2023年-初三畢業(yè)作文-208

第頁2023初三畢業(yè)作文初三畢業(yè)作文集合5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家確定都不生疏吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我為大家收集的初三畢業(yè)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初三畢業(yè)作文篇1

再過兩個多月時間就要和大家分別了，我心中充溢了不舍。想起初一年級的我是那么的無趣，如今我的心智成熟了不少?？粗屯瑢W一張張的合照，就想起與摯友們的酸甜苦辣；下課時大家其樂融融的閑聊、玩樂時的哄堂大笑及難受時的彼此勸慰。

年級的我內(nèi)向又羞澀，下課時總是一個人坐在位子上看別人玩。初三年級的我外向了一些，比擬勇于嘗試各種社交活動，也有了很多知心好友，我不再是從前那寧靜又短小的自己，心態(tài)也成熟了很多。

還記得初三年級的跳繩競賽，我因為失誤，一分鐘只跳了三十多下，但老師和同學不但沒有指責我，反而始終鼓勵我，讓我熱淚盈框！后老谷讓我們不說話折寶塔嗎？還記得我們接待外國來賓的熱忱嗎……初二很美，精彩又充溢，它起承上啟下的作用，承接初一的無趣單純又開啟初三的成熟與仔細。

還記得初三，我們最終一次合唱節(jié)，最終一次運動會，最終一次藝術節(jié)，最終一節(jié)音樂，美術，最終一次……嗎？還記得多數(shù)次大考后心情的改變嗎？還記得6月20號來學校時內(nèi)心的困難心情嗎……初三最忙，以至于到了今日，我才有了畢業(yè)的感覺，我才對即將失去的同學們有了不舍，對老師們有了感謝與留戀。

我們畢業(yè)了，真的，我們是中學生了。9月1日我們就分道揚鑣，2班里還會坐滿一群小摯友，老谷仍會優(yōu)雅地站在講臺上歡送他們，還會不會和他們比比身高呢？那些面孔不屬于小飛，那些笑聲更會讓我們覺得生疏。小飛們也會來到一個全新的環(huán)境，那之后，小飛們還會在自習課上說著說著就不謀而合地停下嗎？

我不喜愛畢業(yè)，很可怕，都說前世的500次回眸才換來今生的擦肩而過，我們同窗3年，上輩子是付出了多少努力呢？可一次畢業(yè)，就一切歸零，我愛小飛，發(fā)自內(nèi)心。

小飛們，無論過了多長時間，請恒久記著，我們曾一同奮斗了3年，谷神恒久在我們心中，不畏前途險阻，小飛恒久陪著你。

初三畢業(yè)作文篇3

20xx年7月6日那是我們結束小學生活。那次的派對讓大家淚流夾背，同學們深請地擁抱在一起。原來地我特別鎮(zhèn)靜，但是多少淚水在我眼前出現(xiàn)，我忍受不了了，便哇哇地哭起來。大家的淚水沉積，教室里成為了森林里的小河，漸漸流淌。

同學們送上一份真誠地禮物，我們送上一句祝愿的語言，大家變得有說有笑，那樣的情景讓人難以忘懷。雖說這份禮物并不是如此刺眼，但是代表著同學的心愿。

再見了與我相識六年的好同學；再見了名列前茅。學而不厭。廢寢忘食的好同學們。

再見了嘔心瀝血的英語老師；再見了教育有方數(shù)學老師；再見了辛勤勞碌的語文老師。

語文老師，你還記得經(jīng)常和你閑聊的這位同學嗎？

數(shù)學老師，你還記得你的口頭禪嗎？“好！〞

英語老師，每天的你對我們說上“自覺。自覺〞

我們這個集體特別的團結互助，都是“人人為我，我為人人〞無論這位同學語氣?？捶ㄈ绾危蠹叶寄芎芸斓臏贤??；?。

即時友情特別的深刻，大家也會有分開的一天。雖然每一個人為了自己的志向而奮斗。努力，但是同學們的心恒久會保存這一刻。

同學們將離開這里，離開這所母學校，離開日夜操勞。教育有方的老師。

我不想離開同學們，但是大家都要走各自的路去奔波。因為我們將會遇到更多的挫折，所以在人生的道路上我們要英勇面對現(xiàn)實。

初三畢業(yè)作文篇4

日子像念珠一樣，一每天滑過，串成周串成月。擠眼間，三年已如流沙般從指縫間溜走，往日的歡聲笑語仍清清晰楚地回蕩在耳邊，抹不去的是思念。

思念曾經(jīng)不知埋怨了多少次的學校，思念曾經(jīng)辛苦陪伴我們的老師，思念曾經(jīng)毫無拘束的同學……思念初中一切的一切……

回想曾經(jīng)的我們，喜愛在桌子上刻下青春的誓言，喜愛把黑板上的中考倒計時改了又改，喜愛對摯友發(fā)泄?jié)M腹的牢騷，喜愛把書本堆得高高的，喜愛早晨踩點到校，喜愛趁老師并不在就偷偷和同桌聊會兒天。這一切的喜愛只因為，我，初三了。

