微機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

微機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)微機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)一

為加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力，為執(zhí)行教學(xué)打算的要求，造就學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐技能，計(jì)算機(jī)系05級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程與管理、計(jì)算機(jī)信息學(xué)管理、計(jì)算機(jī)圖形圖像三個(gè)專業(yè)的學(xué)生于20xx年1月9日至1月15日在校試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)展了為期一周的工程實(shí)訓(xùn)。此次實(shí)習(xí)由計(jì)算機(jī)系組織，由周演匯等教師詳細(xì)支配，實(shí)習(xí)內(nèi)容為計(jì)算機(jī)的組裝與相關(guān)維護(hù)。

通過此次實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生能夠正確地識(shí)別微機(jī)配件，嫻熟地拆裝微型計(jì)算機(jī)，熟識(shí)地安裝操作系統(tǒng)，對(duì)系統(tǒng)進(jìn)展優(yōu)化和維護(hù)，并能夠鑒別故障，并能解除常見硬軟件故障。

一、充分打算，使學(xué)生明的確訓(xùn)的目的與要求

本次實(shí)訓(xùn)的目的是通過實(shí)訓(xùn)，認(rèn)清計(jì)算機(jī)系統(tǒng)各部件的特點(diǎn)，技術(shù)參數(shù)，性能指標(biāo)。通過對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)各部件的相識(shí)，建立計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的邏輯框架。駕馭計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組裝方法及組裝后的檢查思路和方法;駕馭計(jì)算機(jī)系統(tǒng)BIOS的功能與設(shè)置方法;駕馭計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中硬盤的數(shù)據(jù)打算和分區(qū)格式化方法。駕馭系統(tǒng)軟件安裝的原那么、方法。熟識(shí)多操作系統(tǒng)的安裝與管理;駕馭常用工具軟件的運(yùn)用。駕馭計(jì)算機(jī)系統(tǒng)系統(tǒng)軟件維護(hù)的根本方法，了解有關(guān)計(jì)算機(jī)外部設(shè)備的分類、工作原理，外設(shè)與計(jì)算機(jī)接口等根本學(xué)問，駕馭各種外設(shè)正確運(yùn)用方法，并能嫻熟運(yùn)用。認(rèn)清計(jì)算機(jī)系統(tǒng)故障檢測(cè)的原那么、方法和常見故障的檢測(cè)分析思路。對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)常見故障能進(jìn)展簡(jiǎn)潔的分析和判定。

本次實(shí)訓(xùn)的要求是：老師要謹(jǐn)慎給參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生分好組，，實(shí)訓(xùn)前公布本次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，要求每個(gè)學(xué)生謹(jǐn)慎做好實(shí)訓(xùn)前的打算，查閱相關(guān)資料，并且要求學(xué)生謹(jǐn)慎、獨(dú)立完成實(shí)訓(xùn)工程，獨(dú)立撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告，謹(jǐn)慎剛好進(jìn)展實(shí)訓(xùn)總結(jié)。老師在實(shí)訓(xùn)期間要檢查學(xué)生到課狀況，剛好調(diào)整指定的分組角色。實(shí)訓(xùn)的后期階段必需對(duì)學(xué)生實(shí)訓(xùn)進(jìn)展考核，考核前要制定考核標(biāo)準(zhǔn)，通過現(xiàn)場(chǎng)考核，登記每位學(xué)生的考核成果。

二、細(xì)心組織，謹(jǐn)慎做好工程實(shí)訓(xùn)

對(duì)老師方面，本次實(shí)訓(xùn)要求老師每節(jié)實(shí)訓(xùn)課必需到場(chǎng)。老師必需清點(diǎn)學(xué)生到場(chǎng)狀況并做好出勤記錄,在有學(xué)生缺席的狀況下調(diào)整好角色安排。同時(shí)要求老師必需把實(shí)訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì)安排到課時(shí),并供應(yīng)相關(guān)內(nèi)容供學(xué)生下載。老師通對(duì)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)過程進(jìn)展跟蹤指導(dǎo)、審核管理、進(jìn)展批改，并給出考核成果;對(duì)學(xué)生方面，本次實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)考評(píng)分合格與不合格兩個(gè)檔次,由教師指定內(nèi)容,完成相關(guān)的內(nèi)容,否那么為不合格。

三、本次實(shí)訓(xùn)的效果與經(jīng)歷

通過此次實(shí)訓(xùn)，廣闊同學(xué)夯實(shí)了根底，熬煉了實(shí)力，綜合素養(yǎng)得到較大提高。同時(shí)實(shí)訓(xùn)也為推動(dòng)我系專業(yè)建立供應(yīng)了豐富的經(jīng)歷。

