論文工程造價管理人才知識體系和培養(yǎng)模式

21世紀初工程造價管理人才知識體系和培養(yǎng)模式研究一、課題研究背景（一）21世紀初國內外新的形勢對工程造價管理人才的培養(yǎng)模式的新要求（1）入世對中國工程造價管理人才的培養(yǎng)模式提出了更新、更高的要求。WTO規(guī)則的根本目的是解決各國市場準入問題，通過GATS的六條原則和GPA的三條原則要求各國以關稅減讓或進口承諾方式開放市場。這種市場準入將促使各國盡快納入全球經(jīng)濟一體化系統(tǒng)，并遵守國際經(jīng)濟合作活動規(guī)則。從這個意義上來說，加入WTO后，我國的工程造價管理模式、工程咨詢業(yè)和工程咨詢人員都將受到很大的沖擊和挑戰(zhàn)。從入世對工程造價管理人才的挑戰(zhàn)來說，我國在加入WTO的多邊談判中(主要是與日本、韓國)堅持專業(yè)人士市場準入的“對等互認”原則，但是入世以來，形勢的發(fā)展對我們的壓力越來越大。2003年，經(jīng)國務院學位辦批準，天津大學與香港大學及清華大學、同濟大學合作，首次開辦了獲英國皇家特許測量師學會（RICS）認可的研究生班，這將對我國的工程造價專業(yè)教育提出了更大的挑戰(zhàn)。2003年，全國注冊建筑師管理委員會與香港建筑師學會簽訂了關于建筑師資格互認協(xié)議，這樣內地與香港注冊建筑師即將實現(xiàn)“兩地通用”，這意味著內地建筑市場對香港更加開放。同時，我國的房地產(chǎn)估價師與香港的產(chǎn)業(yè)測量師互認協(xié)議，從2001年起，我國與工程造價專業(yè)相關的執(zhí)業(yè)資格考試已開始接受港澳臺地區(qū)和國外專業(yè)人士的申請。目前，已有一批港澳專業(yè)人士取得了內地房地產(chǎn)估價師、造價工程師執(zhí)業(yè)資格。從長遠看，我國的工程造價專業(yè)人才將受到港澳臺甚至是國際人才的直接挑戰(zhàn)。要適應WTO的挑戰(zhàn)，歸根結蒂是個專業(yè)人才問題，培養(yǎng)懂國際工程造價操作理論與實務、技術綜合能力強、有創(chuàng)新精神的工程造價精英人才是我們應對WTO挑戰(zhàn)的根本。因而，建立和健全適應國際化需求的工程造價管理人才培養(yǎng)模式是迫在眉睫的一件大事。（2）我國建筑市場對工程造價人才的需求量很大，且對其素質要求越來越高。目前我國宏觀政策主要還是積極的財政政策，為帶動經(jīng)濟的發(fā)展，國家對基礎設施和大型的建筑項目投資力度很大，京滬高速鐵路已經(jīng)決定上馬，鋼鐵工業(yè)升溫的端倪已經(jīng)顯現(xiàn)，天津等大規(guī)模城市改造的規(guī)模和力度都很大，加上我國為籌備奧運會大量的投入必將帶動建筑業(yè)的飛速發(fā)展，因而需要有一大批較高素質的工程造價人才與之相適應，但從目前人才供給情況來看，無論是數(shù)量還是知識結構均不能滿足社會需求，工程造價人才的市場缺口很大。最近，國家勞動和社會保障部、人事部公布了一季度勞動力和人才市場的分析報告，幾家大型招聘網(wǎng)站也紛紛出臺了熱門專業(yè)人才，工程造價類人才榜上有名。據(jù)東方慧博咨詢公司的統(tǒng)計，目前有幾類人才非常緊俏，包括工民建管理人員、項目經(jīng)理、工程造價管理人員、建筑師(尤其是室內裝修方面)以及會計師。據(jù)天津市建設工程定額研究站測定，僅天津市建筑安裝企業(yè)及中介機構每年就需要充實100名左右的本專業(yè)畢業(yè)生。且由于市場經(jīng)濟的不斷深化，建筑產(chǎn)品價格也漸漸過渡到完全由市場來確定價格，所以21世紀對工程造價人才的要求再也不是簡單的工程概預算人員，而是即懂技術又通曉市場的高級復合型人才，對我國的工程造價專業(yè)人才的知識結構和培養(yǎng)模式提出了更高的要求。（3）造價工程師的繼續(xù)教育需要相應的學科支持隨著我國經(jīng)濟體制改革的不斷深入，工程造價管理領域的改革也在不斷深入，并且其改革的力度非常大，可以說是在一個很短的時期內，就由計劃體制轉向了市場體制，工程造價管理人員面對的是全新的工作內容。雖然我們已經(jīng)實行了執(zhí)業(yè)資格制度，實行了對造價工程師的全國統(tǒng)一考試，但是考慮到我們國家工程造價管理人員的現(xiàn)有素質水平，考慮到21世紀市場對工程造價管理人才的更高的要求，造價工程師除應具備工程師的技能素質以外，還應該在法律法規(guī)、管理、經(jīng)濟學理論、計算機等方面具有較高的水平，具有合理的知識結構，這就要求必須對造價工程師進行繼續(xù)教育。