期末考試語(yǔ)文復(fù)習(xí)方法與答題技巧

Word第第頁(yè)期末考試語(yǔ)文復(fù)習(xí)方法與答題技巧一、文言文

1、默寫(xiě)

許多同學(xué)可能對(duì)默寫(xiě)不以為然，認(rèn)為它太基礎(chǔ)。從某種角度上來(lái)說(shuō)，默寫(xiě)是很基礎(chǔ)，但中考重視的就是基礎(chǔ)。況且默寫(xiě)一題三分，還是比較“貴”的，一個(gè)不當(dāng)心就會(huì)“失之毫厘謬以千里”啊。

默寫(xiě)沒(méi)有很強(qiáng)的解題技巧，就是要在理解的基礎(chǔ)上熟背。決不行模糊其辭、模棱兩可，“倒背如流”確有夸張，但至少順著背下來(lái)不行錯(cuò)一字。尤其給下句填上句的題型，肯定要對(duì)古詩(shī)文特別嫻熟。有些篇目的字句簡(jiǎn)單混淆，大家肯定要進(jìn)行區(qū)分，這時(shí)就表達(dá)理解的重要性了。結(jié)合古詩(shī)文的背景意境，就比較簡(jiǎn)單區(qū)分清晰了。初三一學(xué)年老師肯定會(huì)反復(fù)地要求背誦，默寫(xiě)也是一輪又一輪，千萬(wàn)不要嫌麻煩，這時(shí)候發(fā)覺(jué)錯(cuò)誤總比中考時(shí)發(fā)覺(jué)要?jiǎng)澦惆?。假如發(fā)覺(jué)錯(cuò)字，建議把錯(cuò)誤的字涂掉，不要再讓大腦留下錯(cuò)誤的印象，肯定要多寫(xiě)幾遍正確的字，心中慶幸：中考我又“撿”回來(lái)一分啦。

尤其需要留意的是默寫(xiě)字跡的工整——這一點(diǎn)老師也一再?gòu)?qiáng)調(diào)。一筆一劃要寫(xiě)清晰，切莫消失連筆等狀況。建議默寫(xiě)時(shí)用一支比較細(xì)的筆，字體略微大一些，這樣閱卷老師可以看得比較清晰。是否出頭、兩筆是否遇到等都是要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真的。

眾所周知，批閱默寫(xiě)部分的老師眼睛都是特別特別……“尖”的，會(huì)“計(jì)較”你的一筆一劃。尤其中考是電腦閱卷，可以把你的字放大n倍，所以說(shuō)嘛，大家千萬(wàn)要當(dāng)心，不要給老師抓到把柄啊。

2、賞析

賞析的考點(diǎn)主要是字詞解釋、中心把握、簡(jiǎn)介等，一般而言是2題，合計(jì)4分。

賞析也要求熟背，不行以“粗枝大葉”?！饵c(diǎn)擊》上的每個(gè)字句都可能成為考點(diǎn)，不要抱僥幸心理略去某些字詞。省一時(shí)之力，可能就會(huì)多一分之差，其間利弊讀者可自行決斷，就不多言了。

字詞解釋要留意指代，考到的可能性較大。每篇古詩(shī)的中心關(guān)鍵詞務(wù)必牢記，不要混淆。生公平，建議同學(xué)們可以做成表格，復(fù)習(xí)的時(shí)候比較直觀清楚，一目了然。

賞析部分分值不算大，但背誦的量還是比較多的，同學(xué)們要早做預(yù)備。想當(dāng)年《點(diǎn)擊》不離手啊…咳咳，略有夸張…但稍有閑暇的時(shí)候肯定是選擇去看點(diǎn)擊，珍惜每分每秒零碎時(shí)間。這點(diǎn)細(xì)小時(shí)間可能做不了理科習(xí)題，于是乎背語(yǔ)文就是當(dāng)之無(wú)愧的首選啦。

3、課內(nèi)文言文

文言文主要考點(diǎn)：文學(xué)常識(shí)、加點(diǎn)字解釋、翻譯、簡(jiǎn)介、中心段意等，可能會(huì)有1-2題選擇，合計(jì)8分。

課內(nèi)文言文要留意重點(diǎn)篇目，但是就去年考題而言，考得比較偏也是不無(wú)可能。

課內(nèi)文言文復(fù)習(xí)方法大致與賞析的相同，在此就不一一贅述了，還是要提示大家，背誦的內(nèi)容切莫大意啊。

4、課外文言文

課外文言文的類(lèi)型主要是寓言、人物傳記、小談?wù)撐牡鹊?，前兩?lèi)考到頻率較高，小談?wù)撐碾y度略高，一般不會(huì)考到。

課外文言文的考點(diǎn)與課內(nèi)文言文相類(lèi)似，但分值相對(duì)較高。加點(diǎn)字解釋2分一題，共兩題，句子翻譯及中心道理啟示類(lèi)均為2-3分一題?？赡苡捎趯?duì)于文章不熟識(shí)，理解上會(huì)有困難，這就需要大家多做課外文言文的習(xí)題，加以訓(xùn)練。

