




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023陜西省成人高考《英語(yǔ)》(高升專)高頻題庫(kù)及答案(單選題型)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(50題)1.請(qǐng)選出下面劃線部分讀音不同的選項(xiàng)()
A.in[c]omeB.[c]entreC.[c]ityD.bi[c]ycle
2.Thedoctor____himtoeatlessmeat.()
A.hopesB.suggestsC.insistsD.advises
3.Thevolleyballmatchwillbeputoffifit
A.willrainB.rainedC.rainsD.israining
4.Lookout!Don′tgettooclosetothehouseroofisunderrepair.
A.whoseB.whichC.ofwhichD.that
5.Paulistallerthaninhisclass
A.allthestudents
B.anystudents
C.anyotherstudent
D.anyonestudent
6.____arrivinghomeshefoundheroldfriendalreadythere.
A.OnB.ForC.ByD.With
7.Herdogranoutoftheyard____theoldladyopenedthegate.()
A.momentB.amomentC.themomentD.thatmoment
8.Ofallreasonsformydecisiontobecomeauniversityprofessor,myfather′sadvicewasmostimportantone.
A.the;aB.不填;aC.不填;theD.the;the
9.Onreceivingthepaper,we____towriteatonce.()
A.setupB.setoffC.setoutD.setin
10.IcameacrossthisoldbookwhileI_________myroom.
A.cleanB.willcleanC.havecleanedD.wascleaning
11.Yourarticleiswellwritten,butIthinkyoushould____itagain.()
A.gooverB.gobyC.gooffD.goagainst
12.Therewere____magazinesintheconveniencestore.()
A.noneB.anyC.singleD.no
13.Iknowyoudon'tlike____musicverymuch.Butwhatdoyouthinkof____musicinthefilmwesawyesterday?
A.不填;不填B.the;theC.the;不填D.不填;the
14.SheaskedmeIwouldliketogowithherornot.
A.howB.whenC.whetherD.where
15.Theletters______onyourdeskyesterday,butyoudidn'treadthematall.
A.wereputB.beingputC.putD.haveput
16.WhenyouintroducemetoMr.Johnson,couldyoupleasesayforme?
A.everythingB.anythingC.somethingD.nothing
17.請(qǐng)選出劃線部分讀音不同的選項(xiàng)()。
A.sh[ow]B.n[ow]C.yell[ow]D.gr[ow]
18.Weforbid_______here.Whohasallowedyouhere?
A.smoke;smoking
B.smoking;tosmoke
C.smoking;smoking
D.tosmoke;smoking
19.Iwonder____wecouldhaveatalkafterthemeeting.()
A.whichB.whyC.thatD.if
20.Icouldn’tfindmyblackgloves____.()
A.nowhereB.anywhereC.everywhereD.somewhere
21.Agoodteachermustbe_________toostrict_______tooweak.
A.either;or
B.neither;nor
C.notonly;butalso
D.both;and
22.Jackwasagoodswimmer;he___________swimacrosstheriver.
A.wouldB.mightC.shouldD.wasableto
23.MyfriendBobalways__________jokeswheneverwegettogether.
A.saysB.speaksC.talksD.tells
24.Itwasverykindofyoutocleantheoffice,thoughyou____.()
A.needn’tdo
B.wouldn’thave
C.didn’thaveto
D.mustn’thavedone
25.Wewillgooutforapicnic_______itdoesn'traintomorrow.
A.ifB.afterC.thatD.though
26.Theydideverythingtheycouldto____thehouseasstrongaspossible.()
A.buildB.makeC.paintD.get
27.Thefamily____atasmallhotelforthenight.
A.putupB.wentupC.gotupD.jumpedup
28.InChina,bicycleispopularmeansoftransportation.
A.the;aB.a;不填C.the;theD.a;the
29.Mary,_______here--everybodyelse,staywhereyouare.
A.comeB.comesC.tocomeD.coming
30.Tommyisvery_______inwhattheteachersaidinclassyesterday.
A.interestedB.interestsC.interestD.interesting
31.Thespeaker,____forhisspeeches,waswarmlyreceivedbythestudents.()
A.knownB.tobeknownC.havingknownD.beingknown
32.Theteacheraskedallthestudentsintheclasstokeeptheireyes_________foraminute.
A.closeB.closedC.tocloseD.closing
33.Itwasapitythathemissedthemeeting____inLondonlastmonth.()
A.tobeheldB.heldC.havingheldD.tohold
34.I__________havebeenthere,butI__________notfindthetime.
