幼兒園：小班水墨：彩色的小雨點(diǎn)

小班（下）水墨畫(huà)教案：彩色雨點(diǎn)活動(dòng)目標(biāo).能大膽地用滴管蘸顏料，初步體驗(yàn)用滴管“點(diǎn)”的動(dòng)作從上而下，一下一下地點(diǎn)畫(huà)雨滴。.學(xué)會(huì)用抹布擦干凈手的方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備宣紙、畫(huà)有小雨傘的紙、滴管、顏料、毛巾等?；顒?dòng)過(guò)程一、課件導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。二、講解示范。.示范畫(huà)彩色的雨滴。（1）提問(wèn)：選個(gè)顏色看一看，用滴管吸顏料，點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，我從哪里開(kāi)始點(diǎn)的呀？（2）小結(jié)：雨滴寶寶落到雨傘上啦！（3）師：現(xiàn)在老師想再請(qǐng)出一個(gè)顏色的雨滴寶寶，可是它不喜歡我手上有這個(gè)顏色，所以我就先把手指在布上擦一擦，“擦擦手指再蘸蘸，點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)”。（4）提問(wèn)：這里已經(jīng)有一個(gè)雨滴寶寶了我能不能再點(diǎn)在它上面呀？.請(qǐng)一名幼兒來(lái)模仿，其余幼兒空手練習(xí)。三、組織幼兒制作。.提出制作要求：雨滴要畫(huà)在云朵娃娃下面。換個(gè)顏色再蘸蘸的時(shí)候要用布把手擦干凈，伸出手指再蘸蘸，點(diǎn)、點(diǎn)、點(diǎn)，擦手指的時(shí)候要擦干凈哦，這樣畫(huà)出的云朵才漂亮。已經(jīng)有雨滴寶寶的地方不能在點(diǎn)了，雨滴寶寶不要擠在一起。這樣不漂亮。.巡回指導(dǎo)個(gè)別幼兒制作，幫助幼兒困難的幼兒?；顒?dòng)實(shí)錄活動(dòng)反思小班的繪畫(huà)活動(dòng)不僅是兒童對(duì)一種技能的練習(xí)，更重要的是兒童情感表達(dá)的一種方式，兒童通過(guò)自己的方式繪畫(huà)創(chuàng)作過(guò)程，所創(chuàng)作的內(nèi)容是兒童對(duì)外部世界的感知、理解。在我這次的活動(dòng)中，我鼓勵(lì)孩子大膽嘗試，通過(guò)自己的意愿大膽的畫(huà)出蘋(píng)果的形狀，在這個(gè)過(guò)程中，大多數(shù)孩子都能認(rèn)真的投入，大膽的表現(xiàn)。當(dāng)作品完成后，孩子們的臉上呈現(xiàn)出了滿意的笑容。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓我深刻的感受到，小班的繪畫(huà)要把目標(biāo)放在幼兒的創(chuàng)造性上，充分發(fā)揮幼兒繪畫(huà)活動(dòng)的想象力和創(chuàng)造力，幫助幼兒在自我表現(xiàn)與所表現(xiàn)的事物之間建立起關(guān)系。幼兒正處于一個(gè)創(chuàng)造和發(fā)展的時(shí)