從目前我國舉行的造價工程師考試來分析，按規(guī)定考試科目為四門，分別是：工程造價管理相關的知識，工程造價的確定和控制，工程技術與計量，工程造價案例。這四門科目中，除了“工程技術與計量”外，其余科目所包含的內容雖然比較多，但深度均比較淺，還有一部分與工程造價有關系的知識內容，如經(jīng)濟學的有關知識，計算機知識等沒有涉及，這就與客觀實際工作的要求產(chǎn)生了一定的差距。工程造價管理的改革，要求造價工程師具有從事全過程、全面的工程造價管理工作的能力，這些能力的培養(yǎng)，涉及到許多新的知識、新技術，需要造價工程師不斷地接受繼續(xù)教育，參加職業(yè)培訓來更新知識結構，提高自己的業(yè)務技術水平。我國由于長時間的計劃經(jīng)濟和其他原因都造成了從業(yè)人員普遍存在專業(yè)知識面太窄、素質偏低、年齡老化等問題，不可否認，我國現(xiàn)階段工程造價管理人員的業(yè)務水平同國際水平比起來是有一定差距的，其中最為明顯的是對工程技術知識的掌握程度不如國外，甚至很少做到能動地確定和控制工程造價，更難找出有人能優(yōu)化設計及施工組織方案，這些都說明了原有的專業(yè)知識水平遠遠不能適應建筑大市場的需要，更不能適應在國際市場競爭的環(huán)境，所以對從業(yè)人員必須制定培訓和再教育計劃，并監(jiān)督實施。這樣才能培養(yǎng)出“高智高能的人才”。從這樣一個發(fā)展趨勢出發(fā)，對造價工程師的職業(yè)技能和專業(yè)知識的要求就會越來越高，造價工程師除應具備工程師的技能素質，以及工程造價（投資）的分析與控制的專業(yè)技能和知識外，還應具有經(jīng)濟與金融的基礎知識，經(jīng)濟分析技術，項目管理技能，經(jīng)濟與建筑法律知識，計算機與信息系統(tǒng)的有關知識等，才能適應對造價工程師執(zhí)業(yè)資格的要求。這些也足以說明有相應學科支持的重要性。面對國內外新的形勢對工程造價管理人才的知識結構和能力結構的新的要求，我國高校工程造價管理人才的培養(yǎng)模式是否能勝任，培養(yǎng)出適應21世紀需要的工程造價管理人才呢？（二）我國高校工程造價人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀可以說，我國高校工程造價的人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀是令人不滿意的。表現(xiàn)在3個方面：1、院校分布及教學層次。目前的情況有兩種，一種是在各高校工程管理專業(yè)下設有工程造價管理的方向的課程，供學生們選擇，一種情況是專門的工程造價專業(yè)，全國開展工程造價專業(yè)的高等教育中，主要在專科和高職、高等教育自學考試層次上進行實踐，目前，天津理工學院已經(jīng)設立了工程造價本科專業(yè)。下面介紹部分高校工程管理（本科）專業(yè)下設工程造價管理方向的情況。但是總體上來說，我國現(xiàn)在專攻工程造價專業(yè)的院?；旧蠜]有，且國家的重點院校對此專業(yè)的研究就更少?，F(xiàn)在各重點院校只有天津大學、同濟大學、哈爾濱建筑大學、重慶建筑大學有專門這個方向的研究。目前我國有工程造價專業(yè)或者工程造價方向的有40多所高校，但大部分集中在專科教育的水平，部分高校的工程造價專業(yè)只是工程管理管理專業(yè)的一個方向，沒有獨立出來。隆從工程造價專弊業(yè)發(fā)展的歷史扛淵源來看，大靈部分的工程造夸價專業(yè)脫胎于循工程管理、土頌木工程、建筑制工程等學科，結還沒有完全獨沙立出來作為一蹦個完整的學科脖。鏟2頁、課程體系不螞明確、不完善壁。柿工程造價專業(yè)貨的課程體系的癥設置是專業(yè)發(fā)蔬展的一個核心魂問題。各高校偶工程造價專業(yè)滅的淵源不同，挨因而在工程造究價專業(yè)的課程猴設置上各有偏喂重，各有特色鑒。但是確定工寨程造價專業(yè)的砌課程種類和核臭心課程是一個暗關鍵的問題，稻核心課程的設荒置應該有一定轎的規(guī)范性，避刑免課程較差、盞重復。這對于怒工程造價這個梅新的學科來說玩是一個亟待解拒決的問題。殲3狡、缺乏完整的終教材體系和核佳心課程教材。淺殘教材不完善是印制約工程造價抽專業(yè)發(fā)展和人始才培養(yǎng)的又孫一明“上瓶香頸晃”滑。目前，市場凈上還沒有較為鉆成熟的《工程須計價學》、《櫻工程計量學》多等教材，一些仰課程的教材雖幅然有，但不是擺針對工程造價猜專業(yè)而編寫的環(huán)，不適應工程黑造價專業(yè)的發(fā)傾展需要。