東北三省三校2020屆高三三模語(yǔ)文試卷

/\o"點(diǎn)擊文章標(biāo)題可訪(fǎng)問(wèn)原文章鏈接"東北三省三校2020屆高三三模語(yǔ)文試卷哈師大附中2020年高三第三次模擬考試語(yǔ)文試卷時(shí)間：150分鐘滿(mǎn)分：150分注意事項(xiàng)：1.答題前，務(wù)必先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上，認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)，并將條形碼粘貼在答題卡的指定位置上。2.答題時(shí)使用0.5毫米黑色簽字筆或碳素筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)在各題的答題區(qū)域（黑色線(xiàn)框）內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效。4.保持卡面清潔，不折疊，不破損。一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1~3題。文化軟實(shí)力集中體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家基于文化而具有的凝聚力和生命力，以及由此產(chǎn)生的吸引力和影響力。古往今來(lái)，任何一個(gè)大國(guó)的發(fā)展進(jìn)程，既是經(jīng)濟(jì)總量、軍事總量等硬實(shí)力提高的進(jìn)程，也是價(jià)值觀念、思想文化等軟實(shí)力提高的進(jìn)程。提高國(guó)家文化軟實(shí)力，不僅關(guān)系我國(guó)在世界文化格局中的定位，而且關(guān)系我國(guó)國(guó)際地位和國(guó)際影響力，關(guān)系“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。提高國(guó)家文化軟實(shí)力要“形于中”而“發(fā)于外”，切實(shí)把我們自身的文化建設(shè)好。要深化文化體制改革，完善文化管理體制，加快構(gòu)建把社會(huì)效益放在首位、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一的體制機(jī)制，推動(dòng)文化事業(yè)全面繁榮、文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，不斷豐富人民精神世界、增強(qiáng)人民精神力量。推動(dòng)公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、均等化，堅(jiān)持政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、重心下移、共建共享完善公共文化服務(wù)體系，提高基本公共文化服務(wù)的覆蓋面和適用性，切實(shí)保障人民群眾基本文化權(quán)益。大力推動(dòng)文化領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，健全現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系和市場(chǎng)體系，推動(dòng)各類(lèi)文化市場(chǎng)主體發(fā)展壯大，培育新型文化業(yè)態(tài)和文化消費(fèi)模式，增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。講好中國(guó)故事，是樹(shù)立當(dāng)代中國(guó)良好形象、提升國(guó)家文化軟實(shí)力的重要戰(zhàn)略任務(wù)。近年來(lái)，中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐取得了舉世矚目的偉大成就，國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)奇跡產(chǎn)生愈加濃厚的興趣，渴望破解中國(guó)成功的秘訣。同時(shí)，國(guó)際社會(huì)對(duì)我們的誤解也不少，一些西方媒體仍然在“唱衰”中國(guó)。在這樣復(fù)雜的形勢(shì)下，尤其需要講好中國(guó)故事，傳播好中國(guó)聲音，向世界展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的中國(guó)、立體的中國(guó)、全面的中國(guó)。講好中國(guó)故事，是提高中華文化影響力的基本途徑。要宣介優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神標(biāo)識(shí)提煉出來(lái)、展示出來(lái)，把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中具有當(dāng)代價(jià)值、世界意義的文化精髓提煉出來(lái)、展示出來(lái)。傳播優(yōu)秀當(dāng)代文化，著力推動(dòng)反映當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的價(jià)值理念、文藝精品、文化成果走向海外，努力進(jìn)入主流市場(chǎng)、影響主流人群。整合各類(lèi)資源，推動(dòng)內(nèi)宣外宣一體發(fā)展，奏響交響樂(lè)、唱響大合唱，把中國(guó)故事講得愈來(lái)愈精彩，讓中國(guó)聲音愈來(lái)愈洪亮。講好中國(guó)故事，要形成同我國(guó)綜合國(guó)力相適應(yīng)的國(guó)際話(huà)語(yǔ)權(quán)。落后就要挨打，貧窮就要挨餓，失語(yǔ)就要挨罵。形象地講，長(zhǎng)期以來(lái)，我們黨帶領(lǐng)人民就是要不斷解決“挨打”“挨餓”“挨罵”這三大問(wèn)題。經(jīng)過(guò)幾代人不懈奮斗，前兩個(gè)問(wèn)題基本得到解決，但“挨罵”問(wèn)題還沒(méi)有得到根本解決。要下大氣力加強(qiáng)國(guó)際傳播能力建設(shè)，完善國(guó)際傳播工作格局，提升中國(guó)話(huà)語(yǔ)的國(guó)際影響力，讓全世界都能聽(tīng)到并聽(tīng)清中國(guó)聲音。