1、本次實(shí)訓(xùn)促進(jìn)了我系人才造就打算的完善和課程設(shè)置的調(diào)整。近年來，我系為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐須要接連增設(shè)與調(diào)整了一系列課程，受到同學(xué)們的歡送。

2、本次實(shí)訓(xùn)到達(dá)了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在本次實(shí)訓(xùn)之后，使學(xué)生計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)有了正確相識(shí)，能夠獨(dú)立第完成計(jì)算機(jī)的組裝，促進(jìn)了學(xué)生自身的開展，造就了他們的環(huán)境適應(yīng)實(shí)力及發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作實(shí)力，為他們今后的開展打下了良好的根底。

總之，我系的專業(yè)實(shí)訓(xùn)經(jīng)過幾年的開展，積累了較豐富的經(jīng)歷，從系領(lǐng)導(dǎo)到任課老師對(duì)此都非常重視，實(shí)訓(xùn)組織工作周密細(xì)致，日常管理剛好而有效，對(duì)存在問題能快速解決。實(shí)踐證明，專業(yè)實(shí)訓(xùn)適應(yīng)高職學(xué)生的特點(diǎn)，符合高職教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。專業(yè)實(shí)訓(xùn)作為計(jì)算機(jī)各專業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)環(huán)節(jié)，無論對(duì)學(xué)生成才還是對(duì)教學(xué)開展，都有極大的促進(jìn)作用。微機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)二

(1).對(duì)系統(tǒng)進(jìn)展平安設(shè)置的根本思路

公用微機(jī)的操一般分為三大類:第一類是系統(tǒng)管理員，系統(tǒng)管理員擁有對(duì)系統(tǒng)的肯定限制權(quán)，一般來說沒有必要對(duì)系統(tǒng)管理員的權(quán)限進(jìn)展限制;其次類是平凡用戶，平凡用戶運(yùn)用計(jì)算機(jī)完成各種工作，因此必需獲得必須的權(quán)限，不過也要防止平凡用戶超越權(quán)限或破壞系統(tǒng);第三類為非法入侵者，入侵者根本無權(quán)運(yùn)用計(jì)算機(jī)，對(duì)入侵者必須要將系統(tǒng)的一切功能全部屏蔽。

遵照這個(gè)思路，首先必需對(duì)Windows101的正常操作人員(包括超級(jí)用戶)進(jìn)展設(shè)置，將操作人員名單全部輸入到系統(tǒng)中，然后分別對(duì)他們的權(quán)限進(jìn)展適當(dāng)設(shè)置，這樣既保證了他們的平安，又制止他們?cè)綑?quán)操作，最終便是采納措施，防止非法用戶入侵，確保系統(tǒng)平安。

(2).微機(jī)操作人員的設(shè)置

Windows95系統(tǒng)是一個(gè)多用戶操作系統(tǒng)，但它在用戶管理方面卻非?；靵y，非法入侵者甚至可以在啟動(dòng)時(shí)通過密碼確認(rèn)框干脆添加新的用戶，這對(duì)限制系統(tǒng)帶來了很大的不便。不過Windows101對(duì)此進(jìn)展了改良，它供應(yīng)了用戶名的選擇性登錄功能，所以可事先將全部用戶全部添加到系統(tǒng)中，然后由系統(tǒng)在啟動(dòng)時(shí)將這些用戶列表顯示出來，不同用戶從中選擇自己的用戶名并輸入相應(yīng)的密碼之后即可以自己的名義啟動(dòng)系統(tǒng)，而非法用戶那么無法通過密碼確認(rèn)框干脆創(chuàng)立新用戶，他們只能通過按下取消按鈕或Esc鍵來進(jìn)入系統(tǒng)。這樣，機(jī)器便能明確地區(qū)分正常用戶(包括超級(jí)用戶和平凡用戶)與非法入侵者通過登錄框選擇用戶名并輸入密碼進(jìn)入的是正常用戶，運(yùn)用取消按鈕進(jìn)入的是非法入侵者，可以據(jù)此分別對(duì)他們的權(quán)限進(jìn)展限制。

須要說明的是，Windows101在默認(rèn)狀況下仍舊采納與Windows95一樣的老式用戶名登錄方式，我們想要運(yùn)用用戶名選擇性登錄方式那么應(yīng)執(zhí)行如下步驟:

下面1～4步驟主要用于在Windows101中設(shè)置用戶名及密碼，假設(shè)用戶已經(jīng)設(shè)置過，那么可跳過這些步驟，干脆從第5步起先。

1.雙擊Windows101限制面板中的密碼圖標(biāo)，翻開密碼屬性設(shè)置框。

2.復(fù)選用戶可自定義首選項(xiàng)及桌面設(shè)置，登錄時(shí)，Windows將自動(dòng)啟用個(gè)人設(shè)置選項(xiàng)。

