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文檔簡介
紅眼睛綠眼睛
看到圖片應該怎樣做?一起做個游戲,老師舉綠牌請你聽音樂踏步,看到紅牌站住不動。游戲變化了:我們跟著音樂按照踏步的節(jié)奏說“走”;看到紅牌不出聲音。看到小黃鴨子讀;看到小紅鴨子閉嘴不出聲音。換成歌詞讀一讀,注意小紅鴨子不出聲音哦。我們再練練,看到休止符不要出聲音哦。
在曲譜中“0”表示休止符,就像司機看到紅燈停住不走一樣。聽歌曲,你能在有休止符的地方,舉手表示要停一拍嗎?請同學們一邊聆聽歌曲,一邊在心里默唱。請同學們一邊聆聽歌曲,一邊輕聲跟唱。請同學們跟著老師學唱歌曲。請同學邊踏步邊跟著伴奏演唱歌曲,注意有休止符的地方要停一拍哦。課堂小結
今天我們學唱了歌曲《紅眼睛綠眼睛》。知道休止符在曲譜中表示停頓,不出聲音。課余時間大家一起做“紅燈停,綠燈行”的游戲吧。紅眼睛綠眼睛
親愛的同學們,你們知道這些圖片是什么嗎?舉手告訴大家。同學們不要小瞧紅綠燈,有了他們,街上的行人和車輛才能井然有序。紅綠燈指揮著交通,沒有他們,道路會變得擁擠不堪。下面跟著老師讀一讀我們的歌詞《紅眼睛,綠眼睛》紅燈紅,紅眼睛,眼睛眨一眨,車子停一停。綠燈綠,綠眼睛,眼睛眨一眨,車子向前進,車子向前進。
親愛的同學們:你們還知道哪些交通規(guī)則呢?
1、在大街上行走要走人行道,沒有人行道的要靠邊行駛。2、橫
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