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文檔簡介
大三工作計劃錦集八篇大三工作規(guī)劃篇1
時間過的很快,轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)大三了。在這近三年的時間里,我們班的同學一起努力,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力氣為同學們效勞。在一個班級中,假如全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氣氛中,也將更簡單調(diào)動大家的學習積極性以及積極參加社會活動的熱忱。鑒于此,我認為,班級工作應(yīng)從集體分散力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。所以,我這學期的工作目標是以下三點:
1、增加同學們的集體榮譽感、增加集體分散力。
2、學生以學為本,同時豐富課余文化生活。
3、樹立正確就業(yè)觀和對實習期間的工作認知
詳細工作規(guī)劃:
1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比方說羽毛球競賽、男女混合的籃球競賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此到達增加同學間感情及熬煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的暖和,向每一位需要幫忙的班級成員伸出最無私的救濟之手。規(guī)劃與青年志愿隊聯(lián)系,參加一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開,是班級事務(wù)更加公開化、透亮化,使班級里的同學人人都可以參加到集體事務(wù)中來。同時,廣泛接受同學們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到準時的幫忙,同時也能培育同學們的互助精神,增加同學間的友情。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并依據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級群的根底上,創(chuàng)立班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心溝通的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建立成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,便利今后組織溝通及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,一直訪者展現(xiàn)水政班每位同學的獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位熟悉本班同學的窗口。
6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互協(xié)作,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)消失的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極預(yù)備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
對于將來有如何準備,如何巴團支部建立得更好,現(xiàn)把本學期工作規(guī)劃如下:
一、工作宗旨:
作為一名團支書,肩負著把握著整個班級的思想方向的重要職責。故在本學期上一學年的最大不同之處就是要以思想建立為抓手,在理論學習、活動和尋常生活學習中時刻留意提高同學們的思想政治覺悟。以思想建立帶動“三風”建立;以“三風”建立促進思想建立。兩者相互
促進,相互進展。并且要不斷鼓舞同學們積極向黨組織靠攏。
二、活動規(guī)劃:
團支部的建立不僅需要理論教育,同時也需要肯定的活動?,F(xiàn)把本學期我班團支部規(guī)劃開展的活動公布如下:
(一)在9月份,根據(jù)學院安排,積極仔細地做好新生接待工作,并做好與對新生的溝通溝通工作。
(二)在9月初,全力做好捐助愛心的工作。爭取使這次活動做得有意義,有肯定的影響力。
(三)在10月份,仔細搞好一次團日活動。形式可豐富多樣,內(nèi)容視狀況詳細安排。使同學們在活動中得到思想的升華。
(四)在11月份,努力做好同學的想思想工作,端正同學思想守好實習前的最終一關(guān)。
三、工作略述:
(一)活動方面:
在活動方面,要提高活動的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注意對本班同學的影響,有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力。要凸現(xiàn)出活動的目的和意義,著力重點辦好幾次活動。例如首先要辦好捐助愛心學校的活動。想社會宣傳民工子弟的教育現(xiàn)狀以及生存現(xiàn)狀,號召人們關(guān)懷民工子弟。使我班團支部具有肯定的影響力,感召力。在其他活動上同樣要仔細對待,確?;顒拥馁|(zhì)量。在活動中應(yīng)當做到“三好”,即實現(xiàn)籌劃好,活動組織好,事后總結(jié)好。在活動中應(yīng)當職責明確,使同學們在活動中感悟到本次活
動的目的和班級分散力。在活動中思想的到升華,提高同學們的思想政治素養(yǎng)。
四、結(jié)語:
一個班級的思想建立無疑會影響到這個班的整風光貌,這給我以及團支部提出了更高的要求。但是我們信任在教師、同學們的大力支持和鼓舞下,我們有信念把我班團支部建立成為“文化素養(yǎng)好,思想覺悟高,各方面綜合素養(yǎng)優(yōu)秀”的優(yōu)秀團支部。
大三工作規(guī)劃篇2
馬上迎來新的學期。在第一學期的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為團長書,我決心盡我的”力氣為同學們效勞。新的一學期,我覺得班級工作應(yīng)從集體分散力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
一、工作目標
有目共睹,本班的班委工作仔細負責。取得了肯定的影響力,開了個好頭。我們應(yīng)當連續(xù)保持好的成績的同時還要努力爭取取得更好的成績。新學期的總目標是:
1、增加同學們的集體榮譽感、增加集體分散力,加強全班同學之間的團結(jié)。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在以前的工作根底之上,樹立班級形象、增加班級影響力、爭創(chuàng)系級、院級先進班級。
4、在全班形成求真務(wù)實,勤學好問的學習風氣。
5、盡量提高全班整體的學習成績
大三工作規(guī)劃篇3
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間大二已經(jīng)成為過去,迎來的是大三上學期。在這學期里我們同樣要保持在上學期里做的好的方面,積極進取,把大三上學期過的充實和美妙!