加強(qiáng)對(duì)外話(huà)語(yǔ)體系建設(shè)，創(chuàng)新對(duì)外話(huà)語(yǔ)表達(dá)方式，打造融通中外的新概念新范疇新表述，增強(qiáng)文化傳播親和力，讓當(dāng)代中國(guó)形象在世界不斷樹(shù)立和閃亮起來(lái)。（節(jié)選自《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》）1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）A.文化軟實(shí)力是一個(gè)國(guó)家價(jià)值觀念、思想文化的總稱(chēng)，是基于文化而具有的凝聚力和生命力以及吸引力和影響力的集中體現(xiàn)。B.國(guó)家文化軟實(shí)力關(guān)系到我國(guó)在世界文化格局中的定位，決定我國(guó)國(guó)際地位和國(guó)際影響力，提高它才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)、C.提高國(guó)家文化軟實(shí)力要“形于中"而“發(fā)于外”，這意味著既要切實(shí)把我們自身的文化建設(shè)好，又要大力推動(dòng)文化領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。D.國(guó)際社會(huì)既渴望破解中國(guó)成功的秘訣，又對(duì)我們存在不少誤解；為了向世界展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)、立體、全面的中國(guó)，需要講好中國(guó)故事。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.第一段以世界大國(guó)發(fā)展進(jìn)程的特點(diǎn)為依據(jù)，分析提升國(guó)家文化軟實(shí)力的必要性，為下文的論述打下基礎(chǔ)。B.第三段運(yùn)用對(duì)比論證為我們介紹了復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，從而論證了講好中國(guó)故事是提升國(guó)家文。化軟實(shí)力的重要戰(zhàn)略任務(wù)。C.文章從樹(shù)立當(dāng)代中國(guó)良好形象、提升國(guó)家文化軟實(shí)力，提高中華文化影響力等方面論述了講好中國(guó)故事的重要性。D.提高中華文化影響力的基本途徑就是講好中國(guó)故事，涵蓋宣介優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳播優(yōu)秀當(dāng)代文化、整合各類(lèi)文化資源等內(nèi)容。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（3分）A.任何一個(gè)大國(guó)的發(fā)展進(jìn)程，都應(yīng)是包括經(jīng)濟(jì)總量、軍事總量、價(jià)值觀念、思想文化等在內(nèi)的綜合實(shí)力提高的進(jìn)程。B.深化文化體制改革，完善公共文化服務(wù)體系等做法有利于建設(shè)好我們自身的文化，提高國(guó)家文化軟實(shí)力。C.我們“挨打”“挨餓”“挨罵”，所以長(zhǎng)期處于落后、貧窮、失語(yǔ)的境地。目前我們“挨罵”的問(wèn)題還未根本解決，源于國(guó)家發(fā)展的軟實(shí)力還沒(méi)有真正提高。D.我國(guó)國(guó)際話(huà)語(yǔ)權(quán)尚不能和綜合國(guó)力相適應(yīng)，需要在國(guó)際傳播的能力和工作格局、對(duì)外話(huà)語(yǔ)的體系建設(shè)和表達(dá)方式等方面加以提升。（二）實(shí)用類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成4~6題。材料一：2019年3月3日，國(guó)家文物局接到舉報(bào)，稱(chēng)日本某拍賣(mài)公司擬于近期拍賣(mài)的8件曾伯克父青銅組器疑為我國(guó)非法流失文物。當(dāng)日，國(guó)家文物局立即開(kāi)展了相關(guān)調(diào)查研究工作。通過(guò)鑒定研究，基本認(rèn)定該批青銅組器應(yīng)為湖北隨州棗樹(shù)林一帶曾國(guó)高等級(jí)貴族墓葬被盜出土的文物。僅僅三天的時(shí)間，國(guó)家文物局就獲得確鑿的證據(jù)，認(rèn)定該批青銅組器為近年來(lái)被盜出土且非法出境的文物。當(dāng)時(shí)，拍賣(mài)公司還公布了一封民國(guó)時(shí)期的信件，以證明這批青銅器是在民間流傳的。國(guó)家文物局也用翔實(shí)的證據(jù)證明，這封信是偽造的，為后續(xù)文物追索奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3月6日，國(guó)家文物局啟動(dòng)該批青銅組器追索工作。3月7日，公安部刑偵局根據(jù)國(guó)家文物局提供的文物研究報(bào)告，以及該組青銅器曾在上海出現(xiàn)的線(xiàn)索等開(kāi)展調(diào)查。3月8日，上海市公安機(jī)關(guān)查明該組青銅器的委托拍賣(mài)人和實(shí)際持有人周某有重大犯罪嫌疑。3月9日，國(guó)家文物局緊急照會(huì)日本駐華使館，向其通報(bào)流失文物信息，依據(jù)中日兩國(guó)共同加入的聯(lián)合國(guó)教科文組織《關(guān)于禁止和防止非法進(jìn)出口文化財(cái)產(chǎn)和非法轉(zhuǎn)讓其所有權(quán)的方法的公約》規(guī)定，提請(qǐng)日方采取一切必要措施、協(xié)助中方解決文物返還問(wèn)題。取得階段性進(jìn)展后，國(guó)家文物局與日本駐華使館保持密切溝通，多次重申依法追索文物的堅(jiān)定立場(chǎng)，日方予以高度重視和積極協(xié)助。8月20日，國(guó)家文物局、公安部派出的聯(lián)合工作組，在我駐日本使館和日本外務(wù)省代表見(jiàn)證下，于我駐日本使館完成曾伯克父青銅組器實(shí)物鑒定與接收工作。（摘編自李韻《國(guó)寶神速回歸記》，《光明日?qǐng)?bào)》2019年09月11日）材料二：早在2002年，國(guó)家文物局就設(shè)立了“國(guó)家重點(diǎn)珍貴文物征集專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)”，每年撥款5000萬(wàn)元人民幣，用以購(gòu)買(mǎi)具有代表性、文物藝術(shù)價(jià)值極高的珍品。