期末實(shí)踐心得體會5篇_第1頁
期末實(shí)踐心得體會5篇_第2頁
期末實(shí)踐心得體會5篇_第3頁
期末實(shí)踐心得體會5篇_第4頁
期末實(shí)踐心得體會5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁期末實(shí)踐心得體會5篇實(shí)踐是人類自覺自我的一切行為。內(nèi)在意識本體與生命本體的沖突是推動人類自我解放的根本沖突,其外在化為人類個體及組織、階級通過生產(chǎn)關(guān)系聯(lián)系的整體對于自然及個體間或者集體關(guān)系、階級關(guān)系形成的解放活動。實(shí)踐只有在自覺的意識下才是人性的、人格的,即正所謂:實(shí)踐出真知。下面是我?guī)淼挠嘘P(guān)期末實(shí)踐心得,盼望大家喜愛

期末實(shí)踐心得1

時(shí)間如箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期已接近尾聲,回顧這一學(xué)期所經(jīng)受的風(fēng)風(fēng)雨雨,失去與所得,我從中學(xué)會了很多,感悟了很多。從剛剛開頭的一事不懂到如今的的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進(jìn)步,這些進(jìn)步是進(jìn)入院同學(xué)會工作之后從無形中所收獲的,是實(shí)踐部給了我這樣一個進(jìn)展平臺。它磨煉了我的毅力,熬煉了我的意志。我始終告知自己:選擇了就不放棄,選擇了就要堅(jiān)持究竟!

從我加入院同學(xué)會那天起,我始終在努力,嚴(yán)格地要求自己?;厥走^去,在這一學(xué)期,我們院同學(xué)會全體成員共歷風(fēng)雨,攜手并進(jìn),在各部門的親密協(xié)作下,我們開展了很多有意義的活動。在大家的共同努力下,我們?nèi)〉昧丝隙ǖ某晒?,得到了廣闊師生的好評。下面是我的個人工作總結(jié):

在這學(xué)期,我們一起參與了很多大大小小的活動。

1.部門納新

這是一個吐故納新的學(xué)期,大三大四的學(xué)長學(xué)姐結(jié)束了在部門的工作,我們迎來了大一的新成員。在學(xué)期始的那新活動中,我們部門在大一新生中汲取了一批優(yōu)秀人才,為我們部門注入了新活力,為以后部門工作的綻開做了一個充分預(yù)備。

2.拉贊助

這既是對部門成員的一個考核也是為部門以后工作的一個鋪墊。剛剛開頭寫拉贊助的策劃書時(shí)大家都是懵懂的,由最初的不知從何入手到如今的駕輕就熟;在出去實(shí)際拉贊助時(shí)我們也由最初的羞怯到后來的落落大方,這都是對自己力量的一種熬煉,也是自我價(jià)值的一種提升。

3.工管“靈湖論壇”

靈湖論壇使我們學(xué)院的一項(xiàng)盛事,在每學(xué)期都會組織一次相關(guān)的活動。在這一學(xué)期我們部門對我院各班級的同學(xué)進(jìn)行了一個完好的統(tǒng)計(jì),給有意愿參與靈湖論壇的同學(xué)供應(yīng)一個展現(xiàn)自己的平臺,讓同學(xué)們從思想上熟悉校慶,提高大家的主動性。

4.消防演習(xí)

這是一項(xiàng)合作性的工作,這項(xiàng)工作雖未完成,但本學(xué)期我們部門也是在做這一項(xiàng)目的籌備工作,以及在需要時(shí)能將此工作順當(dāng)綻開。

以上幾項(xiàng)不過是我們部門在本學(xué)期內(nèi)的主要活動,還有更多的活動在本部門內(nèi)開展??偟膩碚f,工作是勞碌的、辛苦的,但感到的是充實(shí)和欣慰,由于與部門成員一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受活動勝利的喜悅。每一個部門的人員都是那樣的團(tuán)結(jié)上進(jìn)。他們不畏困難,開拓進(jìn)取。實(shí)踐部見證了我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也見證了我們的成長。我為自己能在同學(xué)會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到美好和傲慢。

本部門中存在的問題和建議:

我們部門的工作一般都是長期性的,不是有這指令在幾天還是幾個星期就可以完成的,這就要求了我們必需持之以恒,但許多時(shí)候有些項(xiàng)目立意的時(shí)候是很好的,但由于長期性的問題漸漸的就會淡出我們的工作目標(biāo),往往是有始無終,因此我覺得我們部門里可以分工合作,每幾個人為一個團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)一個項(xiàng)目,并在團(tuán)隊(duì)間建立良性競爭機(jī)制。

期末實(shí)踐心得2

日子過得真快,轉(zhuǎn)瞬間,一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心下,我順當(dāng)?shù)耐瓿闪吮緦W(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期,既勞碌,又充實(shí),有很多值得總和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小總結(jié),借以促進(jìn)提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

本學(xué)期,合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我仔細(xì)參與學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)仔細(xì)學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與老師角色的轉(zhuǎn)換》、《老師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的進(jìn)展,學(xué)問的更新,也督促著我不斷學(xué)習(xí)。平常有機(jī)會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的學(xué)問和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了預(yù)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新,仔細(xì)開展教學(xué)、教研工作

我任教四班級的美術(shù)課和一班級3個班的書法課,共計(jì)19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五仔細(xì)”。課前仔細(xì)作好充分預(yù)備,細(xì)心設(shè)計(jì)教案,并合各班的實(shí)際,敏捷上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后認(rèn)真批改同學(xué)作業(yè),不同類型的課,不同班級采納不同的批改方法,使同學(xué)對美術(shù)更有愛好,同時(shí)提高同學(xué)的美術(shù)水平。另外,授課后依據(jù)得失準(zhǔn)時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累閱歷。同時(shí),我還主動和班主任進(jìn)行溝通,了解同學(xué),改良教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離同學(xué)實(shí)際問題,我主動進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了“奇妙的鞋子(設(shè)計(jì)創(chuàng)造課)”、“我的椅子(寫生課)”、“奇妙的椅子(設(shè)計(jì)課)”、“秀麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培育同學(xué)的綜合實(shí)踐力量和創(chuàng)新思維力量。

對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),我采納系統(tǒng)性、階段性相合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓同學(xué)有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培育同學(xué)力量,提高同學(xué)的素養(yǎng)為目標(biāo)。

反思本學(xué)年來的工作,在喜看成果的同時(shí),也在思考著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點(diǎn):

1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深化,在新課程的實(shí)踐中思索得還不夠多,不能準(zhǔn)時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,仔細(xì)研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,討論做得不夠細(xì)和實(shí),沒到達(dá)自己心中的目標(biāo);

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,原來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”愛好小組,但由于種種緣由也沒能實(shí)現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出奉獻(xiàn)。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

期末實(shí)踐心得3

開心而緊急的一學(xué)期生活即將結(jié)束了,回想這一年來我們付出的艱辛和努力,看到今日孩子們?nèi)〉玫倪M(jìn)步,心中感慨不已,更多的是布滿了甜美。

一、打好”第一仗”

為了使新入園的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,對老師和環(huán)境不生疏,開學(xué)前,我們通過讓家長填寫《狀況調(diào)查表》及家訪記錄,初步了解了每個孩子的愛好和特點(diǎn)。組織了第一次家長會,讓家長和幼兒對幼兒園的環(huán)境以及基本活動有個全面的了解。同時(shí)我們作好了充分的預(yù)備來迎接小伴侶的到來,如為每個孩子制作一張姓名卡,讓孩子來園第一天就配帶好,這樣能便利老師準(zhǔn)時(shí)熟悉每個孩子,又防止了張官李戴的現(xiàn)象發(fā)生,卡片的標(biāo)記又讓孩子意識到要使用自己的毛巾、水杯和床。

二、從生活的點(diǎn)滴開頭!(保育協(xié)作工作)

