小學二上期末評語

Word第第頁小學二上期末評語2.張揚小伴侶，你純真直率，敬重老師，思維靈敏，好學上進，語文課上常能聽見你洪亮的發(fā)言，學習〔成果〕優(yōu)秀。假如你能改掉上課〔愛〕做小作的壞毛病，你將會是一個人見人愛的好同學。

3.朱鎮(zhèn)宇小伴侶，你思維敏捷，資質可佳，上課回答下列問題主動，發(fā)言常常有精彩之處。假如能下決心克制好動和隨便性，下課和大家友好相處，同學們會更情愿和你交伴侶。

4.王志航小伴侶，你是個懂事的孩子，你的努力老師看在眼里，我由衷地為你感到興奮。但你還有缺乏，老師建議你多讀書，提高自己的語言表達力量。老師信任，只要你連續(xù)努力，會有更大的勝利在等著你。

5.王星宸小伴侶，你是個尊師守紀，老實和善的男孩，對人有禮貌，能熱心為集體出力，上課聽講仔細，發(fā)言主動，作業(yè)書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正，刻苦學習，在新的一年里，以更優(yōu)秀的成果向老師、家長匯報！

6.任哲炫小伴侶，你是一個靜默寡言的孩子。從開學到如今，老師看得出你在努力，你的作業(yè)比以前好多了，上課也比以前用心了，老師很興奮。在新的學期里，老師盼望你克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點，成為一個更杰出的孩子！

〔學?！扯掀谀┰u語[篇2]

張焰：你是個乖巧的小女孩。每天早晨都能負起領讀的責任，而且聲音洪亮.真不錯！老師最愛改你的作業(yè)，由于它總是那么干凈，老師盼望你不但成果好，還要主動熬煉你的組織力量，關心〔其他〕同學共同進步。

周超：從開學到如今，老師看得出你在努力，你的作業(yè)比以前好些了，上課也比以前用心了。假如你能把心思多花一點在學習上，老師和同學們會更加喜愛你。

馮浩：你是個乖孩子，上課用心聽講，按時完成作業(yè)，字寫得不錯，下課后也不喜愛和別的小伴侶打鬧，老師同學們都喜愛你。要是你能主動發(fā)言的話，你的進步會更大。

劉馨〔雨〕：你是一個聰慧活潑的孩子，上課能大膽發(fā)言，讀書聲音洪亮，思維也比較靈敏。假如你能仔細寫字，更好地規(guī)范自己上課的坐姿，仔細做每一件事的話，小伴侶們會更愿意接受你，喜愛你的。

劉文廣：你是一個聰慧、活潑好動的男孩。假如上課你能更好地規(guī)范自己的坐姿，集中精神聽課，與“馬虎”告辭，與“細心”交上伴侶，努力好好寫字等等，老師信任你肯定能取得更優(yōu)秀的成果，加油吧！

韋錢利：你是一個聰慧、活潑的女孩，你的作業(yè)寫得潔凈整齊，可以看出你是個細心、學習看法仔細的好同學。假如在學習上你能和“勤奮”交上好伴侶，多動腦筋，不懂就問，老師信任你肯定會成為一個優(yōu)秀的同學。

張鑫：你是一位活潑好動、聰慧可愛的孩子，可是不知道為〔什么〕，有時你那么的貪玩。上下課、放學后都一樣。在以后的學習中假如你能更好地規(guī)范自己的坐姿，集中精神聽課，與“馬虎”告辭，與“細心”交上伴侶，努力好好寫字等等，老師信任你肯定能取得更優(yōu)秀的成果，加油吧！

學校二上期末評語[篇3]

