)無(wú)用論”還有對(duì)高校教育理念的批判可謂鋪天蓋地,我們的就業(yè)形勢(shì)也的確非常嚴(yán)峻??墒俏艺J(rèn)為,在埋怨現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)當(dāng)理性的想一想,我們究竟做了什么,又做的怎么樣。高校時(shí)期正式我們自己的世界觀確立的重要時(shí)期,是人生的重要拐點(diǎn)。作為一名有抱負(fù)、有理想的高校生,對(duì)高校的學(xué)業(yè)生涯做一個(gè)規(guī)劃是非常必要的。

二自我認(rèn)知

方案的施行是建立在自我熟悉的基礎(chǔ)之上的,因此了解自己的基本狀況對(duì)于學(xué)業(yè)規(guī)劃是非常必要的。

優(yōu)點(diǎn):性格沉穩(wěn)內(nèi)斂,心思縝密,做事仔細(xì)負(fù)責(zé),執(zhí)著冷靜,有著較強(qiáng)的學(xué)習(xí)力量,規(guī)律思維推斷力量和分析鑒賞力量,愛(ài)好廣泛,學(xué)問(wèn)較豐富。

缺點(diǎn):簡(jiǎn)單優(yōu)柔寡斷,做事遲疑不決,懶散,缺乏動(dòng)力,太過(guò)敏感,易緘默寡言,缺乏肯定的樂(lè)觀性,不喜愛(ài)循規(guī)蹈矩。

三自我改正及提升

我的缺點(diǎn)據(jù)我看來(lái)在很大程度上是由于懶散造成的。所以在高校四年里,我的自我改正及提升的方案是在以后的學(xué)習(xí)和生活中,抓住每一次可以轉(zhuǎn)變自己慵懶的性格的機(jī)會(huì),努力變的更加主動(dòng)樂(lè)觀,參加可以參與的每一次活動(dòng)和面試,結(jié)果并不重要,重要的是我在這個(gè)過(guò)程中所經(jīng)受的轉(zhuǎn)變。并爭(zhēng)取做到在做一次打算的時(shí)候,不依靠別人,運(yùn)用自己的學(xué)問(wèn)和見(jiàn)解來(lái)解決問(wèn)題,而且把它限定在一個(gè)時(shí)間內(nèi),改掉自己優(yōu)柔寡斷的毛病。

四學(xué)習(xí)方案

學(xué)習(xí)方案應(yīng)以本專業(yè)的方向作為基礎(chǔ),向四周輻射。我的專業(yè)是植物檢疫,是一門(mén)專業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)科。為此,我要努力把握好我在以后會(huì)學(xué)到的專業(yè)學(xué)問(wèn),這將是我在將來(lái)與別人競(jìng)爭(zhēng)的主要力氣,爭(zhēng)取使得專業(yè)學(xué)問(wèn)在本專業(yè)里名列前茅。

基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)又是必不行少的,如高數(shù)、英語(yǔ)。高數(shù)是將來(lái)考研的必考學(xué)科,又是熬煉規(guī)律思維力量的最佳學(xué)科,其重要性顯而易見(jiàn);而英語(yǔ)是在當(dāng)今世界中最為普及的一種語(yǔ)言,英語(yǔ)的疏忽,必將限制自己今后的進(jìn)展,故英語(yǔ)的學(xué)習(xí)并不只是為了考研,更是為了將來(lái)的一切的一切打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以大二的四級(jí)考試是肯定必需通過(guò)的。

選修課是擴(kuò)展自己視野的一個(gè)特別好的平臺(tái)。首先在大一大二期間要盡量在選修課中涉及多學(xué)科的學(xué)問(wèn),培育自己的人文科學(xué)和自然科學(xué)素養(yǎng),使自己朝著復(fù)合型人才的道路進(jìn)展,為自己將來(lái)的就業(yè)多一些選擇和進(jìn)展的余地。而在大三,選修課要圍圍著我的專業(yè)選擇,使得選修課能起到對(duì)專業(yè)課的幫助作用,培育對(duì)專業(yè)的愛(ài)好,增加對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)的嫻熟程度,以便于適應(yīng)社會(huì)的需要。

計(jì)算機(jī)作為當(dāng)代社會(huì)不行或缺的工具,有著不行取代的地位。把握肯定的有用的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),是特別必要的。所以我的準(zhǔn)備是在大一自學(xué)完成Photoshop的`基本操作,在大二學(xué)習(xí)C語(yǔ)言,大三自學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作,使得計(jì)算機(jī)水平到達(dá)一個(gè)比較高的層次,使得它也成為一個(gè)我將來(lái)的主要的競(jìng)爭(zhēng)工具。

五課余生活方案

進(jìn)展一門(mén)愛(ài)好。愛(ài)好愛(ài)好是豐富自己精神世界的很好的渠道,通過(guò)進(jìn)展一種愛(ài)好,可以使得自己的精神世界變的充實(shí),獲得精神層面的提升和進(jìn)步。我的方案是將唱歌作為我的愛(ài)好,不要求取得多高的水平,只為了全面進(jìn)展自己,給自己樂(lè)趣。

加入同學(xué)會(huì)。同學(xué)會(huì)是高校里重要的組織,是同學(xué)管理同學(xué)的最佳體現(xiàn)。加入其中,能熬煉自己處理事務(wù)和人際關(guān)系的力量,積累閱歷,在以后邁入社會(huì)的時(shí)候,就不會(huì)過(guò)于茫然失措。高校生最終會(huì)是走向領(lǐng)導(dǎo)階層的。在同學(xué)會(huì)里為同學(xué)服務(wù)的同時(shí),也能擁有一些管理的經(jīng)受,這無(wú)疑是大有裨益的。

參與一到兩個(gè)社團(tuán)。社團(tuán)具有高度的特地性,是能培育自己特長(zhǎng)、陶冶情操的地方。我已加入音像中心,學(xué)習(xí)自己心儀的攝影藝術(shù)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái),我盼望能夠增加自己多方位的力量。

樂(lè)觀參加實(shí)踐創(chuàng)新,社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)。這些活動(dòng)夠開(kāi)發(fā)自己的創(chuàng)新力量、實(shí)踐動(dòng)手力量,這正是當(dāng)代高校生比較缺乏的素養(yǎng)。并且能夠使自己接觸一點(diǎn)社會(huì),不至于和社會(huì)脫節(jié)。我的目標(biāo)是適時(shí)參與社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、下廠參觀實(shí)習(xí)等工作。適時(shí)參與安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。

關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活和政治學(xué)習(xí)。與時(shí)俱進(jìn)是我們高校生應(yīng)有的品質(zhì),關(guān)注當(dāng)今世界發(fā)生的政治變動(dòng)和經(jīng)濟(jì)起伏,嘗試分析理解,跟上時(shí)代的步伐。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。定期遞交對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí)、熟悉及實(shí)踐,以及自己的言、行、感受,爭(zhēng)取早日通過(guò)審核,加入中國(guó)共產(chǎn)黨。樂(lè)觀參與黨團(tuán)活動(dòng),“三學(xué)”活動(dòng)等。

六社會(huì)交往及其他

學(xué)會(huì)與人交往也是高校生的一個(gè)重要任務(wù)。我們從高中走向高校,最顯著的區(qū)分就是與社會(huì)的接近程度。我要學(xué)會(huì)妥當(dāng)處理人與人之間的關(guān)系,對(duì)他人要真誠(chéng),懇切,友好。要學(xué)會(huì)拋棄個(gè)人的自私想法,為別人著想,關(guān)心他人,樹(shù)立良好的形象,這是高校生應(yīng)當(dāng)做到的。高校也是交伴侶的時(shí)期,在高校里是最簡(jiǎn)單找到知心伴侶的,而知心伴侶將是我一輩子的財(cái)寶。

