教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題試題(2022年09月19日-633)_第1頁
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題試題(2022年09月19日-633)_第2頁
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題試題(2022年09月19日-633)_第3頁
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文檔簡介

教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題試題每日練(2022年09月19日-633)1:()是“范例教學(xué)理論”的提倡者。

單項選擇題

A、贊科夫

B、瓦·根舍因

C、布魯納

D、保羅·朗格朗

2:實質(zhì)教育論認(rèn)為教學(xué)的主要任務(wù)是()。

單項選擇題

A、進(jìn)展智力

B、培育思想品德

C、傳授學(xué)問

D、進(jìn)展共性

3:在教育思想史上明確提出教育應(yīng)當(dāng)以兒童、活動、閱歷為中心的教育家是()。

單項選擇題

A、盧梭

B、洛克

C、杜威

D、赫爾巴特

4:老師不僅是教育信息源,也是教學(xué)過程中的特別媒體。()

推斷題

5:教材內(nèi)容就是教學(xué)內(nèi)容,教材為學(xué)習(xí)供應(yīng)了基本材料,也是最佳的典型設(shè)計方案。()

推斷題

6:依據(jù)材料回答{TSE}題:北京有一所一般的農(nóng)村學(xué)校,農(nóng)夫子女占了全校同學(xué)的63%。一些老師認(rèn)為,農(nóng)夫子女從小就會勞動,好像沒有必要進(jìn)行勞動教育。而學(xué)校通過調(diào)查發(fā)覺,一班級同學(xué)80%不會系鞋帶;三班級不參與家務(wù)勞動的同學(xué)占總數(shù)的69%,在勞動中怕臟怕累的現(xiàn)象非常突出;五、六班級40%以上同學(xué)不能正確對待社會勞動分工。在調(diào)查同學(xué)父母職業(yè)時,有的同學(xué)對家長職務(wù)帶“長”字的就洋洋得意,家長是一般工人、農(nóng)夫的就不愿填寫,這一調(diào)查使老師們感到震動。請分析:{TS}你認(rèn)為是否有勞動教育的必要性?()[單選題]

多項選擇題

A、有

B、沒有

7:遺傳素養(yǎng)的成熟對身心進(jìn)展的影響主要表現(xiàn)在()。

多項選擇題

A、個體的器官隨年齡的增長而增長

B、先天素養(yǎng)在進(jìn)展中逐步成熟

C、機(jī)體的成熟為肯定特征的消失供應(yīng)了可能

D、有些早期運動機(jī)能是直接建立在成熟基礎(chǔ)上的

E、成熟打算了受教育的內(nèi)容

8:個人活動包括()。

單項選擇題

A、體育競賽

B、學(xué)科小組

C、科普講座

D、寫日記

9:師德修養(yǎng)的內(nèi)在動力是抱負(fù)和信念。()

推斷題

10:《學(xué)記》指出,“時教必有正業(yè),退息必有居學(xué)?!边@句話體現(xiàn)了()。

單項選擇題

A、教育與政治的關(guān)系

B、主見課內(nèi)與課外相結(jié)合

C、提倡啟發(fā)性教學(xué)

D、主見教學(xué)應(yīng)遵循同學(xué)的心理進(jìn)展特點

11:從《教育法》等法規(guī)中可知,我國中學(xué)校同學(xué)身份的定位有三個層次:其中第一層次是()

單項選擇題

A、中國人

B、未成年公民

C、國家公民

D、接受教育的未成年公民

12:傳統(tǒng)“師遭尊嚴(yán)”的師生關(guān)系主要是一種()

單項選擇題

A、“以老師為中心”的專制型師生關(guān)系

B、“以兒童為中心”的放任型師生關(guān)系

C、民主合作式的師生關(guān)系

D、教學(xué)相長的師生關(guān)系

13:學(xué)習(xí)所引起的行為或行為潛能的變化是長久的。()

推斷題

14:環(huán)境對人的影響是零星的、無方案的、沒有系統(tǒng)的,甚至是相互沖突的。()

推斷題

15:我國提倡啟發(fā)式教學(xué)的第一人是古代教育家()

單項選擇題

A、孔子

B、墨翟

C、董仲舒

D、朱熹

16:教育活動中要留意“三結(jié)合”,發(fā)揮教育合力,這“三結(jié)合”所指的三種教育是()。

多項選擇題

A、家庭教育

B、道德教育

C、班級教育

D、學(xué)校教育

E、社會教育

17:老師的()對課堂管理有直接的影響。

單項選擇題

A、人格

B、語言表達(dá)力量

C、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

D、學(xué)問結(jié)構(gòu)

