關于中考滿分作文匯編8篇

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古今中外有許多贊頌母親的詩歌、文章，確實，那宏大無私的母愛值得被人們贊頌，這是多少年來亙古不變的話題。然而，人們卻忽視了那最平凡卻又高如山的父愛，父愛同樣也有母愛給不了的暖和。

幾十年前的一個深夜，隨著?哇哇?的啼哭聲，我降生了。打了麻醉的母親躺在床上，父親興奮地將我從護士手中接過來，那顫抖的雙手不知如何抱才好。三番兩次后，他最終覺得舒適了，可是懷里的人兒卻仍舊在哭。父親顯得手足無措，用一只手輕輕摩挲著我的臉，那是我初到人世間第一次感受到暖和，掌心的暖和慢慢安撫了我那顆躁動的心，于是停止了哭鬧，慢慢熟睡。

五年前同意一個夜晚，一向成果不錯的我卻考砸了。從誕生到那時，始終都是那么順當走過，第一次嘗到失敗的味道，原來是那么苦澀?；氐郊液?，母親耐煩的為我講解錯題，勸慰我鼓舞我。坐在一旁的父親始終默默無語，看不清他臉上的表情，但我敢確定始終讓他引以為傲的女兒這次卻讓他絕望極了。過了很久，他緩緩站起來，向這邊走來，他將手放在我

后背上，輕輕地拍著，掌心那無以言喻的暖和勝似千言萬語。于是我擦干眼淚告知自己：這點小挫折不算什么，至少我知道父親始終都是愛我的。

兩年前的那個冬天，窗外寒風咆哮，我整理好書包迫不得已地走出暖和的教室。寒風在操場上瘋狂地吹著，身兩旁地銀杏樹的葉子早已被那無情的風奪去了，這年冬天好像比以往冷的多。我哈著氣，渴望多一點暖和。當走到校門口時，那熟識的身影映入眼簾——是父親！父親那并不魁梧的身軀在人群中顯得那么渺小，父親頭上那幾根白發(fā)卻深深刺痛了我的眼。是什么讓父親曾經(jīng)挺立的身軀變得有些彎曲？是什么讓父親曾經(jīng)一頭烏黑密發(fā)變得花

白？……父親看到我后，朝我招了招手。待我走到他身邊時，他輕輕將自己身上的衣服披在我身上，雙手合攏，上下來回搓著，然后抓起我的手，試圖將他身上全部暖和都傳遞給我。確實，那手掌炙熱的暖和足以為我抵擋全部風寒。

父親的雙手，盡管沒有母親的手那么細膩，那么白皙，更沒有那么溫順，可父親掌心的暖和卻帶我走過恐驚，走過挫折，走過寒冷……

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幼兒園時，我家在一樓，于是，便理所當然而有了一個小院子，爺爺奶奶喜愛種花養(yǎng)草，喜愛在院中忙活，而在院子靠左的里側，奶奶放了一個塑料做的版，板的四周凸起，就成了一個大板盒，奶奶在盒里放些泥土，種些青菜苗。幾天里，奶奶就灑灑水，看看泥土，有連續(xù)照看她的花草了。而我，也依舊無事地在院子里亂蹦，間或踩壞了幾棵草，踢翻一個花盆，也不會挨打。

而塑料板盒里的青菜苗，也不斷成長，漸漸伸出綠綠的腦袋。

時間很快，青菜也伴隨著秋風長成了，奶奶滿懷欣喜的摘下自己種的青菜，當天晚上，就給我炒了一盆青菜。綠油油的青菜容光煥發(fā)的躺在菜盤里，一棵緊挨著一棵，那青菜的葉子就如花瓣般伸展，有淡綠到碧綠的顏色令人心醉。冉冉升起的熱煙夾雜著菜香飄進我的鼻子，又飄進我的心中。

