幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿

幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿

開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)最怕走形式主義，因此認(rèn)為我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)必須要注意它的效果。下面給大家共享一些關(guān)于幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿，供大家參考。

幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿(1)

各位家長(zhǎng)：

大家好!

首先感謝你們能如約而至地前來(lái)參與家長(zhǎng)會(huì)，我代表小2班的全體教師對(duì)大家的到來(lái)表示熱情的歡送!我們今日召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，主要目的是：

1、讓大家更多的了解幼兒園，了解教師以及小班幼兒這個(gè)學(xué)期的教育目標(biāo)，和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)狀況。

2、盼望家進(jìn)步一步協(xié)作教師，加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。

會(huì)議流程：

一、介紹班級(jí)教師、幼兒的狀況，以及衛(wèi)生消毒工作

我是..教師，是小2班的班主班教師，另一位教師是。。

目前我們班共有36名幼兒，其中男24名，女生12名，二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。

本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，主要是造就幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比方：講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺(jué)擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、專心傾聽(tīng)、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是：

1、親近教師，情愿上幼兒園，心情開(kāi)心地參與幼兒園的各類活動(dòng);

2、知道自己的名字，聽(tīng)到呼喊會(huì)應(yīng)答，能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的要求;

3、在成人的協(xié)助和指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐，盥洗、入睡，能依據(jù)自己的須要入廁、喝水;

4、充分活動(dòng)身體，走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào)，在集體活動(dòng)中情愿與同伴們一起玩耍;

5、樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話，能聽(tīng)懂平凡話，喜愛(ài)聽(tīng)熟識(shí)的故事和兒歌;

6、能覺(jué)察生活中物品的大小，多少，顏色，形態(tài)的明顯不同，能識(shí)別與自己生活親密相關(guān)的物品和人;

7、喜愛(ài)擺布玩具，材料，會(huì)跟著教師有愛(ài)好地唱歌、敲打、做效仿動(dòng)作。

小班運(yùn)用的是多元整合幼兒園活動(dòng)課程，它包括了安康、科學(xué)、藝術(shù)、語(yǔ)言、社會(huì)這五大領(lǐng)域(和平安)

，同時(shí)我們開(kāi)設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂(lè)嬉戲等活動(dòng)，詳細(xì)活動(dòng)支配有“一日活動(dòng)表”這個(gè)表可以顯示出我們每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種嬉戲的形式為主要教學(xué)方式，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，從而在各個(gè)方面得到開(kāi)展。

二、介紹幼兒在園的表現(xiàn)狀況

孩子已在幼兒園渡過(guò)了3個(gè)星期的集體生活了，在我們?nèi)唤處煹年P(guān)懷和照看下，孩子們的進(jìn)步很大，此時(shí)此刻大部份幼兒心情穩(wěn)定，能快樂(lè)入園，開(kāi)心回家，但還有少數(shù)幼兒心情還不

太穩(wěn)定，當(dāng)有人經(jīng)過(guò)，或來(lái)人接小摯友回家時(shí)，會(huì)哭臉，叨念回家，還需接著加強(qiáng)安心工作。幼兒已相識(shí)了自己的毛巾、杯子、床，大局部幼兒能正確找到，少數(shù)幼兒還須要教師的提示，幼兒對(duì)所開(kāi)展的各類活動(dòng)感愛(ài)好，大局部幼兒能踴躍參加，少數(shù)幼兒不主動(dòng)還須要鼓舞，在活動(dòng)中，有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象，還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)中的常規(guī)造就，我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好，大多數(shù)幼兒都能自己喂飯，吃完后能主動(dòng)要求教師裝飯;我班幼兒的交往實(shí)力和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)較弱，幼兒都是以自我為中心，在活動(dòng)中常發(fā)覺(jué)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為，因?yàn)楹⒆釉谌雸@的兩個(gè)月內(nèi)，往往是最簡(jiǎn)單發(fā)生攻擊性行為的，我認(rèn)為有4種緣由造成：(1)、不會(huì)交往，想引起同伴的留意，但方法不對(duì);(2)、自我限制實(shí)力較差;(3)、生理因素的影響;(4)、家庭教育的因素。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后，都是我們不情愿發(fā)生的，盼望家長(zhǎng)們能理解和寬恕。