3.依據(jù)須要確定是否選擇將起先菜單添加到用戶的自定義設(shè)置中(一般應(yīng)選擇是)，然后單擊確定按鈕，接著依據(jù)屏幕提示設(shè)置適當(dāng)?shù)挠脩裘艽a。

4.單擊確定按鈕退出設(shè)置框。

重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)，此時(shí)系統(tǒng)就會(huì)彈出一個(gè)常規(guī)性的密碼設(shè)置窗口，可輸入剛設(shè)置的用戶名及密碼，按正常方式啟動(dòng)Windows101。

5.啟動(dòng)限制面板，雙擊網(wǎng)絡(luò)圖標(biāo)，翻開網(wǎng)絡(luò)設(shè)置框。

6.在網(wǎng)絡(luò)設(shè)置框中選擇配置選項(xiàng)卡。

7.從主網(wǎng)絡(luò)登錄列表框中選擇Microsoft友好登錄選項(xiàng)。

8.單擊確定按鈕并重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)。

此后，Windows101啟動(dòng)時(shí)彈出的密碼設(shè)置框就會(huì)發(fā)生根本性的改變，它會(huì)將全部已經(jīng)添加的用戶名全部以列表方式顯示出來，廣闊用戶只須在選擇用戶名列表框中選擇自己的名稱，然后再在密碼框中輸入相應(yīng)的密碼即可啟動(dòng)各自的系統(tǒng)配置。

執(zhí)行上述步驟之后，系統(tǒng)安裝用戶(超級(jí)用戶)已經(jīng)被添加到了Windows101中，接下來就應(yīng)將操作用戶(平凡用戶)添加到Windows101中。由于采納選擇性登錄方式，系統(tǒng)不允許干脆在Windows101的用戶登錄窗口中創(chuàng)立新的用戶，必需通過雙擊限制面板中的用戶圖標(biāo)，翻開添加用戶窗口，并在添加用戶向?qū)У膮f(xié)助下逐步將本臺(tái)計(jì)算機(jī)上全部平凡用戶的用戶名及密碼逐一添加到系統(tǒng)中(此后就會(huì)出此時(shí)此刻Windows101的啟動(dòng)登錄框中)，然后就可以分別對(duì)這些用戶的權(quán)限進(jìn)展設(shè)置了。

(3).對(duì)超級(jí)用戶權(quán)限的設(shè)置

對(duì)超級(jí)用戶而言，其操作權(quán)限一般不應(yīng)作太多限制(否那么誰來對(duì)系統(tǒng)進(jìn)展限制呢?)，不過仍須對(duì)電源管理、屏幕愛護(hù)等功能設(shè)置必要的密碼，以維護(hù)自己離機(jī)時(shí)系統(tǒng)的平安，防止其他用戶非法入侵。為此，我們可重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)，當(dāng)系統(tǒng)彈出用戶登錄框時(shí)選擇自己的名字并輸入相應(yīng)的密碼，采納超級(jí)用戶身份登錄系統(tǒng)，然后依據(jù)須要分別對(duì)有關(guān)密碼進(jìn)展設(shè)置。

為Windows101的電源管理功能設(shè)置密碼

1.單擊起先按鈕，然后依次選擇設(shè)置、限制面板，啟動(dòng)Windows101的限制面板。

2.雙擊限制面板中的電源管理圖標(biāo)，翻開電源管理屬性設(shè)置框。

3.從電源管理屬性設(shè)置框中選擇高級(jí)標(biāo)簽。

4.復(fù)選計(jì)算機(jī)退出待機(jī)狀態(tài)時(shí)提示輸入密碼選項(xiàng)。

5.選擇電源管理屬性設(shè)置框中的電源方案標(biāo)簽。

6.在系統(tǒng)等待狀態(tài)列表框中選擇計(jì)算機(jī)在沒有操作多長(zhǎng)時(shí)間之后自動(dòng)啟動(dòng)電源管理功能(即進(jìn)入掛起狀態(tài))，主要有從1分鐘之后到從不等多種選項(xiàng)，我們應(yīng)依據(jù)須要選擇不同的選項(xiàng)，建議選擇從10分鐘之后。

