四年級(jí)呼吁和平的作文_第1頁(yè)
四年級(jí)呼吁和平的作文_第2頁(yè)
四年級(jí)呼吁和平的作文_第3頁(yè)
四年級(jí)呼吁和平的作文_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

四年級(jí)呼吁和平的作文呼吁和平,這是一個(gè)理想,下面就是四年級(jí)呼吁和平的作文,請(qǐng)看:

【第一篇】四年級(jí)呼吁和平的作文1937年8月28日,可惡的日本人駕駛著飛機(jī)來轟炸上?;疖嚹险?。這時(shí),一個(gè)四歲左右的小男孩跟著媽媽來坐火車逃難。當(dāng)他們上火車時(shí),一顆掉了下來。剎那間,媽媽為了保住孩子的性命,把他拋向外面。隨著一聲“轟隆”的巨響,跌坐在冰冷地上的小男孩哭了。他的內(nèi)心淹沒在孤獨(dú)和懼怕中,他是那樣渺小、無(wú)助,而他的媽媽,已經(jīng)埋在了廢墟下……

火車站變得寂靜,這份寂靜充滿了死亡的味道。誰(shuí)也不知道,他的命運(yùn)怎樣。也許被餓死、凍死、也許被好心人收養(yǎng),可是戰(zhàn)爭(zhēng)使他再也感受不到真正的母愛了。還有那么多生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,都要遭受無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)。他們有的被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命,有的被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了親人。戰(zhàn)爭(zhēng),給他們帶來了心靈上的傷痕。

直到現(xiàn)在,還有些地區(qū)彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。記得2000年9月11日的美國(guó)嗎?駕駛著飛機(jī)撞上了美國(guó)的市融大廈。頃刻間,大廈成了一片廢虛;頃刻間,多少鮮活的生命死去;頃刻間,呼喊聲連成一片。這是一個(gè)由戰(zhàn)爭(zhēng)引起的悲劇。

今天,我們雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平。我們應(yīng)該保衛(wèi)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓明天的家園真正充滿陽(yáng)光、鮮花和愛。

【第二篇】四年級(jí)呼吁和平的作文一提到戰(zhàn)爭(zhēng),這對(duì)人類來說簡(jiǎn)直是個(gè)噩夢(mèng),它讓無(wú)數(shù)人無(wú)家可歸,讓多少人失去親人,讓多少還未展現(xiàn)光彩的‘‘花朵’’失去了生命。這就是戰(zhàn)爭(zhēng),這就是讓無(wú)數(shù)人憤恨的戰(zhàn)爭(zhēng)。

我在網(wǎng)上看到了一張關(guān)于伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中的照片,一位母親撲倒在孩子的身上,她哭了,我仿佛能聽見一樣,那哭的聲音震撼人心,她仿佛在說:“孩子,孩子,不要離開我!’’她不停著的召喚自己的孩子,可是她的孩子已經(jīng)死了,永遠(yuǎn)的去了。想到這,我的鼻子不禁一酸,仿佛眼淚都快出來了。

其實(shí),像這樣的圖片、照片多得不計(jì)其數(shù),這些照片就是戰(zhàn)爭(zhēng)的見證人。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,許多兒童也都像這個(gè)孩子一樣,失去了生命。還有的被炸殘,有的被餓死,有的被……或許,昨天他們還幸福而快樂的生活在這個(gè)世界,他們還對(duì)世界充滿著好奇心??墒沁@些愿望都破碎了,他們對(duì)世界還不曾了解,就這樣的去了。

現(xiàn)在,在很多地方還在發(fā)生著戰(zhàn)爭(zhēng),比如阿富汗、菲律賓的暴力武裝事件,致使許多人身首異處,人民每天過著擔(dān)驚受怕的日子……我的心里充滿好奇心,為什么大家同在一個(gè)地球村,生活差距居然這么大。我們每天生活在幸福而快樂的日子里,每天在寬敞而明亮的教室,聽老師講課,回到家后,不用動(dòng)手,就可以吃到可口的飯菜,可以說是衣來伸手,飯來張口。可是戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子卻要飽受饑寒和恐懼,死亡之神隨時(shí)都有可能將他們帶走,每天他們以天為被,以地為床,風(fēng)餐露宿,吃不飽,穿不暖。和我們相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。

地球把它的一切都給了人類,人類就該好好珍惜和愛護(hù),不應(yīng)該去爭(zhēng)搶,因?yàn)椋俏覀兇蠹业?,我們?yīng)該一起分享。

我曾幻想:世界上沒有戰(zhàn)爭(zhēng),一切都是和諧的。森林里,到處鳥語(yǔ)花香,小動(dòng)物在一起嬉戲玩耍。海洋里,小魚自由自在的游泳,而且海洋不再被染紅,永遠(yuǎn)是藍(lán)色的。全世界的小朋友歡聚一堂,手拉手,唱著和平之歌。這該是多么美好的景象啊!

讓我們一起努力吧!一起消滅戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界充滿和平吧!

【第三篇】四年級(jí)呼吁和平的作文我們雖然素不相識(shí),但是你們的信念,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,期盼卻是誰(shuí)都知道的。

新中國(guó)成立了60多年了,雖然世界已經(jīng)較好地穩(wěn)定下來,但是還是有很多地方還彌漫這戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,就是它讓更多人身陷苦境,讓更多人痛苦,就是它讓人們承受這妻離子散的痛苦。我堅(jiān)信你們和大家一樣期盼和平,呼喚和平,I衛(wèi)和平。每次看見你們那堅(jiān)強(qiáng)的笑容,我就感到全身充滿力量,我真想出現(xiàn)在你們的身旁,大聲呼吁和平!和平!和平!

本來,你們應(yīng)該和我們一樣,享受著陽(yáng)光,踢足球著,拿著書在教室學(xué)習(xí),自由自在地玩耍,享受著父母的愛……可是,因?yàn)榍致哉叩拇笈冢箍恕瓪Я诉@一切的美好。不少人民用自己的生命,用自己的鮮血I衛(wèi)了這一切,保衛(wèi)世界的美好,I衛(wèi)世界的和平,但是戰(zhàn)爭(zhēng)還是在繼續(xù)。今天,讓我們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論