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文檔簡介
云南省昆明市學校際合作學校2023屆數(shù)學七下期中經典試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知,,則等于()A. B. C. D.2.如圖,,,,則點B到AC的距離是A.6 B.7 C.8 D.103.如圖,直線l1∥l2,且分別與直線l交于C,D兩點,把一塊含30°角的三角尺按如圖所示的位置擺放.若∠1=52°,則∠2的度數(shù)為()A.92° B.98° C.102° D.108°4.下列各式從左到右的變形中,是因式分解的是()A. B.C. D.5.如圖,動點P從(0,3)出發(fā),沿所示方向運動,每當碰到矩形的邊時反彈,反彈時反射角等于入射角.當點P第2018次碰到矩形的邊時,點P的坐標為()A.(1,4) B.(7,4) C.(6,4) D.(8,3)6.∠1的對頂角是∠2,∠2的鄰補角的∠3,若∠3=45°,那么∠1=()A.45° B.90° C.135° D.85°7.下列命題是假命題的是A.同位角相等B.在同一平面內,過一點有且只有一條直線與已知直線垂直C.平行于同一條直線的兩直線平行D.兩直線平行,內錯角相等8.下列命題中,假命題的個數(shù)為()(1)的立方根是;(2)49的算術平方根是;(3)的立方根是;(4)是3的平方根.A.1 B.2 C.3 D.49.若經過點與點的直線平行于軸,且點到軸的距離等于9,則點的坐標是().A.或 B.或 C.或 D.或10.互補的兩角中,一個角的2倍比另一個角的3倍少10°,這兩個角是(
)A.104°,66° B.106°,74° C.108°,76° D.110°,70°二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.已知,則x+y=___________12.如圖,∠B的同位角是__________.13.將一塊含有30°角的直角三角板的兩個頂點分別放在直尺的兩條平行對邊上.若∠=137°,則∠β=_______.14.如圖,兩直線AB與CD平行,則∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=________°.15.已知x2a+yb﹣1=3是關于x、y的二元一次方程,則ab=_____.16.一個三角形兩邊上的高線交于一點,這個點正好是三角形的一個頂點,則這個三角形的形狀是___三角形.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)計算題.(1)(2)()2+|﹣|﹣18.(8分)求代數(shù)式的值:(x-5y)(-x-5y)-(-x+5y)2,其中x=0.5,y=-119.(8分)解方程(組)(1)(2)20.(8分)解下列方程組:(1)(2)21.(8分)如圖,,直線交、于點、.如果平分,平分,那么與平行嗎?為什么?22.(10分)如圖,正方形OABC邊長為20,點D的坐標為(,0),且以OD、DE為鄰邊作長方形ODEF.(1)請直接寫出以下點的坐標:E_____,F(xiàn)______(用含的式子表示);(2)設長方形ODEF與正方形OABC重疊部分面積為S,求S(用含的式子表示);(3)S的值能否等于300,若能請求出此時的值;若不能,請說明理由.23.(10分)完成下面的證明.(在括號中注明理由)已知:如圖,BE∥CD,∠A=∠1,求證:∠C=∠E.證明:∵BE∥CD,(已知)∴∠2=∠C,()又∵∠A=∠1,(已知)∴AC∥,()∴∠2=,()∴∠C=∠E(等量代換)24.(12分)已知(m-2)x|m|-1+6=m是關于x的一元一次方程,求代數(shù)式(x-3)2018的值.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】
根據(jù)冪的運算法則及逆運算即可求解.【詳解】∵,,∴=(5x)2·(5y)3=故選D.【點睛】此題主要考查冪的運算,解題的關鍵是熟知公式的逆運算.2、A【解析】