做課外文言文首先要做到整體把握，理解文章的寫(xiě)作意圖是關(guān)鍵。某些文后會(huì)有少部分解釋?zhuān)隙ㄒ右粤粢?，結(jié)合解釋能關(guān)心你更好地理解古文。

文言文中會(huì)有一詞多義、古今異義、詞類(lèi)活用、通假等現(xiàn)象，要認(rèn)真區(qū)分。尤其，在解釋加點(diǎn)字中簡(jiǎn)單遇到此類(lèi)題型，這不僅需要同學(xué)們熟背150個(gè)實(shí)詞，更要結(jié)合文章進(jìn)行肯定的推斷。

句子翻譯要留意句式，即推斷句、被動(dòng)句、倒裝句、省略句等，這是一個(gè)高頻考點(diǎn)。翻譯中也可能涉及虛詞，詞義較多，簡(jiǎn)單混淆。翻譯完后可以自己念一遍，檢查是否通順。假如念起來(lái)繞口，就要想想是否是倒裝或是省略了成分，尤其要養(yǎng)成補(bǔ)全句子的主語(yǔ)的意識(shí)。留意字字落實(shí)，批閱翻譯時(shí)大多是“踩點(diǎn)給分”，千萬(wàn)不要忽視關(guān)鍵字詞。有些詞義可能超出150實(shí)詞表范圍，嘗試自己組詞，意思正確即可。人名地名(看狀況，可以補(bǔ)為“xx縣”等，如不確定也可補(bǔ)為“xx這個(gè)地方”等)官名等可以照抄，不用翻譯。

有些題型，比方問(wèn)仆人公詳細(xì)表現(xiàn)等，能抄原句盡量抄原句，可以免去因意譯不精確或遺漏重點(diǎn)帶來(lái)的扣分。而且要留意問(wèn)題中的主語(yǔ)，保證問(wèn)答全都，不要“掛羊頭，賣(mài)狗肉”。感想啟示的總結(jié)要貼合文意，語(yǔ)言精煉，表意完好，最好能正反結(jié)合。留意文章的標(biāo)題、首末句等，可能會(huì)提示中心。還要認(rèn)真審題，若要求抄原句，則要留意不多抄不漏抄。課外文言文需要肯定的語(yǔ)文積累，答題時(shí)留意技巧。平常也可以多做一些課外文言文的題目，熟識(shí)題型，培育“語(yǔ)感”，這還是很重要滴~~

二、現(xiàn)代文

1、記敘文

記敘文主要考點(diǎn)為：標(biāo)題作用或含義、品嘗句子或詞語(yǔ)的作用或含義、記敘挨次、段落大意、概括主要內(nèi)容、表達(dá)方式、人物描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)、詳情描寫(xiě)、修辭作用、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用、中心啟示等等，題型較為冗雜。

答題之前還是建議仔細(xì)讀兩遍，帶著問(wèn)題去閱讀，從文中查找依據(jù)。中考現(xiàn)代文閱讀大多有據(jù)可依，所以熟讀原文很重要。

審題也是現(xiàn)代文閱讀一大關(guān)鍵。中華文化博大精深，往往一詞，甚至是一字之差都會(huì)造成極大偏頗。

現(xiàn)代文閱讀解題技巧特別之多，同學(xué)們務(wù)必熟記于心。這是一項(xiàng)非?！昂棋钡?工程，但為了中考語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)，我只能說(shuō)一句，大家辛苦了…

不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了，苦不苦，其實(shí)也要看方法。假如是考前臨時(shí)抱佛腳，一口氣記憶全部的解題技巧，那肯定特別特別特別…之辛苦，腦子里昏昏沉沉，感覺(jué)全部的解題技巧都在那兒轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的，效果也不好。但若是細(xì)水長(zhǎng)流式地記憶，每天記憶1-2個(gè)，反復(fù)復(fù)習(xí)，不僅不用花很長(zhǎng)時(shí)間，效果也是會(huì)特別好的。同學(xué)們可能會(huì)問(wèn)，每天1-2個(gè)是不是太少，在我看來(lái)，并不是。

俗話說(shuō)，貪多嚼不爛嘛，只要大家做好有序的規(guī)劃，每天堅(jiān)持，信任那個(gè)汲取效果啊。

還有令大家比較“頭疼”的一塊應(yīng)當(dāng)就是小作文了吧。給大家一點(diǎn)忠告：審清題干，理清思路，文字表達(dá)清楚，切莫輕易下筆。寫(xiě)小作文開(kāi)頭不用空格，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可以不占格，這樣可以最大限度地多寫(xiě)一點(diǎn)內(nèi)容。超格必扣分。

