蘇科版八上《光的色彩顏色》教案

蘇科版八上《光的色彩顏色》word教案2光源。問“月亮是下列四個(gè)成語所描述的光現(xiàn)象中，表示能自行發(fā)光的是()A、紅光滿面B、金光閃閃C、波光粼粼D、火光沖天 (1)教師可向?qū)W生講述牛頓分解色光的小故事，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生實(shí)驗(yàn)：太陽光通過棱鏡分解成色光． (2)學(xué)生實(shí)驗(yàn)：太陽光分解成的色光經(jīng)棱鏡混合成白光．這個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)生是生疏的，為保證實(shí)驗(yàn)質(zhì)量，教師在實(shí)際教學(xué)中應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生注意以下兩點(diǎn)：①兩個(gè)棱鏡要靠得很近②承接混合成白色的屏不要離第二個(gè)棱鏡太遠(yuǎn)，避免能量損失太大，亮度過弱，看不清楚．出現(xiàn)一道美麗的彩虹，下列關(guān)于彩虹的說法中正確的是()C、只要有霧就一定有彩虹D、彩虹是光的色散現(xiàn)象形成的 (1)首先說明通過白光得到色光的方法 4．物體的顏色．3追光燈發(fā)出的綠色光照在穿白上衣，紅裙子的演員身上，觀眾看到她：()的轉(zhuǎn)1.下列不是光源的物體有()由光的三基色混合而成，這三種 ()①找?guī)讖堫伾煌募?，如白的、黑的、紅的、綠的、藍(lán)的，再找?guī)讖堫伾c上面相同的透明玻璃紙和一個(gè)發(fā)光較強(qiáng)的手電筒；紙的白黑紅綠藍(lán)顏色黑黑黑黑 (2)。亮③點(diǎn)然的蠟燭④星星⑤正在放電影的銀幕⑥碎玻璃⑦彩電⑧螢火蟲⑨鉆石，其中一定是光源的是(填序號)。_____________的顏色決定．陽光下十分鮮艷可愛，一個(gè)戴藍(lán)色眼鏡的人看到的月季說明光是具有______的，太陽能電池板是把____能裝置；植物的光和作用是把____能轉(zhuǎn)化成____能；太陽能熱水器是把____能轉(zhuǎn)化成____能的裝置。5.透過藍(lán)色的玻璃進(jìn)行下列觀察，其結(jié)果是()4看準(zhǔn)顏色，往往把布拿到太陽光下觀第三章光現(xiàn)象儀征市第四中學(xué)夏士銀別是：可見光__________線和__________線屬于不可見光,靠近紅光的是__________線；靠近紫光的是__________線.、紅外線： (2)、物體的溫度越高，輻射的紅外線越多。 (3)、紅外線的熱作用強(qiáng)，各種物體吸收了紅外線后溫度升高。 (4)、紅外線的穿透云霧能力比較強(qiáng)。發(fā)送的的云圖，是由衛(wèi)星上的紅外線感應(yīng)器接收云層發(fā)出了紅外線的()A、不可見性B、穿透性C、熱效應(yīng)D、化學(xué)效應(yīng)線： (2)、紫外線的來源？5 (3)、紫外線的化學(xué)作用強(qiáng)，很容易使相片底片感光。 (4)、紫外線的生理作用強(qiáng)，能殺菌 (5)、熒光效應(yīng)。以下器具或現(xiàn)象不是應(yīng)用紫外線的是()A來識別鈔票或商標(biāo)的驗(yàn)鈔機(jī)B手術(shù)室或病房里常用的滅菌燈C品D照射有助于人體合成維__能夠__________紫外線，從而保護(hù)地球上的動(dòng)、植物和人類不受傷害.A譜上，紅外線在紅光之外，紫外線在紫光之外B相底片有很強(qiáng)的感光作用C線D射對人體有好處2、紅外線的主要應(yīng)用有_________、_________、_________._______________,__________________,__________________.是ADB物___________。是天然紫外線的重要來調(diào)、防紅外AB紅外喇6 (1)該原理說明：①紅外線_______(是/不是)沿直線傳播的；②紅外線_______(是/不是)穿透人體 (2)紅外線看不見，摸不著，你怎樣才能證明紅外線發(fā)射器和接收器間是第三章光現(xiàn)象儀征市第四中學(xué)夏士銀中的速度?。畟鞑ヒ?guī)律．問題“光源發(fā)出的光沿什么途徑傳播”從而引入新課．