利用勾股定理逆定理判斷出△ABC是直角三角形,∠C=90°,再根據(jù)點到直線的距離的定義解答.【詳解】∵BC2+AC2=12+82=100,AB2=102=100,∴BC2+AC2=AB2,根據(jù)勾股定理逆定理得,△ABC是直角三角形,∠C=90°,所以,點B到AC的距離是1.故選A.【點睛】本題考查了勾股定理逆定理,點到直線的距離的定義,熟記定理并判斷出三角形是直角三角形是解題的關鍵.3、B【解析】
根據(jù)平行線的性質,得到∠3=52°,再根據(jù)∠4=30°,根據(jù)平角的定義即可得出∠2=98°.【詳解】如圖,∵l1∥l2,∴∠1=∠3=52°,又∵∠4=30°,∴∠2=180°-∠3-∠4=98°.故選B.【點睛】本題主要考查了平行線的性質,解題時注意:兩直線平行,同位角相等.4、D【解析】
根據(jù)因式分解的定義,需要將式子變形為幾個整式相乘的形式,據(jù)此可判斷.【詳解】A、C不是幾個式子相乘的形式,錯誤;B中,不是整式,錯誤;D是正確的故選:D.【點睛】本題考查因式分解的定義,注意一定要化成多個整式相乘的形式才叫因式分解.5、B【解析】如圖,經過6次反彈后動點回到出發(fā)點(0,3),∵2018÷6=336…2,∴當點P第2018次碰到矩形的邊時為第336個循環(huán)組的第2次反彈,點P的坐標為(7,4).故選C.6、C【解析】
根據(jù)對頂角相等,易得∠1=∠2,∠2的鄰補角是∠3,則∠2+∠3=180°,進而計算可得答案.【詳解】∠1的對頂角是∠2,故∠1=∠2,∠2的鄰補角是∠3,則∠2+∠3=180°,若∠3=45°,則∠1=∠2=135°.故選C.【點睛】本題考查了對頂角的性質以及鄰補角的定義與性質,是一個需要熟記的內容.7、A【解析】
根據(jù)平行線的性質對A、C、D進行判斷;利用在同一平面內,過一點有且只有一條直線與已知直線垂直對B進行判斷.【詳解】解:A、兩直線平行,同位角相等,所以A選項為假命題;B、在同一平面內,過一點有且只有一條直線與已知垂直,所以B選項為真命題;C、平行于同一條直線的兩直線平行,所以C選項為真命題;D、兩直線平行,內錯角相等,所以D選項為真命題.故選A.【點睛】本題考查了命題與定理:命題寫成“如果,那么”的形式,這時,“如果”后面接的部分是題設,“那么”后面解的部分是結論要說明一個命題的正確性,一般需要推理、論證,而判斷一個命題是假命題,只需舉出一個反例即可.8、A【解析】
根據(jù)立方根、平方根及算術平方根的定義依次計算各項后即可解答.【詳解】(1)由的立方根是可得(1)正確;(2)由49的算術平方根是可得(2)錯誤;(3)由的立方根是可得(3)正確;(4)由是3的一個平方根可得(4)正確.綜上,屬于假命題的只有(1),故選A.【點睛】本題考查了立方根、平方根及算術平方根的定義,熟練運用立方根、平方根及算術平方根的定義進行計算是解決問題的關鍵.9、A【解析】
根據(jù)經過點與點N(x,y)的直線平行于x軸,可得點M的縱坐標和點N的縱坐標相等,由點N到y(tǒng)軸的距離為2,可得點N的橫坐標的絕對值等于2,從而可以求得點N的坐標.【詳解】∵經過點與點N(x,y)的直線平行于x軸,∴點M的縱坐標和點N的縱坐標相等.∴y=?1.∵點N到y(tǒng)軸的距離為2,∴|x|=2.得:x=±2.∴點N的坐標為或.故選:A.【點睛】本題考查坐標與圖形的性質,解題的關鍵是明確與x軸平行的直線上所有點的縱坐標相等,到y(tǒng)軸的距離是點的橫坐標的絕對值.10、B【解析】
先設這兩個角為∠1和∠2,再根據(jù)補角的定義列出關系式:∠1+∠2=180°,再由一個角的2倍比另一個角的3倍少10°,列出關系式2∠1-3∠2=10°,從而求出兩角的值【詳解】解:設這兩個角為∠1和∠2,由題意得:∠1+∠2=180°,2∠1+10°=3∠2,解得:∠1=106°,∠2=74°.故選B.【點睛】本題考查了補角的知識,解題時牢記補角的定義是關鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、-1【解析】
根據(jù)非負數(shù)的性質列式求出x、y的值,然后代入代數(shù)式進行計算即可得解.【詳解】解:由題意得,x-2=2,x2-3y-13=2,
解得x=2,y=-3,
所以,x+y=2+(-3)=-1.
