“雙一流”大學(xué)博士送外賣素材話題標題金句范文時評-2023年高考作文熱點新聞素材積累解讀與習(xí)作訓(xùn)練

“雙一流”大學(xué)博士送外賣素材話題+標題+金句+范文+時評新聞呈現(xiàn)：近日，浙大博士生孟偉發(fā)布視頻稱：“我是浙江大學(xué)榮譽學(xué)院竺可楨學(xué)院本科畢業(yè)生，浙江大學(xué)自己的博士生，還記得八年前在本科畢業(yè)典禮上，我們的院長對我們說，‘你們就讀過的第一所世界一流大學(xué)是浙江大學(xué)，你們就讀過的唯一一所榮譽學(xué)院是浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院’，孟偉給浙江大學(xué)丟人了，孟偉給浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院丟人了?！币曨l的最后他低下頭對著鏡頭說了一句“對不起”。視頻播放以后，在視頻評論區(qū)有網(wǎng)友評論道：“你的學(xué)歷高，可以兼職干別的掙錢呀，送外賣太累了，浪費了你的知識?！薄奥殬I(yè)無分貴賤，憑自己努力賺錢不丟人?！边m用話題：1.社會需要個人預(yù)期2.勞動觀念職業(yè)價值3.包容尊重自由嘗試4.奮斗拼搏自強不息5.現(xiàn)實困境夢想未來6.多元社會公序良俗精彩標題：1.請勿輕視外賣勞動2.送外賣亦是勞動，何來丟人一說3.職業(yè)沒有貴賤，勿用學(xué)歷權(quán)衡4.送外賣不丟人，認識不對才丟人5.低谷莫言棄，破繭終成蝶6.跑單創(chuàng)造美好，勿和學(xué)歷掛靠7.有一種尷尬叫認為送外賣丟人8.職業(yè)無高低，勞動最光榮9.送外賣自食其力，高學(xué)歷無需自鄙10.高學(xué)歷做外賣員，請給予理解與尊重金句集錦：1.憑本事掙錢不丟人，但是學(xué)以致用更重要，否則可能會造成人才的浪費。（適用話題：勞動觀念社會風(fēng)尚學(xué)以致用）2.不丟人，又沒偷又沒搶，職業(yè)無分貴賤，憑自己的勞動養(yǎng)活自己養(yǎng)活家庭就是強者。（適用話題：勞動觀念自強自立平等自由）3.生活就像跑單，每送一單都在創(chuàng)造新的美好。（適用話題：生活態(tài)度積極樂觀創(chuàng)造美好）4.再高的學(xué)歷，也要融入社會；再辛苦的工作，也得有人去做。職業(yè)無高低，勞動最光榮。（適用話題：學(xué)歷與職業(yè)光輝與榮譽社會需要個人預(yù)期）5.一個人往往不是他想成為的那種人，而是他不得不成為的那種人。（適用話題：理想與現(xiàn)實社會與個體成長與適應(yīng)）6.為了使靈魂安寧，一個人每天至少該做兩件他不喜歡的事。（適用話題：精神需求自我磨礪生命意義）7.踏上嶙峋怪石，哪怕激流險灘。（適用話題：堅持自我勇于前行挑戰(zhàn)苦難）8.不論哪種選擇，自食其力從來無關(guān)學(xué)歷。（適用話題：職業(yè)選擇自由平等自強自立社會認知）特別約稿高才低配莫自羞，時代不恥外賣人鏡頭前一句“我給浙大丟人了”，是辛酸，有無奈，也許還有其他的情緒；評論區(qū)滿屏“送外賣不偷不搶不丟人?！笔抢斫猓凶鹬?，更是滿滿的溫情。是的，“不論哪種選擇，自身其力從來無關(guān)學(xué)歷?！眲趧佑肋h是美麗的，高才低配莫自羞，時代不恥勞動人?！帮L(fēng)蒲獵獵弄清柔，欲立蜻蜓不自由。”職業(yè)不是你想選，想選就能選；生活不是你想要，想要就能有。這是一個知識爆炸的時代，也是一個人才井噴的時代，當(dāng)時代的風(fēng)吹遍塞北江南，那些憑借個人努力進入著名高等學(xué)府的“天之驕子”，也可能會被時代的浪潮摔打的黯淡無光，不否認他們視野更廣，格局更大，站位更高，但“一個人往往不是他想成為的那種人，而是他不得不成為的那種人?！