A.should;wouldB.should;couldC.might;couldD.could;could
35.There’splentyoftime,soyou____worryaboutit.()
A.wouldn’tB.couldn’tC.mustn’tD.needn’t
36.請(qǐng)選出下面劃線部分讀音不同的選項(xiàng)
A.di[e]tB.si[e]geC.bri[e]fD.wi[e]ld
37.BythetimeIgothome,mygrandmother__________thedinnerandwaswatchingTV.
A.preparedB.preparesC.hadpreparedD.hasprepared
38.Hesuddenlyreturnedarainynight.
A.atB.onC.inD.during
39.Wehadapicniclasttermanditwasalotoffun,solet'shave____onethismonth.
A.theotherB.someC.anotherD.other
40.Theteacherwas____inthemiddleoftheclassbecausesomenaughtyboysplayedtricksonherinclass.()
A.putdownB.hungupC.brokeinD.cutoff
41.Infactshewas____ofsoftball,tennisandtrack.()
A.muchmorefondB.muchfonderC.veryfonderD.toomorefond
42.Hehadawonderfulchildhood,_______withhismothertoallcomersoftheworld.
A.travelB.totravelC.traveledD.traveling
43.Wewon′tkeepwinninggameswekeepplayingwell.
A.becauseB.unlessC.whenD.while
44.We__haveprovedgreatadventurers,butwehavedonethegreatestmarchevermadeinthepasttenyears.
A.needn'tB.maynotC.shouldn'tD.mustn't
45.Don'tthrowthatclothaway;andyou'11finda_______foritoneday.
A.wasteB.BedC.dressD.use
46.Itwasafterhegotwhathehaddesired_______herealizeditwasnotsoimportant.
A.thatB.whenC.sinceD.As
47.Thelightwasso__________thatIhadtocovermyeyes.
A.brightB.weakC.softD.natural
48.Whereinthepastthreeyears?
A.hadyougoneB.haveyougoneC.didyougoD.haveyoubeen
49.Thereareabout70people__________intheaccident.
A.werekilledB.whokilledC.killingD.killed
50.Bobwouldhavehelpedusyesterday,buthe_______.
A.wasbusyB.isbusyC.hadbeenbusyD.willbebusy
參考答案
1.A
2.Dhope后常接todosth.或that從句,而不能接sb.todosth.;suggest后接動(dòng)名詞作賓語(yǔ);insist常和介詞on構(gòu)成短語(yǔ)。只有advise正確,advisetodosth.“建議某人去做某事”。
3.C本題考查時(shí)態(tài)應(yīng)試指導(dǎo):句意:如果下雨的話,排球比賽將會(huì)推遲。主句用一般將來時(shí)或一般現(xiàn)在時(shí),從句通常用一般現(xiàn)在時(shí)或現(xiàn)在完成時(shí)
4.A本題考查定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞。應(yīng)試指導(dǎo):句意:當(dāng)心!不要太靠近那座房子,它的房頂還在修理中。關(guān)系代詞whose表示“……的”,是關(guān)系代詞who,which的所有格,既可指人,也可指物。在從句中,whose作定語(yǔ),被修飾的詞可以是從句的主語(yǔ)、賓語(yǔ)或介詞賓語(yǔ)。根據(jù)句意可判斷出roof與thehouse之間是從屬關(guān)系
5.C本題考查短語(yǔ)辨析。句意:保羅比他班上其他任何學(xué)生都高。A、B、D三項(xiàng)都表“全部學(xué)生,任何學(xué)生”,當(dāng)然其中包括保羅,所以選C項(xiàng),指除保羅以外的任何學(xué)生。
6.A句意:她一到家就發(fā)現(xiàn)她的老朋友已經(jīng)在那里了。on一……就……;for為了;by通過;with用。結(jié)合句意可知,A正確。
7.C考查themoment作連詞的用法。themoment可以引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,相當(dāng)于連詞。