孫中山先生說(shuō)過(guò),“身體是革命的本錢(qián)”。良好的身體是保證我能為祖國(guó)工作奉獻(xiàn)的必要條件。而我自小身體比較虛弱,加強(qiáng)熬煉迫在眉睫。高校四年,我的目標(biāo)是將長(zhǎng)跑進(jìn)行究竟,熬煉自己的身體素養(yǎng)。

學(xué)會(huì)自我反省,自省是升華自己的最佳途徑。通過(guò)自省來(lái)發(fā)覺(jué)自己的缺點(diǎn)并不斷更正,這樣才能成就更好的自己。

七結(jié)束語(yǔ)

阿基米德只需要一個(gè)支點(diǎn)就可以把地球撬動(dòng),我只要給自己找到一個(gè)適合自己,能夠充分呈現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基點(diǎn)即可。而這個(gè)基點(diǎn)就是我的高校學(xué)業(yè)規(guī)劃。我的規(guī)劃不會(huì)隨時(shí)間的推移有太大的變化,但是會(huì)依據(jù)時(shí)代的進(jìn)展、社會(huì)的需要做相應(yīng)的調(diào)整。事情不會(huì)一成不變,許多時(shí)候,方案趕不上變化,我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整,并每半年做一次自我評(píng)估,根據(jù)實(shí)際狀況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。

我信任:有目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力;有信念,才會(huì)堅(jiān)決地沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃,才會(huì)讓自己的高校少走彎路,我信任我可以做到!

應(yīng)當(dāng)說(shuō),學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于高校生充分熟悉自己,客觀分析環(huán)境,科學(xué)的樹(shù)立目標(biāo),正確對(duì)待學(xué)業(yè),克服學(xué)業(yè)生涯中可能遇到的種種困阻,有其不行替代的作用。但是,我們也必需承認(rèn),學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃究竟是一紙空文,真正需要的,還是要自己付諸實(shí)踐。面對(duì)嶄新的高校生活,我們應(yīng)當(dāng)連續(xù)彷徨下去,還是找到目標(biāo)并全力以赴呢?答案毋庸置疑。有句話說(shuō)得好:人生正如一場(chǎng)攀越賽,要想到達(dá)人生的巔峰,就要用樂(lè)觀的人生態(tài)度,時(shí)刻儲(chǔ)備所需要的東西。抱負(fù)是向上的動(dòng)力,而儲(chǔ)備則是向上的車(chē)輪。是的,要想達(dá)到自己最初的幻想,不就需要我們不斷去進(jìn)取嗎?Keepongoingnevergiveup.

以上是我對(duì)高校四年的規(guī)劃,或許不太詳盡,但是也代表我對(duì)自己的期望和目標(biāo)。

長(zhǎng)理學(xué)子也有中國(guó)夢(mèng)有自己的夢(mèng)

高校生學(xué)業(yè)規(guī)劃書(shū)篇8

一、序言:

進(jìn)入高校已經(jīng)一年多了,我經(jīng)過(guò)了開(kāi)頭時(shí)對(duì)高校的奇怪???階段,走過(guò)了進(jìn)入高校漫無(wú)目標(biāo)的茫然階段,又度過(guò)了有抱負(fù)漸漸進(jìn)入現(xiàn)實(shí)的過(guò)渡階段。每一天,我都在自己成長(zhǎng)的路上踩出又一串腳印。在自以為已經(jīng)成熟的日子里,我由奇怪???,失落,躊躇,茫然,現(xiàn)實(shí),又慢慢認(rèn)清了眼前的路,或許生活就是這樣現(xiàn)實(shí),我們永久需要給自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃一個(gè)目標(biāo),并一步步朝著這個(gè)目標(biāo)跨步向前,如果沒(méi)有目標(biāo),生活則如一潭死水,不知何時(shí)干枯,也不知應(yīng)流向何方。作為當(dāng)代高校生,我們只有有了合適的目標(biāo),才能有一個(gè)值得我們風(fēng)雨兼程的方向,當(dāng)然這個(gè)方向不能太脫離現(xiàn)實(shí),而是經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)的思考過(guò)后的學(xué)業(yè)規(guī)劃,它無(wú)需太華麗的裝飾,也無(wú)需太美麗的語(yǔ)言,只要樸實(shí),現(xiàn)實(shí),能最大限度地發(fā)揮主觀能動(dòng)性,便足以助我在高校四年,在今后的職業(yè)生涯乃至在漫漫人生道路上獲得應(yīng)有的勝利。

二、自我評(píng)估與環(huán)境評(píng)價(jià)

1、性格分析:基于人才測(cè)評(píng)分析報(bào)告、自我熟悉與評(píng)估和父母師長(zhǎng)的評(píng)價(jià)和建議,我進(jìn)行了如下的自我分析:

我屬于INTJ型性格的人,思維嚴(yán)謹(jǐn)、有規(guī)律性、不懼權(quán)威、態(tài)度堅(jiān)決。在實(shí)現(xiàn)自己的想法和達(dá)成自己的目標(biāo)時(shí)有創(chuàng)新的想法和非凡的動(dòng)力。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長(zhǎng)期的遠(yuǎn)景方案。一旦打算做一件事就會(huì)開(kāi)頭規(guī)劃并直到完成為止。多疑、獨(dú)立,對(duì)于自己學(xué)習(xí)力量和表現(xiàn)的要求都特別高。

我將來(lái)適合的領(lǐng)域有:科研、科技應(yīng)用、技術(shù)詢問(wèn)、管理詢問(wèn)、金融、投資領(lǐng)域、制造性行業(yè)等。

2、愛(ài)好愛(ài)好:喜愛(ài)打羽毛球、跑步、跳舞;喜愛(ài)規(guī)律思索。

3、總體現(xiàn)狀:1)學(xué)習(xí)成果還算不錯(cuò),累計(jì)GPA為3.7,專業(yè)排名第三,獲得過(guò)兩次專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。2)現(xiàn)在每天堅(jiān)持早晨6:30起床,然后到操場(chǎng)跑步,熬煉身體。

3)大一期間選修課的學(xué)分早已修夠,但為了擴(kuò)充眼界,我正在并將連續(xù)選修一些其他有用的課程。4)樂(lè)觀參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),在心態(tài)上保持陽(yáng)光向上。

4、閱歷教訓(xùn):1)我有時(shí)候還覺(jué)得自己面對(duì)誘惑時(shí)還不能堅(jiān)決拒絕,別人在消耗時(shí)間時(shí),我也想想他們一樣消遣一下。2)有時(shí)候,做事還不夠樂(lè)觀自信,可怕失敗。3)做事情不夠堅(jiān)決,有點(diǎn)遲疑不決。

5、個(gè)人特質(zhì):規(guī)律思維力量強(qiáng),總是試圖找運(yùn)用理論分析各種問(wèn)題;對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)或形勢(shì)能做出超乎常人的、獨(dú)立精確?????的分析,會(huì)提出尖銳的問(wèn)題,也會(huì)向自己挑戰(zhàn)以發(fā)覺(jué)新的合乎規(guī)律的方法。