不用說，奶奶炒青菜的水平是非常高的，就單單炒青菜這一道菜，就能讓我吃下一碗飯。就這樣，奶奶往后每年都在塑料板向內(nèi)種上幾棵青菜苗。每年青菜長成，奶奶就會給我炒一盆令我心歡的青菜。

幼兒園上完后，我們因經(jīng)濟不斷加好，便搬進了一個面積更大的房子，同時，離我而去的還有那塑料盆里的青菜。后來，爺爺奶奶說住大房子怪不舒適的，于是，父母便把鄉(xiāng)下的房子裝修了一番，再送爺爺奶奶來到鄉(xiāng)下，從今，他們二老便住下了。有了比小時候種青菜的塑料盆板盒大十幾倍的土地，他們又可以種花養(yǎng)鳥，但依舊有一塊土地，奶奶留著種青菜。上了中學，學業(yè)更加繁忙，我也沒怎么再去鄉(xiāng)下爺爺奶奶的家，間或去的幾次，惋惜，也不是青菜長成的時候。心血來潮的我在學校食堂要了一份炒青菜，可那青菜是沒有生氣的，像耷拉著腦袋的孩子，葉子的顏色也不再發(fā)亮有色。

后來的秋天，奶奶來探望我，也順便捎了幾棵青菜，也是當晚，給我炒了一份地地道道的青菜，也是從來的模樣，讓我吃出了從前。青菜，這個松江隨處可見的蔬菜，但對我卻有特殊的情感，奶奶的青菜，不僅能勾起我對松江這片土地的喜愛，也同時感受到青菜在我記憶中的重要，奶奶在松江這片土地上為我炒的綠油油的青菜，已經(jīng)是我對松江的感情之一，這種對家鄉(xiāng)的感情，是從長輩的飯菜中感受到的。以后，我可以很驕傲地說，松江我印象最深的是青菜，那盆蘊著鄉(xiāng)土氣息的、淳樸至極但卻令我回味無窮的綠油油的炒青菜!

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今日是9月5日，開學第四天。我盯著墻上的鐘，等分針再走半圈，我就會走進這層樓最邊上的一間教室，開頭自己教同學涯的第七節(jié)課。

下課鈴聲響起，我起身整理好課本走出辦公室，沿著走廊徑直往前走。天氣晴朗，陽光非常明媚、絢爛。

離教室門口還有些距離時，我就聽見里面嘰嘰喳噎的吵鬧聲。明顯，大家剛進入學校的興奮勁兒還沒過去。我剛進教室，大家都像有所感應似的同時停止說話，各自回座位坐好，低著頭舍命找事情做。我的眼睛精確無誤地定位到那個男孩身上，他側著身體，紋絲不動地盯著窗外。他沒有同桌，一個人坐在教室最邊上的角落。

上課鈴響起，那個男孩最終轉過身來，不過在大家都抬頭的時候，他低下了頭。開學第一天，我在正式成為老師后上的第一堂課上，就留意到他了。他是一個似乎水遠只適合待在角落，渾身散發(fā)著絕望與自卑氣息的男孩。下課后的第一件事，我就直奔辦公室查詢了他的個人資料。果真父母離異。

正式開頭上課了。那么，在學習新課之前，我先對昨晚家庭作業(yè)中的作文做些評價。我掃視了班級一圈，視線最終落在那個男孩身上他照舊低著頭?？傮w上大家都完成得很不錯，尤其是李我停住了我留意到他在我剛說完姓氏時渾身瑟縮了一下，但依舊低著頭。我在腦中飛速搜尋著班級中還有沒有姓李的同學，哦，幸好還有。

這里我就先不點名了，才開學，我怕這位同學有些難為情，以后多的是表揚的機會。我裝作無意地向他那兒瞥了一眼，正好對上他的目光，他又連忙低下頭。是的，我的確想轉變他，但這不是善意的謊言。憑我所讀過的寥寥無幾的書和愚笨的頭腦，我斷定這是一位有才華的同學。

