教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題試題(2022年11月24日-6969)_第1頁
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題試題(2022年11月24日-6969)_第2頁
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題試題(2022年11月24日-6969)_第3頁
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文檔簡介

教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題試題每日練(2022年11月24日-6969)1:這些教法有何可取之處?()

多項選擇題

A、讓同學(xué)學(xué)會把握事物之間的聯(lián)系

B、讓同學(xué)學(xué)會開動腦筋

C、讓同學(xué)學(xué)會在理解的基礎(chǔ)上進行識記

D、讓同學(xué)學(xué)會意義識記

2:教學(xué)討論的一般程序包括()

多項選擇題

A、討論課題的選擇

B、討論方案的設(shè)計

C、討論方案的實施

D、論文和報告的撰寫

E、討論成果的鑒定

3:教學(xué)媒體只能擴展或代替老師的部分作用。.()

推斷題

4:敬重同學(xué)文化就是允許同學(xué)文化自由進展。()

推斷題

5:同學(xué)的學(xué)習(xí)主要以間接閱歷為主,所以同學(xué)要對所學(xué)學(xué)問進行()。

單項選擇題

A、領(lǐng)悟

B、檢查

C、鞏固

D、理解

6:教學(xué)要受同學(xué)心理進展水平和認知特點的制約,依據(jù)這一規(guī)律所提出的教學(xué)原則是()。

單項選擇題

A、啟發(fā)性原則

B、直觀性原則

C、鞏固性原則

D、循序漸進原則

7:英國哲學(xué)家洛克提出了“白板說”,認為外部的力氣打算了人的進展,這是一種()。

單項選擇題

A、外鑠論的觀點

B、內(nèi)發(fā)論的觀點

C、多因素論的觀點

D、反映論的觀點

8:關(guān)于教育起源問題上,心理起源論者所強調(diào)的是()。

單項選擇題

A、教育起源于動物本能活動

B、兒童對成人無意識的仿照

C、人類語言產(chǎn)生后的必定要求

D、對外部自然界的恐驚

9:在個體進展過程中,小環(huán)境的作用更為直接,所以教育者應(yīng)更留意小環(huán)境。()

推斷題

10:德育過程與受教育者品德形成過程無關(guān)。()

推斷題

11:現(xiàn)代師生關(guān)系的核心是()。

單項選擇題

A、以誠相待

B、互助互惠

C、民主公平

D、和諧親熱

12:教學(xué)方法影響同學(xué)的身心進展。()

推斷題

13:內(nèi)發(fā)論強調(diào)人的身心進展主要依靠外在的力氣。()

單項選擇題

A、對

B、錯

14:問題解決的“試誤說”的奠基人是()。

單項選擇題

A、桑代克

B、苛勒

C、紐厄爾和西蒙

D、布魯納

15:開心教學(xué)法的實質(zhì)是要讓同學(xué)變得生動活潑,變“厭學(xué)”為“好學(xué)”。()

推斷題

16:其次次世界大戰(zhàn)以來消失的聞名教育家及其論著有()。

多項選擇題

A、布魯納的《教育過程》

B、杜威的《民主主義與教育》

C、布盧姆的《教育目標(biāo)分類學(xué)》

D、盧梭的《愛彌兒》

E、贊科夫的《教學(xué)與進展》

17:德育是培育同學(xué)健康的審美觀,進展他們鑒賞美、制造美的力量,培育他們的高尚情操和文明素養(yǎng)的教育。()

推斷題

18:學(xué)習(xí)過程是教育心理學(xué)討論的核心內(nèi)容。()

推斷題

19:將一個詳細單位或一個同學(xué)作為討論對象,對它的若干現(xiàn)象、特征和過程作全面深化,甚至長時問的調(diào)查討論,以把握它的本質(zhì)或變化規(guī)律的討論方法是[]