6.學(xué)業(yè)價(jià)值觀:將自身愛(ài)好、個(gè)人力量與長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展緊密結(jié)合起來(lái),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中規(guī)劃,在規(guī)劃中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中調(diào)整腳步,準(zhǔn)時(shí)修改規(guī)劃,調(diào)整人生軌跡,順應(yīng)社會(huì)需求與進(jìn)展,以學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃為基礎(chǔ),進(jìn)一步進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,最大限度而實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

7、家庭環(huán)境分析:

我誕生在河北一個(gè)一般的農(nóng)村家庭,父親是一名鄉(xiāng)村老師,母親是樸實(shí)的農(nóng)夫,妹妹在上中學(xué),家庭收入微薄,雖然較為穩(wěn)定,但只夠維持正常的生活,也正是家庭經(jīng)濟(jì)狀況不容樂(lè)觀,家里每一個(gè)成員都特別上進(jìn),爸爸媽媽是我和妹妹的好榜樣,做事仔細(xì)、踏實(shí),從不慵懶。這些使我從小勤奮學(xué)習(xí),努力過(guò)生活。家里離北京很近,從家庭,學(xué)校,個(gè)人愛(ài)好等各方面來(lái)考慮,將愛(ài)準(zhǔn)備在北京就業(yè)。

8.職業(yè)環(huán)境分析:

隨著近幾年畢業(yè)人數(shù)的激增,就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,但作為工科專業(yè)的材料科學(xué)始終保持著較高的就業(yè)率。就業(yè)行業(yè)主要分布在國(guó)內(nèi)科研機(jī)構(gòu)、大專院校、外資或合資公司、經(jīng)貿(mào)和國(guó)家行政部門(mén)等各個(gè)方面,從事討論開(kāi)發(fā)、教學(xué)、生產(chǎn)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等工作。特殊是近幾年來(lái),隨著我國(guó)徽電子、半導(dǎo)體材料及通訊技術(shù)的進(jìn)展,畢業(yè)生進(jìn)入集成電路芯片制造或IT行業(yè)的比例漸漸增加。

三、自我定位

我是一個(gè)學(xué)習(xí)力量強(qiáng)、思維嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)膩、擅長(zhǎng)規(guī)律推理討論的人,從性格、愛(ài)好等各方面考慮,我適合從事技術(shù)方面的工作,但同時(shí)不能局限于只懂得專業(yè)學(xué)問(wèn),而其他都不懂得一字型人才,而是仔細(xì)學(xué)習(xí)各方面的學(xué)問(wèn),加強(qiáng)自身修養(yǎng)努力將自己培育成一個(gè)十字型人才,只有這樣,才能在將來(lái)求職面試時(shí)占有更有利的地位。

許多像我一樣年齡的高校生想創(chuàng)業(yè),以前我也有過(guò)類(lèi)似的想法,但從社會(huì)形似來(lái)看,我沒(méi)有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,將來(lái)能否留北京都是個(gè)問(wèn)題,從家庭方面,爸媽沒(méi)方法從經(jīng)濟(jì)上支持我,從個(gè)人角度,我也在大一暑假時(shí)參加過(guò)一個(gè)高校生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟,但由于一些領(lǐng)導(dǎo)者的一些緣由使我們?cè)诟惺軇?chuàng)業(yè)的過(guò)程中慘遭失敗,從今我漸漸熟悉到,從我的性格和愛(ài)好角度考慮,我也并不適合創(chuàng)業(yè)。還是找一份進(jìn)入外企的工作更切合實(shí)際。所以還是要好好學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn),提高專業(yè)技能,才能最大限度的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能。

四、志向目標(biāo):

經(jīng)過(guò)以上分析,得出結(jié)論:我要仔細(xì)讀完本科,在讀本科的同時(shí),抓住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),全方位提升自己的各方面學(xué)問(wèn)修養(yǎng);之后讀研,因我覺(jué)得北科的金屬材料討論挺好的,全國(guó)排名第三,而與中科院金屬所(在遼寧)和上海交大(在上海)比,離家更近,父母更加支持,從科研水平和家庭角度考慮更適合我,所以打算考北科的研;由于經(jīng)過(guò)一年多的了解熟悉,我覺(jué)得材料專業(yè)越來(lái)越有前途,自己也越來(lái)越喜愛(ài)學(xué)習(xí)材料專業(yè),所以仍學(xué)習(xí)材料專業(yè),努力把握更多的專業(yè)學(xué)問(wèn),但同時(shí)多學(xué)其他方面的學(xué)問(wèn),拓寬學(xué)問(wèn)面;由于本人喜愛(ài)挑戰(zhàn)自我的力量,且具有堅(jiān)韌的毅力,畢業(yè)后最終要進(jìn)入富有挑戰(zhàn)性的外企工作,假如一開(kāi)頭找不到抱負(fù)的工作,可以先進(jìn)入一些小的企業(yè)工作,積累閱歷,至肯定程度后再到外企工作?;畹嚼蠈W(xué)到老,到了外企工作后仍要不斷提升自己的各方面素養(yǎng),多讀書(shū),多學(xué)習(xí),讓自己成為一個(gè)學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)多樣的人才,使自己在工作中永久處于不敗的地位。

五、方案實(shí)施方案:

1、高校期間(20xx—20xx):

1)學(xué)好各科專業(yè)學(xué)問(wèn),

把握基本的材料設(shè)計(jì)、合成、組成、結(jié)構(gòu)與性能之間關(guān)系的基本規(guī)律和技術(shù),多看有關(guān)專業(yè)前沿方面的書(shū)籍,關(guān)注本事域的科研動(dòng)態(tài),為將來(lái)選擇導(dǎo)師、討論方向、考研和從事研發(fā)工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2)我將在今年十二月份考英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)要抓緊復(fù)習(xí),多背英語(yǔ)范文,多做四級(jí)真題和模擬題,爭(zhēng)取考個(gè)好成果,在大二下半年把英語(yǔ)六級(jí)過(guò)了,因六級(jí)分?jǐn)?shù)對(duì)將來(lái)求職面試可能有所影響,所以更要好好預(yù)備,考一個(gè)抱負(fù)的分?jǐn)?shù),為自己將來(lái)進(jìn)入外企做好預(yù)備。還要留意英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí),把英語(yǔ)當(dāng)成工具,在將來(lái)無(wú)論是在小型企業(yè)還是大外企都肯定大有用途。

3)從大二開(kāi)頭關(guān)注各大知名企業(yè)的動(dòng)態(tài)和聘請(qǐng)信息,盡可能去參與一些聘請(qǐng)會(huì),了解企業(yè)究竟需要什么樣的人和作為企業(yè)的精英應(yīng)具備有的素養(yǎng),注意將自己向這樣的方向培育和熬煉,使自己向一個(gè)企業(yè)精英的方向一步一步跨進(jìn)。

4)從現(xiàn)在開(kāi)頭,廣泛閱讀書(shū)籍,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。尤其是多看一些求職面試和經(jīng)營(yíng)管理方面的書(shū),為將來(lái)找到合適的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5)多選修一些非專業(yè)的課程,尤其是偏文科的課程比如會(huì)計(jì)、法律、管理等等,了解各類(lèi)有用的學(xué)問(wèn),讓自己變得更加博學(xué),同時(shí)也可以更好的查找一些業(yè)余愛(ài)好,起到修身養(yǎng)性和消遣的雙重目的,同時(shí)也可對(duì)自己將來(lái)入職起到樂(lè)觀的作用(這半年選修了《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》,下半年準(zhǔn)備選修《經(jīng)濟(jì)法》)。

