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文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)期中考試后的反思八篇期中考試后的反思作文篇1

今日,期中考試發(fā)卷的時(shí)候“,李晨87分,夏小芳69分!……”念道這里,老師還埋怨的望了我一眼了我一眼,“什么?多少分?”“69!”一個(gè)幸災(zāi)樂禍的聲音傳來。竟然69分,我心中盤算著我這次至少可以考80來分的,可怎么考了69分,艷麗艷的69與卷上地紅叉直刺我的雙眼,我抓著頭發(fā),把卷子揉成一團(tuán),塞進(jìn)了抽屜的最角落里。放學(xué)回家的路上,我叫像灌了鉛似的沉重,風(fēng)吹在臉上像螞蟻在爬,小鳥的歌聲非常刺耳,我一路上踢著石頭,唉!真不知道回家以后我媽會(huì)怎樣對(duì)我,我的心煩透了。

回到家,我如愿以償?shù)匕ち艘活D“竹筍炒肉絲”,等媽媽念完“大頭經(jīng)”后,我窩在墻角,看著窗外的一些考得好的,在外面常玩的小伴侶,心中有一種說不出的難過,也有一種艷羨,如今窗子已被我哈出的氣息模糊,這樣更好,我的心或許會(huì)勸慰一點(diǎn)。

可也對(duì)呀,人生沒有真正的完善,只有不完善才是最真實(shí)的美;人生沒有一帆風(fēng)順,只有披荊斬棘才能路路順;人生沒有永久的勝利,只有在挫折中站起才是真正的勝利;人生沒有永久,只有閃光的人生才算是生命的永久。我眼中閃過一絲光輝,只有在挫折中站起才是真正的勝利,我眼中又重現(xiàn)了自信的光輝。

我認(rèn)真想了一遍,是我在考試之前沒有仔細(xì)復(fù)習(xí),才導(dǎo)致了則樣的后果,“書到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過不難?!薄吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!?,我以后肯定要好好讀書,挽回我如今的馬失前蹄,讓大家觀察我的進(jìn)步!

期中考試后的反思,期中考試后對(duì)半個(gè)學(xué)期做一個(gè)整理和總結(jié),以及反思,為接下來的學(xué)習(xí)奠定好基礎(chǔ)。下面是期中考試后的反思范文,盼望對(duì)你有關(guān)心。

期中考試后的反思作文篇2

期中考試最終過去了,神經(jīng)松散開來,但又挺郁悶的。

考場(chǎng)上挺興奮的,檢查出來了一道錯(cuò)題,誰(shuí)知下來就發(fā)覺:錯(cuò)的沒改對(duì),倒把對(duì)的改成錯(cuò)的了。

唯一過得去的一句話,老師道:“這道題我講錯(cuò)了……”欲哭無淚啊!

這句話令同學(xué)們郁悶了一個(gè)下午,星期天還不知是否在連續(xù)郁悶……反正目前我挺郁悶。

數(shù)學(xué)題處處都是陷阱,結(jié)果我一步一個(gè)坑,走得特殊穩(wěn)!目前為止,我所能得的最高分也只有97了。

語(yǔ)文呢?左腳一個(gè)坑,右腳邁過去,還算過得去吧。

還是總歸于自己不細(xì)心,而且有幾道公式背的不是太認(rèn)真,還有其他預(yù)備不完全,可以說,這是我目前盼望最大,摔得最慘的一次考試了。

期中考試后的反思作文篇3

期中考試的成果下來了,我才剛剛八非常。這簡(jiǎn)直是個(gè)恥辱,尤其是語(yǔ)文剛剛八十,站在b等的生死線上,一不當(dāng)心就會(huì)落入無敵深淵的萬(wàn)劫不復(fù)之地!

我是如此的難過,明明已經(jīng)專心做了可還是八非常,沒有一科到九十,我又是多么的自信,期盼自己有個(gè)好成果。其中的緣由有兩點(diǎn)。請(qǐng)聽我一一說來:

一、那就是傲慢了。我認(rèn),而且我的作文一向很好為卷子很簡(jiǎn)潔,任憑寫幾下就行了。我的作文一向很好。而且每次小考都能全對(duì),這更曾加了我對(duì)語(yǔ)文的愛好。也曾多次被老師表?yè)P(yáng),所以就飄飄然的傲慢起來。卷子發(fā)下來時(shí)這么多的差差在卷子上留下了潔白的印記。我很緊急,假如爸爸媽媽觀察了我的卷子會(huì)怎么想。他們含辛茹苦哺育我14年,我卻不知好歹,拿著三張八十多分的卷子回報(bào)他們嗎??不知道爸爸媽媽看到卷子后會(huì)不會(huì)哭,會(huì)不會(huì)從今冷落我,或者對(duì)我拳打腳踢。一向慈善的父母不知會(huì)有怎樣的舉動(dòng)。