在小班階段,保育是擺在最重要的位置。因此與保育員老師能相互協(xié)調(diào)工作,是讓孩子適應(yīng)幼兒園生活的重要保證。幼兒生活自理力量很差,不會吃飯、挑食、偏食的現(xiàn)象都有,部分孩子不會自己大小便;一到午睡便聽見的是一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”……不會睡覺、甚至鬧著不睡覺的現(xiàn)象并不少。我們兩個老師和阿姨,在學(xué)期初的第一個月,沒吃過一餐“好”飯,從生活的點(diǎn)滴開頭,耐煩、細(xì)心的不斷重復(fù)、引導(dǎo)。由于天氣改變大,一會高溫,一會冷空氣,這給小班的保育工作帶來了更多的麻煩,同時(shí)也提出了高要求,準(zhǔn)時(shí)的看天氣制定運(yùn)動量,增減衣服、擦汗、喝水、消毒,并準(zhǔn)時(shí)的提示家長為孩子做好預(yù)防等等,盡管在多次病毒感冒嚴(yán)峻流行的狀況下,我們班始終保較高的出勤率。華家偉小伴侶狀況特別,由于得過佝僂病,自理力量極差,不能運(yùn)動過強(qiáng)、碰撞、感冒,運(yùn)動、擦汗、增減衣服要特別當(dāng)心準(zhǔn)時(shí),吃飯要喂,小便要準(zhǔn)時(shí)提示和特殊輔導(dǎo),否則便是褲子里外都濕透,特殊是大冬天,尿濕了褲子總能得到保育員阿姨準(zhǔn)時(shí)的更換和清洗,他們絲毫埋怨也沒有,可以說他的成長離不開張阿姨和陸阿姨辛勤的勞動和愛的鼓舞。

三、讀懂每個孩子(行為及獨(dú)特)

余睿吃飯象小蝸牛,總是慢吞吞的;魏冉的反應(yīng)慢,老師叫好幾遍沒反應(yīng);盛宇橫喜愛_別人搭的積木;時(shí)不時(shí)會尖叫一聲的郁妍、周宇帆;每天只躲在一邊不和小伴侶一起玩的飛飛等等,我們班有特點(diǎn)的孩子特殊多。一個一個認(rèn)真想來,討論他們的心理活動,每個孩子的行為都是事出有因。由于家庭和社會的多種緣由,使現(xiàn)代兒童在適應(yīng)環(huán)境、與人交往、處理問題力量等方面的培育和進(jìn)展極不均衡,孩子自私、獨(dú)占、孤獨(dú)、過度的依戀,感情脆弱等等。每個孩子的獨(dú)特不同,生長環(huán)境和文化背景也不一樣,特殊是父母的教育觀念不同。討論每一個孩子心理活動、細(xì)心觀看每一個孩子,發(fā)覺他們的潛質(zhì)和閃光點(diǎn),發(fā)揮出各自的特點(diǎn),我們努力在做,也會連續(xù)這樣做。一年以來,許多孩子有了很大進(jìn)步。每天都能快樂的上幼兒園、主動的參與活動了;能大方的在全體小伴侶面前講故事了;能用一般話和小伴侶溝通,還常常訂正爸爸、媽媽的發(fā)音呢,通過嬉戲、教學(xué)活動小伴侶學(xué)會了友好相處、相互關(guān)心;遇到困難也不再哭了。

四、活動中孩子們在不斷成長(活動及主題)

首先,我們的網(wǎng)編部是一個特別geliable的部門,師兄個個都是技術(shù)高手,個個都是布滿幽默感。特殊以我們的部長最為杰出。我們的師姐既可愛又富有才情。我們的干事在他們的帶著下,生活布滿樂趣,工作布滿信念。在他們的指導(dǎo)下,我們不斷地增進(jìn)自己的技術(shù),不斷提高自己的工作效率。

一個學(xué)期過去了,雖然不長,但留下的美妙記憶是難忘的。還記得我們校會一起上培訓(xùn)課,每次的培訓(xùn)都給以我巨大的收獲,總能給人頓悟,給人進(jìn)步。還記得我們的方案設(shè)計(jì)大賽,我們?yōu)橹冻隽撕顾?,收獲了勝利。在整個過程中,我們學(xué)到的是團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)到的是如何設(shè)計(jì)方案,學(xué)到的是只要堅(jiān)持付出,就肯定有收獲。特殊是在決賽那天,我穿了人生中第一次正裝,第一次那么正式地向大家展現(xiàn)我們的方案。那一天,我們的小組成員都特殊的興奮,又有一點(diǎn)緊急。最終我們勝利了,我們都為自己的勝利而倍感慶幸,同時(shí)又特別感謝師兄師姐的指導(dǎo)。還記得我們的籃球賽,我們大伙都很快樂,都很給力。在網(wǎng)編部,我學(xué)到了技術(shù),雖然不精湛,不多,但很快樂。在這里,我想向我們的師兄師姐和同事們說聲對不起??赡苁怯捎谖业穆殑?wù)太多的原因,許多時(shí)候我不能和大家一起工作,不能和大家一起承當(dāng),我始終都很歉意。我盼望在以后的日子里,能有合理的支配。