在新學期里我們班主要在以下幾個方面做起:
一、學習上
我們班會在學習氣氛上下功夫,首先我們班準備在班上成立學習興趣小組,然后我們會安排人員去收集有關(guān)我們專業(yè)的同學比擬感興趣的問題等!
我們班會進展中考題的練習。這主要由班長和學習委員負責,詳細就是一周我們班規(guī)劃讓同學們做一套中考題,然后抽一個時間請同學上臺給大家講一講。說說方法!在此活動中我們要求每位同學至少要講一次,這樣就能夠讓同學們了解以后我們所從事的崗位,即你能否勝任教師這個職位
在這學期中我們會隨時收集同學們在學習專業(yè)課的時候所遇到的問題,我們會準時向科任教師反映,在上課時就會作出相應(yīng)的變化,從而會讓同學們學的更好。
仔細學習根本學問,培育學習興趣,課堂上仔細聽講,考試前仔細復(fù)習。
注意同學們的掛科狀況,盡量削減掛科!
提高計算機二級、英語三級、一般話二乙的。
二、課堂紀律上
堅持課堂紀律與操行分掛鉤,該怎樣就怎樣,不講情面!
在收假時要屢次強調(diào)課堂紀律。
同時要讓同學們清晰:課堂紀律好了,教師上課時的心情就好,對班上的印象就不差。最終受益的是同學們,這樣就削減了掛科的數(shù)量。
三、活動上
大力協(xié)作系上團委安排的活動。
班上也要開展有特色的活動。
這學期的總目標:
建立求實務(wù)實、勤學好問的良好班風,使我班根本形成“團結(jié)、互助”的班風。在這學期里我班會努力幫助班主任把學校、系上的工作做好。
培育同學們的個人力量,早每次開團組織生活時,積極推舉班上同學參與,然他們在活動中有更好的熬煉。
在班委中要大力培育創(chuàng)新意識、工作心態(tài)加強團隊精神,提高工作效率。
以上就是我大三x班班主任上學期的工作規(guī)劃,詳細進展完善在實踐過程中再改良。
大三工作規(guī)劃篇4
新的一個學期又開頭了,時間過的很快,轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)不如大三的下學期了。在這近是年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力氣為同學們效勞。特制定了以下大學新學期班級工作規(guī)劃,信任我會做得更好。
在一個班級中,假如全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氣氛中,也將更簡單調(diào)動大家的學習積極性以及積極參加社會活動的熱忱。
鑒于此,我認為班級工作應(yīng)從集體分散力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。所以,我這學期的工作目標是以下3點:
1、增加同學們的集體榮譽感、增加集體分散力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作根底之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級
詳細的工作規(guī)劃:
1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比方說羽毛球競賽、男女混合的籃球競賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此到達增加同學間感情及熬煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的暖和,向每一位需要幫忙的班級成員伸出最無私的救濟之手。規(guī)劃與青年志愿隊聯(lián)系,參加一次大型的公益活動,如慰問老人院等。
3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透亮化,使班級里的同學人人都可以參加到集體事務(wù)中來。同時,廣泛接受同學們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到準時的幫忙,同時也能培育同學們的互助精神,增加同學間的友情。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并依據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級群的根底上,創(chuàng)立班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心溝通的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建立成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,便利今后組織溝通及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,一直訪者展現(xiàn)水政班每位同學的獨特魅力??赡艿脑挘€將成為日后用人單位熟悉本班同學的窗口。
