2015學(xué)年春政史地組手抄報(bào)活動(dòng)方案

/20１７—20１8學(xué)年度第一學(xué)期華胥初中政史地組手抄報(bào)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的:隨著課程改革的深入發(fā)展，越來越關(guān)注學(xué)科知識(shí)的整合，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。為適應(yīng)這一大的時(shí)代環(huán)境，培養(yǎng)新世紀(jì)的優(yōu)秀人才,使學(xué)生關(guān)注學(xué)科知識(shí)的整合,適應(yīng)學(xué)科知識(shí)的整合和運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)為自己的終身發(fā)展服務(wù)。同時(shí)結(jié)合思想品德、歷史、地理三學(xué)科相互聯(lián)系相互滲透的特點(diǎn)，我校政史地教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,特舉辦我校首屆政史地三科知識(shí)相融合為主題的手抄報(bào)活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力，提高書法和繪畫能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思品、歷史、地理的興趣及創(chuàng)新能力。三、負(fù)責(zé)老師：七、八年級(jí)地理老師；七、八、九年級(jí)思品、歷史老師。四、活動(dòng)時(shí)間:2017年1０月20至25日準(zhǔn)備；10月30日至１1月3展出。五、活動(dòng)對(duì)象:七、八、九年級(jí)全體學(xué)生.六、活動(dòng)內(nèi)容：１、比賽要求： (1）內(nèi)容要求：題目自定。選材要新穎、健康，但不能單一,應(yīng)具有多樣性。以思品、歷史、地理知識(shí)為主，可以包含政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、外交、民族關(guān)系，故事、人物、文物等均可。分版塊,主題明確，小標(biāo)題圍繞主題展開。（2）形式要求：手抄報(bào)大小要一致，紙張大小為8開紙，且四周圍分別流出0。5cm的邊白，版面布局合理，知識(shí)性和和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。正文部分一律用黑色碳素筆,大小標(biāo)題可以用藝術(shù)字或圖畫進(jìn)行裝飾，花邊等其它內(nèi)容可用彩色筆。（３)作品不為印刷品。2、參賽形式:（1）比賽分初賽、決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。（２）初賽（２0１7年10月20-25日）以班為單位組織學(xué)生全員參加,由任課教師或各班由思品課科代表于10月25日收齊交到教研組備用.１0月２6日由教研組會(huì)全體教師對(duì)各班學(xué)生作品進(jìn)行初評(píng)，各年級(jí)各班選出前三名作品。10月２7—11月1日進(jìn)入初賽的學(xué)生對(duì)作品進(jìn)行潤(rùn)色加工。11月1日由各級(jí)思品備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)作品的收交。 （3）2０1７年１1月2決賽評(píng)選。決賽由評(píng)委團(tuán)(政史地組全體教師）分別評(píng)定最后名次。１1月3-10日展示決賽作品。３、評(píng)比規(guī)則：（1)只對(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交的符合主題的作品進(jìn)行評(píng)比。（2）評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：手抄報(bào)內(nèi)容緊扣主題，選材新穎.書寫工整,版面設(shè)計(jì)美觀。內(nèi)容4０分，版面設(shè)計(jì)20分，知識(shí)準(zhǔn)確性20分,字體10分，版面整潔10分.（3）決賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:分年級(jí)評(píng)一等獎(jiǎng)各2人、二等獎(jiǎng)各4人、三等獎(jiǎng)各6人。優(yōu)勝獎(jiǎng)9人。政史地教研組20１7年1０月17日政史地教研組手抄報(bào)活動(dòng)方案華胥初中政史地教研組2０1７年10月１7日政史地手抄報(bào)實(shí)施方案(2007-1０－1923：09:06)轉(zhuǎn)載▼標(biāo)簽：學(xué)習(xí)公社政史地教研活動(dòng)實(shí)施方案 分類：日積月累政史地手抄報(bào)實(shí)施方案一、活動(dòng)目的：隨著課程改革的深入發(fā)展,越來越關(guān)注學(xué)科知識(shí)的整合，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。為適應(yīng)這一大的時(shí)代環(huán)境,培養(yǎng)新世紀(jì)的優(yōu)秀人才,使學(xué)生關(guān)注學(xué)科知識(shí)的整合，適應(yīng)學(xué)科知識(shí)的整合和運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)為自己的終身發(fā)展服務(wù)。同時(shí)結(jié)合思想品德、歷史、地理三學(xué)科相互聯(lián)系相互滲透的特點(diǎn)，我校政史地教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，特舉辦我校首屆政史地三科知識(shí)相融合為主題的手抄報(bào)活動(dòng)。二、主辦單位:義院口中學(xué)政史地教研組.三、參賽對(duì)象：我校七、八年級(jí)的全體學(xué)生。四、活動(dòng)過程:1、教研組制定可行方案。2、發(fā)放活動(dòng)通知,做好動(dòng)員工作。3、組織學(xué)生進(jìn)行手抄報(bào)的設(shè)計(jì),實(shí)施等事宜。4、收集作品進(jìn)行匯總.5、評(píng)選及表彰.五、具體要求：1、紙張大小為8開紙,且四周圍分別流出0．5cm的邊白。2、主題明確,小標(biāo)題圍繞主題展開.３、內(nèi)容體裁不限，表現(xiàn)形式可以多樣化。4、正文部分一律用黑色碳素筆.大小標(biāo)題可以用藝術(shù)字或圖畫進(jìn)行裝飾,花邊等其它內(nèi)容可用彩色筆。５、編者姓名寫于手抄報(bào)的最右下方。６、各班由歷史課代表于5月8日收齊交于歷史教師。六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1、注重參考慮，以班為單位，全員參加.2、手抄報(bào)內(nèi)容緊扣