附：另外，有些家長(zhǎng)提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢(mèng)不想上幼兒園的事情，這主要是幼兒入園的焦慮心情，這是特別正常的，家長(zhǎng)不必為此擔(dān)憂，應(yīng)當(dāng)多鼓舞他，關(guān)懷他，多給孩子講入園的好處。

幼兒入園后，簡(jiǎn)單感冒，這其實(shí)有三種緣由：首先，對(duì)于2-3歲左右的孩子來(lái)說(shuō)，入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的改變，最初會(huì)感覺(jué)不習(xí)慣，離開(kāi)了媽媽和家人，孩子內(nèi)心變得擔(dān)心。這種驚慌和壓力會(huì)造成免疫力下降，感冒病毒自然就簡(jiǎn)單侵入。其次，幼兒園的人群密度相對(duì)家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，傳染的時(shí)機(jī)大大增加。第三，秋季天氣多變，有些父母擔(dān)憂孩子感冒，就給孩子穿得很厚，這是不行取的。幼兒園嬉戲多，活動(dòng)量大，孩子穿得太多，很簡(jiǎn)單出汗，衣服汗?jié)窳司秃?jiǎn)單受寒著涼，導(dǎo)致感冒。

三、須要家長(zhǎng)協(xié)作的事情

1、不要偷偷來(lái)看孩子，影響孩子的心情;

2、每周為孩子把指甲剪掉，以防止孩子無(wú)意中傷人;、3、按時(shí)接送孩子早7：30后入園，下午5：30離園，假如讓別人代接請(qǐng)打電話通知教師;

4、如您的電話號(hào)碼有變動(dòng)，請(qǐng)剛好告知教師，便利聯(lián)系;

5、請(qǐng)為幼兒打算兩條褲子(衣服)，并繡好名字帶來(lái)幼兒園，以防尿濕;

6、如您的孩子有過(guò)敏史和疾病請(qǐng)告知教師;

7、不給孩子帶危急物品和珍貴物品入園，以免弄丟;

8、協(xié)作教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。

四、完畢語(yǔ)：

我們今日的家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)于許多家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，意義是重大的，可能是你這一生中的第一次家長(zhǎng)會(huì)，我們一切都是為了孩子，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，須要我們共同來(lái)努力。在家庭教育上也盼望大家能多加以重視，多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和鼓舞，多為他們的成長(zhǎng)作些打算，因?yàn)槊恳粋€(gè)勝利的孩子背后都有一位勝利的家長(zhǎng)。幼兒園的教育雖然不是萬(wàn)能的，但是我們一

定會(huì)盡全力，呵護(hù)每一位孩子，專心地去關(guān)懷和照看他們，請(qǐng)家長(zhǎng)們放心并賜予我們工作上的支持，假如我們有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照看不周，也請(qǐng)您們諒解，多多包涵!盼望你們有事多找我們商議，因?yàn)槲覀兊膯⒊厅c(diǎn)都是真誠(chéng)的，我們和各位一樣，都盼望每一個(gè)孩子能夠安康、歡樂(lè)地成長(zhǎng)!

幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿(2)

敬重的各位家長(zhǎng)：

大家好!

