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12做一個受歡迎的人教學(xué)設(shè)計課題做一個受歡迎的人學(xué)科生命?生態(tài)?安年全級一年級教材分析良好的人際關(guān)系對每個人的人生而言都十分重要。一年級的學(xué)生正處于建立人際關(guān)系的學(xué)習(xí)階段,良好的人際關(guān)系會影響人的一生。本課旨在在學(xué)生的人際交往建立初期,通過樹立正確的觀念和使用正確的方法,來幫助學(xué)生提高人際交往能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么行為受歡迎,什么行為不受歡迎。2、能夠正確分析自己受歡迎的地方和不受歡迎的地方。3、立志發(fā)揚(yáng)長處、改掉缺點(diǎn),做一個受歡迎的人。重點(diǎn)立志發(fā)揚(yáng)長處、改掉缺點(diǎn),做一個受歡迎的人。難點(diǎn)能夠正確分析自己受歡迎的地方和不受歡迎的地方。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課1、播放視頻:南風(fēng)和北風(fēng)2、閱讀與感悟:南風(fēng)和北風(fēng)誰更受歡迎?你從南風(fēng)和北風(fēng)的故事中,得到了怎樣的啟示23、導(dǎo)入語:北風(fēng)猛烈、寒冷,人們只會更加抗拒。而南風(fēng)柔軟、溫暖,人們更加喜歡。我們也要向南風(fēng)一樣,做一個受歡迎的人。觀看視頻吸引學(xué)生,激發(fā)思考。講授新課1、小鏡頭:說一說,這些行為為什么受歡迎?(1)征求玩伴的同意再加入,是一種受歡迎的行為!(2)主動幫助他人,是一種受歡迎的行為!分析行為背后受歡迎的因素。能夠知道一種行為為什么受歡迎,從(3)主動和他人分享,是一種受歡迎的行為!2、小提示:一個人受歡迎必定是有原因的,受歡迎的同學(xué)身上都具備一些良好的品質(zhì),行為上也更加得體。3、心靈視窗:你愿意和誰做朋友,為什么?(1)嫉妒他人和樂于分享(2)斤斤計較和樂于助人4、說一說:你還知道哪些做法受人歡迎和不受人歡迎?5、小提示:熱情大方、有禮貌、愿意分享、樂于助人、能原諒他人的過錯……這樣的同學(xué)更受歡迎。6、小南風(fēng)評選活動:選一選,班里有哪些像南風(fēng)一樣受歡迎的同學(xué),說說他們?yōu)槭裁词軞g迎?7、測一測:你是一個受歡迎的人嗎?在你認(rèn)為做到的句子后面打。今熱心班集體活動,對工作負(fù)責(zé)()令別人有苦惱,我會安慰他()令能虛心學(xué)習(xí)別人的長處()<有了過失能用于承認(rèn),及時改正()令能接受別人的意見()令別人取得成績,我會為他高興()而方便自己學(xué)習(xí)。比較、選擇。自我分析。能夠判斷行為是否受歡迎,并對自己作出反思。對自己進(jìn)行自我分析,了解自己身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),對優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行發(fā)揚(yáng),對缺點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn),做一個受歡迎的人。今學(xué)習(xí)努力、要求上進(jìn)()令興趣廣泛,有特長()點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn),做一個受歡迎的人。令待人有禮貌,尊敬師長()O遵紀(jì)守法()令機(jī)智果敢()8、自我剖析:你有哪些受歡迎的地方和不受歡迎的地方。9、動動小腦筋:怎樣才可以做個受歡迎的人呢?10、總結(jié):學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的長處,改正自己的缺點(diǎn),做一個受歡迎的人。課堂小結(jié)成為一個受歡迎的
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