然而，一件北宋書(shū)法家米芾的《研山銘》手卷，就花去2999萬(wàn)元人民幣。同年10月修訂的文物保護(hù)法則開(kāi)始允許私人收藏藝術(shù)品，這一藏寶于民的政策也促進(jìn)了流失文物的回流。此外，中國(guó)民間公益組織也在同時(shí)發(fā)力，開(kāi)始有組織地開(kāi)展流失文物回歸工作。然而十余年過(guò)去了，流失文物的回歸仍面臨著諸多障礙?，F(xiàn)在人們談及文物回歸，較多引用的一句話(huà)是“根據(jù)國(guó)際公約，被搶掠的文物都應(yīng)歸還原屬?lài)?guó)”。但是，無(wú)論是1954年公約還是1970年公約，都在追索文物的過(guò)程中表現(xiàn)得蒼白而又無(wú)力?！胺ú凰菁凹韧钡膰?guó)際法原則，很大程度上讓這些國(guó)際公約失去了效力。公約基于自愿原則而締結(jié)，一般僅在締約國(guó)之間才產(chǎn)生約束力，而英國(guó)等主要“文物流入國(guó)”以“文物國(guó)際主義”“人類(lèi)共同享有遺產(chǎn)”為由并來(lái)加入公約。另外，要實(shí)現(xiàn)流失文物“回家”，須對(duì)追索的文物定性，但由于年代久遠(yuǎn)，很多文物流出的確切證據(jù)很難搜集，成為法律技術(shù)上的瓶頸。（摘編自《文物回家路無(wú)“法”護(hù)送，道阻且長(zhǎng)》，（法治周末》）材料三：中國(guó)流失海外文物是中國(guó)文化遺產(chǎn)不可分割的重要組成部分，寄托著中國(guó)人民質(zhì)樸深沉的歷史情感和文化記憶。中國(guó)一向重視流失文物追索返還工作，已先后與美國(guó)、意大利、印度等21國(guó)簽署關(guān)于防止盜竊、盜掘和非法進(jìn)出境的文化財(cái)產(chǎn)雙邊協(xié)定。國(guó)家文物局公布2019年工作要點(diǎn)時(shí)，就包括制定實(shí)施流失文物追索返還工作方案。按照計(jì)劃，國(guó)家文物局將健全部門(mén)合作機(jī)制，完善工作體系，加強(qiáng)文物進(jìn)出境監(jiān)管，推動(dòng)擴(kuò)大享受進(jìn)口免稅待遇的公益性收藏單位名單，推進(jìn)流失文物追索返還取得新成果。中國(guó)考古學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院歷史學(xué)部主任王巍表示，文物追索是一項(xiàng)艱巨且復(fù)雜的工作，但在政府有關(guān)部門(mén)的支持與努力下，文物回家成果豐碩。此外，現(xiàn)在越來(lái)越多的海內(nèi)外學(xué)者等志愿幫助搜集中國(guó)海外流失文物的情況，各級(jí)博物館等的展出條件也更加完備，這都有利于形成良好氛圍。更重要的是，隨著國(guó)力的增強(qiáng)、國(guó)際交流經(jīng)驗(yàn)的不斷成熟，“一帶一路”和人類(lèi)命運(yùn)共同體的倡議得到越來(lái)越多的響應(yīng)，中國(guó)在文物追索和保護(hù)方面的聲音更加受到國(guó)際社會(huì)重視，未來(lái)，將會(huì)有越來(lái)越多的流失文物回到相國(guó)。（摘編自《中國(guó)流失文物回家了》，《人民日?qǐng)?bào)》2019年4月11日）4.下列對(duì)材料內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.短短5個(gè)月，曾伯克父青銅組器“神速”回歸祖國(guó)，這是文物部門(mén)、公安機(jī)關(guān)、駐外使館通力協(xié)作的結(jié)果。B.不法分子想方設(shè)法為盜挖、走私出境的文物“洗白”，給本身就困難重重的追索工作制造了障礙。C.雖然國(guó)家或個(gè)人高價(jià)回購(gòu)流失文物耗費(fèi)巨大，但這種方式也在一定程度上促進(jìn)了流失文物的回流。D.“法不溯及既往”的國(guó)際法原則，使國(guó)際公約對(duì)包括英國(guó)在內(nèi)的非締約國(guó)沒(méi)有約束力，大大限制了公約的效力。5.下列對(duì)材料內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.與近年來(lái)被盜竊、盜掘、走私的文物相比，歷史上被非法掠奪的流失文物追索工作難度更大。B.曾伯克父青銅組器的回歸啟示我們，在文物跨國(guó)追索中，充分利用外交手段比獲取關(guān)鍵證據(jù)更重要。C.隨著國(guó)力的增強(qiáng)及人類(lèi)命運(yùn)共同體倡議得到更多的響應(yīng)，國(guó)際社會(huì)越來(lái)越重視中國(guó)聲音，這有利于流失文物“回家”。D.文物追索工作艱巨而復(fù)雜，面臨著包括法律在內(nèi)的諸多障礙，但相信在多方努力下，我國(guó)流失文物回歸前景向好。6.“文物追索，是一個(gè)世界性的難題。那么如何能讓文物順利“回家”？請(qǐng)結(jié)合材料，簡(jiǎn)要概括并分析。（6分）（三）文學(xué)類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成7-9題。春天里李德霞春天里，秀田回了村。秀田進(jìn)村時(shí)已是中午，村里的幼兒園正好放學(xué)。孩子們排著隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下走出大門(mén)。幼兒園門(mén)口，早圍了一群接孩子的老頭兒和老太太。秀田聽(tīng)婆婆在電話(huà)里說(shuō)過(guò)，兒子亮亮去年也上了幼兒園，秀田在老人堆里看了一遍，沒(méi)有看見(jiàn)婆婆，就想順便把兒子接回家。幼兒園門(mén)口，大部分孩子已經(jīng)被爺爺奶奶接走，只剩下四五個(gè)孩子還在翹首張望。秀田一眼就認(rèn)出了兒子，那個(gè)圓臉、大眼睛的小男孩不就是亮亮嗎？秀田幾步過(guò)去，一把拉住兒子的手說(shuō)：“亮亮，媽媽回來(lái)看你啦。走，跟媽媽回家！”亮亮并沒(méi)有表現(xiàn)出秀田想象的那種驚喜，而是歪著腦袋，眨巴著眼睛說(shuō)：“我媽媽?zhuān)靠晌覜](méi)見(jiàn)過(guò)你呀！”秀田鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)沒(méi)掉下來(lái)。秀田抬手撫摸著亮亮的小臉蛋說(shuō)：“媽媽在你一歲時(shí)就去了南方，忙著打工賺錢(qián)，一直沒(méi)回來(lái)看你。