比绻荒苈犞p松的音樂，享受“咖啡千杯”，如果不能坐在明亮的落地窗前，沐浴午后的陽光“指點江山”，那就不如直面現(xiàn)實，坦然接受時代的“饋贈”，昂起頭，挺起胸，做一個“每送一單都在創(chuàng)造新的美好”的外賣人?！皾擙堅跍Y，騰必九天?！泵總€人都有選擇人生道路的自由，關(guān)鍵在于，既然作出了選擇，就不要輕言放棄。“對不起浙大”不是問題，問題是不能“對不起自己”。踏上嶙峋怪石，哪怕激流險灘，無論登山乘浪，自有山花爛漫。失業(yè)后開摩的的985碩士“英語老師”曾說，他只是行走在低谷，后來也找到了更合適的工作。每個在低谷不言棄的人，其實都在為下一階段的蛻變做準備。北大才子陸步軒畢業(yè)后選擇賣豬肉，一開始也不被眾人所理解，最終創(chuàng)辦的“壹號土豬”品牌卻走向全國，年銷售額超過12個億。這世上哪有從天而降的運氣，都是不為人知的努力。高學(xué)歷也許可以是更高的發(fā)展平臺，但最終決定一個人發(fā)展的還是堅韌和努力。勞動沒有貴賤，職業(yè)不分尊卑。研究生送外賣，這不是第一起，也不會是最后一起，他們流自己的汗，吃自己的飯，又何來丟人一說呢！相比那些不愿意從事體力勞動，看不起搬運工、外賣員、環(huán)衛(wèi)工等職業(yè)的年輕人，高學(xué)歷不恥于送外賣，時代更不會鄙視外賣人。因為從一粒種子到鮮花爛漫，總是有一段要等待光的時刻，而無論種子和鮮花，卻都是真實生命的存在。原創(chuàng)試題：1.閱讀下列材料，根據(jù)要求作文。不知道是就業(yè)環(huán)境的影響還是真的不好找工作，網(wǎng)上經(jīng)常會看到，211名校學(xué)生送快遞，985名校的學(xué)生做環(huán)衛(wèi)工人，如果按照我們的正常邏輯，重點大學(xué)的學(xué)生再不好，放在各個企業(yè)找工作，應(yīng)該也會很搶手呀，為什么他們不發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，卻選擇一些體力勞動的工作呢？讀了上述材料，你有哪些感想，請結(jié)合實際寫一篇作文。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。精彩標題：《遵從內(nèi)心選擇，外界無需指責(zé)》《哪種勞動好，內(nèi)心才知道》2.閱讀下列材料，根據(jù)要求作文。近日，浙大博士生孟偉發(fā)布視頻稱：“我是浙江大學(xué)榮譽學(xué)院竺可楨學(xué)院本科畢業(yè)生，浙江大學(xué)自己的博士生，還記得八年前在本科畢業(yè)典禮上，我們的院長對我們說，‘你們就讀過的第一所世界一流大學(xué)是浙江大學(xué)，你們就讀過的唯一一所榮譽學(xué)院是浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院’，孟偉給浙江大學(xué)丟人了，孟偉給浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院丟人了?！睋?jù)了解，孟偉曾介紹自己有三個身份：在讀的博士、兼職的外賣騎手、10個月大嬰兒的父親。我們都知道讀博難，送外賣苦，養(yǎng)兒累，生活對每個人來說都不容易，孟偉最初去送外賣，也是因為孩子出生時患爆發(fā)性心肌炎，ICU醫(yī)藥費每天動輒兩萬。面對困難，他沒有被生活打倒，但大學(xué)里的耀眼履歷為他積累的經(jīng)驗和榮光，反襯出他現(xiàn)在的生活有些暗淡無光。對于上述新聞，你怎么看，孟偉真的給浙大丟人了嗎？請結(jié)合實際寫一篇作文。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。