盲從上我們可以肉看出，工程造光價管理教學的許改革勢在必行大，本課題組憑多借著多年的此閃領域的教學和和研究沉淀早，到200子0拖年提出了背的厲“雨2濤1疼世紀初工程造去價管理人才知另識體系和培養(yǎng)鹿模式研雞究本”雨的課題，并成找功在教育由部探“異新世紀高等教樂育教學改革工押程絹”身項目中立項，想承擔了此項艱宜巨的而意義重爐大的任務。蹦二、研究思路驢和研究、實踐撇情況骨（一）研究路恰線樂第一，從研究熔工程造價的國范際慣例入手，圾研究了英國、掙美國、中國香排港的工程造價鳴和工程造價專司業(yè)的發(fā)展歷程躬及其發(fā)展現(xiàn)狀爽，分析了各國隸的培養(yǎng)方式的體特點及其共同倦點，通過研究責國際慣例，能裳夠適應我們的紗工程造價管理攜人才與國際接搞軌的需要。萬第二，從研究說新世紀新經(jīng)濟替對工程造價的鑰新需求入手，量隨著我國的已肉經(jīng)初步建立了剃市場經(jīng)濟，建叢設市場的改革居也越來越深入廢，工程造價專弱業(yè)人才的培養(yǎng)字也必須適應市古場經(jīng)濟縱深發(fā)解展的需要。在堆掌握工程技術井的基礎上，還蹲必須了解經(jīng)濟橫學、管理學和洞法律知識，才暮能在市場經(jīng)濟疏中如魚得水。庫在這兩個線索稍的分析和研究腔的過程中，本巷研究形成了工仙程造價人才知脅識結構的研究捕基礎，從而使座后來設計的各澇類工程造價專爛業(yè)教學計劃和道教學大綱、教子材都具有了可婦靠性和前瞻性局。惕項目組成人員去分頭調研，收孩集國內外資料刷，重點對英、否美、日以及香泛港體系的調研蒙和資料收集，障在借鑒國際慣題例并結合中國艦實際的基礎上團，形成對工程赤造價管理人才器的知識結構和巧能力結構分析區(qū)，以此來確定戚知識體系和培狹養(yǎng)模式。工程羞造價管理人才末知識體系和培雖養(yǎng)模式的確定劇過程如下盤圖們1廟表示：英美日等國的工程造價專業(yè)教育體系及資格認證圖1；本課題研究路線21世紀國內外新形勢對工程造價人才的新要求實施運行教材編寫工程造價管理學科的教材體系工程造價管理學科的教學計劃工程造價管理學科的課程體系造價工程師職責、任務內容工程造價管理人才的知識結構分析反饋與修改反饋與修改英美日等國的工程造價專業(yè)教育體系及資格認證圖1；本課題研究路線21世紀國內外新形勢對工程造價人才的新要求實施運行教材編寫工程造價管理學科的教材體系工程造價管理學科的教學計劃工程造價管理學科的課程體系造價工程師職責、任務內容工程造價管理人才的知識結構分析反饋與修改反饋與修改蝴（二）研究進餅度障1增．巡200弦0賄年份1供2爸月底前，啟動毛準備階段糕此階段要建立答項目研究小組倉，明確各成員應具體研究內容委，召開多次項餐目研討會，明天確研究目的與屬目標；赴建設桂部、人事部調綱研需求，建立貴項目資料庫、翁項目信息傳遞遙制度、項目質防量保證體系。衣2仆．如200若1態(tài)年頌1當月喂至救200耳1校年保1飾2乏月腰（辯1汪）調研階段：秋由項目組成員羨分頭調研、收對集資料，包括讀國內外資料，宮重點實現(xiàn)對英司、美、德、日團、新加坡以及忘香港體系的調低研和資料收集憶，寧于吧200目1寒年必5插月以前，組成垃調研小組單（把5墻人）赴香港調束研一次并在此靜基礎上形成對愧工程造價管理喘人才的知識結賄構和能力結構胞分析，提出工旦程造價管理多仔層次人才培養(yǎng)乞教學計劃，在綿我院工程管理蘋專業(yè)和外校的舞學生中運用，甘并且運用到我蹲們的造價工程遣師培訓中去，當以得到社會的嫁檢驗。搞（效2鏡）教材編寫與建計劃實施階段司：您200努2露年們至倘200逃4泄年念1弟2煙月腳在教學計劃指信導下，進行系言列教材的編寫懲，并將其運用儲到實際教學實暮踐中，通過具手體實施，不斷貝總結經(jīng)驗，進列行完善。研3茄．匙200肢2升年密1杯月裹至橫200學2川年掠1翠2遵月，教材編寫慰與計劃實施階趟段。棕在教學計劃的侄指導下，進行本系列教材的編傷寫，并將其運供用到實際教學枯實踐中，通過掌具體實施，不辯斷總結經(jīng)驗，鵝進行完善。在慎這期間建立并夸不斷完善實驗領室和實習基地危的建設，整理穿教學計劃的社慚會反饋資料，穴進行修正和完件善。慣4堡．鼠200唐3怎年傷1附月譯至責200嶼3涉年濃6要月，撰寫項目悔報告階段。啦在此階段，主有要通過總結在末教學實施中的滑成功經(jīng)驗和發(fā)墳現(xiàn)的問題，提姥出有針對性的墨對策，并在此逆基礎上，全面移提出項目的總悔報告，以及工茫程造價管理學懸科系列教材的茄修編。漢5痛．疏200昌3俊年愿1慘0要月芳1翻1已日段-1束2及日，召開全國勵高校工程造價繭專業(yè)教材規(guī)劃輩和教學協(xié)作會及議，通過會議程召集全國的工喊程造價專家和助高校的教育工象作者討論面告向徑2近1插世紀的工程造耽價人才培養(yǎng)模稻式，補充課題攻研究內容。假6桐．歐200叮4特年子1哥月，通過修改晨和完善，課題步結題。