家里不是有媽媽的照片嗎？傻兒子，你不會(huì)連媽媽都不認(rèn)識(shí)了吧？”“你跟照片上的媽媽不一樣，你不是媽媽?zhuān)　绷亮脸榛厥?，轉(zhuǎn)身跑到老師跟前。女老師對(duì)一身城里人打扮的秀田說(shuō)：“大姐，對(duì)不起，你不能接走亮亮！”秀田急得大叫起來(lái)：“你有沒(méi)有搞錯(cuò)啊，我可是亮亮的媽媽呀！”“可亮亮不認(rèn)識(shí)你呀！”女老師說(shuō)，“亮亮上幼兒園快一年了，每天只有他奶奶接他送他，風(fēng)雨無(wú)阻。除了他奶奶，我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)他的任何家人。亮亮的奶奶還特意叮囑過(guò)我們，說(shuō)除了她，別人不能接走亮亮……”“可我……真的是亮亮的媽媽??！”秀田一抬頭，看見(jiàn)后院的五奶拄著拐棍來(lái)接孫女，秀田像遇到了救星，趕忙迎上去，拉著五奶的手說(shuō)：“五奶，你還認(rèn)得我嗎？你說(shuō)，我是亮亮的媽媽吧？”五奶著老眼，上一眼下一眼地打量著秀田，然后扁扁嘴說(shuō)：“我老啦，眼神不好，常常認(rèn)錯(cuò)人?！闭f(shuō)完，五奶擺擺手，領(lǐng)著孫女蹣跚而去。兒子不相認(rèn)，老師不相信，連前后院住著的五奶也認(rèn)不出她來(lái)了，秀田的心里一陣難過(guò)。女老師說(shuō)：“大姐，你還是走吧。我陪亮亮再等一會(huì)兒，如果亮亮的奶奶還不來(lái)，我就送他回家。”秀田近乎哀求地說(shuō)：“老師，你怎么就不肯相信我呢？我真是亮亮的媽媽?zhuān)∧阕屑?xì)看看，亮亮的眼睛，亮亮的鼻子，還有亮亮的嘴巴，哪一點(diǎn)不像我？”女老師說(shuō)：“不是我不肯相信你，是我們要對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)。你知道嗎，去年，就有一個(gè)自稱(chēng)是孩子舅舅的人販子差點(diǎn)拐走了一個(gè)小女孩，幸虧我們發(fā)現(xiàn)得及時(shí)，不然后果不堪設(shè)想。自從出了那件事以后，我們幼兒園規(guī)定，除了我們認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)外，別人一律不準(zhǔn)接走孩子……”秀田無(wú)話(huà)可說(shuō)了。又有幾個(gè)孩子被老人接走。空蕩蕩的幼兒園門(mén)口，就剩下亮亮一個(gè)孩子。起風(fēng)了，早春的風(fēng)乍暖還寒，剛剛吐出嫩芽的柳樹(shù)條兒在微風(fēng)中搖啊擺啊。秀田走也不是，留也不是，一抬頭，終于看到了婆婆。婆婆晃動(dòng)著一頭如雪的白發(fā)，深一腳淺一腳地往這邊跑。這時(shí)，秀田包里的手機(jī)突然響起來(lái)，掏出來(lái)一看，是男人寶柱從南方打來(lái)的。寶柱說(shuō)：“秀田，到家了吧？?jī)鹤雍脝?？嘿嘿，他長(zhǎng)高了吧？咱媽身子骨還硬朗吧？哦，對(duì)了，工廠下個(gè)禮拜要加班，給三倍的工錢(qián)哩，沒(méi)啥事兒的話(huà)，你可要早點(diǎn)趕回來(lái)?。　毙闾餂](méi)來(lái)由地火冒三丈，沖著手機(jī)大聲喊：“趕，趕，趕你個(gè)頭！告訴你寶柱，我不去了，給六倍的工錢(qián)我也不稀罕！”掛了電話(huà)，秀田已是一臉的淚水。（摘自《微型小說(shuō)選刊》）7.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.這篇小說(shuō)以秀田回鄉(xiāng)的故事，側(cè)面展現(xiàn)了當(dāng)代社會(huì)中留守兒童這一社會(huì)群體的生活現(xiàn)狀，故事雖然簡(jiǎn)單，但描寫(xiě)細(xì)膩、觸動(dòng)人心，引發(fā)讀者思考。B.“早春的風(fēng)乍暖還寒，剛剛吐出嫩芽的柳樹(shù)條兒在微風(fēng)中搖啊擺啊”運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě)烘托了秀田內(nèi)心進(jìn)退兩難的心境。C.秀田與寶柱的對(duì)話(huà)表明了寶柱是一個(gè)只知道賺錢(qián)，卻不懂得親情的人，而秀田對(duì)寶柱的這種行徑極為厭惡。D.本文以點(diǎn)帶面，借助秀田回村看兒子這件事，引發(fā)人們對(duì)當(dāng)代一些年輕父母只顧生計(jì)，疏于照顧孩子的現(xiàn)象的思考。8.結(jié)合全文，簡(jiǎn)要分析秀田這一人物形象。（6分）9.小說(shuō)以“春天里”為題目，有何用意？請(qǐng)結(jié)合全文，簡(jiǎn)要分析。（6分）二、古代詩(shī)文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10~13題。馮子材，字翠亭，廣東欽州人。初從向榮討粵寇，補(bǔ)千總。改隸張國(guó)梁麾下，從克鎮(zhèn)江、丹陽(yáng)，嘗一日夷寇壘七十余。國(guó)梁拊其背曰；“子勇，余愧弗如！”積勛至副將。國(guó)梁歿，代領(lǐng)其眾。同治初，將三千人守鎮(zhèn)江。蒞鎮(zhèn)六載，待士有紀(jì)綱，士亦樂(lè)為所用。光緒改元，赴貴州提督任。七年，還廣西。明年，稱(chēng)疾歸。越二年，法越事作，張樹(shù)聲蘄（通祈）其治團(tuán)練，遣使往趣駕。比至，子材方短衣赤足，攜童叱犢歸。啟來(lái)意，卻之。已，聞樹(shù)聲賢，詣廣州。逾歲，朝命佐廣西邊外軍事。其時(shí)蘇元春為督辦，子材以其新進(jìn)出己右，恒悒悒。聞?wù)徤骄?，亟赴?zhèn)南關(guān)，而法軍已焚關(guān)退。龍州危急，子材以關(guān)前隘跨東西兩嶺，乃令筑長(zhǎng)墻，萃所部扼守，遣王孝祺勤軍軍其后為犄角。敵聲某日攻關(guān)，子材逆料其先期至，乃決先發(fā)制敵。潘鼎新止之群議亦不欲戰(zhàn)子材力爭(zhēng)親率勤軍襲文淵于是三至關(guān)外矣宵薄敵壘斬虜多。法悉眾分三路入，子材語(yǔ)將士曰：“法軍再入關(guān)，何顏見(jiàn)粵民？必死拒之！”士氣皆?shī)^。法軍攻長(zhǎng)墻亟，炮聲震山谷，槍彈積陣前厚寸許。與諸軍痛擊，敵稍卻。越日復(fù)涌至，子材指麾諸將使屹立，遇退后者刃之。自開(kāi)壁持矛大呼，率二子相榮、相華躍出搏戰(zhàn)。諸軍以子材年七十，奮身陷陣，皆感奮，殊死斗。關(guān)外游勇客民亦助戰(zhàn)，斬法將數(shù)十人，追至關(guān)外二十里而還。