5)在大一時(shí)我已開(kāi)頭學(xué)著寫(xiě)簡(jiǎn)歷,雖然現(xiàn)在可以寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上的東西還較有限,但我會(huì)用高校這四年和討論生階段努力為自己填充一份好的簡(jiǎn)歷,多參與社會(huì)實(shí)踐,多得些獎(jiǎng)學(xué)金,以便于將來(lái)投簡(jiǎn)歷時(shí)使自己的簡(jiǎn)歷更吸引那些大公司大企業(yè)的眼球,多聽(tīng)取一些職業(yè)規(guī)劃方面的老師的建議,不斷修改簡(jiǎn)歷,使自己的簡(jiǎn)歷越來(lái)越有重量、有深度,提高投簡(jiǎn)歷的有效率,讓自己早日找到合適自己力量水平的`工作,更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

6)廣泛收集各種資料,關(guān)注勝利人士(比如俞敏洪、唐駿之類(lèi))成長(zhǎng)歷程,積累他們勝利的閱歷,吸取他們勝利過(guò)程中受挫的教訓(xùn),使自己將來(lái)少走彎路,為自己將來(lái)入職奠定基礎(chǔ)。

7)之前每到長(zhǎng)假期都會(huì)找兼職賺些小錢(qián),并在工作過(guò)程中熬煉自己,自己認(rèn)為經(jīng)過(guò)打工,的確受到了熬煉,增長(zhǎng)了閱歷,同時(shí)結(jié)交了許多和自己一樣打工的高校生。將來(lái)假期時(shí)連續(xù)打工,積累為人處世的方法,建立良好的人際網(wǎng),獲得閱歷教訓(xùn),在小挫折中磨練自己,培育自己具有堅(jiān)韌不拔的品行,使自己在日后的工作和生活中中敢于進(jìn)取,不怕失敗。

8)身體是革命的本錢(qián),連續(xù)加強(qiáng)體育熬煉,每天早晨堅(jiān)持跑步,使自己具有強(qiáng)健的體魄,賺得將來(lái)工作本錢(qián)。

9)大三大四時(shí)要關(guān)注考研信息,多結(jié)識(shí)一些在北科的伴侶,通過(guò)他們獲得更多該校的考研信息,樂(lè)觀努力考研,爭(zhēng)取考上北科的材料專業(yè)。

2、讀研期間(20xx-20xx):

1)更進(jìn)一步的完善自己,獲得更高等的學(xué)問(wèn)和技能,

2)更好的完善人際關(guān)系網(wǎng),更多的結(jié)識(shí)那些勝利人士,在與他們的交往中獲得更廣博的見(jiàn)識(shí)和閱歷教訓(xùn),

3)著重培育一群至交,為將來(lái)找工作時(shí)候奠定堅(jiān)實(shí)的人脈基礎(chǔ)。

4)關(guān)注國(guó)際和國(guó)內(nèi)形勢(shì),努力查找機(jī)遇,為將來(lái)入職而做好預(yù)備。

3、打工積累閱歷階段(20xx-20xx):1)廣泛汲取各方面的閱歷,結(jié)識(shí)各領(lǐng)域的人才,深化了解各領(lǐng)域,為將來(lái)自己的創(chuàng)業(yè)預(yù)備條件。

2)查找機(jī)會(huì),制造機(jī)會(huì),時(shí)刻預(yù)備著進(jìn)入外企。

3)更進(jìn)一步的編織人脈網(wǎng),查找更多的合作伙伴。

4、穩(wěn)固階段(20xx-?):努力抓住機(jī)會(huì),進(jìn)入外企工作,努力工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,廣結(jié)好友。樂(lè)觀進(jìn)取,一步步升職,力求最終做到公司的核心人員。同時(shí),在業(yè)余,多讀書(shū),增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),與時(shí)俱進(jìn)。

六、評(píng)估調(diào)整:

社會(huì)是不斷變化的,而且是不斷向前進(jìn)展的,所以對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的猜測(cè)。假如我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的方案的時(shí)候,我會(huì)有以下的進(jìn)展路徑:

1)假如討論生畢業(yè)后,社會(huì)進(jìn)展不是很利于直接到外企就業(yè),我可以選擇先找一個(gè)小的企業(yè),把自己的本職工作干好,積累經(jīng)濟(jì)和技術(shù)資本。

2)將來(lái)假如覺(jué)得時(shí)間和經(jīng)濟(jì)等條件允許還可以去讀博士努力學(xué)習(xí)更多的先進(jìn)技術(shù),以備將來(lái)在國(guó)內(nèi)找到一份很好的工作。

結(jié)束語(yǔ)事情不會(huì)一成不變,我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整,并每半年做一次自我評(píng)估,根據(jù)實(shí)際狀況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。我會(huì)時(shí)刻預(yù)備著向著目標(biāo)邁進(jìn)。

高校生學(xué)業(yè)規(guī)劃書(shū)篇9

告辭了那青澀的青春,那布滿回憶的高中生活?,F(xiàn)在迎來(lái)了嶄新的生活,這個(gè)始終令我向往的高校生活。在這,我將開(kāi)頭對(duì)我的全新旅程做出規(guī)劃。

一.自我盤(pán)點(diǎn)剖析自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):

我是一個(gè)不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍?,我想每天都?huì)是一個(gè)嶄新的開(kāi)頭,面對(duì)新的盼望,我沒(méi)有理由去躲避。對(duì)待學(xué)習(xí),喜愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦鉆研;對(duì)待同學(xué),我寬以待人,樂(lè)于助人;對(duì)待自己,我嚴(yán)以律己,堅(jiān)持原則;對(duì)待工作,我態(tài)度端正,有責(zé)任感;對(duì)待生活,我喜愛(ài)生活,樂(lè)觀樂(lè)觀,艱苦奮斗。因此,面對(duì)將來(lái),我信念十足,不管人生道路何等艱辛,我都會(huì)英勇走下去,直至勝利。

自己的缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):

在過(guò)去的高中三年中,自己的表達(dá)力量還不行,遇事的交際力量有限,由于沒(méi)有像高校一樣的環(huán)境,演講基本無(wú)閱歷,尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)力量薄弱,在面對(duì)有些事情上會(huì)比較大方,不敢樂(lè)觀發(fā)言。愛(ài)好籃球,唱歌,寫(xiě)作,羽毛球,電子競(jìng)技

二.外部環(huán)境分析

1.英語(yǔ)在日常生活中、學(xué)習(xí)工作中愈發(fā)重要。英語(yǔ)作為世界上使用最普遍的語(yǔ)言,必將預(yù)示著世界的進(jìn)一步聯(lián)系,中國(guó)面對(duì)世界,世界一體化更加要求我們英語(yǔ)的運(yùn)用及表達(dá)上有肯定的水準(zhǔn)。

2.信息時(shí)代的來(lái)臨,要求我們把握肯定的計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn),使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計(jì)算機(jī),你就無(wú)法快捷全面地獲得自己需要的學(xué)問(wèn)或信息。

3.就業(yè)形勢(shì)的.嚴(yán)峻,要求我們不僅僅只在一方面突出,而做到各方面突出,社會(huì)需要多方位的人才,力量的培育尤為重要。

三.目標(biāo)設(shè)定

大一:摸索期:剛剛進(jìn)入高校,要適應(yīng)高校的生活,同時(shí)熬煉提升自己各項(xiàng)力量,轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,明確自己的愛(ài)好所在,樂(lè)觀的加入社團(tuán),培育友情,建立起良好的人際關(guān)系,提高自己的獨(dú)立力量和交易手段,爭(zhēng)取通過(guò)高校英語(yǔ)4級(jí)考試