現(xiàn)代文小作文的考點(diǎn)有：補(bǔ)寫(xiě)、改寫(xiě)、縮寫(xiě)、擴(kuò)寫(xiě)、概括故事情節(jié)、分析作用(標(biāo)題、修辭…)、中心道理啟示感受…最終一點(diǎn)尤其令人“頭疼”，但只要對(duì)文章理解到位，做到觀點(diǎn)鮮亮、結(jié)合原文、聯(lián)系實(shí)際、感想深化、語(yǔ)言精煉，大家也是可以拿總分的。

2、說(shuō)明文

某些同學(xué)會(huì)覺(jué)得，說(shuō)明文比記敘文要簡(jiǎn)潔，對(duì)此我是比較贊同的。在我看來(lái)，要想答好說(shuō)明文，關(guān)鍵在于你會(huì)不會(huì)“抄”。說(shuō)明文結(jié)構(gòu)比較鮮亮，提示性較強(qiáng)，所以難度就會(huì)有所降低啦。

不過(guò)呢，說(shuō)明文的解題技巧也是不少的，題型比起記敘文略有削減，主要是考說(shuō)明對(duì)象、說(shuō)明挨次、說(shuō)明方法及作用等等，但改變的形式多種多樣，大家還需謹(jǐn)慎對(duì)待。說(shuō)明文解題之前有一步必不行少，那就是分段。只有理清文章層次，才能最好地把握文章。

留意首末句，或許會(huì)給解題帶來(lái)一點(diǎn)提示。

說(shuō)明文以科學(xué)精確著稱(chēng)，因此答題時(shí)要細(xì)心，千萬(wàn)不行漏寫(xiě)一字。尤其留意限制性詞語(yǔ)、模糊性詞語(yǔ)(大約、主要、也許、大致、可能、一般…)、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)(也、并且、還有、但是、更…)，還要留意區(qū)分近義詞中的差異，這些都可能是考點(diǎn)。

說(shuō)明文的最終一題也有可能是高分題，主要考到題目合理性、簡(jiǎn)析說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)、設(shè)計(jì)廣告、擬宣揚(yáng)語(yǔ)…對(duì)于不同的題型，大家要融會(huì)貫穿，看到不熟識(shí)的題型切莫自亂陣腳。

3、談?wù)撐?/p>

談?wù)撐慕佑|較晚，可能會(huì)覺(jué)得有肯定困難。在中考中，已經(jīng)連續(xù)幾年考到說(shuō)明文，去年、前年曾有不少老師押寶在談?wù)撐纳?，而結(jié)果…大家業(yè)已知曉，因此你們將要面對(duì)何種文體還真的是很難說(shuō)的。在此奉勸給位，不要抱僥幸心理，兩類(lèi)文體都要把握好，“以不變應(yīng)萬(wàn)變”才是華育學(xué)子對(duì)待考試應(yīng)有的看法。

談?wù)撐牡年P(guān)鍵在于論點(diǎn)、論據(jù)和論證?？键c(diǎn)大多在此基礎(chǔ)之上。與說(shuō)明文相類(lèi)似，建議答題之前先分段，疏通脈絡(luò)，有助于更好答題。

談?wù)撐男形膰?yán)謹(jǐn)，因此答題時(shí)也要留意規(guī)范性。比較有難度的幾點(diǎn)是談?wù)撐恼擖c(diǎn)、談?wù)撐慕Y(jié)構(gòu)形式、開(kāi)頭論據(jù)、補(bǔ)寫(xiě)論據(jù)(考察同學(xué)們的日常積累，考到幾率不大，即使有也很有可能是選擇題)

談?wù)撐脑?jīng)考到過(guò)的高分題有談看法、仿寫(xiě)、擴(kuò)寫(xiě)…解題技巧就不再詳述了。

談?wù)撐膶?duì)某些同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)難點(diǎn)，但是大家只有迎難而上才能得到提高。古人云：“明知山有虎，偏向虎山行”…

三、作文

作文的重要性信任我不必多說(shuō)了吧，作文的好壞很大程度上確定了你語(yǔ)文得分的凹凸。

寫(xiě)作文之前建議先列提綱，對(duì)文章有一個(gè)全面規(guī)劃，“意在筆先”才能寫(xiě)出好文章。不要太過(guò)隨性，寫(xiě)到哪里是哪里。

作文審題很重要，一旦偏題，那個(gè)扣分如流水啊。這么說(shuō)肯定不夸張。由于偏題會(huì)導(dǎo)致材料分降等，而且會(huì)給閱卷老師一個(gè)不良影響，其它得分可能也會(huì)因此降低。在確保不偏題的基礎(chǔ)上，材料要盡可能標(biāo)新立異。這樣能奪人眼球，吸引老師的閱讀愛(ài)好。試想閱卷無(wú)比辛苦的老師看到一篇非常新奇的文章會(huì)是什么感覺(jué)——一掃困乏，神清氣爽，活力充足…那你的得分肯定不會(huì)低啦!