幼兒園小班教師工作總結范文

幼兒園小班教師工作總結范文對一段時間的工作進展總結是為了確定成果，找出問題，歸納出經歷教訓，提高相識，明確方向，以便進一步做好工作。下面是我整合的幼兒園小班老師工作總結范文，一起來看看吧，確定對你有所協助的。

幼兒園小班老師工作總結范文1

一、班級狀況分析及工作重點

本學期幼兒人數_人，男孩_名，女孩_名，通過入園后的視察，局部幼兒有上過托兒所，生活自理實力、語言交往實力及其它實力都有必須的根底，但沒有上過托兒所幼兒在常規(guī)習慣、自理實力、適應性、語言開展等方面較原有幼兒就有必須差距。因為幼兒的年紀小，個別幼兒還不適應幼兒園的集體生活，有哭鬧的現象、還有不少幼兒不會自己進餐，再加上大多數的幼兒是家中的獨子，倍受家人的寵愛，比擬任性，嬌氣、霸道，依靠性強，同伴之間不知道謙讓，團結友愛。針對以上狀況，本學期我們將重點造就幼兒良好的常規(guī)習慣，提高幼兒的自我愛護意識。增加幼兒的語言實力、生活自理實力及造就幼兒的社會交往實力和音樂素養(yǎng)的造就。在工作中加強個別幼兒的指導，將主題探究活動與構造性領域教學有機結合起來，讓幼兒得到全方位的開展。

二、主要工作任務

(一)保教工作

1、做好新生入園的心情安撫工作。由于有局部孩子第一次入園，因此他們會產生哭鬧、不愿來園的心情，我們做好以下幾方面的工作：

(1)給孩子供應一個溫馨、舒適、好玩的教室環(huán)境，使幼兒高開心興地上幼兒園，開心地參與各種教育教學活動。

(2)老師以親切、溫柔的看法對待孩子，消退他們的生疏感。

2、造就幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理實力，做到生活有序。

(1)相識自己的標記。

(2)學會正確的洗手、漱口方法。

(3)能靜謐午睡，不吵醒別人。

(4)造就良好的進餐習慣，能自己吃飯等。

(5)會自己穿脫衣褲、自己入廁。

詳細的做法：

(1)進餐、盥洗、穿脫衣物等實力在日常生活中滲透，盡量多的供應幼兒自我效勞的時機，營造充溢快樂、和諧的班級氣氛。

(2)以孩子喜愛的方式組織進展相應的小競賽，在熬煉幼兒自我效勞的同時激發(fā)自信念。

3、造就良好的學習常規(guī)。

(1)情愿參與各項集體活動，留意力集中。

(2)愛惜幼兒園的玩具，不與人爭搶。

(3)學會用語言表達自己的意愿，能用語言和同伴、教師進展溝通。

(4)注意感情教育和語言表達實力的初步造就，造就幼兒愛教師、愛幼兒園的情感，初步運用“早、好、再見”等禮貌用語。

(5)將玩具歸類收好。

4、開展豐富多彩的節(jié)日活動

利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動，可以充分的調動孩子們學習的踴躍性。本學期里，除了開展主題活動、老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕，元旦，春節(jié)等習俗活動外，還將協作幼兒園開展一些親子活動。

5、在醫(yī)務人員的指導下，嚴格按園里的要求謹慎實施各項衛(wèi)生保健工作，定期消毒、滅蚊等。給幼兒供應一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強對幼兒的生活照看，將幼兒的身心安康放在首位。

詳細的做法：

(1)老師要細心視察孩子，發(fā)覺身體不適要剛好交醫(yī)生查看、診治。

(2)照看好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，盡量保證班級幼兒的出勤率。

堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。

(3)氣候多變時，請給幼兒帶一件小外衣，以防著涼感冒，并在衣領處標示幼兒的姓名，以便于分辨。

(4)隨時打算足夠數量的清潔衣物留在幼兒園內，以備換用。衣物及個人物品，請自行攜帶并定期清理。

(二)教研工作

1、樹立“一日活動皆課程”的觀點，細心設計幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來造就幼兒的語言表達實力。針對班中學問水平實力等個體差異較大的現象，開展互幫互助活動，引導實力較強的幼兒，并在日常教學中，選擇穿插一些中班的學習內容，以增加學習愛好和信念，讓每個孩子都有表現自己、呈現自己的實力。

2、本學期重點是造就幼兒良好的常規(guī)，要堅持正面教育的原那么，輔以嬉戲、集體、自定規(guī)則等方法，促進幼兒在活動中、嬉戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成，并不斷加以穩(wěn)固。