大二:定向期:當(dāng)各個(gè)方面已經(jīng)穩(wěn)定下來(lái)。要以學(xué)習(xí)為主,重點(diǎn)放到專業(yè)課上,努力學(xué)習(xí)好英語(yǔ),爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)6級(jí),計(jì)算機(jī)2級(jí)。適度打工,接觸社會(huì),樂(lè)觀參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培育社會(huì)實(shí)踐力量,進(jìn)一步的提升自己,為今后邁出重要的一步。

大三:沖刺期:大三相當(dāng)于當(dāng)時(shí)的高二,打算著今后的學(xué)習(xí)生涯,于是需要加強(qiáng)自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,通過(guò)一些專業(yè)資格的認(rèn)證的考試。同時(shí)多接觸社會(huì),培育社會(huì)實(shí)踐閱歷的力量,熬煉自己的工作力量及應(yīng)聘力量。作為電子信息工程專業(yè)的同學(xué),需要進(jìn)一步深造,好好做好考研的預(yù)備。

大四:分化期:同學(xué)會(huì)各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,為自己今后方向邁進(jìn),明確了自己的方向,埋頭于自己的考研學(xué)習(xí)中,適當(dāng)?shù)墓ぷ饕员闩嘤鐣?huì)實(shí)踐力量。

高校生學(xué)業(yè)規(guī)劃書(shū)篇10

一、自我分析

一向以來(lái),我都處于一個(gè)比較寬松的家庭環(huán)境中,從小開(kāi)頭也就一向很喜愛(ài)這樣一種自由的感覺(jué),這也就造就了我憧憬自由的性格,不習(xí)慣緊急拘束的環(huán)境。因而,在學(xué)習(xí)方面的要求也不高,許多的時(shí)間都用來(lái)進(jìn)展自我的業(yè)余愛(ài)好。同時(shí),從小我的父母都很重視培育我的自理本領(lǐng),長(zhǎng)期地,也就養(yǎng)成了我比較獨(dú)立的性格,生活上能夠很好地自理,同時(shí)遇到了困難也會(huì)盡自我的最大努力去解決,很少讓父母為我的事情擔(dān)憂。所以,在性格上我有很大的兩面性:在平常,很少去主動(dòng)地接觸那些生疏人,也不愛(ài)說(shuō)太多的話,喜愛(ài)生活在自我的小世界里;可是在一些需要表現(xiàn)自我的場(chǎng)合上,比如面試、一些團(tuán)體活動(dòng)等,我也能夠很自然地去表現(xiàn)自我,能夠放得開(kāi)。

我的愛(ài)好廣泛,籃球、足球、音樂(lè)、嬉戲都是我生活中不行缺少的部分。有人認(rèn)為,尤其是在高三的時(shí)候,搞這些東西只是鋪張時(shí)間,會(huì)影響學(xué)習(xí)。但我自我一向都認(rèn)為這些活動(dòng)對(duì)培育一個(gè)人的性格品質(zhì)有非常重要的作用,參與體育運(yùn)動(dòng)能讓我懂得堅(jiān)持與團(tuán)結(jié),傾聽(tīng)音樂(lè)讓我領(lǐng)會(huì)靜謐的魅力,適當(dāng)嬉戲讓我明白自我掌握的重要。假如缺少這些東西,我的生活將是乏味的、將是不完整的。

讀到高校,盡管在成果上不算突出,但在英語(yǔ)及公文寫(xiě)作方面仍有必需的本領(lǐng),同時(shí),在以前的很多活動(dòng)中也培育了我較好的領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)及團(tuán)隊(duì)意識(shí),做事情有較好的預(yù)見(jiàn)性。

但我同時(shí)又是一個(gè)比較“急功近利”的人,有點(diǎn)缺乏急躁,假如是在一個(gè)很長(zhǎng)的活動(dòng)中,就不能將最開(kāi)頭的那種狀態(tài)一向連續(xù),假如時(shí)間耗得太長(zhǎng),我也會(huì)覺(jué)得很疲乏。同時(shí),細(xì)心的程度也會(huì)下降,不能保證有一個(gè)持續(xù)的好狀態(tài)。另外一個(gè)方面,我的溝通本領(lǐng)還不是很強(qiáng),在應(yīng)對(duì)一個(gè)生疏的環(huán)境的時(shí)候,會(huì)有拘束感,不能很快地去融入那樣一個(gè)團(tuán)體。

二、職業(yè)選項(xiàng)

我最想從事的行業(yè)是運(yùn)動(dòng)服飾業(yè),我的職業(yè)目標(biāo)是建立一個(gè)自我的公司,來(lái)打造一個(gè)屬于中國(guó)自我的,有很強(qiáng)中國(guó)特色的,最適合中國(guó)消費(fèi)群體的運(yùn)動(dòng)品牌,其中,重點(diǎn)我會(huì)放在街頭運(yùn)動(dòng)服飾這一類(lèi)。

其次,假如我選擇就業(yè),我期望能做企劃方面的工作,為企業(yè)的理性決策供應(yīng)按效益化原則設(shè)計(jì)的方案。

再次,我也有意向去選擇做一名政府公務(wù)員。

三、決策理由

(1)、自我的運(yùn)動(dòng)服飾公司

優(yōu)勢(shì)(S):這是我本身的愛(ài)好與志向所在,有很高的創(chuàng)業(yè)活力,能充分地激發(fā)我的潛能。其次,此刻有必需自我設(shè)計(jì)以及制造品牌的閱歷,由于已經(jīng)有將自我設(shè)計(jì)的東西投入市場(chǎng)進(jìn)行銷(xiāo)售。還有就是以前就常常看這方面的書(shū)籍,對(duì)目前那些已經(jīng)勝利的公司的'產(chǎn)品特點(diǎn)及其優(yōu)缺點(diǎn)有必需的了解。在產(chǎn)品形象設(shè)計(jì)方面,我已經(jīng)有了一個(gè)合作了較長(zhǎng)時(shí)間的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的時(shí)尚意識(shí)及創(chuàng)新觀念比較強(qiáng),能充分挖掘出市場(chǎng)需要的產(chǎn)品特性,能夠很好的堅(jiān)持與消費(fèi)群的溝通聯(lián)系。

劣勢(shì)(W):作為自主創(chuàng)業(yè),我首先要面臨的就是資金上的不足,尤其的品牌服飾這樣一個(gè)對(duì)資金要求比較高的行業(yè)來(lái)說(shuō),資金來(lái)源是我的第一大命門(mén)。其次這個(gè)行業(yè)里已經(jīng)有許多勝利的企業(yè),國(guó)外的耐克、阿迪達(dá)斯、kappa、and1、k1x等,國(guó)內(nèi)有李寧、安踏、361°、匹克、鴻星爾克等,行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)巨大。另外,作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)品牌,不僅僅要有外表的時(shí)尚,內(nèi)在的科技內(nèi)涵也是非常重要的,而我此刻還沒(méi)有一個(gè)能夠適應(yīng)市場(chǎng)需要、能夠自主研發(fā)的這樣一個(gè)科技團(tuán)隊(duì)。還有就是此刻缺乏對(duì)這類(lèi)企業(yè)的管理及其運(yùn)營(yíng)模式的了解,在市場(chǎng)及營(yíng)銷(xiāo)決策方面還閱歷不足。