8.D本題考查冠詞的用法。應(yīng)試指導(dǎo):句意:促使我決定成為大學(xué)教授的一所有理由中,我父親的建議是最重要的。of意為“其中的”,后接復(fù)數(shù)名詞時(shí),名詞前要用定冠詞the,特指在有限的范圍內(nèi)其中的某一個(gè)或某一些。mostimportant是形容詞的最高級(jí),前面要用定冠詞the。
9.Csetup“建立”。setoff“出發(fā),動(dòng)身”。setout“出發(fā),開始做某事……”。setouttodosth.“開始做某事……”
10.D本題考查時(shí)態(tài)。句意:我在打掃房間的時(shí)候偶然發(fā)現(xiàn)了這本舊書。while引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí),從句常用進(jìn)行時(shí),表示動(dòng)作與主句謂語(yǔ)同時(shí)發(fā)生。由主句中的eame可知,本句整體時(shí)態(tài)為過去時(shí)。故本題選D。
11.A句意:你的文章寫得很好,但我認(rèn)為你應(yīng)該再仔細(xì)檢查一遍。A.goover仔細(xì)檢查;B.goby經(jīng)過,路過;C.gooff離開,斷掉;D.goagainst不利于,違反。結(jié)合句意,故選A。
12.Dnone后跟名詞時(shí)通常以noneofsth.的形式表示。any用于疑問句或否定句。single后應(yīng)接單數(shù)名詞。
13.D本題考查冠詞的用法。句意:我知道你很不喜歡音樂,但是你覺得我們昨天看的電影里的音樂怎么樣?第一個(gè)空格后的music為泛指,前面不用冠詞。第二個(gè)空格后的music指電影中的音樂,表示特指,前面要用定冠詞the。
14.C本題考查固定用法。句意:她問我是否愿意和她一起走。how怎樣,如何;when何時(shí);whether是否;where哪里。whether…ornot為固定用法,意為“是否,會(huì)不會(huì)”,符合句意,故本題選C。
15.A本題考查動(dòng)詞的用法。句意:那些信昨天就放在你的桌子上了,但你根本沒有讀它們。本句中有but連接前后兩個(gè)句子,因此前面半句應(yīng)是一個(gè)完整的句子。觀察可知,前半句缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞,且動(dòng)作發(fā)生在昨天,動(dòng)詞應(yīng)用過去式,而letters和put之間是被動(dòng)關(guān)系,要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),所以要用wereput。故本題選A。
16.C考情點(diǎn)撥:本題考查代詞辨析。應(yīng)試指導(dǎo):句意:當(dāng)你把我介紹給Johnson先生時(shí),你能為我說說話嗎?something用在疑問句中表示建議或請(qǐng)求,期望得到肯定回答。
17.B
18.B本題考查動(dòng)詞的用法。句意:我們禁止在這里吸煙。誰(shuí)允許你在這里吸煙的forbid后跟動(dòng)詞ing形式;allowsb.tod0意為“允許某人做某事”。
19.D這個(gè)是固定搭配Iwonderif,表示“我想是否能夠”。
20.B句意:我到處都找不到我的黑色手套。(哪里也找不到我的黑色手套)。A.nowhere無處,任何地方都不(一般用于肯定句);B.a(chǎn)nywhere在任何地方(一般用于否定句、疑問句或條件狀語(yǔ)從句);C.everywhere到處(一般用于肯定句);D.somewhere在某處,到某處(一般用于肯定句)。因本句為否定句,可以排除A、C、D。此外,由知識(shí)點(diǎn)not…any=no,可知not…anywhere=nowhere,本句可同義替換為Icouldfindmyblackglovesnowhere。故選B。
21.B本題考查并列連詞辨析。句意:一位優(yōu)秀的教師既不能太嚴(yán)厲,也不能太軟弱。either...or...要么……,要么……;neither..,nor...既不……;notonly...butalso...不僅……,而且……;both...and...兩者都。根據(jù)句意,本題選B。
22.D從下文可看出這位教授在大學(xué)工作,這里是介紹他早上上班的情形。
23.D
24.Chaveto表示“不得不”,前加否定,表示“用不著”。
25.A本題考查條件狀語(yǔ)從句。句意:如果明天不下雨,我們會(huì)出去野餐。if表示“如果”,條件狀語(yǔ)從句用if引導(dǎo),遵循“主將從現(xiàn)”的原則。故本題選A。
26.B考查復(fù)合賓語(yǔ)及物動(dòng)詞的用法。build不可接“賓語(yǔ)+形容詞”;paint和get可接“賓語(yǔ)+形容詞”,但從語(yǔ)義上用在此處不符合。
27.A句意:這家人晚上在一個(gè)小旅館住下了。putup住宿;goup上升;getup起床;jumpup跳起來。結(jié)合句意可知,A正確。