3、細心設計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、嬉戲內容，依據幼兒的年齡特點及不同實力層次兒童開展的須要投放材料，促進幼兒的開展。

4、利用圖片、故事等形式，對幼兒進展友愛同伴等思想品德教育，通過中國傳統文化節(jié)日教育，造就幼兒初步的愛國情感，酷愛集體，懂得不能為了自己而影響別人。

5、深化實踐園本課程，將主題探究活動與構造教學結合進展，從他們的愛好、學問水平入手，鼓舞幼兒踴躍參與各項活動，讓孩子主動學習，從而獲得各方面的經歷，提高綜合實力。

6、踴躍參與教研組活動，汲取和借鑒有關課改新觀念。實施教研打算，進展階段記錄，反應，期末做出專題總結及溝通。

7、每學期謹慎對待園內公開教學，吸取和借鑒別人的經歷，同時剛好進展溝通和整改。

(三)家長工作：

在本學期的家長工作，我班重點以“敬重家長”為原那么，提高老師的“效勞意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：

(1)期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。

(2)加強與家長的溝通與溝通，以家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的愛好和愛好，以及家長的需求和是否情愿參與班上的活動。

(3)按時更換家長園地內容，讓家長了解本班教學大綱不斷向家長供應新的幼教信息。

(4)每學期向家長開放半日活動，使家長了解孩子在園的生活學習狀況。

(5)鼓舞家長踴躍參與親子活動，參加助教，發(fā)揮家長的作用。

(6)做好接送工作。來園和離園時，請家長做好插卡工作，確保幼兒的平安。

幼兒園小班老師工作總結范文2

一、班級狀況分析

在上學期中，我班依據幼兒的愛好、開展及須要，通過活動，幼兒的自主性、締造性得到開展，并促進了他們身心全面、和諧、安康地開展，促進了每個幼兒富有特性的開展，

幼兒園小班工作打算

1、特殊是在語言方面，不少幼兒能用平凡話主動、清楚、連貫地表達自己的愿望和懇求。幼兒的表現欲增加了，在教學活動中的互動性好增加了。特是幾個平常不愛說話的孩子，通過一學期活動開展，進步特別大。

孩子們的自理實力有了明顯的提高，大局部幼兒會進餐、入廁，并學會穿脫一些簡潔的衣服、鞋襪。增加了為自已效勞的意識，也產生了為大家效勞的意識。不少孩子都特別情愿為集體效勞。

2、在家長工作方面，我們做到深化、細致，到處為了孩子，時時考慮家長。家長也對我們一學期來的工作也賜予了較大的支持和好評。隨著年齡的長大，孩子們的自控實力有了增加，對班內的一些常規(guī)也能有意識的遵守，比方課后把小椅子插進去，喝水要有秩序排隊，下課不亂追跑。學會運用禮貌用語等等。在一些活動區(qū)域中，孩子們搶奪的現象比以前要少了，相互協商的孩子多了，活動就比擬有秩序了。

3、本班幼兒開展仍存在著較大的個別差異，在上學期中仍存在有缺乏：如體育活動開展得不夠豐富，個別指導得不夠，以至于幼兒身體動作開展不均衡。有些體質較弱的來園較少，還有就是自控實力較差、交往和學習有困難的幼兒，因此這學期將會特殊關注和協助他們。本學期我們會制訂各項措施，進一步造就幼兒。發(fā)揮我園的特色，對幼兒進展全方位的教育。使我班幼兒有更大的進步。

二、本學期教育總目標

我們將結合新《綱要》的要求，陶行知先生活教育思想，多元智能論和方案教學理念，更新觀念;依據本學期園務打算，結合本班的實際狀況，以科研特色為抓手，在促進師幼全面和諧開展的同時依據幼兒的實際狀況、年齡特點及特性差異，有目的地開展各種各樣的主題活動，增加幼兒的合作意識、自控實力及班級的凝合力，豐富幼兒各方面的經歷，提高幼兒各方面的實力，