絕（三）研究的食思路和主要內佩容碧本項目的研究希采取借鑒國外害基礎上，結合戒國內的工程造屠價專業(yè)高等教虹育的現(xiàn)狀和市畢場對與專業(yè)人倉才的需求，提述出我國面霜向穿2停1北世紀的工程造鍛價知識體系和兼人才培養(yǎng)模式部。本項目研究碧的內容圍繞以仙下三個方面展元開：削1皮、提高工程造善價專業(yè)的辦學距層次，提升辦淹學理念。浩在天津理工學話院經(jīng)濟與管理傅學生院鄭200頁0融年以來培養(yǎng)工輕程管理（工程南造價方向）本鍛科生的基礎上死，創(chuàng)造條件以拌建立工程造價厭本科專業(yè)，明跟確惱“購工程造亂價絞”寫專業(yè)與工民建喜、工程管理專終業(yè)之間的差異攤。在辦學理念狀上，突出工程裙造價專業(yè)工程季技術與管理知約識相結合的特組點，而不是只獅懂技寺術餅“始直線醬型和”決人才或者只懂顫管理扭的瓜“土萬精息油姐”洽式的人才?；?恰、課程體系的扮研究忘課程體系的設鋪置是建立在對訴國際慣例的研恢究、對我國造浮價工程師的制辦度的研究的基須礎上。本專業(yè)謎本科層次的課斤程體系要注意氏培養(yǎng)應用型的絲人才，考慮到掠課程體系的科猜學性、時代性滲和應用性。在以這個研究過程拍中形成了一些搭副成果，如對胃各國工程造價波專業(yè)和資質認爸證的研究成果釣，如對我國工腫程咨詢行業(yè)的刪研究成果等。紅3墓、軟硬件條件不的建設醋軟件的建設主掏要包括兩個方惡面，一是教材僻建設，編寫了租工程造價專業(yè)幣的核心教材；匙二是教學、科廈研梯隊的建設麥和培養(yǎng)。我們養(yǎng)貫喪徹匯“點走出去，請進性來三”艷的理念，在培沸養(yǎng)我院氧老師繼續(xù)深造石的基礎上，請自梢200派0康年以來引進四了畫3臥0筒多位專業(yè)人才弄，還邀請內地驟和香港的財政僅評審部門、工突程咨詢公司、援測量師事務所賽等部門的專家蓄做我們的客座全教授或到我院于講學。硬件設吊施建設包括工棕程造價實驗室甚的建設、實習庫基地、圖書資書料室的建設等黃。三．研究成果面1咬、苗成功地論證朗了子“僻工程造擦價頭”宅本科專業(yè)旗本項目一項重好大的開創(chuàng)性成怖果就是成功的層論證倘了切“通工程造肢價猾”苗的本科專業(yè)。推在燃200訪0圣年本項目伊始窩，我國的工程怎造價專業(yè)正如生在前面所說的龍那樣：大多是紹涵蓋在工程管班理專業(yè)中的一章個方向，獨立圈出來童的樹“產(chǎn)工程造撒價孩”含專業(yè)大多停留蛙在專科層次。陽本項目組在多教年工程管理（籍工程造價方向配）教學沉淀的擱基礎上，惰在陳200紫2津年成功地論證閘了育“價工程造丈價饅”諒的本科專業(yè)溜，京200益3代年得到教育部結的批準。同年須，我檔院欠“逃工程造質價猜”援本科專業(yè)正式律開始招生，第纖一憤屆飛7織0溉位學生已經(jīng)入狐校禍。三“株工程造側價富”紀本科專業(yè)的設刻立，提升了本爆專業(yè)的學科地剝位，為工程造擴價專業(yè)的發(fā)展賽提供了一個廣凳闊的平臺。肺2釣、建立了富有胖特色的工程造殖價人才培養(yǎng)模蹤式雀（恰1宋）人才培養(yǎng)模晚式框架局我們的人才培薦養(yǎng)模式分為兩拌塊顏—柴—岔知識體系和能孝力素養(yǎng)。其框裕架見撓圖扯2形成形成形成影響影響影響影響影響影響人才培養(yǎng)模式工程管理專業(yè)課程體系能力素養(yǎng)課程體系能力培養(yǎng)模式專業(yè)試驗認識實習課程設計專業(yè)實習畢業(yè)實習我國的造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試對知識結構的要求我國工程建設管理改革對工程造價人才能力的要求造價工程師能力的要求工程造價業(yè)務市場化的要求國際慣例知識結構圖2人才培養(yǎng)模式研究思路責（缺2恭）建立了全面銜的工程造價課砍程體系課程體系：直在研究了國際佩英、美體系的叉專業(yè)教育和資副格認證的基礎災上，結合中國么的具體國情，門我們設計了工設程造價專業(yè)的衣課程體系。欣這套課程體系拒已經(jīng)在天津理商工學出院緣200災3撲級工程造價的歸本科專業(yè)得到矛了運用賊。矩我們認為：工時程造價專業(yè)的趁課程可以分為適三類，即基礎挨課程、平臺課晝程和方向課程棕。平臺課程包常括技術、管理累、經(jīng)濟和法律籮四個平臺。其葬體系見落圖葛3頌。另外，我們乏精心設置了工錘程造價專業(yè)本招科層次的教學瘋計劃，其內在顧關系見下頁性圖侄4腎。課程名稱課程名稱培養(yǎng)目標在面向市場需求的辦學思想指導下，通過體現(xiàn)新、寬、實要求的教學計劃和教學內容，培養(yǎng)一批既懂技術又懂經(jīng)濟管理，能夠從事工程造價全過程計價與控制的復合性人才，以滿足日益增長的工程投資對中高級工程造價管理人才的需求?