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文檔簡介
教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》真題試題每日練(2022年11月24日-6969)1:這些教法有何可取之處?()
多項選擇題
A、讓同學(xué)學(xué)會把握事物之間的聯(lián)系
B、讓同學(xué)學(xué)會開動腦筋
C、讓同學(xué)學(xué)會在理解的基礎(chǔ)上進行識記
D、讓同學(xué)學(xué)會意義識記
2:教學(xué)討論的一般程序包括()
多項選擇題
A、討論課題的選擇
B、討論方案的設(shè)計
C、討論方案的實施
D、論文和報告的撰寫
E、討論成果的鑒定
3:教學(xué)媒體只能擴展或代替老師的部分作用。.()
推斷題
對
錯
4:敬重同學(xué)文化就是允許同學(xué)文化自由進展。()
推斷題
對
錯
5:同學(xué)的學(xué)習(xí)主要以間接閱歷為主,所以同學(xué)要對所學(xué)學(xué)問進行()。
單項選擇題
A、領(lǐng)悟
B、檢查
C、鞏固
D、理解
6:教學(xué)要受同學(xué)心理進展水平和認知特點的制約,依據(jù)這一規(guī)律所提出的教學(xué)原則是()。
單項選擇題
A、啟發(fā)性原則
B、直觀性原則
C、鞏固性原則
D、循序漸進原則
7:英國哲學(xué)家洛克提出了“白板說”,認為外部的力氣打算了人的進展,這是一種()。
單項選擇題
A、外鑠論的觀點
B、內(nèi)發(fā)論的觀點
C、多因素論的觀點
D、反映論的觀點
8:關(guān)于教育起源問題上,心理起源論者所強調(diào)的是()。
單項選擇題
A、教育起源于動物本能活動
B、兒童對成人無意識的仿照
C、人類語言產(chǎn)生后的必定要求
D、對外部自然界的恐驚
9:在個體進展過程中,小環(huán)境的作用更為直接,所以教育者應(yīng)更留意小環(huán)境。()
推斷題
對
錯
10:德育過程與受教育者品德形成過程無關(guān)。()
推斷題
對
錯
11:現(xiàn)代師生關(guān)系的核心是()。
單項選擇題
A、以誠相待
B、互助互惠
C、民主公平
D、和諧親熱
12:教學(xué)方法影響同學(xué)的身心進展。()
推斷題
對
錯
13:內(nèi)發(fā)論強調(diào)人的身心進展主要依靠外在的力氣。()
單項選擇題
A、對
B、錯
14:問題解決的“試誤說”的奠基人是()。
單項選擇題
A、桑代克
B、苛勒
C、紐厄爾和西蒙
D、布魯納
15:開心教學(xué)法的實質(zhì)是要讓同學(xué)變得生動活潑,變“厭學(xué)”為“好學(xué)”。()
推斷題
對
錯
16:其次次世界大戰(zhàn)以來消失的聞名教育家及其論著有()。
多項選擇題
A、布魯納的《教育過程》
B、杜威的《民主主義與教育》
C、布盧姆的《教育目標(biāo)分類學(xué)》
D、盧梭的《愛彌兒》
E、贊科夫的《教學(xué)與進展》
17:德育是培育同學(xué)健康的審美觀,進展他們鑒賞美、制造美的力量,培育他們的高尚情操和文明素養(yǎng)的教育。()
推斷題
對
錯
18:學(xué)習(xí)過程是教育心理學(xué)討論的核心內(nèi)容。()
推斷題
對
錯
19:將一個詳細單位或一個同學(xué)作為討論對象,對它的若干現(xiàn)象、特征和過程作全面深化,甚至長時問的調(diào)查討論,以把握它的本質(zhì)或變化規(guī)律的討論方法是[]
多項選擇題
A、調(diào)查法
B、試驗法
C、訪談法
D、個案法