特別，很感謝各位家長(zhǎng)在百忙中抽空來(lái)參與我班的期末家長(zhǎng)會(huì)，首先誠(chéng)心地感謝你們始終以來(lái)對(duì)我們工作的理解和支持，這次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)您的孩子從開(kāi)學(xué)至今在園的生活，衛(wèi)生和學(xué)習(xí)狀況，不管我們說(shuō)什么話題只有一個(gè)，就是不離開(kāi)我們的孩子。首先我們每天要做好保育工作，在這里每個(gè)孩子都像自己的孩子一樣，他們是祖國(guó)的花朵，社會(huì)的將來(lái)，父母的盼望，我們和各位家長(zhǎng)一樣有共同的責(zé)任和義務(wù)來(lái)愛(ài)護(hù)和教育好這些孩子們，保證他們身心安康開(kāi)展，照料他們的生活，建立合理的生活制度，預(yù)防疾病和事故的發(fā)生。

下面我們將孩子在這一學(xué)期在幼兒園的表現(xiàn)給家長(zhǎng)摯友做一個(gè)簡(jiǎn)潔的匯報(bào)：

我們先從幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)：①入園：晨檢工作，早上我們的晨檢工作是看看孩子來(lái)園是不是很快樂(lè)，家長(zhǎng)有沒(méi)有向教師交代的事情，視察孩子是否帶危急物品入園等。通過(guò)一學(xué)期的視察，我們的孩子中存在個(gè)別有到小物品的，家長(zhǎng)們不要小看孩子來(lái)時(shí)口袋里從家里裝來(lái)的東西，它可能會(huì)影響孩子的聽(tīng)課，也會(huì)影響他們的入睡。②膳食的支配：我院的膳食支配是依據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育所需的年齡特點(diǎn)合理科學(xué)支配，而且注意養(yǎng)分搭配，保證幼兒身體所需的養(yǎng)分供應(yīng)量，。(

班主任工作

)③中午進(jìn)餐方面：保證幼兒每天吃飽，吃好，不挑食，逐步造就幼兒獨(dú)立進(jìn)餐的實(shí)力。造就幼兒進(jìn)餐的良好習(xí)慣與進(jìn)餐衛(wèi)生，保證桌面、地面、衣服三干凈，正確運(yùn)用勺子。中午進(jìn)餐方面我說(shuō)一下，有些家長(zhǎng)擔(dān)憂自己的小孩在園吃不飽，其實(shí)這些擔(dān)憂大可不必，我園更注意飯菜質(zhì)量和注意飯菜的色香味，讓孩子看到飯菜就有食欲，所以請(qǐng)家長(zhǎng)放心，我想，孩子在這必須比在家吃的多。剛?cè)缰邪嗟臅r(shí)候，有些孩子們的進(jìn)餐習(xí)慣不是太好，一是吃飯愛(ài)講話，有的孩子邊吃邊說(shuō)，說(shuō)起來(lái)起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，飯也顧不得吃，結(jié)果是不去催他們的話，他們能吃很久。

二是吃飯時(shí)衛(wèi)生習(xí)慣差，桌面、地面都是米粒菜粒，有的孩子還把不要吃的東西扔到別人碗里。三是坐姿，常有幼兒喜愛(ài)搖凳子或把腳抬到凳子上。我們兩位教師齊抓共管，孩子的進(jìn)餐習(xí)慣進(jìn)步比擬大，卓見(jiàn)成效。

個(gè)別吃飯慢的此時(shí)此刻都有明顯的進(jìn)如曹斯源，王可寒，王遠(yuǎn)播等有很大進(jìn)步。(4)午睡方面：保證孩子有兩小時(shí)的睡眠時(shí)間，教師值班時(shí)會(huì)巡回檢查幼兒是否蓋好被子、睡姿是否正確，對(duì)一些午睡時(shí)的不良習(xí)慣剛好訂正和造就幼兒的獨(dú)立睡眠的習(xí)慣。(5)學(xué)習(xí)習(xí)慣，此時(shí)此刻孩子小，沒(méi)有作業(yè)，不考試，似乎對(duì)孩子的學(xué)習(xí)好壞無(wú)法判定，但不是這樣的，雖不考試，沒(méi)壓力，但是孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還是要從小造就的，比方上課謹(jǐn)慎聽(tīng)講，踴躍答復(fù)教師提問(wèn)的問(wèn)題，留意傾聽(tīng)別人的講話，不隨意打斷別人的話，留意運(yùn)用日常生活中的禮貌用語(yǔ)等等，這些都是造就孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