接下來的一周，我發(fā)覺他的作文好像寫得越來越好了。我也從不吝嗇表揚，哪怕每次看到的.都是他埋得深深的腦袋。不過我也慢慢發(fā)覺，他的頭在埋下后會微微地抬，而且一次比一次高。最終，在某天我表揚過他的作文之后，我下意識地瞥向

也，結果看到的不再是他埋下的腦袋，而是他通紅的臉。他當天交上來的作文里有這樣的句子：老師，您就像陽光，是您照亮了我的生活，并且暖和了我。我盼望在若干年后，假如這個男孩也成為一名老師，他會給同學上一堂名為自信的課，也把陽光照給別的孩子。

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8.一路上有你

手牽手一步兩步三步四步望著天，看星星一顆兩顆三顆四顆連成線……

——題記

成長的路上由于有你，我才自信滿滿；由于有你，我才能夠戰(zhàn)勝挫折；由于有你，我才能仔細學習?！跋窈⒆右揽恐绨颍裱蹨I依靠著臉龐，你就像天使一樣給我依靠給我力氣”。我依靠著你，你是我的天使。你也可以投稿

轉瞬回到小時候。在我勝利的背后總有你的嚴格要求和鼓舞。那天，看著電視上的自行車秀，我艷羨極了，吵嚷著也要學自行車。你用甜蜜的聲音對我說：“真的嗎？那真是太好了。可是你能夠堅持嗎？這是很苦的?！甭犞@既是勸說又是威嚇的話語，我遲疑不決?？僧斘覈烂C其事地宣布我的確定時，你的眼神中布滿了對我的信任和鼓舞。

在剛開頭的學習過程中，我雖然常常摔跤但仍堅持了，可人總有承受的極限。當那一天我摔了四腳朝天后，用請求的目光看著你，盼望你能來鼓舞、勸慰我?？赡銢]有這樣做，我生氣了，坐在地上對你說“摔得那么多還是學不會，我不學了?！闭f完，就觀察你眼中閃過一絲絕望的眼神，隨即你就嚴厲?地說：“自己提出的要求尚且還半途而廢，你又怎么能做好其他事情？起來，肯定要有始有終?！蹦翘?，我含著委屈的淚水，不知道又摔了多少個“狗啃泥”，最終，“皇天不負有心人”，在你嚴峻目光的逼迫下，成功女神降落在我身上——我學會了騎自行車。

……成長的路上由于你的陪伴而精彩。

思緒回到如今。作為一名初三的同學的我，總有積累如山，做不完的作業(yè)，常常不到半夜不睡覺。而你也不辭辛苦，做完家務后總會準時在我書桌上放一杯熱氣騰騰的咖啡或者牛奶，讓我趁熱喝了。每當我讓你去睡覺的時候，你卻總有編不完的謊話，說不完的借口和理由來陪著我，或者是和我一起學習，一起探討題目，直到我做完作業(yè)，看我入睡，你才去睡覺。有人說初三就像一杯苦茶，是苦澀的。但是我卻想說初三就像一杯咖啡，香甜總是隱蔽在最終。由于有你，初三不會顯得苦澀；由于有你，我不會單獨忍受哀痛；由于有你，世界處處都是暖和。

你用母愛培育了我的魂魄和軀體，你的乳汁是我思緒的源泉，你的眼神維系著我的生命之舟。擁有你仿佛載著陽光，不管到哪里都是晴天。擁有你是我的美好，感謝這一路上你的陪伴，感謝你，我的母親，你是我最初的力氣。

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每個人心中都有一些想傾訴的話，給媽媽的、給老師的，喜悅的、苦惱的，關于個人的，關于社會的……由于沒有合適的機會，始終深埋在心里。如今，請拿起你的筆，我們在傾聽……