二、不認(rèn)真。老師曾經(jīng)說過語(yǔ)文考得不好,沒有馬虎只有不會(huì)。我卻不那么認(rèn)為,我曾經(jīng)在語(yǔ)文考試由于沒觀察一道題所以8分全扣!!這是多大的恥辱啊,可這一次我還是一如既往的沒審題,讓11分白白流走。

下一次期末考試我肯定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考得前10名。讓父母滄桑的臉上多一點(diǎn)快樂的笑容。

期中考試后的反思作文篇4

期中考試過后,我單獨(dú)一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點(diǎn)兒也興奮不起來,由于怕期中考試考砸了。所以成天就只想著自己會(huì)不會(huì)出錯(cuò)、哪些地方可能會(huì)丟分,有沒有填錯(cuò)答題卡等等。

最終,成果出來了,真的不出我所料,——比上學(xué)期總分下降了60多分。

這無疑對(duì)我是一個(gè)沉重的打擊,雖然這學(xué)期是高中的第一個(gè)學(xué)期,換了新的學(xué)校和新的環(huán)境,但是我上課也有仔細(xì)的聽課,為什么一下跌這么多?感覺我這個(gè)學(xué)習(xí)委員的職稱有點(diǎn)黯淡無光。

后面經(jīng)過幾天的仔細(xì)反思和總結(jié),可能還是新的班級(jí)適應(yīng)期,平常需要各科成果都要下功夫,所以,為了勝利,必需有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為此,我確定;做到以下幾點(diǎn):

1、課前預(yù)習(xí)其次天要上的各科內(nèi)容。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的問老師或同學(xué),有一些實(shí)在不懂的地方標(biāo)上記號(hào),做到心中有數(shù);

2、上課仔細(xì)聽講,把思路跟著老師走,假如還不懂,可以等下課問老師同學(xué),在仔細(xì)聽講同時(shí)還要把自己認(rèn)為重要的地方勾畫或抄下來。

3、課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背的背下來。

4、完成作業(yè),仔細(xì)完成,不抄襲。

做到了這些我信任在期末考試后我的成果肯定會(huì)升上去。

期中考試后的反思作文篇5

首先是學(xué)習(xí)看法的反思

學(xué)習(xí)看法是確定學(xué)習(xí)成果的重要因素。怎樣評(píng)價(jià)你的學(xué)習(xí)看法是否端正呢?一是要看課堂上能否用心聽講,能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。二是能否自覺、、仔細(xì)地完成作業(yè),能否主動(dòng)改正錯(cuò)題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問題是否想方法解決。五是能否合理安排自己的時(shí)間。

其次是學(xué)習(xí)方法的反思

科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要同學(xué)不斷摸索、總結(jié)的,特殊是考試之后對(duì)各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié),如文科一些需要背誦的內(nèi)容,在什么時(shí)間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。

其三是單科差異的反思

不少同學(xué)對(duì)各門功課并不是同樣感愛好,往往會(huì)消失偏科現(xiàn)象,從而導(dǎo)致弱科太差,強(qiáng)科無效。這就需要在考試之后進(jìn)行反思,哪些功課學(xué)得好,哪些還不夠抱負(fù),勝利閱歷是什么,失誤的緣由是什么。假如是自己的學(xué)習(xí)愛好濃或是由于覺得這門課重要,就要想方法連續(xù)保持愛好或提高對(duì)其他學(xué)科重要性的熟悉,樹立能夠?qū)W好自認(rèn)為重要的功課的信念。其他成果不抱負(fù)的學(xué)科也應(yīng)當(dāng)一樣重視,那就確定能夠?qū)W好。

其四是應(yīng)試心理和技巧的反思

你能否帶著安靜的心情去應(yīng)試,也是你成果能否進(jìn)步的一個(gè)因素,因心理過度緊急而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的狀況有許多。應(yīng)試技巧是指同學(xué)在應(yīng)試時(shí)是否能夠合理安排時(shí)間,能否快速審題,能否盡快把握題目要點(diǎn),能否完好的找到答題角度。你在考試后就需要對(duì)這些狀況做一個(gè)全面的總結(jié),避開再犯類似的錯(cuò)誤。