28.A本題考查冠詞的用法?應(yīng)試指導(dǎo):句意:在中國(guó),自行車是一種普遍的交通方式?!皌he/a(an)+單數(shù)名詞”表示“類屬”,故第一空的冠詞用the或a均可;第二空指一種交通方式,應(yīng)用不定冠詞a。
29.A本題考查祈使句型。句意:Mary,到這里來,其余的人待在原處。根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)可判斷出這是個(gè)祈使句,所以要用動(dòng)詞原形開頭。Mary在句中不是主語(yǔ),而是“呼語(yǔ)”。
30.A本題考查固定搭配。句意:湯米對(duì)老師昨天在課堂上說的內(nèi)容非常感興趣。beinterestedin為固定搭配,意為“對(duì)……感興趣”。故本題選A。
31.A考查分詞作定語(yǔ),應(yīng)該和所修飾詞找關(guān)系。thespeaker應(yīng)該是被知道,所以選過去分詞。
32.B本題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:老師要求全班同學(xué)閉眼一分鐘。本句中已有謂語(yǔ)動(dòng)詞asked,且空格所在句子非從句,故應(yīng)填動(dòng)詞的非謂語(yǔ)形式。由于eyes與close是被動(dòng)關(guān)系,所以應(yīng)該使用動(dòng)詞的過去分詞形式。故本題選B。
33.B句意:他錯(cuò)過了上個(gè)月在倫敦舉辦的會(huì)議,真是太可惜了。會(huì)議已經(jīng)舉辦過了,所以排除不定式結(jié)構(gòu),又因meeting和hold之間是被動(dòng)關(guān)系,所以用動(dòng)詞的過去分詞。根據(jù)句意可知,應(yīng)選B。
34.B考查情態(tài)動(dòng)詞的用法。句意為:“我本應(yīng)該去那里,但我沒時(shí)間?!眘houldhavedone表示“過去本應(yīng)做的事而實(shí)際上并沒有做”,常含有責(zé)備、遺憾的語(yǔ)氣。
35.D句意:還有足夠的時(shí)間,因此,你無須擔(dān)心。A.wouldn’t將不會(huì)(would為will的過去式);B.couldn’t不能,不可以;C.mustn’t禁止,不許;D.needn’t沒必要,不必。結(jié)合句意,故選D。
36.A
37.C
38.B本題考查介詞的用法.應(yīng)試指導(dǎo):句意:他突然在一個(gè)下雨的晚上回來了。因?yàn)閚ight前有修飾語(yǔ)rainy.故用on。
39.C本題考查代詞辨析。句意:上學(xué)期我們舉行了一次野餐,非常有趣,所以讓我們這個(gè)月再舉行一次吧。another是“另一個(gè)”的意思,指多個(gè)東西中的另一個(gè),具有名詞或形容詞性質(zhì)。theother+單數(shù)名詞或one表示“(兩個(gè)中的)另一個(gè)”。some意為“一些,某個(gè)”。other后接復(fù)數(shù)名詞,表示“其他的”。
40.Dcutoff“切斷,中斷”;breakin“插話”;hangup“放上話筒,掛斷電話”;putdown“放下
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年真空絕熱板芯材項(xiàng)目建議書
- 廚師專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 安全法制演講稿小學(xué)生
- 個(gè)人防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 高中語(yǔ)文老師新學(xué)期工作計(jì)劃(5篇)
- 2014年大連市高三雙基測(cè)試化學(xué)試卷參考答案
- DB31∕T 343-2019 汽車快修企業(yè)技術(shù)條件
- 2025年實(shí)驗(yàn)室安全管理課件:實(shí)現(xiàn)安全與效率的雙贏
- 八省聯(lián)考試卷分析(英語(yǔ)西安外國(guó)語(yǔ)附中)
- 女性健康知識(shí)講座超美的課件
- 2025年天津三源電力集團(tuán)限公司社會(huì)招聘33人高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 西安2025年陜西西安音樂學(xué)院專任教師招聘20人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 國(guó)家安全與生態(tài)安全
- 2024-2025學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校團(tuán)委工作計(jì)劃(附2月-6月安排表)
- 培養(yǎng)自律能力主題班會(huì)
- 中職高教版(2023)語(yǔ)文職業(yè)模塊-第一單元1.2寧夏閩寧鎮(zhèn):昔日干沙灘今日金沙灘【課件】
- 巴厘島旅游流程介紹
- 【物理】牛頓第一定律 2024-2025學(xué)年人教版物理八年級(jí)下冊(cè)
- 嬰幼兒電擊傷實(shí)踐操作張春芳講解
- 2025網(wǎng)格員考試題庫(kù)及參考答案
- 2025年湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論