6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互協(xié)作,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)消失的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極預(yù)備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
大三工作規(guī)劃篇5
開心的暑假快要過去了,我們迎來了新的學期、新的小朋友、新的每一天。本學期我們以《新綱要》精神為立足點,遵循以幼兒進展為本的理念,堅持保教相結(jié)合的原則,依據(jù)本班幼兒的實際狀況,結(jié)合園務(wù)規(guī)劃,從培育幼兒最根本的嬉戲常規(guī)、生活和行為習慣以及學習習慣入手,努力把本班幼兒培育成活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、愛學習的好孩子。因此在九月這個布滿盼望的日子里,我們制定了嶄新的規(guī)劃:
一、班況分析
本班共有50名幼兒,男生26名,女生24名,本學期班上大局部都是原來的幼兒,有11位新生參加班級中。在經(jīng)過兩年的幼兒園學習生活,幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣,生活自理力量及安全愛護意識較之也有肯定的提高。在我們組織的活動和生活活動中,大局部孩子在動手操作力量和探究力量上都有了明顯的提高。而且經(jīng)過兩年多的努力,我們教師已經(jīng)得到家長們的認可和信任。日常通過多種途徑與家長溝通,建立起了良好的溝通平臺。家長們也經(jīng)常主動與教師溝通,了解孩子的在園請狀況,聽取教師的意見和看法。但由于全班幼兒進展不平衡,還存在以下幾方面的問題:
1、局部幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達自己的想法及需求.
2、黃周杰、林星佑等幼兒比擬好動,散漫,聽信號力量差,時常需要教師提示催促。
3、一小局部幼兒吃飯速度慢,消失挑食,偏食的飲食不良習慣.(林會寧、劉露寧、吳梓頤等)。針對以上狀況,我們班三位教師將連續(xù)依據(jù)《新綱要》精神,結(jié)合本班幼兒實際狀況,開展一系列的活動使幼兒在德智體美勞等方面全面進展,并積極努力做好家園聯(lián)系工作。
二、教育工作目標
(一)安康領(lǐng)域
1、引導(dǎo)幼兒能積極開心地參加各類活動,在活動中能夠機靈,英勇,不怕困難;有自信念和意志力,積極參加競爭。
2、在運動中培育幼兒的自我愛護意識,能留意安全、避開危急,提高幼兒的運動力量和自我愛護力量。
3、培育幼兒對環(huán)境、氣候和生活條件的變化的適應(yīng)力量,增加體質(zhì)。
(二)語言領(lǐng)域
1、可以清晰連貫地表達自己的意思,喜愛講一般話,并做到發(fā)音精確。
2、能夠愿意用語言與人交往,態(tài)度自然大方,并能學會傾聽他人說話,理解他人說話的內(nèi)容,喜愛思索問題,并能積極的表達。
3、培育幼兒理解幼兒文學作品的內(nèi)容,感受其語言美。
4、能運用常用的詞匯,比擬連貫、完整地敘述自己看到、聽到、想到的事情。
5、培育幼兒有表情地朗讀和敘述幼兒文學作品,并具有初步的制造性敘述力量。
(三)社會領(lǐng)域
1、以關(guān)懷、愛惜的態(tài)度鼓舞幼兒保持開心的心情,引導(dǎo)幼兒學習使用“心情欄”表達自己每天的心情。
2、關(guān)愛并敬重父母、長輩、教師,能幫忙他們做力所能及的事情。
3、能辨別一般是非,會評價自己和別人的行為,情愿學習好典范,做錯了事要成認。
4、學習結(jié)伴、輪番、懇求、商議、謙讓、表達主見等交往方式,共享群體合作中產(chǎn)生的歡快和成果,并能學會解決同伴間的小糾紛。
5、能遵守集體規(guī)章和公共秩序,會保持環(huán)境的干凈和美觀,愛惜公物。
5、在主要節(jié)日期間,開展豐富好玩的活動,引導(dǎo)幼兒在參加活動的過程中,初步感受節(jié)日的歡樂。
(四)科學領(lǐng)域
1、主動關(guān)懷四周的人和事,能用感官感知事物的主要特征。
2、能嫻熟把握10以內(nèi)的基數(shù)、順倒數(shù)、單雙數(shù)、相鄰數(shù)、數(shù)的組成。能夠正確的書寫阿拉伯數(shù)字1-10。
3、使幼兒對科學活動感興趣,喜愛探究,有較強的求知欲,愿意參與科學活動,