期中考試后的反思作文篇6

上課鈴聲響起,班主任一臉嚴(yán)厲?的踱步走進(jìn)教室,同學(xué)們鴉雀無聲,仿佛在等待著宣判。

我們初三班級(jí)立刻要面臨上升中的壓力,在直升上海市試驗(yàn)中學(xué)只有一半的名額。所以,近階段大家都進(jìn)入最終的搏殺。我的爸媽對(duì)本人的學(xué)業(yè)一向比較寬松,最近也有點(diǎn)誠(chéng)恐誠(chéng)惶。老師們也放棄了中午的休息,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)各科老師利用中午30分的時(shí)間,穿梭于教室,記公式、讀句型、背古詩(shī)……家長(zhǎng)的期盼、老師的教導(dǎo),都在這考卷中。

最終挨到報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候了,當(dāng)試卷發(fā)到我面前時(shí),我緊急萬(wàn)分,心提到了嗓子眼兒,簡(jiǎn)直不敢看一眼。直到看到那紅紅的93分時(shí),才如釋重負(fù)般長(zhǎng)嘆一聲,心中的石頭落了地。

或許是太緊急的原因,如今遇到這天大的喜訊,卻全然提不起我興奮的興致。本想大笑一場(chǎng),卻有一種想哭的感覺,心中百感交集,這也許就是喜極而泣吧!

再看看同學(xué)們,可謂神態(tài)各異。久經(jīng)沙場(chǎng)的“老將”——張一峰再次穩(wěn)坐江山,一馬領(lǐng)先,摘取第一名的桂冠,或許是由于得勝太多了,所以這次志在必得,因此臉上并無表情。而耿自然?脫穎而出,竟得了第三名,她喜極而泣,真替她感到興奮。夏甜笑到一半,臉僵住了,接著顯出懊喪的神情。李琦則緊急的在試卷上挑老師的“刺兒”,企圖“力挽狂瀾”找回一些分?jǐn)?shù)。

考試后,有的歡呼雀躍,談笑風(fēng)生;有的'愁眉苦臉,一言不發(fā)。無論怎樣,結(jié)果已經(jīng)成定局,假如你抱有圓滿,不妨下一次更努力一些吧。

期中考試后的反思作文篇7

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬五班級(jí)上學(xué)期期中考試已經(jīng)過去了,成果已經(jīng)出來了,面對(duì)成果,我應(yīng)當(dāng)總結(jié)一下,使下半學(xué)期考試考得更好。

我的成果是語(yǔ)文94,數(shù)學(xué)96,英語(yǔ)98,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo):語(yǔ)文95以上,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)100分。哎,沒有一個(gè)到達(dá)我的目標(biāo)的。

通過這次考試,我知道了,許多都是馬虎、馬虎大意造成的。

數(shù)學(xué)有一題是這樣的:總面積是180平方米,寬是9米。假如長(zhǎng)增加60米,問如今總面積是多少平方米?哎,我看成寬增加60米,結(jié)果完全錯(cuò)了,扣掉四分。

英語(yǔ)考試失誤是由于我傲慢了。我錯(cuò)的那道題是聽力題,錯(cuò)的緣由是:我以為很簡(jiǎn)潔,加上老師讀得太快,我沒聽清晰,最最重要的是我太傲慢了!

語(yǔ)文錯(cuò)的許多都是我讀書太少,積累太少,才導(dǎo)致我失分太多。

通過考試的成果,能看出,馬虎和基礎(chǔ)不好的缺點(diǎn),今后只有努力、刻苦、仔細(xì)的學(xué)習(xí)可以把我的缺點(diǎn)彌補(bǔ),以后才能考出好成果,但是通過這次考試也能照亮我前方的路,我只有不斷地克服困難,才能走出這黑暗的叢林!

我知道老師和爸媽都對(duì)我有很大的期望,而我考得太一般般,我以后肯定不馬虎,考完試以后始終認(rèn)仔細(xì)真的檢查,失敗是勝利之母,只要熟悉錯(cuò)誤、改正自新,不斷努力,信任我我能行!

期中考試后的反思作文篇8

期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡??己昧?,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的艷羨和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)絕望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得目光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,假如上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o疑??己貌或?,考差不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到簡(jiǎn)單,做到卻難。

就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信念來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都非常疲乏和擔(dān)憂,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

其次天是數(shù)學(xué)考試??纪?,我便四處問訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對(duì),跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,由于那時(shí)我已經(jīng)感覺到我是100分了。如今就看語(yǔ)文了。我緊急得就像心里有幾只小兔子,能清楚地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)李芬兒跑過來,把他

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