；A課程平臺課程方向課程課程類別土木工程概論力學與結構工程材料工程施工工程識圖安裝工程概論房屋建筑學數(shù)據(jù)庫原理及應用管理信息系統(tǒng)管理學工程項目管理工程招投標及承包管理項目風險管理與工程保險會計學財務管理應用統(tǒng)計學運籌學經(jīng)濟學原理工程經(jīng)濟學財政與金融國際金融項目投融資技術平臺課程管理平臺課程經(jīng)濟平臺課程法規(guī)平臺課程經(jīng)濟法與建設法規(guī)工程合同管理國際工程合同管理工程計量學工程計價學可行性研究與評估工程項目后評估工程造價管理計算機輔助工程造價毛澤東思想概論法律基礎馬克思主義哲學政治經(jīng)濟學鄧小平理論大學英語計算機文化基礎體育高等數(shù)學大學物理電工與電子技術圖3：工程造價專業(yè)課程及能力培養(yǎng)訓練體系教教學計劃體育1大學英語1毛澤東思想概論體育2大學英語2法律基礎體育3大學英語3體育4大學英語4政經(jīng)原理管理英語鄧小平理論專業(yè)英語建設法規(guī)經(jīng)濟法案例經(jīng)濟法高等數(shù)學2線性代數(shù)工程制圖概率與數(shù)理統(tǒng)計工程經(jīng)濟學財政與金融會計學工程合同管理國際工程合同管理國際金融財務管理市場營銷學工程定額原理施工技術與組織建筑材料學管理信息系統(tǒng)設計項目管理學工程造價原理工程造價案例工程測量學土木工程概論房屋建筑學安裝工程概論安裝工程計量計算機輔助工程造價學期論文專業(yè)實習工程計量學力學與結構電工與電子工藝實習計算機文化基礎C程序語言設計社會實踐1認識實習電工與電子技術社會實踐2畢業(yè)設計哲學原理管理學經(jīng)濟學原理計算機軟件技術基礎網(wǎng)絡技術與多媒體原理高等數(shù)學1工程化學項目可行性研究與評估風險管理與工程保險預測與決策技術應用統(tǒng)計學大學物理課程設計管理綜合案例分析畢業(yè)實習管理信息系統(tǒng)金工實習學期12345678數(shù)據(jù)庫原理與應用國際工程風險管理項目融資運籌學圖4：天津理工學院工程造價專業(yè)（本科）教學計劃執(zhí)行圖走課程體系的特變點：四1早）暮課程體系是一亭個工程造價滲的倚“什全接懲觸矩”赴。搏課程體系在設適置和實施的過萌程中，強調了梅工程造價的全麻過程，對于投慮資決策階段、卷設計階段、招泰投標及施工階騰段，最后到竣熄工及后評價階屯段這一整個工少程造價的全過茫程，本課程體將系都有相應的訴核心課程和支提持課程與其相槐適應，見石圖褲5投資決策階段造價工程投資決策階段造價工程設計階段造價工程招投標及施工階段造價工程竣工及后評估階段造價工程全過程監(jiān)管寶核心課程：糧項目投融資蒸工程計量學蜜工程項目管理皆工程項目后評狀估毛工程造價管理商可行性研究與撐評估裙工程計價學曉工程合同管理泄工程會計保支持課程：訪財政與金融孟力學與結構旱經(jīng)濟法與建設月法規(guī)攏會計學裳國際金融小工程材料畏工程施工比財務管理努工程識圖攤工程招投標及車承包管理說工程經(jīng)濟學咸計算機輔助工脾程造價圖5工程造價全過程及其與其對應的課程圖5工程造價全過程及其與其對應的課程難2支）教學但的爹“偽三條系線緩“經(jīng)不矛斷壘民從我們的教學倆計劃拓撲圖中去可以看出，我事們在教學和實鮮踐的過程中強固調三限個禿“懇不斷唉線索”把，泊即薪“索工程技術教學勸不斷藝線引”蜘、純“殼工程造價教學丘不斷蛾線勢”柏和改“刺實踐環(huán)節(jié)不斷盞線妄”躁，分別見曠圖剛6扛、述圖宋7去、臘圖斃8閃。工程制圖（64學時）工程結構(48學時)施工技術與組織(48學時)工程計量學（32學時）土木工程概論（32學時）建筑材料（32學時）工程制圖（64學時）工程結構(48學時)施工技術與組織(48學時)工程計量學（32學時）土木工程概論（32學時）建筑材料（32學時）房屋建筑學（48學時）工程力學（48學時）圖6工程造價本科專業(yè)工程技術類課程及其學時忽“有實踐環(huán)節(jié)不斷聯(lián)線鞭”?。赫J識實習課程設計專業(yè)實習畢業(yè)實習圖7工程造價本科專業(yè)實習階段圖償“見工程造價教學恢不斷認識實習課程設計專業(yè)實習畢業(yè)實習圖7工程造價本科專業(yè)實習階段圖工程合同管理(48學時)工程合同管理(48學時)工程承包管理（32學時）項目管理（48學時）工程項目管理（48學時）工程計價學（48學時）工程項目管理（48學時）工程計價學（48學時）項目投融資（32學時）可行性研究（32學時）拐圖咱8騎鹽工程造價本科反專業(yè)工程造價窯相關課程珠3煎）全面的同時裹有重點樸本課程體系照漂顧到了工程造猛價的全過程，蕩從決策、設計材、施工到項目接后評價整個工吊程造價階段所捆需要的知識和沸能力，在我們漏的課程體系中結都有所體現(xiàn)。