4、會用目測和自然測量的方法比擬物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄。
5、能積極主動參加種植、飼養(yǎng)活動,會做簡潔的小試驗,具有初步的動手操作力量。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1、能從物體的形態(tài)、構(gòu)造、顏色、空間、位置等方面感受自然景物、環(huán)境設(shè)施及藝術(shù)作品美。
2、能隨音樂唱不同性質(zhì)的歌曲,并能協(xié)調(diào)地唱齊、領(lǐng)唱、對唱,表達歌曲的內(nèi)容和感情。
3、能表演不同風格的舞蹈,在音樂伴奏下變換隊形。
4、在音樂嬉戲中大膽扮演各種音樂形象,表現(xiàn)不同的情感。
5、能正確使用多種美術(shù)工具材料,綜合運用多種技能,發(fā)揮想象和制造力量,表現(xiàn)對四周生活的美妙情感。
6、引導(dǎo)幼兒運用已有的手工技能進展制作及系列折疊、塑造活動。
大三工作規(guī)劃篇6
本學期,我班幼兒升入大班,連續(xù)新的學習和生活,為了使孩子們能安全、開心的成長,我班二位教師將以愛事業(yè)、愛孩子當作自己的天職,工作中盡量做到一切以幼兒利益為動身點,努力建立良好的師生關(guān)系,讓孩子在育才幼兒園渡過最終的一學年,我們將遵循“讓入園孩子歡樂、安康、進展“的宗旨開展各項工作,現(xiàn)制定工作規(guī)劃如下:
一、班級狀況分析:
本學期,我班共有幼兒46名,女孩20名,男孩26名。經(jīng)過以前的學習與生活,班級的各項常規(guī)較好,有良好的學習習慣和生活習慣,存在的問題是:
1全部幼兒同步前進的問題;
2個別幼兒因家園要求不全都而形成一些壞的生活習慣問題;
3二名特別兒童與孩子間的差距較大問題;依據(jù)以上的詳細狀況,和我班進入大班的年齡特點,我們將把本學期的工作重點放在“幼小連接“的預(yù)備工作上,與孩子的行為教育問題上,切實解決存在的問題,使每個幼兒都在原有的根底上得到不同程度的進展。
二、教育教學工作:
1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,滲透讀寫教育,為幼兒營造文字氣氛,合理地布置與安排活動區(qū),為幼兒供應(yīng)自選、自主活力的條件與時機,讓幼兒井然有序地開心學習。
2、營造開心的學習氣氛,在連續(xù)發(fā)揚上學期輕聲教學的根底上,要具備樂觀的性格、飽滿的心情,以教師個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師生關(guān)系。
3、重視幼兒安康體質(zhì)的培育和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。一方面堅持小場地開展體育熬煉,一方面仔細對待每一次體育課和戶外活動,保證
幼兒充分的戶外活動時間。
4、做好幼小連接的預(yù)備工作,開展前閱讀,前書寫,前識字的活動,不斷提高幼兒的學習力量,有規(guī)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,留意幼兒正確的書寫姿態(tài),連續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。
5、注意日常的音樂活動,精選優(yōu)秀的音樂作品,注意音樂活動在一日生活中的運用,讓音樂活動成為日?;顒拥囊痪植?,并貫穿于一日活動之中,每周除專職英語教師來班上英語課外,本班二位教師要堅持雙語教學,從常用的單詞,簡潔的日常對話入手,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境,營造雙語氣氛,培育幼兒對英語的興趣。
6、在社會性方面:培育幼兒會正確使用禮貌用語:請、感謝、對不起等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應(yīng)相互關(guān)懷和幫忙的道理,能與小朋友友好相處,情愿幫忙他人,在嬉戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從教師勸說,做錯了事,能成認,并情愿改正。
三、衛(wèi)生保健工作:
衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我們二位教師將全力協(xié)作保育員,分工不分家,仔細完成衛(wèi)生工作,依據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),仔細做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到隨臟隨搞,為幼兒供應(yīng)一個安全、舒適、干凈的生活環(huán)境。