精彩標題：《為送外賣的博士父親點贊》《博士送外賣，莫起素衣嘆》精彩時評：1.勞動無分貴賤。帶著刻板印象去看待“碩士送外賣”，本身也是對學(xué)習(xí)經(jīng)歷的一種誤讀，還可能潛藏著對體力勞動者的不尊重。幸福、成功沒有統(tǒng)一的標準，有人追求金山銀海，有人喜歡平淡質(zhì)樸。重要的是，誰也別把自己的想法強加于人，誰也不應(yīng)在不了解實情的情況去隨意點評甚至指責(zé)他人的選擇。（適用話題：勞動觀念成功標準社會輿論）2.坦白說，孟偉的求學(xué)經(jīng)歷從開始就偏離了方向，他將大量的精力花在“橫向課題”和學(xué)生工作之上，而沒有專注于學(xué)術(shù)研究的主業(yè)。因此，他獲得的榮譽幾乎來自“橫向課題”和學(xué)生工作，但卻遲遲達不到論文發(fā)表要求。如果說孟偉的經(jīng)歷對后來者是一種警示，對于孟偉個人而言，努力走好當(dāng)下的求學(xué)之路，無疑是更為清醒負責(zé)的人生態(tài)度。每個人都有選擇人生道路的自由，關(guān)鍵在于，既然作出了選擇，就不要輕言放棄?！皩Σ黄鹫愦蟆辈皇菃栴}，問題是不能“對不起自己”。當(dāng)孟偉感嘆“我們這個群體走向社會是非常困難的”之時，真正屬于他自己的問題只有一個：遵從內(nèi)心的追求，尊重當(dāng)下的選擇。（適用話題：學(xué)歷學(xué)術(shù)人生態(tài)度尊重選擇遵從內(nèi)心）3.高學(xué)歷人才送外賣已非一起，本科生畢業(yè)后送外賣的更是不少。大材小用的質(zhì)疑并非沒有道理，畢竟高學(xué)歷人才是少數(shù)，他們大多學(xué)有所成，無論是從社會需要還是個人預(yù)期來看，高學(xué)歷人才的工作都應(yīng)該發(fā)揮所長。但是，具體到一些高學(xué)歷人才，或由于個人求職遭遇挫折，或由于就業(yè)形勢嚴峻復(fù)雜，或由于所學(xué)專業(yè)缺乏競爭優(yōu)勢，畢業(yè)后找不到合適工作的，也大有人在。找不到合適工作不意味著要“躺平”，努力的方式不止一種，選擇送外賣同樣是在自食其力。工作本無高低貴賤之分，憑自己的努力掙錢，就值得被尊重。在尋找理想工作的過程中，選擇送外賣有其合理性。一則靠自己能力掙錢，既能夠維持當(dāng)下生活，也不耽誤尋找更心儀的就業(yè)機會；二則靈活性強，自由度高，可以有時間學(xué)習(xí)其他東西。如果能在送外賣的步伐里，不斷提升自己的能力，堅持思考今后的人生，那就是在向未來奔赴。（適用話題：人才與學(xué)歷競爭與平等自強自立包容尊重人生規(guī)劃）4.·無論是孟偉，還是何成，他們從事外賣行業(yè)都是為了緩解經(jīng)濟壓力。孟偉在自我介紹時提及自己的三個身份：在讀的博士、兼職的外賣騎手、10個月大嬰兒的父親。我們都知道讀博難，送外賣苦，養(yǎng)兒累，生活對每個人來說都不容易，孟偉最初去送外賣，也是因為孩子出生時患爆發(fā)性心肌炎，ICU醫(yī)藥費每天動輒兩萬。面對困難，他沒有被生活打倒，但大學(xué)里的耀眼履歷為他積累的經(jīng)驗和榮光，反襯出他現(xiàn)在的生活有些暗淡無光。那句“丟人”，與其說孟偉在向?qū)W校致歉，不如說他還心有不甘，還想創(chuàng)造更大的價值。（適用話題：勞動價值觀自強自立包容尊重）5.三百六十行，行行出狀元。即便孟偉選擇了做外賣員，但誰知道他的將來如何呢？普通的外賣員、高學(xué)歷的外賣員，起點雖然相同，未來卻未必相同。普通人可能只能做一個外賣小哥，但孟偉有可能憑借著自己開闊的視野、創(chuàng)新的知識，走出一條不同的路來。只憑當(dāng)下，我們不能做出定論。博士送外賣，不該遭遇指摘，孟偉也無需為此道歉。不以一時得失論英雄，無論是局中人還是局外人，都不妨多一些大局觀，多一些長遠的目光。