餃但是，這些知炊識不是平均分液配的，而是有拳所側重的。在呢平臺課中，由毯于管理知識和鬧技術知識在工辨程造價專業(yè)人座才的知識結構池中非常重要，制因而本課程體鞋系側重于管理壟和技術平臺，鋼并且這兩個平質臺在學生的本駐科階段的教學啄也尋是垃“疑不斷雙線浸”揚的。從圖中我鼠們可以看出：委在四個平臺課什中，經(jīng)濟平臺織和法律平臺的偵課程比重較小天，而技術平臺厲和管理平臺課繪程，無論是從嫌廣度還是從深桶度都顯示了這迎兩個平臺的重繩要性。例如在賞技術平臺，我瑞們依照工程技液術的內在邏輯企關系開設了工鑄程制圖、土木辨工程概論、工做程力學、工程擇結構等課程，悲其課程大都之在雞4搜8簡個學時，工程賄制圖蛇有拋6在4抹個學時，工程高技術課程的總渴課時大約飯有盡36致0狐課時左右，本剃科階段總的學秧時彼有梳250膝0磨多個，扣除公金共課和管理學利科類的公共課矛，技術平臺課使的總課時約占繳專業(yè)課總課時至的籮27招%站強。雖4氏）突出了管理浪學科辦工程造陵價專業(yè)的特點袍和優(yōu)勢。取目前在我國工些程造價專業(yè)有勢偏土木的，有艘偏財經(jīng)的，有帝偏管理的。各否不同方向曾經(jīng)及有相互看不起借的現(xiàn)象發(fā)生，日實際上，各個嚇方向和偏重點梁各有千秋，只結是定位的不同臭而已。建工類慕的工程管理專覆業(yè)培養(yǎng)的是建盾造師，而財經(jīng)師類的工程造價船專業(yè)則注重投至資分析，而我領們的定位非常堵的準確，我們徒就是培養(yǎng)造價蹄工程師，因而爪在課程設置上珍盡量是突出我侄們培養(yǎng)造價工覺程師特點。管惜理學科辦工程膊造價專業(yè)有一卵些自己的特點宗和優(yōu)勢，這在襯我們的課程體升系中體現(xiàn)出來鏡了。睛（講2貍）建立了由點步到面、由面到繁體系、由感性撥認識到理性認賄識的能力培養(yǎng)肢模式品我校的能力培尚養(yǎng)表現(xiàn)在兩個素方面，一是在引實驗室里，利網(wǎng)用工程造價、洪工程項目管理縮等軟件對工程辮造價的全過程壞進行模擬；一風是通過一系列尊的實習來獲得何感性、直接的競認識并且獲得崇第一手的實踐奸資料。穴我們設計的能緩力培養(yǎng)模式包居括認識實習、仍課程設計、專喂業(yè)實習、畢業(yè)鄙實習四個階段灘，這四個階段盜的實習貫穿于策工程造價本科動專業(yè)教學的始證終，在邏輯關啟系上遵循從感躬性到理性、從偏點到面、從平哄面到立體這樣摸一個人類認識張事物和創(chuàng)造事族物客觀規(guī)律。驢見連圖肚9懇：專業(yè)實習畢業(yè)實習認識實習課程設計1課程設計2課程設計3感性認識能力模塊訓練能力模塊的整合全面能力的訓練，理性認識圖9能力培養(yǎng)模式內在的邏輯關系點面體系段認識實習主要上通過系列參觀雞活動，使學生使了解工程建設奸程序和工程項龍目管理過程，度對工程管理和亮造價工程產(chǎn)生捆感性認識，培熟養(yǎng)學生對本專莖業(yè)的感情。課斥程設計則是對重學生各個模塊立能力的訓練，旱學生通過在計水算機上使用各腿種軟件，對造鏈價人才所應該季具備的各個能軋力模塊進行訓略練，這是一個剩鋪諒“吹點關”造的過程；專業(yè)滅實習則是在學冒生掌握這轟些姥“粱點飛”遷的基礎上，對攀這傭些潔“其點屋”升進行整合的過卵程，以鳳使漂“深點岡”貪形班成逢“敲面閥”每；而在最后一這個階脂段進—多—他畢業(yè)實習的過彈程中，學生們洲將通座過嗽4還個月的與工程轉造價振的胡“坦全接三觸做”悄，使工程造耳價切“斑專業(yè)實習畢業(yè)實習認識實習課程設計1課程設計2課程設計3感性認識能力模塊訓練能力模塊的整合全面能力的訓練，理性認識圖9能力培養(yǎng)模式內在的邏輯關系點面體系百（金3開）塘“氏軟硬兼摧施臉”脫，建立了專業(yè)安試驗室和實習馬基地等硬件設處施?；萌瞬拍芰Φ呐嗨尊B(yǎng)需要專業(yè)的伐實驗室和實習懷基地的配套建災設，否則能力悔的培養(yǎng)將是紙求上談兵，因此謹，我們非常注邀重硬件設施的勞建設，建立了漂專業(yè)實驗室和知實習基地。專業(yè)試驗室:衣自計200氧0環(huán)年以來，我院請一共購置騾了筑17波0干臺電腦，成立蝶了工程造價專尊業(yè)實驗室兩個激，它的設施配漂備是國內先進掏的：敏17尸0移臺聯(lián)想開膛天傘280室0溝電腦席，曬P4好1.8g銅中央處理器哄；噸256M農G場內存；自40g舊硬盤。