越二日，克文淵，被賞賚。越民苦法虐久，聞馮軍至，皆來(lái)迎，爭(zhēng)相犒問(wèn)，子材招慰安集之，定剿蕩北圻策。越人爭(zhēng)立團(tuán)，樹(shù)馮軍幟，愿供糧運(yùn)作鄉(xiāng)導(dǎo)。于是率全軍攻郎甲，而罷戰(zhàn)詔下，子材憤，請(qǐng)戰(zhàn)，不報(bào)，乃挈軍還。去之日，越人啼泣遮道，子材亦揮涕不能已。入關(guān)至龍州，軍民拜迎者三十里。命督辦欽、廉防務(wù)，會(huì)辦廣西軍務(wù)，晉太子少保。未幾，卒，年八十六，謚勇毅，予建祠。（節(jié)選自《清史稿?馮子材傳》）10.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）A.潘鼎新止之群議/亦不欲戰(zhàn)/子材力爭(zhēng)/親率勤軍襲文淵/于是三至關(guān)外矣/宵薄敵壘/斬虜多B.潘鼎新止之/群議亦不欲戰(zhàn)/子材力爭(zhēng)親率勤軍/襲文淵/于是三至關(guān)外矣/宵薄敵/壘斬虜多C.潘鼎新止之/群議亦不欲戰(zhàn)/子材力爭(zhēng)/親率勤軍襲文淵/于是三至關(guān)外矣/宵薄敵壘/斬虜多D.潘鼎新止之群議/亦不欲戰(zhàn)/子材力爭(zhēng)親率勤軍/襲文淵/于是三至關(guān)外矣/宵薄敵/壘斬虜多11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確一項(xiàng)是（3分）A.稱(chēng)疾，古代官員因?yàn)樯眢w生病而不得不辭去官職，類(lèi)似的說(shuō)法還有致仕、乞骸骨等。B.右，秦漢以前，以右為尊。如《史記?廉頗藺相如列傳》“位在廉頗之右”。文中便是保留了這個(gè)用意。C.少保，職官名，古代稱(chēng)少師、少傅、少保為三孤，少師最尊，少傅次之，少保為末。至明、清兩代列為一品，但僅為榮銜，無(wú)職位。D.祠，古代朝廷、社會(huì)公眾或某階層為共同祭祀某個(gè)人物而修建的房屋。有時(shí)也可以為活著的人建立祠堂。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.馮子材作戰(zhàn)勇敢，帶兵有方。他作為部下因戰(zhàn)績(jī)突出，受到主將的由衷夸贊；自己擔(dān)任一方主將時(shí)由于帶兵有方而受到屬下的擁戴。B.馮子材敬重賢能，而輕視新官。他因敬重張樹(shù)聲的賢能而到廣州任職，又因?yàn)樘K元春是剛剛作官而看不起他。C.馮子材作戰(zhàn)身先士卒，執(zhí)法森嚴(yán)。在堅(jiān)守“長(zhǎng)墻”時(shí)，他雖年事已高，卻能率子殺入敵陣。對(duì)那些臨陣退縮者毫不留情。D.馮子材深得民心，也為朝廷看重。他無(wú)論在越南還是在龍州都得到廣大民眾的擁護(hù)，最終也得到朝廷極高的褒獎(jiǎng)。13.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）改隸張國(guó)梁麾下，從克鎮(zhèn)江、丹陽(yáng)，嘗一日夷寇壘七十余。（2）比至，子材方短衣赤足，攜童叱犢歸。啟來(lái)意，卻之。（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首詩(shī)，完成14~15題。詠竹[南朝?梁]劉孝先竹生荒野外，梢云聳百尋。無(wú)人賞高節(jié)，徒自抱貞心。恥染湘妃淚，羞入上宮琴①。誰(shuí)能制長(zhǎng)笛，當(dāng)為吐龍吟②?！咀ⅰ竣偕蠈m琴：宮廷一流琴師彈奏的琴。②吐龍吟：竹笛聲音嘹亮有如龍吟。葛洪《神仙傳》記載了仙人壺公的竹杖變化為龍的故事，此處暗用此典。14.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.開(kāi)篇兩句，詩(shī)人用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言描寫(xiě)了野竹的生長(zhǎng)環(huán)境和高聳人云的挺拔雄姿。B.詩(shī)人在第三句中筆鋒一轉(zhuǎn)，揭示野竹雖然氣概凌云卻不被欣賞的凄涼境遇。C.五、六句中“恥”“羞”二字沉重且有分量，表現(xiàn)出竹子無(wú)人同情的抑郁傷感。D.尾聯(lián)暗用仙人壺公的典故，妥切無(wú)痕，包蘊(yùn)深廣，寄托了詩(shī)人的高遠(yuǎn)情致。15.《詠竹》與《春日山中竹》都寫(xiě)山野之竹，都采用了托物言志的手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析兩首詩(shī)所言之“志”有何不同。（6分）數(shù)竿蒼翠擬龍形，峭拔須教此地生。無(wú)限野花開(kāi)不得，半山寒色與春爭(zhēng)。（裴說(shuō)《春日山中竹》）（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，6分）16.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。優(yōu)秀的古詩(shī)文影響著我們的精神視野，給予我們直面人生順逆窮通的智慧和勇氣。在《逍遙游》中，莊子借宋榮子形象，告訴我們要看淡世間榮辱，“_________________，_______________”，不必過(guò)于看重外界的評(píng)價(jià)；在《離騷》中，屈原告訴我們要堅(jiān)持心中的理想和追求，“_______________，_________________”，縱然死多次也決不后悔；在《行路難》中，李白告訴我們要樂(lè)觀面對(duì)人生艱難，堅(jiān)信“________________，_____________”，理想總會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)……從優(yōu)秀的古詩(shī)文中汲取營(yíng)養(yǎng)吧，讓它浸潤(rùn)我們的心靈，點(diǎn)亮我們的人生。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）閱讀下面的文字，完成17~19題。在3：0完勝日本女排，3：2力克勁敵巴西女排，3：0橫掃美國(guó)女排之后，①今天中國(guó)女排迎來(lái)開(kāi)賽八連勝，再一次為球迷們展現(xiàn)出歷久彌新的中國(guó)女排精神。回想中國(guó)女排第一次奪得世界大賽冠軍的情景，依然讓人心潮澎湃。今天，女排魅力30多年不衰，粉絲遍中華，縱跨幾代人，是因?yàn)榭傏A球嗎？（