我們要贏的是未來，而不是當(dāng)下。（適用話題：尊重包容自強自立初心未來）“博士跑外賣道歉”尷尬了誰？近日，浙大博士生孟某因為自己送外賣，發(fā)布視頻表示道歉。他在視頻中稱，“孟偉給浙江大學(xué)丟人了，孟偉給浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院丟人了”。視頻的最后，他低下頭對著鏡頭說了一句“對不起”。浙大博士生，上街送外賣，算不算丟人？這事顯然沒有社會公認標準，關(guān)鍵看當(dāng)事者自己怎么看。孟某對母校表示愧疚，如果不是利用網(wǎng)絡(luò)視頻自我炒作，那就是由于自身名牌大學(xué)博士生的身份造成的心理壓力下不了臺。事實上，要不是孟某自爆“名頭”，多少人會在意面前的“小哥”是浙江博士，還是隔壁“家里蹲”的待業(yè)青年？直白點說，不管哪個學(xué)校畢業(yè)生，也不管學(xué)歷學(xué)位高低，只要自己是誠實勞動、沒有做見不得人的事情，都不丟人！浙大博士送外賣引發(fā)熱議，表明在社會公眾心理中，依然看中“高校出身論”，對浙大博士生和外賣員的身份，缺乏必要的平常視角、存在認知落差。殊不知，“高校出身論”不再是從業(yè)者唯一的考核標準，社會給勞動者的機會愈發(fā)公正公平，“能者上、庸者下”成為崗位選擇時的重要準則。即便有名校畢業(yè)生的光環(huán)，高分低能者同樣不受待見；反之，哪怕所讀學(xué)校名不見經(jīng)傳，有真本事者早晚會奮斗出頭。因送外賣而自覺“給浙大丟人”，孟某維護母校聲譽的責(zé)任意識可嘉，其出于經(jīng)濟壓力送外賣，揮灑汗水賺取收入的誠實體力勞動，也值得社會尊重與弘揚，我們應(yīng)當(dāng)給予贊賞的掌聲。面對送外賣的孟某，很多不愿意從事體力勞動，看不起搬運工、外賣員、環(huán)衛(wèi)工等職業(yè)的年輕人，想必有所啟迪。為了擔(dān)起自己的家庭義務(wù)和社會責(zé)任，為了盡量避免消極“啃老”，為了繞開昏天黑地沉迷游戲、無所事事網(wǎng)絡(luò)刷單等各種“坑”，其他的待業(yè)人員，面對勞動崗位還有啥架子和面子放不下？還有啥顧慮高不成低不就？多給送外賣、砌墻磚、跑網(wǎng)約車等誠實勞動者一些贊賞的掌聲，更要用實際行動對誠實勞動者給予激勵關(guān)愛。浙大博士跑外賣不丟人，但國家培養(yǎng)一個浙大博士生不容易，讓博士干更合適的事，地方政府和職能部門應(yīng)有必要作為。比如，“一人一策”幫助當(dāng)事人孟某解決困難，讓他安心學(xué)業(yè)以期未來更好為國家和社會作貢獻。再比如，為孟某這些30歲左右尚未取得博士學(xué)位的本科生人群，針對性開發(fā)社會工作崗位，讓他們體體面面勞動、而不必“偷偷摸摸掙錢”……總之，多用實在措施對誠實勞動予以肯定，有助“勞動光榮、懶惰可恥”觀念重回社會認識正軌，讓尊重勞動、崇尚勞動、踐行誠實勞動愈發(fā)蔚然成風(fēng)。高考鏈接閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。2021年5月10日，媒體報道稱，北京大學(xué)社會學(xué)系博雅博士后陳龍曾為完成博士論文，在2018年做了5個半月的外賣騎手，最終撰寫出了《“數(shù)字控制”下的勞動秩序——外賣騎手的勞動控制研究》一文，并發(fā)表在期刊《社會學(xué)研究》2020年第6期上。以上事件具有啟示意義。在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的重要時刻，身處時代浪潮中的你，對上述材料有怎樣的感悟和思考？請就此寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！