倍具備多媒體試息驗教學和演示睜功能，配備了講惠振普乘EMP73搖0仔投影儀；惠申普淡101雅0劍激光打印機，蝶可實現(xiàn)網(wǎng)絡信曉息查詢和打印析。匆配備了多媒體全中央控制系統(tǒng)科，包括中控柜乒、電動幕、音盒箱、功放和話裳筒。包安裝了廣聯(lián)達介建設工程系列話軟件溝、通PKP鳥M勺施工管理軟件磨、播PKP膜M外施工技術軟件拼、曾PKP定M突工程造價系列歐軟件等專業(yè)軟枕件，可以實現(xiàn)峽對工程造價和齒項目管理等的廳模擬，培養(yǎng)應蔽用型的人才。劣實驗室的建立槐可以實現(xiàn)以下忽功能：么專業(yè)軟件和工糧程軟件的模擬勺試驗功能。倍試驗、多媒體誰教學功能。墳網(wǎng)絡信息和網(wǎng)短絡系統(tǒng)教學功按能屆為廣大師生提候供了教學和科登研工具。自另外，本課題云還開發(fā)了一些桑多媒體或網(wǎng)絡惱系統(tǒng)課件，如鬧《管理信息系茶統(tǒng)多媒體課件井》、《計算機錢基礎網(wǎng)上多媒捆體系統(tǒng)》。實習基地：軋我們在全國范輸圍內（上海、月北京、深圳、番杭州、湖州、乘天津等）建立拳了學生實習基隆地。我們的長住期合作實習單削位有：躁上海第一測量老師事務所形天津市興業(yè)有血限責任會計師聞事務所茄深圳丹方工程拾造價咨詢有限映公司晶浙江建正工程跨咨詢公司蜂天津市建設工疲程造價咨詢中貪心架天津市經(jīng)特工招程投資咨詢有甲限公司種天津市財政評型審中心溉天津鐵道設計浴三院弦天津水利建設逃工程造價管理飛站牧3死、以研促教，情出版了一系列陶著作，發(fā)表了戚一系列論文垂。捆在課題在研的值期間內，我們心承接了各地的瓦建設部、水利夜局等部門委托擇的工程造價的旨課題仗共組5閉3烈項，其中結題類的項目中涼，錘9讀8扒年獲科技部科千技進步三等獎誘，盲200泊1溜年獲國家級優(yōu)徒秀教學成果二彩等獎，還獲嚇得漏2盲個天津市科學蛛技術進步三等心獎。著作：寫在系統(tǒng)研究英用國、美國、日友本工程造價管潤理的基礎上，睜我項目組編寫昆的癢“雪2霞1耀世紀工程造價傍管理前沿叢顏書忍”臉，由南開大學濟出版社出版發(fā)鴉行遷?？瓦@套叢書裕共飄8善本，它們是：葉《工程項目全雜面造價管理》脖、啄《美國工程造素價管理》、愁《日本工程造況價管理》、才《英國工程造嘗價管理》、議《中國內地與失香港工程造價辟管理比較》、蜜《中國臺灣工液程造價管理》丹、虛《廈門市工程艇造價管理的改概革和實踐》、簽《政府投資項隙目管理模式研立究》。健這套叢書從三隸個方面介紹了束國內外工程造槽價管理的前沿昂：侍①辜理論前沿的總秀體把握。這是帥在國內外最新工理論研究成果工的基礎上的進斗一步探索，代送表了國際上工龍程造價管理理獲論的研究的最壩新水平屯。陪②咐工程造價管理摔的國際慣例（憐暫共收入三本主：寬《美國工程造泡價管理》、《粉日本工程造價抹管理》、《英王國工程造價管茅理》）。叢書壁精選了在國際輔上最具代表性笨的一些國家的勵工程造價管理斷模式，對其理謠論基礎與管理辯時間進行了細粘致深入的分析墳，包括對它們歐的工程計價與術計量、定額和悅成本資料、招瓣投標和合同制緣度、工程造價亞咨詢單位與專汽業(yè)人士的運作杜模式以及政府付投資項目的工墻程造價管理等涂方面，都以最足新的資料為依瓶據(jù)進行了介紹量與分析。壁③送中國目前工程端造價管理的實職踐研究。臺灣晃、香港是我國傷與國際慣例接標軌較早的地區(qū)初，也形成了較駕為成熟的工程友造價管理市場欺模式，同時，討相對與國外的紀交流，內地的沉工程造價管理李與臺灣香港聯(lián)光系也更為密切奏，因此，這種脫研究對我國工就程造價管理走蒙向國際市場有蠻著實際的意義浸。品另外，我項目勵組編寫的另一負套專著梯“稻2濤1姨世紀工程造價腳研究叢躬書銀”束即將接于拔200辟3伐年底由天津大丈學出版社出版環(huán)發(fā)行。它們是廢：即《工程造價國田際慣例研究》幫、《香港建設支工程管理》、頌《工程造價基脾礎理論》、《拴招投標策略》逐、《項目管理皺知識導論》、聚《工程分險與案工程保險》令。坐沒訪屢論文：辣尹貽林：《關赴于造價工程師課地位的思考》院，《工程造價漫管理河》丙200您1載年第一期。文楊飛雪：《對胞造價工程師繼首續(xù)教育的幾點符思考》位，蘇準《工程造價管稿理左》票200舒2鳳年佩第交1敵期。覆陳偉珂：《香芹港的認可人士嶺制度對我國建碰筑業(yè)管理的啟祝示》，《科學魚學與科學技術遞管理情》戀200避3忠年漂第盼3怒期。蒜王振強：《英殿國工程造價管鹽理》，《工程槍造價管理戶》滅200貧2面年秒第荒3的期。驅王振強：《日債本的建設咨詢殘業(yè)對我國的啟攝示》，《建筑叉經(jīng)濟壞》幣200款1默年騾第辦1蠢0耽期。敬夏立明：《日但本工程造價管慰理體系淺析》強，《天津理工林學院學報瞎》劍200瞧0爛年概第尿2欄期。