）但是女排有性格，有那么一股勁。用郎平的話(huà)說(shuō)，“在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)遇到很多困難，應(yīng)發(fā)揚(yáng)永不放棄的精神去戰(zhàn)勝它”。②咬緊牙關(guān)拼到底，正是女排精神的內(nèi)核。女排在雅典2004年奧運(yùn)會(huì)、在里約熱內(nèi)盧2016年奧運(yùn)會(huì)，絕地逆轉(zhuǎn)的奇跡都上演過(guò)。女排精神有一種魅力：就是無(wú)論形勢(shì)多嚴(yán)峻，總會(huì)拼到底——永遠(yuǎn)保持向上奮斗的姿態(tài)。③女排精神植根于中華歷史文化的沃土，女排的性格是中華民族性格的燦爛映射。世界歷史上的四大文明古國(guó)中，一脈相承綿延至今的只有中國(guó)，5000年里數(shù)不盡的挫折，生成了中華民族永不低頭的倔強(qiáng)、愈挫愈奮的耐力、從容應(yīng)對(duì)的智慧。④精神強(qiáng)大是民族復(fù)興的開(kāi)始，也是民族復(fù)興的必然。30多年來(lái)，中國(guó)女排創(chuàng)造了“五連冠”的神話(huà)：9次獲得“世界冠軍。”⑤顯露出祖國(guó)至上、頑強(qiáng)拼搏、勝不驕敗不餒的英者風(fēng)范，成為中華民族歷經(jīng)苦難艱辛而重新屹立于世界民族之林的生動(dòng)見(jiàn)證。女排姑娘們的勇毅和堅(jiān)定，極大激揚(yáng)了中國(guó)人的自豪、自尊和自信。17.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.競(jìng)技場(chǎng)上沒(méi)有常勝將軍，女排很少輕松取勝，還經(jīng)歷過(guò)漫長(zhǎng)低谷，輸過(guò)比賽，丟過(guò)冠軍B.競(jìng)技場(chǎng)上沒(méi)有常勝將軍，女排輸過(guò)比賽，丟過(guò)冠軍，很少輕松取勝，還經(jīng)歷過(guò)漫長(zhǎng)低谷C.女排很少輕松取勝，經(jīng)歷過(guò)漫長(zhǎng)低谷，還輸過(guò)比賽，丟過(guò)冠軍，競(jìng)技場(chǎng)上沒(méi)有常勝將軍D.女排輸過(guò)比賽，丟過(guò)冠軍，還很少輕松取勝，經(jīng)歷過(guò)漫長(zhǎng)低谷，競(jìng)技場(chǎng)上沒(méi)有常勝將軍18.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的語(yǔ)句，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全都有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）A.①②④

