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文檔簡介
版高考生物一輪復(fù)習(xí)基因的本質(zhì)與表達(dá)基因的表達(dá)精鹽件第1頁/共102頁NO.1雙基落實(shí)
——系統(tǒng)化·問題化創(chuàng)意設(shè)計(jì)NO.3NO.2考點(diǎn)突破
——層級化·重點(diǎn)化演練提能
——真題集訓(xùn)驗(yàn)?zāi)芰O.3演練提能
——課下檢測查缺漏第2頁/共102頁第3頁/共102頁通過掌握抗菌藥物機(jī)理及有關(guān)中心法則內(nèi)容,形成關(guān)注社會、關(guān)注人體健康的理念社會責(zé)任通過模擬中心法則各過程實(shí)驗(yàn),提升對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析能力科學(xué)探究通過掌握遺傳信息傳遞過程中堿基數(shù)目、氨基酸數(shù)等數(shù)量關(guān)系,提升分析與計(jì)算能力理性思維通過掌握遺傳信息的傳遞,能夠從分子水平闡述生命的延續(xù)性,從而理解生命的延續(xù)和發(fā)展規(guī)律生命觀念第4頁/共102頁雙基落實(shí)——系統(tǒng)化·問題化NO.1第5頁/共102頁基礎(chǔ)知識系統(tǒng)化第6頁/共102頁第7頁/共102頁第8頁/共102頁第9頁/共102頁第10頁/共102頁密碼子反密碼子位置_____________作用直接決定蛋白質(zhì)中_______的序列識別______,轉(zhuǎn)運(yùn)______特點(diǎn)與___________上的堿基互補(bǔ)與_________________的堿基互補(bǔ)第11頁/共102頁第12頁/共102頁基本技能問題化第13頁/共102頁第14頁/共102頁第15頁/共102頁第16頁/共102頁第17頁/共102頁第18頁/共102頁考點(diǎn)突破——層級化·重點(diǎn)化NO.2第19頁/共102頁考點(diǎn)一遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯第20頁/共102頁識記
以知識為核心——文科記憶·當(dāng)背則背第21頁/共102頁翻譯轉(zhuǎn)錄復(fù)制遺傳信息的表達(dá)遺傳信息的傳遞蛋白質(zhì)(多肽)RNA完全相同的兩個(gè)DNA分子產(chǎn)物降解成核糖核苷酸DNA鏈重新聚合子代DNA分子中模板去向20種氨基酸4種游離的核糖核苷酸4種游離的脫氧核苷酸原料mRNADNA的一條鏈親代DNA的兩條鏈模板細(xì)胞質(zhì)主要是細(xì)胞核主要是細(xì)胞核場所第22頁/共102頁mRNA→蛋白質(zhì)DNA→RNADNA→DNA信息傳遞一條mRNA上可相繼結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)合成多條肽鏈邊解旋邊轉(zhuǎn)錄①半保留復(fù)制②邊解旋邊復(fù)制特點(diǎn)A—U、U—A、C—G、G—CA—U、T—A、C—G、G—CA—T、T—A、C—G、G—C堿基配對翻譯轉(zhuǎn)錄復(fù)制遺傳信息的表達(dá)遺傳信息的傳遞第23頁/共102頁第24頁/共102頁第25頁/共102頁對點(diǎn)落實(shí)
第26頁/共102頁第27頁/共102頁解析第28頁/共102頁返回第29頁/共102頁解析第30頁/共102頁返回第31頁/共102頁類題通法第32頁/共102頁第33頁/共102頁遷移
以圖表為載體——信息蘊(yùn)含·圖文轉(zhuǎn)換第34頁/共102頁第35頁/共102頁第36頁/共102頁第37頁/共102頁對點(diǎn)落實(shí)
第38頁/共102頁解析第39頁/共102頁返回第40頁/共102頁解析第41頁/共102頁返回第42頁/共102頁類題通法第43頁/共102頁第44頁/共102頁第45頁/共102頁理解
以聯(lián)系為橋梁——理科思維·貴在總結(jié)第46頁/共102頁第47頁/共102頁第48頁/共102頁對點(diǎn)落實(shí)
第49頁/共102頁第50頁/共102頁第51頁/共102頁第52頁/共102頁類題通法第53頁/共102頁第54頁/共102頁第55頁/共102頁考點(diǎn)二中心法則及基因與性狀的關(guān)系第56頁/共102頁識記
以知識為核心——文科記憶·當(dāng)背則背第57頁/共102頁第58頁/共102頁對點(diǎn)落實(shí)
第59頁/共102頁第60頁/共102頁解析第61頁/共102頁返回第62頁/共102頁遷移
以圖表為載體——信息蘊(yùn)含·圖文轉(zhuǎn)換第63頁/共102頁第64頁/共102頁生物種類舉例遺傳信息的傳遞過程DNA病毒T2噬菌體RNA病毒煙草花葉病毒逆轉(zhuǎn)錄病毒艾滋病病毒細(xì)胞生物動(dòng)物、植物、細(xì)菌、真菌等第65頁/共102頁對點(diǎn)落實(shí)
第66頁/共102頁解析第67頁/共102頁返回第68頁/共102頁探究
以實(shí)驗(yàn)為途徑——追根溯源·理解更深第69頁/共102頁模擬中心法則各過程第70頁/共102頁對點(diǎn)落實(shí)
第71頁/共102頁第72頁/共102頁第73頁/共102頁類題通法第74頁/共102頁第75頁/共102頁第76頁/共102頁應(yīng)用
以生活為目的——關(guān)注健康·回報(bào)社會第77頁/共102頁第78頁/共102頁對點(diǎn)落實(shí)
第79頁/共102頁解析第80頁/共102頁返回第81頁/共102頁抗菌藥物抗菌機(jī)理青霉素抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成環(huán)丙沙星抑制細(xì)菌DNA解旋酶的活性紅霉素能與細(xì)菌細(xì)胞中的核糖體結(jié)合利福平抑制敏感型的結(jié)核桿菌的RNA聚合酶的活性第82頁/共102頁第83頁/共102頁歸納拓展第84頁/共102頁第85頁/共102頁演練提能——精準(zhǔn)化·高效化NO.3第86頁/共102頁真題集訓(xùn)——驗(yàn)?zāi)芰?/p>
第87頁/共102頁第88頁/共102頁第89頁/共102頁解析第90頁/共102頁返回第91頁/共102頁解析第92頁/共102頁返回第93頁/共102頁第94頁/共102頁解析第95頁/共
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