除此之外,我們還要加強對幼兒的安全教育,增加幼兒的自我愛護意識,盡量避開事故的發(fā)生。在生活習慣上培育幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。并依據(jù)大班的特點,培育
幼兒自理力量,學會整理、整理、保管自己的物品;學會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時協(xié)作保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作。
四、家長工作方面:
在上學年家長工作的根底上,本學期我們將對新生進展全面家訪,了解幼兒的生活環(huán)境和家庭狀況,以便有針對性的做好家長工作,同時對個別特別兒童進展個別教育,主動向家長匯報孩子在園的狀況與表現(xiàn),發(fā)覺問題準時解決,共同幫忙孩子進步。
同時,我們將充分利用家長開放日和接送孩子時間,常常與家長溝通,取得家長的協(xié)作理解,使家園教育能協(xié)調(diào)全都。
對于工作忙的家長,我們將以電話、約仿等多種形式與家長溝通,針對不同的孩子實行不同的教育方式。
再就是通過家園聯(lián)系欄向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長供應(yīng)一些實際的幫忙。
五、班級人員的協(xié)作:
本學期,我們將增加二位教師之間的協(xié)作,做到以班為家、愛園、愛班、分工不分家,嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度,盡職盡責完成好自己的工作,隨時溝通,隨時溝通,團結(jié)協(xié)作,以最正確的工作狀態(tài)投入到工作中去,順當完成大班的各項工作。
六、詳細工作安排:
1、做好幼兒報到注冊工作。
2、家長學校開課。
3、慶祝教師節(jié)。
4、美化教室環(huán)境,布置家長園地。
5、幼兒學新操。
6、興趣小組活動。
7、幼兒看電影。
8、幼兒秋游。
9、家長科學育兒閱歷溝通會。
10、幼兒講故事競賽。
11、對家長半日活動開放。
12、家園聯(lián)誼會。
13、學期完畢工作。
大三工作規(guī)劃篇7
1、為每位幼兒供應(yīng)表現(xiàn)自己優(yōu)點和獲得勝利的時機,增加自信念和自尊心。引導(dǎo)幼兒熟悉、體驗并理解根本的社會行為規(guī)章,學習自律和敬重他人。充分利用家庭、幼兒園,帶著幼兒參觀、郊游、嬉戲,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛教師、愛同伴的情感。
2、利用評比欄等形式,每周一次上榜表揚,讓幼兒覺得自覺遵守常規(guī)是件很榮耀的事情。最終,每天對班內(nèi)的一些優(yōu)良表現(xiàn)準時表揚,鼓舞幼兒覺得自覺形成自律。
3、定期組織開展一些集體活動,豐富幼兒生活,提高幼兒質(zhì)量。讓幼兒積極參與了一些幼兒園和班級的活動,促進了幼兒的思維進展,形成劇烈的集體榮譽感和活潑開朗的性格,也在班內(nèi)凝成了一股團結(jié)互助奮勉向上的精神風貌。
4、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜愛的其他材料,愛護和引起幼兒對四周環(huán)境、事物的奇怪心和探究欲望,指導(dǎo)幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探究方式直接獲得感性閱歷,培育幼兒對事物的感受力。
5、班級的協(xié)作通過隨時溝通對幼兒的觀看分析,共同制定措施,實行全都的教育措施有針對性的因材施教,發(fā)揮班級這個教育集體的作用,提高教育工作的效率,加強班級的分散力,群策群力做好工作。
(1)建立良好的班級常規(guī),培育孩子活潑開朗的性格和良好的生活習慣、行為習慣、文明禮貌習慣等。
(2)為每位幼兒供應(yīng)表現(xiàn)自己優(yōu)點和獲得勝利的時機,增加自信念和自尊心。引導(dǎo)幼兒熟悉、體驗并理解根本的社會行為規(guī)章,學習自律和敬重他人。德育工作與幼兒教育有機結(jié)合。將德育工作貫穿于教育教學的始終,不斷提升幼兒的思想道德素養(yǎng)。
以上是本班在這一學期的班務(wù)工作規(guī)劃,金無足赤,人無完人,我們在工作中難免有缺陷,但我們將會努力克制。在今后的班務(wù)工作中,我們將更嚴格要求
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