三、詳細要求

(一)安康

(1)漸漸適應集體生活，對幼兒園生活有平安感。

(2)情愿參與多種活動，心情穩(wěn)定、歡樂。

(3)有初步的進餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣。

(4)能承受預防接種和安康檢查。

(5)在日常生活中，能依據成人的提示留意平安。

(6)情愿參與體育活動。

(7)嘗試用多種簡潔的器械和玩具運動身體，情愿參加收撿活動。

(二)語言

(1)情愿與教師、同伴交談，會運用常用的禮貌用語。

(2)能靜謐地傾聽成人和同伴講話，能理解日常用語。

(3)能用簡短的語言回答下列問題，表達自己的要求和想法。

(4)喜愛聽故事、念兒歌、愛看圖書。

(5)能聽懂平凡話。

(三)社會

(1)逐步適應新的生活環(huán)境，樂意參與集體活動。

(2)情愿和教師、同伴交往。

(3)了解幼兒園一日生活中最根本的規(guī)那么，并學習遵守。

(4)學習做自己力所能及的事。

(5)愛父母、長輩、教師和同伴。

(四)科學

(1)對四周的事物、現象有愛好和新奇心，情愿參與科學活動。

(2)學習運用感官感知日常生活中的事物和現象。

(3)學習用語言、動作表達探究過程。

(4)對生活和嬉戲中事物的數量、形態(tài)等有愛好。

(5)對動、植物有愛好，情愿親近大自然。

(五)藝術

(1)對環(huán)境、生活和藝術中的美有愛好。

(2)情愿參與藝術活動。

(3)能學習用一些簡潔方法進展藝術表現活動。

四、組織與實施

體育活動

1、供應各種器械組織幼兒進展晨間活動，熬煉幼兒的身體，造就他們堅毅意志。

2、本班依據幼兒制訂的戶外體育熬煉時間和場地支配，保證每天2小時的戶外體育活動，戶外體育活動時有目的、有內容、有器械。

幼兒園小班老師工作總結范文3

一、老師崗位職責

1、、全面負責小班的保教工作，謹慎貫徹《幼兒教育綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》的要求，對幼兒實施科學教育，促進其身心安康和諧地開展。

2、、謹慎執(zhí)行“職業(yè)道德標準”，為人師表，看法隨和可親，堅持正面教育，面對全體幼兒，敬重幼兒，使幼兒特性得到開展。嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

3、、按全園教育工作的要求，結合全體幼兒年齡特點和特性差異，制定本班教育工作目標及打算、月重點、周打算，并組織實施，期末做工作總結。

4、加強備課，努力鉆研教材，不斷改良教育方法，提高教學質量，自制玩教具，豐富課堂內容，運用直觀形象的教育方法、形式，組織幼兒的一日活動，并在活動中留意視察、填寫視察記錄、教育筆記。

5、老師嚴格執(zhí)行平安制度，以防各種事故發(fā)生。

6、造就幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。嚴格執(zhí)行幼兒一日生活制度及衛(wèi)生保健制度，指導并協作保育員管理好本班幼兒的生活和衛(wèi)生保健工作。

7、加強業(yè)務學習，在園長、教研組長的指導下，踴躍開展教育活動、教改試驗，并剛好進展總結。

8、負責組織幼兒大型的教育活動，如：慶祝活動、運動會和外出游玩等。

9、經常性與家長保持聯系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，共同商討符合幼兒特點的教育措施，共同協作完成教育任務。

10、嚴格執(zhí)行園里的各項規(guī)章制度。團結同志，共同做好本班工作。并承受領導的檢查和指導。

二、保育員崗位職責

1、酷愛本職工作，加強學習，不斷提高職業(yè)道德水平和業(yè)務水平，不怕臟、不怕累，一心一意為幼兒效勞。

2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，做好室內外包干區(qū)域的清潔衛(wèi)生工作。每天小掃除，周末大掃除，活動室、寢室經常開窗通風，確保室內空氣流通，隨時沖洗做到無污跡、無臭味、無蒼蠅。

3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，飯前清潔餐桌，餐具餐餐消毒毛巾、玩具定時清潔消毒。幼兒被褥、床單、枕巾定時換洗翻曬。教室寢室定期進展紫外線消毒并做好記錄。

4、協作老師全面細致地照看好幼兒一日生活，造就幼兒進餐、引水、入廁、睡眠等方面良好的衛(wèi)生習慣。中大班保育員負責指導值日生工作，謹慎做好幼兒交接工作。

5、實行分餐制，協助指導幼兒餐前洗手、餐后漱口，進餐時保持清潔靜謐開心，使幼兒吃好吃飽。

6、午睡前為幼兒鋪床，給幼兒脫衣褲，起床后協助幼兒穿衣、穿鞋、疊被，對個別大小便膩在衣褲上的幼兒要剛好擦洗換上干凈衣褲。

7、保證幼兒別致開水的足夠供給，口杯每天刷洗，每周消毒。

8、貫徹預防為主的方針，依據氣溫改變隨時增減幼兒衣物，留意視察幼兒的活動飲食、體溫、精神等狀況，發(fā)覺問題剛好報告保健醫(yī)生。協作老師開展幼兒嬉戲和戶外活動，協作保健人員做好疾病防疫工作，杜絕傳染病擴散，一旦發(fā)生傳染病，在保健醫(yī)生指導下進展檢疫、消毒、清洗工作。