18:分組教學(xué)最顯著的優(yōu)點在于它更切合同學(xué)個人的水平和特點,便于因材施教,有利于人才的培育。()

推斷題

19:實行一個模式,用一個標(biāo)準(zhǔn)要求同學(xué),這根本上是對教育上的()的關(guān)系及其意義缺乏正確的熟悉所致。

單項選擇題

A、自然性與社會性

B、受動性與能動性

C、共性與共性

D、方向性與現(xiàn)實性

20:老師在進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)設(shè)計時,應(yīng)遵循()。

多項選擇題

A、一般目標(biāo)和詳細(xì)目標(biāo)相結(jié)合

B、集體目標(biāo)和個人目標(biāo)相結(jié)合

C、難度適中

D、便于檢測

E、總結(jié)性評價

21:某老師要求同學(xué)能夠把握此課文中的生字生詞。這屬于教育的()。

單項選擇題

A、總目標(biāo)

B、實質(zhì)性目標(biāo)

C、進(jìn)展性目標(biāo)

D、教育性目標(biāo)

22:()是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。

單項選擇題

A、科學(xué)的教材設(shè)計

B、優(yōu)秀的老師

C、同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性

D、正確的教學(xué)原則

23:正規(guī)教育的主要標(biāo)志是近代以學(xué)校系統(tǒng)為核心的教育制度,又稱制度化教育。()

推斷題

24:下列力量屬于智力范疇的是()。

多項選擇題

A、觀看力

B、記憶力

C、想象力

D、思維力

25:由實際工和專業(yè)討論人員共同參加,以解決教學(xué)實際問題和提高教學(xué)行動的自覺熟悉為目的的討論方法叫()。

單項選擇題

A、行動討論法

B、個案分析法

C、調(diào)查法

D、觀看法

26:教育史上最早的教學(xué)手段是()。

單項選擇題

A、人自身的活動

B、實物

C、標(biāo)本

D、說教

27:喜愛同學(xué)是現(xiàn)代老師必備的()。

單項選擇題

A、思想政治素養(yǎng)

B、教育理論素養(yǎng)

C、職業(yè)道德素養(yǎng)

D、職業(yè)技能素養(yǎng)

28:“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。

單項選擇題

A、啟發(fā)性原則

B、循序漸進(jìn)原則

C、因材施教原則

D、可接受原則

29:羅杰斯的“以同學(xué)為本”、“讓同學(xué)自發(fā)學(xué)習(xí)”、“排解對學(xué)習(xí)者自身的威逼”的教學(xué)原則屬于()。

單項選擇題

A、非指導(dǎo)教學(xué)模式

B、結(jié)構(gòu)主義課程模式

C、進(jìn)展性教學(xué)模式

D、最優(yōu)化教學(xué)模式

30:性的成熟是一個人生長過程中生理發(fā)育極為重要的特征,這個特征消失時期是在()

單項選擇題

A、童年期

B、少年期

C、青年期

D、成人期

查看答案

1:答案B

解析西德的數(shù)學(xué)和物理教學(xué)專家瓦·根舍因在物理教學(xué)中提出的“范例教學(xué)原理”被認(rèn)為是最早的范例教學(xué)的理論。

2:答案C

解析實質(zhì)教育論認(rèn)為教學(xué)的主要任務(wù)是傳授學(xué)問。

3:答案C

解析

4:答案正確

解析

5:答案錯誤

解析

6:答案A

解析

7:答案A,B,C,D

解析成熟是心理與生理機(jī)能與力量達(dá)到的比較完備的階段,為個體的進(jìn)展供應(yīng)可能和限制。

8:答案D

解析

9:答案正確

解析

10:答案B

解析

11:答案C

解析

12:答案A

解析

13:答案正確

解析

14:答案正確

解析

15:答案A

解析孔子是我國第一位提倡啟發(fā)式教學(xué)的教育家。

16:答案A,D,E

解析教育活動中要留意“三結(jié)合”,即家庭教育、學(xué)校教育和社會教育相結(jié)合。

17:答案C

解析

18:答案正確

解析略。

19:答案C

解析略。

20:答案A,B,C,D

解析

21:答案B

解析

22:答案D

解析教學(xué)原則是依據(jù)肯定的教學(xué)目的和對教學(xué)過程規(guī)律的熟悉而制定的指導(dǎo)教學(xué)工作的基本準(zhǔn)則和要求。教學(xué)原則貫穿于各項教學(xué)活動之中,正確和敏捷地運用教學(xué)原則,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。

23:答案正確

解析略。

24:答案A,B,C,D

解析智力,是指個人在認(rèn)知過程中表現(xiàn)出來的認(rèn)知力量系統(tǒng)。它包括觀看力、記憶力、想象力和思維力。

25:答案A

解析

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