機(jī)遇(O):到目前為止,生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃專題組推舉。中國(guó)市場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)品牌在價(jià)格上都比較高,其市場(chǎng)重心往往都在大中型城市,而我的企業(yè)在最開(kāi)頭的時(shí)候是主要面對(duì)小城鎮(zhèn)的消費(fèi)群眾,尤其是在此刻的西部,小城鎮(zhèn)眾多,他們的購(gòu)買(mǎi)力有限,不能擔(dān)當(dāng)過(guò)高的價(jià)格,但仍舊有較強(qiáng)的時(shí)尚觀念,尤其的廣闊的青年同學(xué),仍舊是一個(gè)巨大的消費(fèi)群體、消費(fèi)市場(chǎng),我的企業(yè)在初期的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就主要集中在價(jià)格準(zhǔn)時(shí)尚的形狀設(shè)計(jì)上。此外,此刻中國(guó)還沒(méi)有一個(gè)屬于自我的街頭品牌,所謂街頭品牌就是要價(jià)格上非常平民化,有用性很強(qiáng),并且風(fēng)格上很自由設(shè)計(jì)新奇。而這也正好就是我們的團(tuán)隊(duì)此刻正在努力的目標(biāo),今后我們企業(yè)的業(yè)務(wù)重點(diǎn)也會(huì)放在這一點(diǎn)上。

風(fēng)險(xiǎn)(T):目前,這一行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,小型企業(yè)始終都會(huì)面臨被大企業(yè)排擠、吞并的危急。另外,在運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品的科技開(kāi)發(fā)上,我們也很難與那些大企業(yè)相抗衡。并且就目前來(lái)看,消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品科技含量的要求越來(lái)越高,科技研發(fā)的競(jìng)爭(zhēng)力直接就影響了產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力。再有就是,那些已經(jīng)進(jìn)展起來(lái)的企業(yè)都已經(jīng)有了一套趨于完備的分銷(xiāo)系統(tǒng),已經(jīng)建立起較為固定的客戶群,對(duì)于同類(lèi)產(chǎn)品的需求量就相對(duì)削減了。

(2)、企劃人員

優(yōu)勢(shì)(S):這一類(lèi)的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無(wú)論的國(guó)企、民企、還是外企都需要。并且,隨著各類(lèi)企業(yè)數(shù)量的增加以及企業(yè)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力的要求的增高,這一行業(yè)的就業(yè)進(jìn)展前景目前比較看好。也正是由于企劃人員對(duì)企業(yè)的重要性,其薪酬方面也相當(dāng)可觀。

劣勢(shì)(W):這一行業(yè)的專業(yè)性較高,對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)就非常重要,而我目前的專業(yè)與這方面的要求又有出入,在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。目前,公司的進(jìn)展要求更多的是要求全員企劃,對(duì)公司的每一個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行企劃,因而就要求企劃人員要有較強(qiáng)的溝通本領(lǐng)以及對(duì)這一行業(yè)的各個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)都要有所了解,而對(duì)你自我主要負(fù)責(zé)的那個(gè)環(huán)節(jié)更要了如指掌。另外,此刻的公司在招收企劃人員時(shí),對(duì)工作閱歷的要求較高,而工作閱歷的積累又是件不太簡(jiǎn)單是事。

機(jī)遇(O):目前,國(guó)家對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的扶持力度在漸漸加大,各類(lèi)企業(yè)數(shù)量也在逐年增加,相應(yīng)的,企劃人員的需求數(shù)量也在漸漸增加。加上目前企業(yè)改革的范圍正在漸漸加大,各類(lèi)企業(yè)的重組改建工作也正好是企劃人員發(fā)揮作用的良好契機(jī)。

風(fēng)險(xiǎn)(T):目前高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,有很多企劃相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍舊未能就業(yè),因而,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇?,并且也有很多在其他的崗位積累了一些工作閱歷的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái),就業(yè)壓力就更加巨大。

(3)、公務(wù)員

優(yōu)勢(shì)(S):公務(wù)員的工作相對(duì)穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問(wèn)題。同時(shí)與在各類(lèi)企業(yè)中工作相比,工作量相對(duì)較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國(guó)家對(duì)公務(wù)員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長(zhǎng),因而,公務(wù)員的工資也較高。另外,公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢(shì),接近于決策的制定與傳達(dá)方。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢(shì),任憑哪個(gè)部門(mén),不管是各部門(mén)間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學(xué)習(xí),都能極大的拓展自我的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營(yíng)構(gòu)成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不一樣的兩個(gè)層次,其優(yōu)勢(shì)體此刻穩(wěn)定性和低成本性上頭。

劣勢(shì)(W):很多考上公務(wù)員的人,他們的專業(yè)都不是這一方面的,也并非是對(duì)這樣一個(gè)職業(yè)的工作很感愛(ài)好,因而在自我價(jià)值上的實(shí)現(xiàn)來(lái)講,不如在企業(yè)中就業(yè)。

機(jī)遇(O):目前國(guó)家向社會(huì)公開(kāi)招收公務(wù)員,就是給一般人供應(yīng)一些公正競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),而作為高校畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及學(xué)問(wèn)水平上都有必需的優(yōu)勢(shì)。另外我學(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。

風(fēng)險(xiǎn)(T):目前社會(huì)上消失了“公務(wù)員熱”,很多人都去報(bào)考公務(wù)員,尤其是很多的高校畢業(yè)生,將報(bào)考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段預(yù)備時(shí)間。

四、我目前的差距

(1)、自我的運(yùn)動(dòng)服飾公司

在理論方面,由于專業(yè)學(xué)習(xí)的緣由,我此刻對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理理念理論上接觸得還不是許多,同時(shí),對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的理論建設(shè)也還不足。在實(shí)戰(zhàn)方面,目前我自我的那個(gè)項(xiàng)目還處于一個(gè)很小的規(guī)模,所接觸的正規(guī)完整的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)還很少,也缺乏對(duì)大規(guī)模企業(yè)生產(chǎn)管理的實(shí)際操作。再次,在我自我的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)上,目前還未完成,團(tuán)隊(duì)的組成結(jié)構(gòu)還不是很合理。

(2)、企劃人員

目前最大的差距在理論學(xué)問(wèn)上,并沒(méi)能接觸到這一行業(yè)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的那些理論學(xué)問(wèn)。同時(shí)要想成為一名好的企劃人員,自我的交際本領(lǐng)仍舊還需要提高。

(3)、公務(wù)員

我此刻還未針對(duì)公務(wù)員考試進(jìn)行過(guò)預(yù)備,也還不了解公務(wù)員考試會(huì)考些什么,另外,我也還為到任何的公務(wù)機(jī)關(guān)去實(shí)習(xí)過(guò),不了解他們?cè)敿?xì)的工作環(huán)境、工作職責(zé)。也還不明白公務(wù)員是否真的適合我。