故答案為:-1.【點睛】本題考查非負數(shù)的性質:幾個非負數(shù)的和為2時,這幾個非負數(shù)都為2.12、∠ECD和∠ACD【解析】
根據(jù)同位角:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個角都在兩直線的同側,并且在第三條直線(截線)的同旁,進行分析可得答案.【詳解】∠B的同位角是∠ECD,∠ACD,
故答案是:∠ECD和∠ACD.【點睛】考查了三線八角,關鍵是掌握同位角的邊構成“F“形.13、77°【解析】
直接利用平行線的性質以及三角形的性質進而得出答案.【詳解】由題意可得:,,.故答案為:【點睛】此題主要考查了平行線的性質,正確得出的度數(shù)是解題關鍵.14、900【解析】試題解析:分別過E點,F(xiàn)點,G點,H點作平行于AB,利用內錯角和同旁內角,把這六個角轉化一下,可得有5個180°的角,∴180×5=900°.15、1【解析】
根據(jù)題意可知該式是二元一次方程組,所以x、y的指數(shù)均為1,這樣就可以分別求出a、b的值,代入計算即可.【詳解】解:∵是關于x、y的二元一次方程,所以x、y的指數(shù)均為1∴2a=1,b-1=1,解得a=,b=2,則ab==1,故答案為:1.【點睛】該題考查了二元一次方程的定義,即含有兩個未知量,且未知量的指數(shù)為1,將其代數(shù)式進行求解,即可求出答案.16、直角【解析】
根據(jù)直角三角形的高的交點是直角頂點解答.【詳解】∵三角形兩邊上的高的交點,恰好是三角形的一個頂點,∴此三角形是直角三角形.故答案為直角.【點睛】考查三角形的高,掌握銳角三角形,直角三角形,鈍角三角形的高的特點是解題的關鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)6(1)1【解析】
(1)直接利用二次根式以及立方根的性質化簡得出答案;(1)直接利用絕對值以及二次根式的性質化簡即可.【詳解】解:(1)原式=9﹣3=6;(1)原式==1.【點睛】此題主要考查了實數(shù)運算,正確化簡各數(shù)是解題關鍵.18、10xy-2x2;-5.5.【解析】
先根據(jù)平方差公式((a+b)(a-b)=a2-b2)和完全平方公式((a±b)2=a2±2ab+b2)化簡,去括號后合并同類項,將x與y的值代入即可求解.【詳解】解:(x-5y)(-x-5y)-(-x+5y)2=25y2-x2-(x2-10xy+25y2)=25y2-x2-x2+10xy-25y2=10xy-2x2當x=0.5,y=-1時,原式=10×0.5×(-1)-2×0.52=-5-0.5=-5.5.【點睛】本題考查了整式的混合運算與求值,要注意在整式運算時第二項利用完全平方公式展開后加上小括號,再去括號.19、(1);(2).【解析】
(1)利用代入消元法解出方程組;(2)方程組整理后,利用加減消元法求出解即可.【詳解】解:(1)由①得,x=2y+1③,
把③代入②得,3(2y+1)-5y=8,
解得,y=5,
把y=5代入①得,x=11,
則方程組的解為:;(2)方程組整理得:①-②得:6y=23,即y=,
②×2+①得:9x=54,即x=6,
則方程組的解為:【點睛】本題考查:解二元一次方程組,熟練掌握運算法則是解題關鍵.20、(1)(2)【解析】
(1)用加減消元法求解即可;(2)令,用k表示出x,y和z,代入中,求出k值,從而得到方程組的解.【詳解】解:(1),①×3+②得:,解得:x=5,代入①中,解得:y=2,∴方程組的解為:;(2)∵設,∴x=2k,y=3k,z=4k,代入中,,解得:k=-1,∴x=-2,y=-3,z=-4,∴方程組的解為:.【點睛】本題考查了二元一次方程組和三元一次方程組,解題的關鍵是選擇合適的方法求解.21、見解析【解析】分析:首先根據(jù)平行線的性質可得∠BGF=∠CHE,再根據(jù)角平分線的性質可證明∠NHG=∠MGH,然后根據(jù)內錯角相等,兩直線平行可得HN∥GM.詳解:GM與HN平行.理由如下:∵AB∥CD,∴∠BGF=∠CHE.∵GM平分∠BGF,∴∠MGH=∠BGF,同理,∠NHG=∠CHE,∴∠CHE=∠BGF,∴∠NHG=∠MGH,∴HN∥GM.點睛:本題主要考查了平行線的判定與性質,關鍵是掌握兩直線平行,內錯角相等.內錯角相等,兩直線平行.22、(1)E(m,m),F(xiàn)(0,m);(2)當m20時,S=m2;當20<m30時,S=m;當m30時,S=;(3)能.m=25.【解析】
(1)利用OD、DE的長,即可得出結論;
(2)分三種情況討論.OD20;OD>20且D20;D20.畫出圖形求解.
(3)對(2)中的三種情況逐一令s=300,求m即可.【詳解】解:(1)∵點D的坐標為(,0),且∴OD=m,DE=m∴E(m,m),F(xiàn)(0,m)(2)分三種情況.如圖1,當OD20即m20時,S=ODDE=m=m2;如圖2,當OD>20且D20即20<m30時,S=OAOF=20=m;如圖3,當D20即m30時,S=OAAB=20=;綜上所述,當m20時,S=m2;當2
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