完畢語(yǔ)教育在中國(guó)五千年的文化中都是“尊師重教”為主，為孩子適應(yīng)幼兒園生活的第一步也是先相識(shí)自己的教師，雖然幼兒園教師的工作比擬瑣碎，教育的價(jià)值表達(dá)的也不明顯，不象小學(xué)中學(xué)教師那樣，今日考了多少分那么讓人一眼明白，但是幼兒園的教育卻是重中之重，孩子在這里學(xué)到了對(duì)他一生都很重要的東西。如：整理玩具，愛(ài)護(hù)書(shū)籍，凳子輕拿輕放不影響別人，起床后整理自己的床鋪，等等，這些看似瑣碎日常良好習(xí)慣的造就會(huì)影響的一生。許多人都說(shuō)幼兒園的孩子是最難帶的，雖然我們教師要承受很大的心理壓力。如：孩子年齡小簡(jiǎn)單生病，孩子們?cè)谟變簣@里的平安，每天的安康，還要完成園里的各項(xiàng)活動(dòng)等……但是我認(rèn)為孩子的進(jìn)步，家長(zhǎng)摯友的理解和支持就是對(duì)我們工作的最大鼓舞和動(dòng)力。在此，我代表本班的三位教師誠(chéng)心感謝家長(zhǎng)們始終以來(lái)對(duì)我們工作的支持和協(xié)作

在今后的工作中，我們保證將接著用真心對(duì)待家長(zhǎng)!一如既往用愛(ài)心、關(guān)懷、細(xì)心對(duì)待每一位孩子!用恒心對(duì)待我們的工作。

當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些缺乏，有時(shí)候難免有對(duì)孩子有照看不周的地方，我想在以后的工作中我們會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭(zhēng)取將我們的工作做得更好!同時(shí)也盼望家長(zhǎng)們?cè)诮窈蠊ぷ鲗?duì)我們的缺乏之處多包涵的同時(shí)，也多提出合理的建議!最終祝各位家長(zhǎng)摯友在新的一年里工作順當(dāng)，身體安康，合家快樂(lè)!

感謝大家!

幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿(3)

敬重的各位家長(zhǎng)：

大家好!

很榮幸各位家長(zhǎng)們是選擇了我們幼兒園，把孩子都托付給我們，讓我們來(lái)照看，來(lái)教育他們，帶著他們?nèi)コ砷L(zhǎng)，在這，作為園長(zhǎng)，我也是會(huì)帶著我的同事們?nèi)榱撕⒆觽兊囊粋€(gè)將來(lái)，去把他們教好，去造就他們優(yōu)秀的習(xí)慣，去讓他們得到好的成長(zhǎng)，在這開(kāi)這個(gè)新生的家長(zhǎng)會(huì)，也是盼望能得到家長(zhǎng)們的一個(gè)支持，去一起為了我們孩子，做好教學(xué)的一個(gè)幼兒園新生的工作。

孩子的此刻成長(zhǎng)可以說(shuō)是離不開(kāi)各位家長(zhǎng)們的相關(guān)支持，雖然說(shuō)他們是要進(jìn)入到幼兒園來(lái)了，是我們教師更多的時(shí)間去陪伴他們，但是這些成長(zhǎng)的過(guò)程之中，家長(zhǎng)也是有著很大的責(zé)任，特殊是在造就孩子的一些行為習(xí)慣方面更是如此，我也是真誠(chéng)的盼望家長(zhǎng)們也是遵照我們教師的一個(gè)要求，去做好在家的工作，孩子們?cè)谟變簣@有養(yǎng)成的一些是好的習(xí)慣，回到家里之后也是不能去松懈，要接著的去造就，去催促他們做好，不能松懈，這樣才能真的讓孩子是會(huì)變得更加的優(yōu)秀，一個(gè)好的習(xí)慣是可以讓他們終生都是受益的，特殊是學(xué)習(xí)方面，做人方面的好習(xí)慣更是如此。