請以"心聲"為話題，寫一篇600字以上的文章。題目自擬，除詩歌外，文體不限。文中不得消失真實的地名、人名、校名。

心聲

心聲是一種來自心底的呼喊，心聲是心靈深處最真誠的聲音。傾聽聲音，感受心聲，你才知道你真正需要什么。

傾聽大海的聲音，那聲音從遙遠的大海吹來，帶著些海的氣息。我就站在海邊，海風繚亂了我的發(fā)絲，繚亂了我的心。我靜聽大海的故事，心開頭變得擔心分起來。憧憬著大海的故事，憧憬著大海的寬容的胸懷。面對著大海，我的心好像也變的寬敞很多。

傾聽大海的心聲，我的內(nèi)心開頭震撼："我愿做一個像大海一樣胸懷寬廣的人。"

傾聽云的聲音，那聲音從高高天際飄來，帶著太陽的暖和，帶著藍天的活力。我靜聽云的聲音，那聲音告知我，秀麗的藍天其實并不遙遠，只要你勇于追趕幻想，再遙遠的天空，我們也能抵達。

傾聽云的心聲，我的內(nèi)心開頭澎湃："我愿做一個有抱負，堅持奮斗的人。"

傾聽父母的聲音，那聲音是如此的繁雜，膚淺的心啊，究竟裝著些什么呢?我們生活在他們無休止的嘮叨中，他們希望著我們的長大。我們在一圈圈嘮叨中，深厚的愛層層包裹中成長著。

傾聽父母的聲音，我的內(nèi)心開頭呼喊："爸爸媽媽，感謝你們的愛。但是我需要一片自己的天空，我要自己學著翱翔。我需要一塊自己的土地，我信任，經(jīng)過我的辛勤耕作，肯定會結出許多許多的果實。而這些后面，有著大樹為我支撐。我需要你們的理解與支持。"

鳥鳴陣陣、涓涓溪流、海浪翻滾、天高云闊;認真傾聽，這世間有如此多的聲音。我喜愛傾聽，聽出他們內(nèi)心的心聲，最真摯的，靈魂的本質(zhì)。

傾聽著各種各樣奇妙的聲音，我的心如雨后春筍破土而出般，布滿了活力。我在傾聽心聲中長大。

悄悄傾聽，一個個私語綿綿，從內(nèi)心悄然綻放的心聲在訴說著!

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那些曾經(jīng)驚天動地的，其實從未消失過，而那些纏繞在我們心頭的，始終始終沒有離開。

我是個不擅長表達感情的女兒，16年間，我從未給父親過過一個生日，甚至連一句“爸，生日歡樂”這樣的話都從未親口說過。可我竟然從未愧疚過。由于我以為爸爸從不在乎這樣一句平淡如水的話，我總是半開玩笑的對爸爸說，我們是君子之交，淡如水。

可是，我錯了，我竟然錯的那樣離譜。

就在不久之前，1月，爸爸生日那天我剛剛好在姥姥家。不知是誰提起來，今日是姐姐同學的生日要開派對。1月12日，我仿佛從夢中驚醒……今日似乎是爸爸的生日……似乎……是的。父親理智的臉出現(xiàn)，又退去。我拿起手機想打個電話，來完成我16年未曾盡到的義務，我又放下了，爸爸不會在意的。

姐姐出去了，抱著給同學的禮物。

我拿起手機，打開發(fā)件箱。

爸，生日歡樂。

這是我唯一能做到的極限，一條短信而已。

其次天，媽媽也被叫到了姥姥家。飯桌上，媽媽神神奇秘地問我，眼里有掩不住的興奮?！澳恪蛱旖o你爸爸發(fā)短信祝他生日歡樂了，是嗎？”“嗯，你怎么知道？”我心跳得有些快，輕描淡寫地說。

媽媽是這樣告知我的。

昨天我和你爸還有他的同事在外面吃飯。你爸的手機響了，說是有短信。他打開手機之后竟然愣了有半分鐘，我連忙問，怎么了？你爸爸的表情突然溫順起來，恩……我有很多年沒見到他這么溫順的表情。然后他舉著電話給我看，還大叫著，看呀，我女兒祝我生日歡樂！你看到?jīng)]有，她說爸，祝你生日歡樂……