你是個聰慧、機智的小男孩，課堂上常常看到你高舉的.小手，聽到你洪亮的回答聲。這學期你進步了，能仔細聽講，按時交作業(yè)，在學習上還要勤奮，努力提高學習成果！

你是一個仔細的小男孩，學習專心、班干工作負責……你是一個可愛的小男孩，班上的小伙伴都情愿和你交往……瞧，你的優(yōu)點這么多，可要好好保持下去喲！

課堂上你那專注的眼神，仔細的學習看法，老師深深地感到欣慰?？吹侥隳芙艹鐾瓿衫蠋煵贾玫母黜椚蝿?，做好老師的小助手，老師真有說不出的興奮。課堂上常聽到你那洪亮而精確的回答。可愛的孩子，老師觀賞你，觀賞你的勤奮、你的獨特……連續(xù)努力吧！你的明天會更美妙。

你雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你是個關懷集體，喜愛勞動的孩子，別人有困難，你總是熱忱相幫。友愛的孩子，老師盼望你能多讀書，拓寬自己的學問面，有更杰出的表現(xiàn)！

好學上進的你，上課時總是坐得端端正正，眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認仔細真，工工整整，充分展現(xiàn)了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外學問而興奮。連續(xù)努力吧，聰慧的孩子，練好本事，英勇地向著自己的抱負翱翔。

學校二上期末評語[篇4]

你活潑、聰慧，待人真誠熱忱。能主動參加課堂商量，敢于發(fā)表自己的見解。你的看圖寫話，語言自然美麗，常被作為〔范文〕讀給同學們聽。平常，你關懷集體，為班里作了不少奉獻。只是，作為一名干部，應到處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師真誠地盼望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。

你是一個思想純樸、心地和善的男孩。上課用心聽講，回答下列問題總少不了你的參加。能主動參與學校開展的各項活動，敬重老師，團結同學。因此，深受同學和老師的寵愛。假如你把細心當伴侶，在學習中盡量少一些失誤，你肯定會特別杰出。

在老師心目中，你始終是一個勤奮好學的孩子。上課仔細聽講，主動參加課堂商量，按時仔細地完成各科作業(yè)。你樂于關心同學，喜愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W無止境，只要不斷拼搏，肯定能獲得更大豐收。

在老師心目中，你是個可愛的男孩。你敬重老師，團結同學，主動參與公益勞動。上課用心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師盼望你認準目標，腳踏實地地向前進，信任在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

想到你，出現(xiàn)在我眼前的是你對〔班級〕工作仔細負責的情景。能杰出完成老師交給你的各項任務，當好老師的小助手。上課用心聽講，經常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結同學，樂于助人。在這里，老師送你一句話：“才智是寶石，假如用虛心鑲邊，就會更加絢爛奪目”。

在老師心目中，你是一個心地和善，為人厚道的男孩。見到老師，你總是笑臉相迎，與同學團結和諧相處，因此，深受同學和老師的寵愛。不過，老師覺得你學習目的不明確，總讓老師為你擔憂。說真的，老師對你布滿信念。盼望你在新的學年里摒開不良習慣，奮勇前進，你肯定會很杰出的。

學校二上期末評語[篇5]

你知錯能改，上進心強是老師最為觀賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀，學習上自覺刻苦，成果優(yōu)良。作業(yè)書寫經過你的努力有了很大的進步。但有時你不能嚴格要求自己，對同學不夠和善，盼望以后你能嚴以律己，做一個愛學習的好孩子。

活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學習，為加入少先隊而努力過?？墒遣粔蜃杂X，貪玩，不愛動腦筋，所以成果進步不大。假如你上課用心聽講，仔細寫作業(yè)，你肯定能取得很好的成果。

敬重老師，講禮貌，喜愛勞動，做事仔細是你留給老師的最深印象。在學習上你用心聽課，作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正，假如你在學習上再下苦功，不懂就問，那你成果肯定會有進步。

你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子，學習上欠自覺，不夠刻苦，成果一般，假如你在學習上多下苦功，你將更上一層樓?；顫姾脛?，思維活躍是你最大優(yōu)點。始終以來，你講文明講禮貌，學習上較自覺主動，這個學期成果進步很大。惋惜的是你的作業(yè)書寫太馬虎了，盼望下一年你能改正這個缺點，做一名人見人愛的少先隊員。

你尊師守紀，做值日生仔細負責，團結同學。學習上，經過自己的努力，成果進