同時(shí)孩子們?cè)谟變簣@也是請(qǐng)家長(zhǎng)們是可以放心，我們的教師都是有經(jīng)歷是豐富的，當(dāng)然每年也是有新的一個(gè)教師來(lái)，雖然經(jīng)歷有些是缺乏的，但是我們都是會(huì)謹(jǐn)慎的去帶，一個(gè)班級(jí)都是會(huì)有經(jīng)歷豐富的教師來(lái)把控，去為了孩子們做好工作，而新的教師雖然經(jīng)歷不夠，卻是有足夠豐富的精力，許多的活動(dòng)，也是須要新教師來(lái)帶的，而我們的家長(zhǎng)之中我也是知道有以前孩子在我們的幼兒園是畢業(yè)了的，再次的把他們又年幼的孩子也放到我們幼兒園，也是充分的來(lái)確定了我們，真的是很感謝的，剛來(lái)到幼兒園的孩子可能有許多的不適應(yīng)，但是我們教師也是會(huì)耐性的去帶他們，去讓孩子們盡快的融入到我們幼兒園的氣氛里面來(lái)。

這段時(shí)間，可能家長(zhǎng)們也是須要操許多的心，送孩子來(lái)的時(shí)候會(huì)有許多的不舍，來(lái)接孩子的時(shí)候，可能孩子也是會(huì)有一些委屈或者不舍同學(xué)的狀況發(fā)生。終歸一個(gè)生疏的環(huán)境，有一群生疏的同齡摯友，其實(shí)這些都是不那么簡(jiǎn)單去適應(yīng)的，但是我們也是要去堅(jiān)信我們的孩子，他們會(huì)努力做得好的，也是請(qǐng)賜予我們教師信念，會(huì)做好我們的教學(xué)工作。并且也是會(huì)讓家長(zhǎng)們滿足的。讓孩子們從生疏到熟識(shí)，并在幼兒園收獲許多的學(xué)問(wèn)，得到一個(gè)好的成長(zhǎng)的。感謝!

幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)老師發(fā)言稿(4)

敬重的各位家長(zhǎng)：

你們好!

又到了家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間，然而作為新生家長(zhǎng)，你們應(yīng)當(dāng)是第一次參與這次的家長(zhǎng)會(huì)，有許多事情，各位家長(zhǎng)都不太了解，而且各位家長(zhǎng)也比擬年輕，對(duì)于孩子的教育工作缺乏經(jīng)歷。

我們幼兒園，會(huì)全力以赴教育好學(xué)生，不讓各位家長(zhǎng)悲觀，在這次期中考試期間，我們園新生都取得了不錯(cuò)的成果，他們經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期的磨礪也已經(jīng)融入到這個(gè)大家庭來(lái)，對(duì)于學(xué)習(xí)已經(jīng)不在如過(guò)去那般排斥，已經(jīng)明白了自己進(jìn)入學(xué)校須要完成的任務(wù)。

我們學(xué)校為了更好的教育好學(xué)生，先后建立了兩個(gè)新的教學(xué)樓，和三個(gè)宿舍，更擴(kuò)大的食堂規(guī)模，進(jìn)入學(xué)校后，各位家長(zhǎng)最擔(dān)憂的也就是孩子們?cè)趫@里的狀況，擔(dān)憂他們吃苦，我們幼兒園設(shè)備齊全，每個(gè)老師都有空調(diào)風(fēng)扇，有特地的人值日，每個(gè)小摯友他們只須要完成每天的學(xué)習(xí)就行。小摯友們可以在我們園內(nèi)就餐，也