20:民主的師生關(guān)系是最大眼度的賜予同學(xué)自由,滿意同學(xué)的任何要求。()
推斷題
對
錯
21:指導(dǎo)課程編制過程最為關(guān)鍵的準則是()。
單項選擇題
A、課程內(nèi)容
B、課程方案
C、課程目標(biāo)
D、課程設(shè)計
22:德育原則是進行德育必需遵循的()。
單項選擇題
A、德育原理
B、德育規(guī)律
C、基本要求
D、詳細途徑
23:德育方法是教育者施教傳道和受教育者受教修養(yǎng)的相互作用的活動方式的總和。()
推斷題
對
錯
24:充分反映孔子教育思想的著作是《論語》。()
推斷題
對
錯
25:學(xué)校階段的教學(xué)應(yīng)側(cè)重的教學(xué)方法是()。
單項選擇題
A、講演法
B、探究的方法
C、直觀的方法
D、實習(xí)的方法
26:在同學(xué)學(xué)業(yè)評價中,信度體現(xiàn)了學(xué)業(yè)測驗的牢靠程度。()
推斷題
對
錯
27:“知子莫如父,知女莫如母”。這說明家庭教育比學(xué)校教育更具有()。
單項選擇題
A、先導(dǎo)性
B、感染性
C、權(quán)威性
D、針對性
28:一個國家以法律的形式規(guī)定普遍實施肯定程度的基礎(chǔ)教育的義務(wù)形式稱為()。
單項選擇題
A、普及教育
B、普及義務(wù)教育
C、普及基礎(chǔ)教育
D、普及國民教育
29:疏導(dǎo)原則指進行德育時要有肯定的抱負性和方向性,以指導(dǎo)同學(xué)向正確的方向進展。()
推斷題
對
錯
30:()是教育、教學(xué)活動取得勝利的必要保證。
單項選擇題
A、和諧的校內(nèi)環(huán)境
B、有效的教學(xué)方法
C、科學(xué)的課程資源
D、良好的師生關(guān)系
查看答案
1:答案A,B,C,D
解析
2:答案A,B,C,D,E
解析
3:答案正確
解析
4:答案錯誤
解析
5:答案C
解析
6:答案D
解析
7:答案A
解析洛克的“白板說”認為外部的力氣打算了人的進展,這種觀點屬外鑠論的觀點。
8:答案B
解析心理起源論認為,教育起源于人類早期和個體幼年時的仿照行為,像孩童出于奇怪???仿照成年人的行為和活動就是教育。
9:答案錯誤
解析
10:答案錯誤
解析
11:答案C
解析
12:答案正確
解析
13:答案B
解析×內(nèi)發(fā)論強調(diào)人的身心進展的力氣源于人自身的內(nèi)在需要。
14:答案A
解析桑代克討論了問題解決,提出問題解決的“試誤說”,認為人與動物一樣,是通過不斷嘗試錯誤來解決問題的。
15:答案正確
解析
16:答案A,C,E
解析略。
17:答案錯誤
解析美育是培育同學(xué)健康的審美觀,進展他們鑒賞美、制造美的力量,培育他們的高尚情操和文明素養(yǎng)的教育。
18:答案正確
解析
19:答案D
解析
20:答案錯誤
解析
21:答案C
解析
22:答案C
解析對同學(xué)進行德育時,必需遵循德育的基本原則,這是德育的基本要求。
23:答案正確
解析略。
24:答案正確
解析
25:答案C
解析
26:答案正確
解析
27:答案D
解析家庭教育的特點權(quán)威性、敏捷性和針對性。而題干正是說家庭教育的針對性特點。
28:答案B
解析本題考查了義務(wù)教育的普及概念,即一個國家以法律的形式規(guī)定普遍實施肯定程度的基礎(chǔ)教育的義務(wù)形式。
29:答案錯誤
解析導(dǎo)向性原則指進行德育時要有肯定的抱負性和方向性,以指導(dǎo)同學(xué)向正確的方向進展。
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