緦懽髦笇?dǎo)】教育部出臺的《深化新時代教育評價改革總體方案》要求將立德樹人、全面發(fā)展的培養(yǎng)目標自然融入學(xué)校教育及相應(yīng)的考核評價中，要引導(dǎo)學(xué)生自覺將個人的前途命運與國家民族的前途命運融匯在一起，進而思考自己在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進程中能夠做什么，怎樣才能有所作為，而且還要注重對學(xué)生內(nèi)在辯證思維能力和批判性思維能力的培養(yǎng)。這個命題在這些方面就落實得很好。這是一則材料加提示語的新材料作文，在材料的審題立意上就顯得尤為重要。材料講述的是博士后陳龍親自做外賣騎手最終撰寫出相應(yīng)論文的事跡，并將這個事跡置于“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點、開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的重要時刻的大背景下，讓考生就此談?wù)勛约旱捏w悟和思考。（徐徐語文坊精編）這實際上就是要考生回答在這種時代大背景下我們青年學(xué)生該怎么做的問題。但該怎么做，又不能泛泛而談為“有為”“奮斗”“立志”“擔(dān)當(dāng)”甚至“數(shù)字控制”等話題，而只能局限于其中陳龍的做法與精神，那就是——“腳踏實地”“求真務(wù)實”“實踐出真知”“能把握時代脈搏”等精神。在寫作時，還要注意采用辯證思維，比如對“個人與時代”“小與大”“行與知”等關(guān)系的處理。在擬題上一定要緊扣住“實踐”與“時代”這兩個關(guān)鍵信息，如此才能將陳龍所體現(xiàn)出來的精神與時代背景辯證統(tǒng)一起來。在具體寫作時，可以將陳龍事跡中體現(xiàn)出的一些突出精神設(shè)置為分論點，來回應(yīng)“時代浪潮中的你”該怎么做的問題。還可以回望歷史、觀瞻當(dāng)下、展望未來，由家國前賢的不騖于虛聲，到當(dāng)下青年該如何不馳于空想。開頭部分要注意簡述簡析材料引出論點，結(jié)尾部分要注意回應(yīng)材料情境?？刹捎玫湫偷氖吕型肋线系挠H身試藥、袁隆平的躬耕田間、鐘南山的身臨一線、張桂梅的躬身教育、黃旭華的親力深潛等?！緮M題示例】乘實踐之風(fēng)，駐萬里長空實踐出真知，實干助發(fā)展躬身入此局，提筆寫宏章以實干興邦，以務(wù)實報國懷實踐之心，踏萬里河山喊破嗓子不如甩開膀子與時代同心，與實踐同行實踐攀高峰，奮斗譜華章實干精神共“潮”生腳踏實地，未來可期【高分作文】做時代青年，助偉大復(fù)興泱泱中華，歷經(jīng)上下五千年瑰麗文化。堅船利炮，震開了清朝緊鎖的大門；嘉興紅船，指明了中國前進方向；五星紅旗，揚起獨立自主的風(fēng)帆；改革開放，開啟了中華民族偉大飛躍的馬達……如今，在“兩個一百年”奮斗目標的交匯點，我們應(yīng)該如何做才能助力中華民族的偉大復(fù)興呢？北大博士后陳龍給我們提供了巨大的借鑒意義。做時代青年，應(yīng)樹立追隨時代的精神，做時代的“弄潮兒”。在外賣經(jīng)濟盛行的當(dāng)下，陳龍結(jié)合所在的社會學(xué)系，選取生活中常見小人物——外賣騎手來研究。他深刻地認知到互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展對外賣行業(yè)的重要性。陳龍站在時代潮流中，緊貼時代脈搏選擇研究對象，做到了與時代同頻共振。新青年是中華民族復(fù)興的強大助推力，理應(yīng)追隨時代浪潮，勇做時代“弄潮兒”，避免刻舟求劍，故步自封。做時代青年，應(yīng)樹立求真務(wù)實的精神，做時代的“扎根人”。陳龍為寫成博士論