[演示1]用光具盤讓光垂直于玻璃面射入玻璃中(并掠過光具盤)，觀傳播路線．墨水)，觀察光在水中的傳播路線．線．．7實(shí)驗(yàn)并組織學(xué)生討論：1)小孔成像．(課前提前布置)要求學(xué)生利用廢包裝桶或盒，制作一個(gè)觀察器(底部開有小孔，頂部蒙一片半透明薄紙的屏)，此時(shí)要求學(xué)生進(jìn)行孔成像原因的分析，使學(xué)生逐步接觸并理解幾何光學(xué)中成像問題的一般分析方法．(注意實(shí)驗(yàn)條件：最好選擇陰天或傍晚)2)準(zhǔn)直的實(shí)驗(yàn)．準(zhǔn)備三個(gè)大頭針，一塊方木板，一張白紙，圖釘、直光點(diǎn)的形狀是()D介紹真空中的光速及在介質(zhì)中的光速．確的是()A.無影燈下的物體沒有影子B.無影燈下的物體有本影C.無影燈下的物體沒有本影D.無影燈下的物體沒有半影C出現(xiàn)月偏食D本影內(nèi)，出現(xiàn)月全食___傳播的．光在真空中傳播的速度是 8 聽到槍聲開始計(jì)時(shí)()A得清D： (1)光只有在空氣中才沿直線傳播，在水中不一定沿直線傳播．() (2)我們先看見閃電，后聽到雷聲，是由于先閃電，后打雷．() (3)工程技術(shù)中常用激光準(zhǔn)直，這是利用了光沿直線傳播的規(guī)律．()和標(biāo)尺缺口三者重合第三章光現(xiàn)象4、平面鏡儀征市第四中學(xué)夏士銀 (為了便于移動(dòng)它，你可以把蠟燭尾部燒熔；然后把蠟燭粘在一個(gè)舊瓶蓋里).-3-35_.9___.系是__________.移動(dòng)時(shí)物體的像的移動(dòng)情況是____________________.的變化情況是________________________________________.使眼睛的像成在距離眼睛25厘米處，眼睛與平面鏡的距離應(yīng)為.璃觀察觀察到像，并用光屏接收像，直到認(rèn)水面的距離是_______，水中的月是_____像(填實(shí)或虛)．，讓學(xué)生了解平面鏡的應(yīng)學(xué)生列舉還看到在哪些地方使用平面鏡，并結(jié)合每出各種實(shí)例.光現(xiàn)象的應(yīng)用．1)在“研究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，在桌面豎直立一塊作為平面鏡．實(shí)驗(yàn)時(shí)，要使鏡后的物體與鏡前相同物體的像完全重合，這是為了，從而能得到像與物等大、到鏡面距離相等的結(jié)論2)有一種自行車尾燈設(shè)計(jì)得很巧妙．當(dāng)后面汽車的燈光以任何方向射到尾]ABCD2、人逐漸向平面鏡靠攏的過程中，人在鏡中的像()A.變大B.變小C.不變D.無法判斷方法中哪一種不能用來正確區(qū)分真實(shí)景物與它在湖中的倒影()小鏡子的鏡面可以選擇，在生物課上使用時(shí)，效果最好的是：()A.凹型鏡面B凸型鏡面C平面鏡面D乳白平面面平的像．第三章光現(xiàn)象儀征市第四中學(xué)夏士銀 研究光的反射及其規(guī)律。間到平面的思路)反射光線和入射光線的位置關(guān)系如何確定反射角的大小與入射角的大小關(guān)系如何確定學(xué)生猜想并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(可超出書上所給的器材)反射光線與入射光線、法線在同一平面于入射角.關(guān)于光的反射，下列說法錯(cuò)誤的是()教室內(nèi)有陽光射入的情況下可用這種方法.面的方向，會(huì)在墻上產(chǎn)生一光的方向看，很刺眼；用一張白紙代替鏡面，從各個(gè)光，同時(shí)墻上也沒有明亮的光斑.提出問題：這是為什么？然后再用光路圖說明原因.講解鏡面反射和漫反射.用光具盤演示：鏡面反射和漫反射現(xiàn)象.鏡面反射和漫反射的特點(diǎn)和異同.關(guān)于光的反射定律的適用范圍，正確的說法是() (1)入射光線與鏡面夾角是60°，入射光線與反射光線的夾角是 入射到鏡面上某入射到鏡面上某點(diǎn)的一條光線，有______條反射光線． (3)如圖所示，人眼看不見哪一個(gè)物體在平面鏡中的像()Cc ()3、教室的墻壁對光產(chǎn)生的現(xiàn)象是()“倒影”是()5、甲從一面鏡子中能看見乙的眼睛，那么乙從這面鏡子中(