B.②③⑤

C.①③⑤

D.②④⑤19.文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.女排2004年在雅典奧運(yùn)會(huì)、2016年在里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)，絕地逆轉(zhuǎn)的奇跡都上演過(guò)。B.女排在雅典2004年奧運(yùn)會(huì)、在里約熱內(nèi)盧2016年奧運(yùn)會(huì)，都上演過(guò)絕地逆轉(zhuǎn)的奇跡。C.在雅典2004年奧運(yùn)會(huì)、里約熱內(nèi)盧2016年奧運(yùn)會(huì)，女排都上演過(guò)絕地逆轉(zhuǎn)的奇跡。D.在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)、2016年里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)上，女排都上演過(guò)絕地逆轉(zhuǎn)的奇跡。20.閱讀下面一段文字，在橫線(xiàn)處分別填入一個(gè)雙音節(jié)詞語(yǔ)，概括“刷臉付”的四個(gè)亮點(diǎn)。（4分）2019年10月20日，由中國(guó)銀聯(lián)攜手各大商業(yè)銀行共同推出的“刷臉付”正式亮相?！八⒛樃丁碑a(chǎn)品具有四大亮點(diǎn)：一是①，用戶(hù)支付時(shí)無(wú)需攜帶手機(jī)、銀行卡等物理介質(zhì)，輕松便捷享受支付服務(wù)；二是②_，用戶(hù)通過(guò)刷臉和輸入支付口令即可快速完成支付；三是_③_，通過(guò)數(shù)據(jù)脫敏、活體檢測(cè)、實(shí)時(shí)風(fēng)控等措施，既有效保護(hù)個(gè)人信息，同時(shí)又優(yōu)化了完善風(fēng)險(xiǎn)賠付機(jī)制，全方位保障用戶(hù)利益；四是④，用戶(hù)可通過(guò)銀聯(lián)“刷臉付”合作收單機(jī)構(gòu)布放的終端享受統(tǒng)一的支付服務(wù)。①_________②_________③_________④_________21.下列三副對(duì)聯(lián)分別寫(xiě)的是二十四節(jié)氣中的哪個(gè)節(jié)氣？請(qǐng)從備選節(jié)氣中選出相應(yīng)節(jié)氣填在橫線(xiàn)上。（3分）備選節(jié)氣：立春