媽說爸爸當時像一個孩子，在他的同事身邊穿梭，給他的同事看那條短信，臉上或許是由于喝了酒而變得微紅，眼睛里興奮得閃著光，他真的很興奮。

一種細水長流的感情，在風中淺淺的低吟。我能看到爸爸當時那張微醉的臉，看到他曾經(jīng)那么堅毅的身影，看到一個男人一個父親不行倒下的身姿，看到那時那刻心松軟如湖水的父親。因此，我也無比的慚愧。那只是一條短信呀，在別人看來微缺乏道的五個字。

我的父親卻把它當作生日最秀麗的禮物。

爸，生日歡樂。

乖，我的好女兒。

關于中考總分作文匯編8篇7

上個世紀八十年月的中同學或許每日只需扎進課本，“兩耳不聞窗外事”，父母也常說，只要考進高校，就不愁沒有飯吃。因此，那時的中同學書包一天比一天沉，眼鏡片一天比一天厚，整日掙扎于枯燥的公式里，只為熬過考試。

可事實上，像這樣學出來的同學，走上工作崗位后，多半沒有創(chuàng)新意識和動手力量，只會死守教條，毫無應變力量。經(jīng)濟體制一改革，“鐵飯碗”被打破，他們就成批成批地失業(yè)了，只能再學習，查找再就業(yè)的機會。究其根源，緣由至少有三點。第一，是同學、家長的觀念陳舊，從未考慮創(chuàng)新的價值，認為只要死讀課本就夠了。事實上，中國現(xiàn)代150年來，正是這一思想作祟，才漸漸落后于西方。其次，教育體制的陳舊，過去一味強調(diào)應試教育，大大扼殺同學的創(chuàng)新機會，以致培育的同學不能適應新社會的要求。第三，是整個社會環(huán)境的價值導向有偏差。認為好同學就是“高分”，一味追求片面成果，忽視同學綜合素養(yǎng)的培育，造成“高分低能”。正由于這些，國家也看到教育的問題，大膽而準時地改革，“減負”出臺，創(chuàng)新教育的推行，都反映出社會對中同學新的要求。

作為新時代的中同學，首要的就是要富有制造性，要培育創(chuàng)新精神。事物的更新，歷史的推動都離不開創(chuàng)新。國家的進展，民族的興盛都離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新能帶來鮮活的動力，能掃除迂腐的陳見，能給我們帶來更大的進展空間。課本是基礎，扎實的課堂學習是孕育創(chuàng)新的搖籃。有了一些學問和思維方法，我們才能去思索去制造。每年，全國都有數(shù)千件創(chuàng)造出自中同學之手，這正是他們制造的結晶，且不管其自身的價值，這種創(chuàng)新意識正是社會大力提倡的。20世紀初，熱血沸騰的中國青年發(fā)動聲勢浩大的“五四”運動，吹響時代進步的號角。我們處在2l世紀之初，應繼承這種與時俱進、開拓進取的精神，在學習中培育創(chuàng)新精神，在以后工作中制造更大的價值。

創(chuàng)新，就是我們前進的動力，是我們進展的靈魂。我們要抓住時代給我們的機遇，運用我們的聰慧才智，自主地去制造，哪怕是一次小小的嘗試，都會讓我們體會到創(chuàng)新的樂趣。我們要讓創(chuàng)新成為新時代中同學的“形象代言人”。

關于中考總分作文匯編8篇8

如酥的小雨，潤濕了大地，嫩綠了春草，芳香了春花。十六歲的我們在這個秀麗季節(jié)歡呼著，跳動著。

"丁零零，丁零零……"，本來悅耳而動聽的鬧鈴聲如今也變得這么煩人難聽。我不得不揉揉朦朧的睡眼，由于今日是星期日，不得不整理行李返回學校。搭上校車，車內(nèi)一片清靜，再也