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2019年第二學期小學六年級體育與健康下冊教學總結(jié)本學期在學校的關心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,全神貫注抓好課堂教學,使我六年級體育工作得到健康的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了學生的身體素質(zhì),畢業(yè)班的體育考核工作得以順利完成。使學生在緊張的學習和生活中,充分體會到了勞逸結(jié)合的樂趣。現(xiàn)就本學期六年級開展的體育工作做如下總結(jié)一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。本學期中我認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結(jié)合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備。在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教學質(zhì)量有明顯的提高。認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。在我校體育教學工作中受到領導和老師一致好評!二、常抓不懈,推動“兩操”有序開展。學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學期來,認真配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質(zhì)量,樹立六年級在學校領操的榜樣模范作用。積極配合大隊部對兩操督促的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量。三、繼續(xù)加大課余體育訓練力度,積極參加“六·一”活動舉行的各類體育競賽。學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學期我繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。一學期來,利用早晚課余時間,帶領學生堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。六年級在“六·一”活動中發(fā)揚努力拼搏的精神,繼承友誼第一、比賽第二的優(yōu)良作風。四、做好基本畢業(yè)班的體育達標考核。為了給初中輸送一批德智體等諸多方面合格的小學生,在本學期中,由于注重平時的體能和技能的訓練,堅持做到訓練有計劃、有強度、有記錄,認真督促學生的每一項每一個學生的體育達標成績,常鼓勵,給學生以十足的信心完成體育達標的訓練和考核,以一個全新的面貌迎接小學生畢業(yè)測試。一個學期來,在思想上我嚴厲要求自己,熱愛黨的教育事業(yè),關心學生的心理健康,積極參加各類業(yè)務學習,不斷提高自己的業(yè)務水平,盡心盡力完成學校交給我的本職工作,認真積極配合學校領導和老師完成校內(nèi)外的各項工作。二、教學工作由于我校體育教學設施比較緊缺,教學場地也比較有限,再加上近年來由于受到安全問題及忽視運動技術教學等因素的影響,學校體育教材的技術難度明顯降低,針對這種情況我采取循序漸進原則始終保證一定的運動量,一定的技術要求。如上一年級跳繩課時,從每組10次跳繩逐步增加,從數(shù)量上、質(zhì)量上,增加一定的難度,經(jīng)過一段時間練習,學生的跳繩技術、能力都有一定的提高。再如教六年級耐力素質(zhì)跑的能力時,我們采用跑與走相結(jié)合的方法,首先對學生進行思想教育,克服怕苦、怕累的思想,樹立健康第一的思想,讓學生認識到,體育鍛煉,能促進身體正常發(fā)育,也能促進腦的發(fā)育,以及促進心理健康發(fā)展,讓學生能主動地進行體育鍛煉,以求達到事半功倍的效果。其次在實際耐力跑教學中,同樣是采用循序漸進的方法,從量小、距離短、慢跑,到量的逐漸增加、距離的增加,再到中速跑最后到完整的跑。給學生一個認識過程,一個適應過程,從而達到一定的技術強度,這也是一個極好的教學嘗試。三、積極開展課外活動認真積極開展課外活動,為了豐富學生在校生活,創(chuàng)建一個良好的學習氛圍和環(huán)境,每學年都會舉辦多種多樣的體育競賽活動,以活動的形式帶動學生鍛煉身體的積極性,為學生掌握體育技能打下良好基礎。為了豐富教師的課外生活和緩解生活壓力,本學期我校舉行了教職工運動會,運動會的比賽項目有拔河比賽、板鞋比賽、投籃比賽、舀水比賽、乒乓球、羽毛球、沙包等比賽項目。比賽中操場上一片笑聲老師們的工作壓力得到了放松同時也加強了同事之間的團結(jié)和凝聚力,我覺得這次學生雖然沒參加活動,但同學們都到場地去為老師們加油助威這也是促進師生感情的四、教學中存在的不足學生經(jīng)過一學期的學習雖然取得了一定的成績對達標有了一定的了解。但是在教學中也還是存在著不少的問題。1、教學過程中一些體育器材不能正常使用這里邊既存在著教師的問題也存在著器材設施的問題還有怕?lián)p壞器材的問題。2、學生的認識水平?jīng)]有提高仍然把體育課看成是在操場上玩只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。3、體育教師存在著體育知識貧乏教學能力有限的現(xiàn)實情況感到力不從心。4、學生對體育知識有待于進一步的學習對于隊列對形不能完全掌握還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映并且做到快、齊靜。總而言之,要想提高學校的體育教學,學校體育教育教學要樹立“健康第一”的思想,切實加強體育衛(wèi)生工作,使學生掌握基本運動技能,養(yǎng)成堅持鍛煉身體的好習慣,為終身體育鍛煉打下良好的基礎。由于學校工作需要,本學期我承當了六年級(1)班和六年級(2)班兩個班的體育與健康教學工作。20**至20**下學期教學任務已經(jīng)完成,在過去的這一期中,我積極探究新課改,努力實踐,取得了一定的成績?,F(xiàn)就本學期的體育與健康工作做如下總結(jié)一、教學計劃實施情況本學期中我認真貫徹執(zhí)行《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結(jié)合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展。在教學中以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時認真加強體育與健康理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教學質(zhì)量有明顯的提高。認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育與健康教學新的規(guī)律,保質(zhì)保量地完成了學期初制定的體育與健康教學計劃。二、工作措施及收到的成效1、根據(jù)學期初制定的體育與健康教學計劃及教學進度,結(jié)合實際情況,備好每節(jié)課,上好每節(jié)課。2、興趣是最好的老師,為了提高學生的身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的運動習慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發(fā)了學生參加運動的興趣,為體育活動的教學打下了基礎。3、本學期,我認真配合少隊部工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀,積極配合大隊部對兩操督促的正常開展,督促學生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量。4、通過韻律操、游戲和接力等活動,對學生進行了體育運動思想教育,使學生認識到了運動的重要性,鍛煉了學生的心理素質(zhì)和紀律觀念,促進其心理的健康發(fā)展。5、不遺余力地開展課余體育訓練工作。一學期來,利用早上時間,帶領學生堅持不懈進行日常訓練。6、在體育與健康課的基本部分,結(jié)合已學過的基本技術,安排一些簡易的輔助練習和發(fā)展身體素質(zhì)的練習,運用循環(huán)練習法
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