五、我的對(duì)策及方案

在大一的這個(gè)暑假,我回去我們家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐恼畬?shí)習(xí),去了解一下作為一名公務(wù)員他的職責(zé)究竟是那些,去感受一下公務(wù)員的工作環(huán)境,以幫忙我確定這一職業(yè)是否適合我自我。在大二的時(shí)候,除了學(xué)習(xí)好本身專業(yè)的東西外,最應(yīng)當(dāng)留意的就是我的英語(yǔ)的實(shí)際溝通本領(lǐng),連續(xù)參與一些外國(guó)伴侶的活動(dòng),在實(shí)際的溝通中提高,還有就是要考到英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。同時(shí)我還會(huì)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)作為我的一門(mén)其次外語(yǔ),我想這應(yīng)當(dāng)也能夠成為以后就業(yè)時(shí)的一種優(yōu)勢(shì),在學(xué)習(xí)方式上,在大二的時(shí)候,主要以自學(xué)為主。另外,在公文寫(xiě)作方面,尤其是學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作上,應(yīng)當(dāng)加大力氣去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的方式主要是同老師溝通及實(shí)際的寫(xiě)作。假如還有更多的時(shí)間,我期望能接觸一些管理類(lèi)的書(shū)籍,提高自我的理論修養(yǎng)。在大二的寒假,我會(huì)回到家鄉(xiāng),去市中心做一次市場(chǎng)調(diào)查,了解市民對(duì)運(yùn)動(dòng)服飾的品牌意識(shí)以及有用效果的要求。在暑假的時(shí)候,我會(huì)呆在北京,報(bào)一個(gè)韓語(yǔ)學(xué)習(xí)班,提高口語(yǔ)及考試的本領(lǐng)。另外,也會(huì)在北京找一份兼職的工作做,以培育自我對(duì)職場(chǎng)的適應(yīng)本領(lǐng)。還有一件很重要的任務(wù):拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。

在大三的時(shí)候,由于課業(yè)的壓力,在課外學(xué)習(xí)的時(shí)間就很有限了。但我會(huì)連續(xù)我的韓語(yǔ)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在大三的時(shí)候參與一次韓語(yǔ)等級(jí)考試,拿到等級(jí)證書(shū)。還有就是要接觸一些人力資源管理累的書(shū)籍,以幫忙我以后的企業(yè)管理。

大四的時(shí)候,自然會(huì)走出校門(mén)去實(shí)習(xí),到于此同時(shí),我仍舊會(huì)連續(xù)我自我的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,并會(huì)在大四的時(shí)候,找到一兩個(gè)勝利企業(yè)的管理人員,向他們?nèi)〗?jīng),借鑒勝利閱歷。同時(shí)我會(huì)開(kāi)頭去預(yù)備公務(wù)員的考試,學(xué)習(xí)相關(guān)的書(shū)籍。

六、結(jié)語(yǔ)

在寫(xiě)這份職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候,我真的感覺(jué)到了職業(yè)規(guī)劃的重要性,也體會(huì)到我自我職業(yè)規(guī)劃本領(lǐng)的有限,真正地感受到了將來(lái)的不行預(yù)知性以及能夠方案性。我信任,只要能夠根據(jù)我自我的職業(yè)規(guī)劃,走完高校的四年時(shí)間,即使沒(méi)能到達(dá)預(yù)想的效果,我也就真的沒(méi)有什么圓滿了。

高校生學(xué)業(yè)規(guī)劃書(shū)篇11

活動(dòng)背景:

為了促進(jìn)在校高校生充分利用高校美妙、珍貴的時(shí)間,合理規(guī)劃自己的高校生涯,為自己今后的學(xué)業(yè)生涯鋪墊,培育同學(xué)獨(dú)立自主的意識(shí),使同學(xué)深化熟悉和了解自己,同時(shí),我們也應(yīng)更加留意個(gè)人的全方位發(fā)強(qiáng)的綜合素養(yǎng)。面對(duì)這個(gè)全新的環(huán)境,要想有一個(gè)長(zhǎng)期、高效、健康的'進(jìn)展,制定一份高校生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃則顯的尤為重要,因此商貿(mào)系辦公室部策劃舉辦了“我的高校,我做主”高校生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃ppt設(shè)計(jì)大賽。

一、活動(dòng)名稱:

“我的高校,我做主”高校生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃ppt演講設(shè)計(jì)大賽

二、活動(dòng)主題:

“我的高校,我做主”

三、活動(dòng)目的:

學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃其實(shí)就是對(duì)自己高校三年的規(guī)劃,對(duì)自己過(guò)去現(xiàn)在和將來(lái)的整理。為了能夠更好地關(guān)心廣闊同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正確的奮斗目標(biāo),同時(shí)也提高同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)的力量。通過(guò)演講與ppt的形式,把同學(xué)們的高校生涯規(guī)劃充分的呈現(xiàn)給大家,盼望通過(guò)本次活動(dòng)讓你對(duì)同學(xué)活布滿憧憬與渴望。

四、活動(dòng)時(shí)間;

20xx年十月中旬

五、活動(dòng)地點(diǎn):

遼寧商貿(mào)職業(yè)學(xué)院教學(xué)樓(教室待定)

六、活動(dòng)對(duì)象:

20xx級(jí)全體同學(xué)

七、活動(dòng)宣揚(yáng):

活動(dòng)之前與宣揚(yáng)部協(xié)調(diào)好,把第一手資料交給宣揚(yáng)部,一起努力創(chuàng)新去做好本次活動(dòng)的宣揚(yáng)工作,同時(shí)給各班負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì),由各班負(fù)責(zé)人通知本班同學(xué)

八、活動(dòng)流程:

1、預(yù)賽符合主題自備演講稿,以脫稿的形式進(jìn)行演講,競(jìng)賽時(shí)間約為3分鐘;

2、決賽初賽后決出8名選手進(jìn)入決賽,制作一份與本次活動(dòng)主題相符合的ppt結(jié)合ppt作自我演講。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名優(yōu)秀獎(jiǎng)3名

十、主辦方:

遼寧商貿(mào)職業(yè)學(xué)院商務(wù)貿(mào)易系辦公室

十一、后期工作:

1、活動(dòng)總結(jié)

2、做好活動(dòng)結(jié)束后的后續(xù)工作

高校生學(xué)業(yè)規(guī)劃書(shū)篇12

一、自我分析

1、我的性格:

大家都說(shuō)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,很擅長(zhǎng)與人溝通,人緣也比較好,但是許多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是考慮的太多,所以錯(cuò)過(guò)了一些很好的機(jī)會(huì)。從小到大都比較要強(qiáng),不服輸,總想必別人做的更好,不過(guò)來(lái)到高校,發(fā)覺(jué)人外有人,天外有天,所以開(kāi)頭懂得只要自己努力了就不懊悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時(shí)候簡(jiǎn)單傷人,雖然在盡力在轉(zhuǎn)變,但是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴,做事踏實(shí)仔細(xì),大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

2、我的愛(ài)好:

喜愛(ài)看電視,看報(bào)紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜愛(ài)玩,但是也很關(guān)懷時(shí)事和政治方面的新聞,可以說(shuō)愛(ài)好廣泛,但是沒(méi)有什么很專一能做好的事情。

3、我自己認(rèn)為所具有的力量:

現(xiàn)在在班級(jí)里擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng),所以在這一年里,自己的許多力量都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級(jí)工作中,增加了合作意識(shí),并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的力量,在工作中,可能會(huì)遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過(guò)程中,我也提升了解決問(wèn)題和沖突的力量。也具有了肯定的與人溝通溝通和組織各種活動(dòng)的力量。

4、我的價(jià)值觀:

我自己感覺(jué)我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且始終堅(jiān)信,人一生不能只為了錢(qián)去追趕,最有意義的一生是活的歡樂(lè)幸福,而不是為了追趕金錢(qián)和浪費(fèi)的生活。

5、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):