驚蟄

春分

清明

谷雨

大暑

立秋

冬至①晝夜等長(zhǎng)，舊巢又是棲玄烏

暑寒漸易，新柳皆來(lái)扭綠腰

節(jié)氣：_______________②問(wèn)時(shí)已流七月火

得信先通一葉桐

節(jié)氣：_______________③聞得春雷動(dòng)，蟲(chóng)醒桃開(kāi)鶯恰恰

說(shuō)來(lái)地氣蘇，牛耕日暖雨微微

節(jié)氣：_______________22.參照所給示例，對(duì)下面兩個(gè)觀點(diǎn)提出不同見(jiàn)解。要求觀點(diǎn)鮮明，言之成理，表達(dá)簡(jiǎn)潔流暢。每段話(huà)不超過(guò)50個(gè)字。（4分）示例：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。不同見(jiàn)解：親自實(shí)踐得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)固然可貴，但個(gè)人的時(shí)間和精力畢竟有限，多讀書(shū)是豐富自己頭腦的行之有效的辦法。（1）不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上不同見(jiàn)解：_________________________________________（2）學(xué)海無(wú)涯苦作舟不同見(jiàn)解：_________________________________________四、寫(xiě)作（60分）23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）就業(yè)選擇不僅關(guān)系到大學(xué)畢業(yè)生的發(fā)展和前途，更關(guān)系到國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。目前大學(xué)生中出現(xiàn)三種就業(yè)選擇：去最有“錢(qián)途”的地方，于是薪酬高的大城市、大企業(yè)成為首選；去最能施展才華的地方，于是更看重專(zhuān)業(yè)對(duì)口、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展空間；去祖國(guó)最需要的地方，于是去基層、去邊疆、去農(nóng)村。請(qǐng)根據(jù)材料，從自己對(duì)就業(yè)選擇的思考出發(fā)，比較上述三種選擇，闡述你的看法和理由，要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息。參考答案一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類(lèi)文本閱讀1.D（A項(xiàng)軟實(shí)力說(shuō)法不準(zhǔn)確，并非只是國(guó)家價(jià)值觀念和思想文化總稱(chēng)。邏輯關(guān)系混淆：軟實(shí)力是國(guó)家基于文化的凝聚力和生命力，以及由此產(chǎn)生的吸引力和影響力：B項(xiàng)軟實(shí)力只是“關(guān)系”并非“決定”國(guó)際地位和國(guó)際影響力；C項(xiàng)“把自身文化建設(shè)好”“大力推動(dòng)文化領(lǐng)域供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革”只是“形于中”。）2.B（沒(méi)有對(duì)比論證，沒(méi)有形成對(duì)比。）3.C（因果倒置，落后就要挨打，貧窮就要挨餓，失語(yǔ)就要挨罵）（二）實(shí)用類(lèi)文本閱讀（12分）4.D（“法不溯及既往”的國(guó)際法原則，會(huì)使公約對(duì)其生效前流失的文物沒(méi)有溯及力，和“公約對(duì)非綿約國(guó)沒(méi)有約束力”無(wú)關(guān).）5.B（“更重要”無(wú)中生有）6.（1）國(guó)際方面：聯(lián)合國(guó)應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮自身作用，使國(guó)際公約發(fā)揮更大效力。（2）國(guó)家層面：積極利用外交手段，與他國(guó)簽署文化財(cái)產(chǎn)雙邊協(xié)定：進(jìn)一步提升我國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際影響力。（3）相關(guān)部門(mén)層面：文物部門(mén)應(yīng)制定實(shí)施文物追索返還工作方案，健全部門(mén)合作機(jī)制，完善工作體系等：公安部門(mén)密切配合做好調(diào)查取證等。（4）社會(huì)組織和個(gè)人層面：積極發(fā)揮在文物回購(gòu)、信息搜集等方面的作用，如果發(fā)現(xiàn)有價(jià)值線(xiàn)索，及時(shí)舉報(bào)。（三）文學(xué)類(lèi)文本閱讀（本題共3小題，15分）7.C項(xiàng)（“寶柱是一個(gè)只知道賺錢(qián)，卻不懂得親情的人，而秀田對(duì)寶柱的這種行徑極為厭惡”不準(zhǔn)確，說(shuō)法過(guò)于武斷。）8.秀田是一個(gè)因打工常年和孩子分開(kāi)的有責(zé)任感、充滿(mǎn)母愛(ài)的母親形象。①有責(zé)任感，吃苦耐勞，為了賺錢(qián)養(yǎng)家常年在外奔波勞碌；②充滿(mǎn)母愛(ài)，關(guān)愛(ài)并時(shí)刻惦念孩子，雖然很久未見(jiàn)，可在孩子中一眼就認(rèn)出了自己的兒子：③有理性，在金錢(qián)和親情面前有清晰的判斷，能做出正確的選擇。9.①為故事的發(fā)生設(shè)定環(huán)境。春天是一個(gè)陽(yáng)光和煦、萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)。②用萬(wàn)物生長(zhǎng)的春天喻指孩子變化成長(zhǎng)之快，暗示家長(zhǎng)不要錯(cuò)過(guò)孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。③春天里也寄托了作者一個(gè)美好的愿望，希望人們?cè)谔岣咦约航?jīng)濟(jì)生活水平的同時(shí)，也要有一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家庭。解析：本題考查體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意。分析這個(gè)題目的寓意，可從表層含義和深層含義兩個(gè)方面作答，表層含義主要考慮“環(huán)境”方面的因素：深層含義可從“團(tuán)圓”“希望”兩個(gè)角度作答。二、古詩(shī)文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（19分）10.C11.A（是以生病為借口）12.B（主要是對(duì)剛?cè)温毦捅茸约汗傥桓叨械接粲艄褮g）13.（1）后變動(dòng)隸屬?gòu)垏?guó)梁的部下，跟從張國(guó)梁攻克鎮(zhèn)江、丹陽(yáng)，曾經(jīng)一天掃平敵寇營(yíng)壘七十多個(gè).（2）等到（到達(dá)的時(shí)候），馮子材正穿著短衣，光著腳，帶著牧童一起吆喝著牛犢歸來(lái)，使者稟告來(lái)意，馮子材拒絕了。參考譯文：馮子材，字翠亭，廣東欽州人。當(dāng)初跟隨向榮討伐廣東敵寇，升補(bǔ)為千總。后變動(dòng)隸屬?gòu)垏?guó)梁的部下，跟從張國(guó)梁攻克鎮(zhèn)江、丹陽(yáng)，曾經(jīng)一天掃平敵寇營(yíng)壘七十多個(gè)。張國(guó)梁拍著他的后背說(shuō)：“你很勇，我都慚愧不如！”累積戰(zhàn)功做到了副將。國(guó)梁死了，代替他統(tǒng)領(lǐng)他的部隊(duì)。同治初年，率領(lǐng)三千人鎮(zhèn)守鎮(zhèn)江。親自鎮(zhèn)守六年，對(duì)待士兵有法度規(guī)矩，士兵樂(lè)意為其年用。光緒元年，赴貴州擔(dān)任提督。光緒七年，調(diào)回廣西。第二年，借口生病回家。過(guò)了兩年，法越之戰(zhàn)爆發(fā)，張樹(shù)聲邀請(qǐng)馮子材訓(xùn)練團(tuán)練，派遣使者前去催車(chē)速行，等到（到達(dá)的時(shí)候），馮子材正穿著短衣，光著腳，帶著牧童一起吆喝著牛犢歸來(lái)，使者稟告來(lái)意，馮子材拒絕了。后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)張樹(shù)聲賢明，就到廣州去。過(guò)了一年，朝廷命他廣西邊外的軍事，那時(shí)候蘇元春作督辦，馮子材認(rèn)為他新進(jìn)升官職就在自己之上，總是憂(yōu)郁愁?lèi)灐Ｂ?tīng)說(shuō)諒山有警事，立即趕赴鎮(zhèn)南關(guān)，而法軍己焚