幼兒園小班老師工作總結范文4

一學期很快就要完畢，回憶一學期所做的工作，現總結如下：

一、教育教學工作：

1、在開展區(qū)域活動中，我們依據幼兒年齡特點、開展須要投放活動材料，依據主題進展須要設計了一些與主題有關的區(qū)域活動材料，做到有打算有目的地投放，并剛好增減活動材料。引導幼兒踴躍謹慎參加區(qū)域活動，滿意幼兒開展的須要。針對幼兒個別差異，愛好、實力投放了不同難度的活動材料。

2、加強浸入式英語教學強度。在一日活動中教師能很好地把握幼兒心理特點，能用正確的語音和恰當的方法組織活動，把英語教學滲透到每個主題活動中，帶班實力不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。

3、本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的造就，提前做好幼小連接工作。為幼兒打算了：田字格本、數學練習本，充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字嬉戲、練習寫數字、做算術題等活動。開展了“故事大王”評比活動，每期評出一位獲勝者，并把獎狀張貼在“家園專欄”，幼兒的語言表達更加生動富有感情;講故事的踴躍性越來越高。

二、家長工作：

本學期更加注意了和家長的溝通，剛好全面地了解每位幼兒的思想改變，并賜予剛好的建議和看法，更多地組織了豐富多樣的家園聯誼活動，讓家長參加到活動中來，如：國慶節(jié)“我是中國人”的詩歌表演;和“我是中國人”學問競賽活動;家長開放日;“幼兒自制樂器展”;新年運動會等。家長對班級工作支持度高，能踴躍參加園里、班級的各項活動，主動要求多派任務，樂意為班級孩子多做奉獻。本學期還發(fā)放了班級電話聯系表，成立了班級家長委員會5名，家長委員會切實發(fā)揮了橋梁作用。有了家長的參加，我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。

三、衛(wèi)生保健工作：

本學學期我班更加注意幼兒的身體安康，嚴格遵照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序標準化;加強幼兒體能活動，增加幼兒的體質，對于有心理障礙的幼兒，有針對性進展輔導，幼兒在擁有安康體質的同時擁有安康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;文明進餐，踴躍協作保健醫(yī)生作好各項體檢工作。加強消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生;均本學期班級生病請假孩子少，幼兒的出勤率始終較高。在本次“迎新年、運動會”上，我班孩子在團體操表演以及單項運動競賽中均獲得較好成果。

本學期還加強了幼兒的自我愛護意識及平安衛(wèi)生教育，幸免了幼兒平安事故的發(fā)生。造就了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，重點協助幾個進餐慢的幼兒變更不良的飲食習慣、本期孩子們身高體重增長快速。

缺乏之處：對幼兒的細致視察不夠，班級老師在指導活動區(qū)時指導不過來，活動區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲，努力做得更好。

幼兒園小班老師工作總結范文5

時間飛逝，歲月如流，回首即將完畢的這個學期，有辛勤的汗水，也不乏工作的快樂。在同事們的大力支持與協作下，本學期我的工作得以圓滿完成，在此，我將自己的工作總結如下：

一、政治思想方面

本人思想端正，謹慎貫切黨的教育方針，對工作有奉獻精神、酷愛幼兒，作風正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關懷每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。堅持擁護中國共產黨的領導，堅持黨的根本原那么，關懷國家大事，謹慎參與政治學習，寫好心得體會，了解黨中心貫徹的一些思想。平常關懷時事，堅持讀報看報，了解訊息。我謹慎學習《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導綱要》等關于課改的書籍資料，提高對課改的理論學問了解與實踐中的應用水平。我謹慎學習新綱要，用其嶄新的教育理論指導自己的工作，不斷地完善、充溢自己，開拓創(chuàng)新、與時俱進。

二、教育教學方面

本學期我們中班有47名幼兒.我們創(chuàng)設一個溫馨和諧的環(huán)境，協助幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境,其次要從每一個細微環(huán)節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各項教學活動的有序開展。同時要加強孩子的自我效勞意識，提高自我效勞實力，形成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習愛好入手進展分層教學，針對不同孩子的不同開展水平進展施教，以促進幼兒身心和諧安康地開展。

在教育教學上，能注意保教結合，全面開展的原那么，敬重每一位幼兒，開展他們的特性。每學期都能依據新《綱要》的精神及幼兒園工作打