坐在高一的教室里，窗外時常飄來桂花的縷縷清香，沁人心脾，便不由自主地思念起初中的桂花樹。那時候，每次我們大汗淋漓地上完體育課，總是循著桂花的香味進入教室，疲憊也隨之一網(wǎng)打盡。看著每個人的臉上都洋溢著華蜜的微笑，汗水時常從額頭上滴落下來，嘴角卻揚起了高高的弧度，心里有了一個答案，這才是初三。

九月的金秋，我們初三了。慢慢地，我們習慣了早早地起床，懶懶得刷牙，悶悶地吃早飯，漸漸地踱向學校，邊走還邊埋怨學校為什么要求我們那么早來上學，為什么有這么可惡的教化制度……

那時，下課鈴仿佛成了催眠曲，有些同學一聽到它便打算進入甜甜的夢鄉(xiāng)，無奈老師還要拖會兒課，最終，一節(jié)漫長的課在此起彼伏的埋怨聲中結束了?？墒牵抡n鈴對于另一些同學卻毫無意義，即使是下課他們也仍在奮筆疾書，好似有恒久也做不完的作業(yè)。彼時的我們，總是無聊地在課程表前徘徊個多數(shù)次，盼望能從上面找到一些自己喜愛的課，可事實卻總不盡人意，眼睛里除了“語〞“數(shù)〞“英〞還是“語〞“數(shù)〞“英〞，但我們?nèi)怨虉?zhí)地站在課程表前不愿離去。這就是初三。

那時，好似有重重無形的壓力，壓得我們喘不過氣來，稍有不慎成果就會下滑，所以老師的辦公室里總是有學生在挨批。初三每次考試，成果都會排名。學生應當都是這樣的吧，在考卷發(fā)下來的前一刻在心里夢想自己考得有多么多么的好，可是當真正發(fā)下來了，又是一陣陣的嘆息，不斷地懊悔這道題怎么錯了，那道題怎么也錯了，這些題目我都會做。于是，我們都產(chǎn)生了對成果的`敬畏心理，害怕 成果的宣布，同時又期盼成果的宣布，總是趁老師不在的時候偷偷去翻試卷，然后靜默地走開……心想下次我肯定能考好。

那時，我們正值喜愛挑戰(zhàn)刺激的年齡，喜愛把一疊疊的試卷帶回去，然后對他人許諾說，我今日肯定要把它做完。于是，挑燈夜戰(zhàn)成了我的習以為常，可是總解除不了瞌睡蟲的干擾，在桌子上沉沉睡去，半夜里醒來猛驚試卷還沒做完，又晃晃悠悠地抬起頭來做作業(yè)，最終卻趴在了床上，起先了又一段夢之旅……

那時的我們有著太多太多的快樂，每次回想起來，總是有種想流淚的沖動。勸君惜取少年時，逝去的初三時間，是我們青春最美妙的回憶。

初三畢業(yè)作文篇5

同學們，我們都即將畢業(yè)，不久就要離開母校，要結束小學階段的生活，走進初中……尚未離別，已依依難舍。我的手在微微抖動，終身牢記的時刻就要來臨。難忘的剎那，我肯定會為母校如癡如醉。劇烈，惶惑；暢笑，懊喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入心田。

莫非真的要離別嗎？美妙的校內(nèi)已經(jīng)容入我感情的深宮，那么長又那么清楚，我又怎么能遺忘？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰視，藍天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案；校內(nèi)里的風兒，似變化魔術，吹落金葉，一片，兩片，三片，校內(nèi)的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，皓月當空，月光，星光，燈光，猶如由銀子砌成，炫出夢幻般迷人的色調(diào)……

六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的學問海洋里翱翔，在生命更神奇的境界去探究?；厥茁膶W習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有勝利，有失敗，有喜悅，有生氣。但最終，我們都走過這一段學習之路。作文

伸展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告辭，漂亮的校內(nèi)，告辭，尊敬的老師；告辭，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起一股對老師的感恩之情。曾幾時，我?guī)?/p>