7.為關(guān)閉監(jiān)視器和關(guān)閉硬盤設(shè)置適宜的時(shí)間間隔。

8.單擊確定按鈕，關(guān)閉電源管理屬性設(shè)置框。

這樣就啟動(dòng)了Windows101的電源管理功能，并為其設(shè)置了愛護(hù)的密碼，今后假如用戶在指定的時(shí)間(10分鐘)內(nèi)沒有對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)展任何操作(包括移動(dòng)鍵盤和鼠標(biāo))，計(jì)算機(jī)就將自動(dòng)進(jìn)入掛起狀態(tài)，以便節(jié)約電力消耗(單擊起先按鈕并選擇關(guān)閉系統(tǒng)吩咐，然后從彈出的關(guān)閉系統(tǒng)對(duì)話框中選擇將您的計(jì)算機(jī)轉(zhuǎn)入睡眠狀態(tài)也可到達(dá)同樣的目的)，而后用戶通過敲擊鍵盤或移動(dòng)鼠標(biāo)來激活計(jì)算機(jī)時(shí)，系統(tǒng)將會(huì)要求用戶輸入密碼，不輸入密碼將不能返回正常狀態(tài)，這就進(jìn)一步愛護(hù)了用戶數(shù)據(jù)的平安。留意的是，Windows101電源管理功能并沒有自己?jiǎn)为?dú)的密碼，它的密碼與用戶的啟動(dòng)密碼一樣!微機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)三

21世紀(jì)是信息時(shí)代，而信息和計(jì)算機(jī)有著勢(shì)必的聯(lián)系，但人們更多想到的是計(jì)算機(jī)軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，認(rèn)為這是主要的，從技術(shù)角度看它們要比硬件如計(jì)算機(jī)組裝更勝一籌。但我覺得組裝與維護(hù)課特別特別重要，因?yàn)樗钦麄€(gè)計(jì)算機(jī)的根底是整個(gè)體系的一局部。根底沒有了，其它的也就談不上了吧。

通過這個(gè)學(xué)習(xí)，使我駕馭和了解了計(jì)算機(jī)的根本組成以及各個(gè)元件的構(gòu)造和功能。并且，自己能夠組裝一臺(tái)計(jì)算機(jī)，而且還了解了安裝過程中，所要留意的事項(xiàng)。對(duì)于一些簡(jiǎn)潔的故障，能夠自己動(dòng)手解除，特殊是羅教師以實(shí)例為主導(dǎo)，講解特別具體，告知我們操作技巧，簡(jiǎn)單出現(xiàn)哪些問題以及解決方法等，這些都是極具可操作性的經(jīng)歷之談。

學(xué)了這門課之后，雖然說我還做不到對(duì)計(jì)算機(jī)出現(xiàn)了問題故障我還不能夠完全去解決，但至少我對(duì)計(jì)算機(jī)的構(gòu)造有更進(jìn)一步的了解，對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)際的運(yùn)用實(shí)力有了明顯的提高。在以后的實(shí)際運(yùn)用當(dāng)中會(huì)起很大的作用。

在Internet飛速開展的今日，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲得、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建立在Internet應(yīng)用上的地位自不待言，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建立中的重要組成局部，從而倍受人們的重視。

計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分，它將具有多種感知實(shí)力、必須的思索與判定實(shí)力及必須的自然語言實(shí)力。除了供應(yīng)自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域開展的集中表達(dá)。今日人們談到計(jì)算機(jī)勢(shì)必地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來，一方面孤立的未參加網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來越難以見到，另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年頭興起的Internet在過去如火如荼地開展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像Internet一樣，猛烈地變更著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎全部國家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)干脆或間接地與Internet相連，使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)展通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)會(huì)到網(wǎng)絡(luò)的魅力，Internet大大縮小了時(shí)空界限，通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)的概念被事實(shí)一再證明，被世人逐步承受。通過這兩年的學(xué)習(xí)實(shí)踐中和教師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例，教會(huì)我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧，使我們真正對(duì)所學(xué)的軟件融會(huì)貫穿，嫻熟在手。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)學(xué)問的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏，剛起先的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別的難受。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)覺自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。這或許是我一個(gè)人的感覺。

千里之行，始于足下，這八天充溢的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)驗(yàn)，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大協(xié)助。向他人虛心求教，遵守公司紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實(shí)際生活中謹(jǐn)慎的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷造就。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)歷和學(xué)問大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事的訓(xùn)誨，這是我一生中的一筆珍貴財(cái)產(chǎn)。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，須要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是最好的教師，正所謂三人行，必有我?guī)?，我們可以向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。

今后的啟迪。實(shí)習(xí)期間，同事們對(duì)我作了不少勉勵(lì)和教育，今特結(jié)合自己的體會(huì)總結(jié)如下以篤后行：

應(yīng)當(dāng)更加勤奮地活學(xué)活用自己的專業(yè)學(xué)問，并堅(jiān)持理論指導(dǎo)和詳細(xì)實(shí)踐相結(jié)合的原那么;堅(jiān)持學(xué)問有用論;

做事情切忌急功近利，遇到?jīng)_突要耐性爭(zhēng)取時(shí)機(jī)