優(yōu)勢(shì),我的`人緣還可以,擅長(zhǎng)與人溝通,還有在組織活動(dòng)等方面有肯定的組織力量,性格比較開(kāi)朗,能夠很好的調(diào)整自己的心情。比較要強(qiáng),做事踏實(shí)。劣勢(shì),缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的掌握自己,有的時(shí)候性格太直了,有什么說(shuō)什么,簡(jiǎn)單損害到別人。

6、我的技能:

英語(yǔ)比較好,計(jì)算機(jī)常用軟件的使用,口語(yǔ)表達(dá)力量比較強(qiáng),擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)新事物。

二、專業(yè)就業(yè)前景分析

我所學(xué)的是自動(dòng)化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開(kāi)放程度的加深,也獲得了飛速進(jìn)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門(mén)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高,科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì),進(jìn)展迅猛。將來(lái)隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加,自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長(zhǎng)的抱負(fù)位置。雖然現(xiàn)在的自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)形勢(shì)較為抱負(fù),但是假如在專業(yè)課程

上沒(méi)有很過(guò)硬的技術(shù),就很難找到一個(gè)滿足的工作。

由于對(duì)技術(shù)的要求較高,而在高校本科階段有許多東西都學(xué)不到,所以我要考研,考本專業(yè)的討論生,連續(xù)深造,爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,對(duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)比較困難,但是假如堅(jiān)決了信念,并努力把它學(xué)好,應(yīng)當(dāng)沒(méi)有什么做不到的事情。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能,爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中找到培育自己的專業(yè)技能。

三、職業(yè)選擇分析

1、在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑:

我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動(dòng)化專業(yè),假如我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在我所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對(duì)我自己來(lái)說(shuō)有肯定的難度,不而且對(duì)這些內(nèi)容并沒(méi)有很深的愛(ài)好,只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培育。其次,現(xiàn)在全國(guó)開(kāi)展此專業(yè)的學(xué)校有許多,而對(duì)于此專業(yè)我們學(xué)校并沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動(dòng)化專業(yè)的工作。

2、我的職業(yè)選擇:第一,是電力工程師;其次,是高校老師;第三,是考公務(wù)員。

3、我的選擇路徑:考研

4、SWOT分析

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素

1.有學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)的力量

目標(biāo)明確

3.擅長(zhǎng)動(dòng)腦思索

4.分析問(wèn)題的力量比較強(qiáng)

5.英語(yǔ)水平較高

求職力量強(qiáng)

7.情商較高,綜合素養(yǎng)比較強(qiáng)

弱勢(shì)因素

1.專業(yè)學(xué)問(wèn)水平不夠

做事毛躁,不急躁

3.自己努力不夠

外部環(huán)境因素

機(jī)會(huì)因素

1.所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò)

工科專業(yè)缺口,需求量較大

3.我們畢業(yè)時(shí),金融危機(jī)漸漸減輕

威逼因素

1.女生工作不好找

全國(guó)開(kāi)設(shè)此專業(yè)的學(xué)校許多,競(jìng)爭(zhēng)壓力較大

3.高校生就業(yè)形勢(shì)緊急

SWOT分析:

我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè),而且綜合素養(yǎng)比較高,比較有競(jìng)爭(zhēng)力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有肯定的缺口,因此就業(yè)相對(duì)比較簡(jiǎn)單。但是作為女生有肯定的劣勢(shì),就需要我去學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn),在其他方面超出男生,才能找到一份滿足的工作。

5、我的職業(yè)目標(biāo)選擇的工作內(nèi)容和勝任條件

工作內(nèi)容:

1、討論指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項(xiàng),進(jìn)行投資概算。

2、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計(jì)工作。

3、討論開(kāi)發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。

4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)督導(dǎo)工作。

5、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問(wèn)題。

職業(yè)概述:

電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動(dòng)化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。

勝任條件:

我學(xué)習(xí)的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),假如討論生畢業(yè)后參加此工作,在專業(yè)上的學(xué)問(wèn)應(yīng)當(dāng)就夠用了。我比較仔細(xì),在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù)。我的合作力量比較強(qiáng),可以建立一個(gè)很好的合作團(tuán)隊(duì)。

6、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:

主要是在專業(yè)學(xué)問(wèn)上,還有很大的差距。其次,是急躁做事的力量,工程師,以后的工作很可能會(huì)比較枯燥,比較簡(jiǎn)單,這就需要我有很強(qiáng)的急躁,和對(duì)工作的喜愛(ài)。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。

四、將來(lái)三年的行動(dòng)方案:

1、20xx年暑假:

進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提升自己的吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作力量。并在世博會(huì)期間去參觀,由于在世博會(huì)上所展出的許多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品,最高的技術(shù)展現(xiàn),所以很有必要去參觀并認(rèn)真了解它們,提高自己的創(chuàng)新力量。

2、20xx20xx學(xué)年:

大二是專業(yè)課最多的時(shí)候,由于我要從事本專業(yè)工作,并想考研,因此,大二肯定要抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí),并加深編程學(xué)問(wèn),如C語(yǔ)言和C++,這是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),肯定要打好基礎(chǔ)。大二的試驗(yàn)課程明顯增多,肯定要把學(xué)習(xí)與試驗(yàn)相結(jié)合,工科需要的是動(dòng)手力量,肯定要在試驗(yàn)里多熬煉多爭(zhēng)取參與數(shù)學(xué)建模大賽,并申請(qǐng)URTP項(xiàng)目,關(guān)心老師做一些項(xiàng)目。

四六級(jí):

在12月份考過(guò)英語(yǔ)四級(jí),在20xx年6月考過(guò)英語(yǔ)六級(jí),并爭(zhēng)取考過(guò)計(jì)算機(jī)三級(jí)。

獎(jiǎng)學(xué)金:

爭(zhēng)取在這一學(xué)年,每科成果都過(guò)80,爭(zhēng)取獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。

入黨:

好好表現(xiàn),向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭(zhēng)取入黨。

體育:

加強(qiáng)熬煉,爭(zhēng)取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強(qiáng)度的工作提前熬煉好身體。

3、考驗(yàn)方案:

20xx20xx學(xué)年這考研的沖刺時(shí)刻,大部分的時(shí)間就要放在考研上,并參與考研輔導(dǎo)班,爭(zhēng)取考上自己抱負(fù)的專業(yè)的討論生。20x年6月開(kāi)頭,關(guān)注考研動(dòng)態(tài),在英語(yǔ)方面開(kāi)頭背單詞和課文,報(bào)考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班,開(kāi)頭向考研方向?qū)W習(xí)英語(yǔ)。報(bào)考爭(zhēng)吵輔導(dǎo)班。20xx年8月開(kāi)頭,從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等,按章節(jié)排好復(fù)習(xí),把握復(fù)習(xí)時(shí)間。

實(shí)習(xí)方案:

我們學(xué)院大三有金工實(shí)習(xí),爭(zhēng)取在這些實(shí)習(xí)過(guò)程中,提高動(dòng)手能

力,為以后的工作打好基礎(chǔ)。要做一個(gè)有理論也有時(shí)間的高校生。

高校生學(xué)業(yè)規(guī)劃書(shū)篇13

活動(dòng)背景:為了促進(jìn)在校高校生充分利用高校美妙、珍貴的時(shí)間,合理規(guī)劃自己的高校生涯,為自己今后的學(xué)業(yè)生涯鋪墊,培育同學(xué)獨(dú)立自主的意識(shí),使同學(xué)深化熟悉和了解自己,同時(shí),我們也應(yīng)更加留意個(gè)人的全方位發(fā)

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