在校會,在網(wǎng)編,最為感動的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們預(yù)備了餃子,湯圓,還有巧克力。為我們慶祝節(jié)日,為我們送來暖和。那一晚,是一個令人牢記的一晚,是一個感動的一晚。在這里,我感到了家的暖和,感受到了我們的之間的友情,感受到了校會的力氣。

陽光體育閉幕式,又是一個很刺激的工作。我們整個校會出動,為之而努力。記得那天是特殊餓,校會的工作餐是特殊的好吃,工時(shí)特殊有激情。那天我們有點(diǎn)累,但很滿意。

盼望校會越來越好,盼望網(wǎng)編明天更美妙,盼望自己能做的更好。

期末實(shí)踐心得4

高一的第一個,帶著少許的圓滿,匆忙忙忙地逝去了。面對突如其來的史地生和更為沉重的負(fù)擔(dān),我有點(diǎn)無所適從。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大,使我很難兼顧各科,只能性地去做。也總覺得不夠用,做不了幾道題就到十一點(diǎn)了。直到下半學(xué)期,才漸漸由原來的被動挨打變成主動。這中間也有不少同桌的功勞,在她的催促下,我的學(xué)習(xí)有了很大改良。要更加努力,更加勤奮。

上學(xué)年,按貫例都會有藝術(shù)節(jié)和校運(yùn)會。相比較而言,我的文藝才能遠(yuǎn)不及我的體育才能,所以我對校運(yùn)會的奉獻(xiàn)要比藝術(shù)節(jié)大那么一點(diǎn)點(diǎn)。之所以說大一點(diǎn)點(diǎn),由于我在校運(yùn)會中報(bào)的兩個都進(jìn)不了前八,不能加分。只有在4χ100米接力中幫了一點(diǎn)小忙,拿了其次名。至于藝術(shù)節(jié),既無唱歌才能又無表演天賦的我,只好乖乖坐在臺下當(dāng)觀眾了。

高一級的級賽我也有參與,但由于狀態(tài)不佳,沒能帶著球隊(duì)更進(jìn)一步,很惋惜地只拿了第三名。不過,我們還有下一次,我們有力量有盼望走得更遠(yuǎn)。在羅浮山和大夫山的中,我們也發(fā)揮了互助的,共同地度過了的時(shí)間??偟膩碚f,經(jīng)過了這個學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習(xí)中也漸漸找到了方法。另外,對于這個學(xué)期我的,個人認(rèn)為不太滿足,究竟可以做得更好的地方太多了。

失敗讓我嘗到了不少苦頭,但不能阻礙我前進(jìn)的步伐。這個學(xué)期的結(jié)束不意味著就此畫上句號,短暫的只不過是讓我們喘口氣,僅此而已……

期末實(shí)踐心得5

20_年我連續(xù)擔(dān)當(dāng)六(x)班的班主任工作。我針對本班級同學(xué)的生理和心理特點(diǎn),讓孩子們在一個輕松、開心的氣氛中逐學(xué)習(xí)、生活。同時(shí)進(jìn)行各項(xiàng)行為常規(guī)的訓(xùn)練,讓同學(xué)懂得嚴(yán)格要求自己,形成良好的行為習(xí)慣。在語文課、思品課、心理教育等課程的教學(xué)上,首先以身作則,樹立一個良好的老師形象,讓同學(xué)從喜愛老師,到喜愛學(xué)習(xí)到最終喜愛學(xué)校,在自覺中培育同學(xué)的集體意識和樂學(xué)意識。在提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)削減同學(xué)作業(yè)負(fù)擔(dān),從而使同學(xué)養(yǎng)成一個良性的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

作為班主任,本人在班級管理方面做了如下工作:

1.當(dāng)天事情,當(dāng)天解決,對同學(xué)的錯誤及個別現(xiàn)象要準(zhǔn)時(shí)訂正和處理,使同學(xué)明白什么是對的,什么是不應(yīng)當(dāng)做的,培育同學(xué)的推斷力量,也在全班同學(xué)中起到警示作用。

2.常規(guī)教育常常抓。六班級的同學(xué)由于再校時(shí)間較長有些頑皮??傉J(rèn)為自己很大了沒什么。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論