多項選擇題

A、調(diào)查法

B、試驗法

C、訪談法

D、個案法

20:民主的師生關(guān)系是最大眼度的賜予同學(xué)自由,滿意同學(xué)的任何要求。()

推斷題

21:指導(dǎo)課程編制過程最為關(guān)鍵的準則是()。

單項選擇題

A、課程內(nèi)容

B、課程方案

C、課程目標(biāo)

D、課程設(shè)計

22:德育原則是進行德育必需遵循的()。

單項選擇題

A、德育原理

B、德育規(guī)律

C、基本要求

D、詳細途徑

23:德育方法是教育者施教傳道和受教育者受教修養(yǎng)的相互作用的活動方式的總和。()

推斷題

24:充分反映孔子教育思想的著作是《論語》。()

推斷題

25:學(xué)校階段的教學(xué)應(yīng)側(cè)重的教學(xué)方法是()。

單項選擇題

A、講演法

B、探究的方法

C、直觀的方法

D、實習(xí)的方法

26:在同學(xué)學(xué)業(yè)評價中,信度體現(xiàn)了學(xué)業(yè)測驗的牢靠程度。()

推斷題

27:“知子莫如父,知女莫如母”。這說明家庭教育比學(xué)校教育更具有()。

單項選擇題

A、先導(dǎo)性

B、感染性

C、權(quán)威性

D、針對性

28:一個國家以法律的形式規(guī)定普遍實施肯定程度的基礎(chǔ)教育的義務(wù)形式稱為()。

單項選擇題

A、普及教育

B、普及義務(wù)教育

C、普及基礎(chǔ)教育

D、普及國民教育

29:疏導(dǎo)原則指進行德育時要有肯定的抱負性和方向性,以指導(dǎo)同學(xué)向正確的方向進展。()

推斷題

30:()是教育、教學(xué)活動取得勝利的必要保證。

單項選擇題

A、和諧的校內(nèi)環(huán)境

B、有效的教學(xué)方法

C、科學(xué)的課程資源

D、良好的師生關(guān)系

查看答案

1:答案A,B,C,D

解析

2:答案A,B,C,D,E

解析

3:答案正確

解析

4:答案錯誤

解析

5:答案C

解析

6:答案D

解析

7:答案A

解析洛克的“白板說”認為外部的力氣打算了人的進展,這種觀點屬外鑠論的觀點。

8:答案B

解析心理起源論認為,教育起源于人類早期和個體幼年時的仿照行為,像孩童出于奇怪???仿照成年人的行為和活動就是教育。

9:答案錯誤

解析

10:答案錯誤

解析

11:答案C

解析

12:答案正確

解析

13:答案B

解析×內(nèi)發(fā)論強調(diào)人的身心進展的力氣源于人自身的內(nèi)在需要。

14:答案A

解析桑代克討論了問題解決,提出問題解決的“試誤說”,認為人與動物一樣,是通過不斷嘗試錯誤來解決問題的。

15:答案正確

解析

16:答案A,C,E

解析略。

17:答案錯誤

解析美育是培育同學(xué)健康的審美觀,進展他們鑒賞美、制造美的力量,培育他們的高尚情操和文明素養(yǎng)的教育。

18:答案正確

解析

19:答案D

解析

20:答案錯誤

解析

21:答案C

解析

22:答案C

解析對同學(xué)進行德育時,必需遵循德育的基本原則,這是德育的基本要求。

23:答案正確

解析略。

24:答案正確

解析

25:答案C

解析

26:答案正確

解析

27:答案D

解析家庭教育的特點權(quán)威性、敏捷性和針對性。而題干正是說家庭教育的針對性特點。

28:答案B

解析本題考查了義務(wù)教育的普及概念,即一個國家以法律的形式規(guī)定普遍實施肯定程度的基礎(chǔ)教育的義務(wù)形式。

29:答案錯誤

解析導(dǎo)向性原則指進行德育時要有肯定的抱負性和方向性,以指導(dǎo)同學(xué)向正確的方向進展。

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