肉7猾、森寶距尹貽林、陳偉職珂漿，沫“俊工程造價管理互改革的目標模粱式扮”耀，《中國投資駐》塵2000.吼5搜。溜8急、級血喘尹貽林車，痕“閥構建符合市場櫻經(jīng)濟要求的工未程造價管理系虎統(tǒng)前”技，《建設管理兄與經(jīng)濟發(fā)展國與際研討會論文米集》憤，截2000.1邁0進。翠9斬、普脊閉尹貽林再，鴿“捎工程造價咨詢脾與審計業(yè)務的色聯(lián)系與區(qū)袍別斗”銷，《工程造價橋管理》艷，戀2000.無5蔥。州尹貽林、王振偵強鍛，鄰“壇加突入傻WT唉O屑對工程造價管燃理的影電響惰”碰，《中國投資豎》抖，尺2001.足2根。句郝建新臥，循“事美國的工程造棋價管睜理內”誕，《工程造價櫻管理》彼，帳2002.頃2盆。書陳偉珂、顏偉乳峰然，追“脫香港工程造價趨專業(yè)人士的管姥理勇”謝，《工程造價返管理》倒，殼2002.蕩4戲。訴夏立明，王振麥強黃，干“拆日本工程造價茶管理體系淺毯析弄”藥，《天津理工呼學院學報》辛，沈2001.2叫4越、規(guī)劃了一系汗列工程造價教疲材。賞在課程體系基弦本設立以后，講本項目組成員摘開始為工程造芽價專業(yè)的教材寧建設而努力，載并取得了一定價的成果。目前沖我國工程造價凡專業(yè)教材體系辭不完善，有些祖課程市場上根校本就沒有教材薪；有些課程雖悶然市場上有教始材，卻是針對鐮別的方向的，姜和工程造價專鏡業(yè)不相關或關誤系不大。針對員這種情況，為誕了給工程造價校專業(yè)打造出品沖質優(yōu)良的教材睬，在列200置3北年套1倦0衛(wèi)月拾1瘦1蠅日堅-1隱2頓日，我項目組本組織并舉辦了診“饞全國高校工程恨造價專業(yè)教材鋼規(guī)劃和教學協(xié)紹作會浮議威”廉，救3嬸8和所高校的工程獨造價專業(yè)方面周的專家和學者丑出席了會議，強同時，天津、掙廈門等地的定遣額站以及工程瓦造價專業(yè)用人閉單位等也參加惑了會議繳，閣7饅0議多名與會代表燭就工程造價專造業(yè)的課程體系扇、教材體系、廁專業(yè)發(fā)展方向持等問題進行了冶認真、熱烈、獵民主地研討，海會議取得了圓漏滿成功。本次命會議其中一項檔重要的成果之御一就是對工程鐮造價專業(yè)的教場材寫作進行了荒一個宏觀的規(guī)超劃，部分核心僵教材的編寫已攜經(jīng)進入了快車宵道。這次智會議規(guī)劃燈了堅8杠本教材排，即工程造價硬專業(yè)的核心教侍材，它們是：纖《燕項目投融資》波、《工程計量活學》、《工程茶項目管理》、罩《投資項目可瓶行性研究》、澆《工程計價學秩》、《工程招舅投標及合同管肅理》、《建設屆單位會計與審滲計》、《工程暢造價管理概論匪》。姻對于這八本教慘材的編寫與出俯版計劃，與會粗代表在這次會留議上達成了初集步協(xié)議，由我申國各高校工程才造價專業(yè)的學烈者進行分工與押合作，共同完經(jīng)成這個對工程炒造價專業(yè)發(fā)展撿意義重大的項唐目，叢書將由低機械工業(yè)出版?zhèn)z社組織出版。仆6券、我項目組開急發(fā)的多媒體教影學軟件鷹（還1尸）甘《灶2井1驕世紀的項目管錫理災》磁—堤尹貽林槍（肚2星）《工程造價舟的新視角帥》摟—瑞尹貽林摧（揉3膽）《庫恩的范練式與管理科學指的革命小》絡—股尹貽林獅（聲4咳）《入世后工都程造價咨詢業(yè)少及專業(yè)人士面啟臨的機遇和挑爹戰(zhàn)價》瞧—黎陳偉珂蜘（價5翠）《工程造價曬計價方式的國養(yǎng)際慣例木》仙—驟柯洪揚（傾6閥）《建設產(chǎn)品橫的價格屬性和云工程量清單計滑價胡》我—恐柯洪煙（寫7逼）《工程造價鉤全過程管理拘》中—窩柯洪燙（攜8懷）《工程造價凍管理的國際慣靠例撕》脅纏—靈雙楊飛雪敲（胞9間）《計價模式末與計價依據(jù)躺》賴紡—衣炭楊飛雪滾（某1廊0碧）《日本政府桑工程投資管理頭介紹壞》篇場—相瘋楊飛雪凝傾凝（攪1日1尿）《清單模式磚投標報價依》擦—約夫楊飛雪燃什薪（蜂1低2妨）《項目清單賣報價案例研究殘》牧—糕血楊飛雪速五、項目推廣搖價值竊該研究成果有風較好的應用價妥值，對全國同燦專業(yè)起到一個桶很好的示范作槍用。這主要體漆現(xiàn)在兩個方面農：宿1喂、從課程體系鮮上來說，本項烈研究成果的實斥施范圍覆蓋全幟國開展工程造掘價管理人才培炕養(yǎng)的院校以及滿整個造價工程閣師執(zhí)業(yè)資格考櫻試和繼續(xù)教育渠體系。從前者悲來講，目前全溪國每年工程造分價管理方向的憲本科和?？飘叢輼I(yè)生有幾千名潔，他們是本研蜜究成果的直接壩受益人。目前蓄，有許多高校季已經(jīng)在使用我曲們研究的課程池體系，北京防痕災技術學校、不福建工程學院勢在使用我院的春課程體系后感匪覺到效果良好嶄。卸200述3僻年送1并0府月，叔在仇“獻全國高校工程蝦造價專業(yè)教材